Hva skal til for å lage en spillteoretisk modell?

Like dokumenter
Oppsummering av forelesningen Spillteori (S & W kapittel 12 og 19) Fangens dilemma

Konsumentteori. Grensenytte er økningen i nytte ved å konsumere én enhet til av et gode.

Mellomfag: Næring og handel Tore Nilssen. spillteori. næringsøkonomi. handelspolitikk.

(1) Spillteori (S & W kapittel 12 og 19 i 3. utgave og kapittel 12 og 14 i 4. utgave)

MONOPOLISTISK KONKURRANSE, OLIGOPOL OG SPILLTEORI

Anta at markedets etterspørsel etter et bestemt konsumgode er gitt ved

Prinsipal-agent-modeller

Kilde: Hjemmeside til Lars Sørgard (1997), Konkurransestrategi, Fagbokforlaget STRATEGISKE TREKK

ECON1810 Organisasjon, strategi og ledelse

Hva legger vi i spillteori?

I virkeligheten tas ikke alle strategiske beslutninger samtidig.

Skifte av fokus: ikke lenger forhold internt i bedriften, men mellom konkurrerende bedrifter. Konkurranse mellom to (eller flere) bedrifter:

ECON Organisasjon, Strategi og Ledelse

Noen eksempler på strategiske bindinger. 1. Introduksjon av nye produktvarianter

SØK400 våren 2002, oppgave 7 v/d. Lund

Sensorveiledning til eksamen i ECON Advarsel: Dette løsningsforslaget er mer omfattende enn hva som ventes av en god besvarelse.

Eksamensbesvarelsene

2.1 Tilpasning under usikkerhet: Nytteforventningsteoremet

Sensorveiledning til eksamen i ECON

ECON1810 Organisasjon, Strategi og Ledelse høst Spesialisering og bytte Prinsippet om komparativt fortrinn

MARKED OG KONKURRANSE

Næringsøkonomi i et historisk perspektiv

Sensorveiledning til eksamen i ECON ordinær eksamen

Monopolistisk konkurranse, oligopol og spillteori

Sensorveiledning til eksamen i ECON

Monopolistisk konkurranse, oligopol og spillteori

UNIVERSITETET I OSLO

Lars Sørgard: Konkurransestrategi, Fagbokforlaget, 1997.

Revidert veiledningstekst til dilemmaet «Uoffisiell informasjon»

Forenklet bridge (f-bridge)

EKSAMENSOPPGAVE I SØK3005 INFORMASJON OG MARKEDSTEORI

KAPITTEL / QUINTÉ PLUS-VEDDEMÅL. 1) Det kan organiseres veddemål kalt "Quinté Plus" for bestemte løp som er angitt i det offisielle programmet.

Oversikt over kap. 19 i Gravelle og Rees. Sett i forhold til resten av pensum:

To bedrifter, A og B, forurenser. Tabellen nedenfor viser utslippene. ( tusen kroner, per tonn) A B 120 2

Samhandling og arenautvikling for å møte ATP-utfordringene

Eksempler: Nasjonalt forsvar, fyrtårn, gatelys, kunst i det offentlige rom, kunnskap, flokkimmunitet (ved vaksine), et bærekraftig klima

Sannsynlighet i kortspill

Hva påvirker valget mellom unimodal og multimodal transport?

Veiledning til dommere

Spillet i korte trekk. Innhold. Forberedelser. Kristian r. a. Østby

Last ned Spillteori - Jon Hovi. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Spillteori Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Konkurransen i taximarkedet. Professor Tommy Staahl Gabrielsen UiB, 15 mai 2012

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

3 x 3 ruter. Hvilke matematiske utfordringer finnes det i et spillebrett på 3x3 ruter? Her er noen eksempler på spill og problemløsningsoppgaver

3 Global nedrustning. Nedrustning i teorien

I tillegg trengs 2 terninger.

Forelesning 10: Monopolistisk konkurranse, oligopol og spillteori

Mikroøkonomi del 2 - D5. Innledning. Definisjoner, modell og avgrensninger

a) Forklar hvordan en produsent kan oppnå monopolmakt i et marked.

BASISÅR I IDRETTSVITENSKAP 2012/2013. Individuell skriftlig eksamen. IDR 100 Aktivitetslære 1. Mandag 17. desember 2012 kl

Mikroøkonomi på norsk

Erfaring fra opplæringsprogrammer

Ikkevoldelig kommunikasjon Con-flict. Det handler om å være sammen. Arne Næss

Regler for: getsmart Grønn. Det anbefales at man først ser på powerpoint-reglene når man skal lære seg ulike spill med kortstokkene!

Ballbehandling, 1 spiller

SJAKK * Veiledning og undervisningsmateriell. for lærere. Utarbeidet for Larvikskolene i 2011 av Bjarte Engeset, Larvik Sjakklubb,

Banestørrelse, antall spillere og antall involveringer

Teori om preferanser (en person), samfunnsmessig velferd (flere personer) og frikonkurranse

Politisk økonomi. Hvordan går vi fra individuelle preferanser til kollektive beslutninger?

Norsk. Language: English / Norwegian

Spesialtreningen der en god grunnteknikk blir automatisert og godfølelsen skapt, er tannpussen til alle keepere uansett alder og nivå!

Faktor. Eksamen vår 2002 SV SØ 206: Næringsøkonomi og finansmarkeder Besvarelse nr 1: -en eksamensavis utgitt av Pareto

Regler for: Ungdomstrinnet. Det anbefales at man først ser på powerpoint-reglene når man skal lære seg ulike spill med kortstokkene!

Spilleregler for utøvere

(Advarsel: Mennesker som allerede er i reell konflikt med hverandre, bør muligens ikke spille dette spillet.)

Lottotrekningen i Excel

Emnenavn: Eksamenstid: 09:00 13:00 (4 timer) Faglærer: Roswitha M. King. Kontroller at oppgaven er komplett før du begynner å besvare spørsmålene.

Regler for: - Regning med tall! Det anbefales at man først ser på powerpoint-reglene når man skal lære seg ulike spill med kortstokkene!

Regler for: Videregående. Det anbefales at man først ser på powerpoint-reglene når man skal lære seg ulike spill med kortstokkene!

(1) Etterspørsel, tilbud og markedskrysset (S & W kapittel 4, RH 2.3) (2) Produsenters profittmaksimerende tilpasning ( S & W kapittel 8, RH 3.

Oppsummering. MAT1030 Diskret matematikk. Oppsummering. Oppsummering. Eksempel

VELKOMMEN TIL BRIDGEKURS! SANDEFJORD BRIDGEKLUBB 22. OKTOBER 2013

Digital Choice 12 + MER, MER, MER!

Et lite svev av hjernens lek

Men: Kontrakter er i virkeligheten ufullstendige. Grunner til at kontrakter er ufullstendige

d) Stigningen til gjennomsnittskostnadene er negativ når marginalkostnadene er større

Løsningsforslag til obligatorisk øvelsesoppgave i ECON 1210 høsten 04


Reisen til Morens indre. Kandidat 2. - Reisen til Morens indre -

Dersom spillerne ønsker å notere underveis: penn og papir til hver spiller.

GJENNOMFØRING AV. Dette er Walter...

Gjett tre kort. Symboler. Gode regningsstrategier i addisjon og subtraksjon Matematikkundervisningens to dimensjoner

ECON1810 Organisasjon, strategi og ledelse

Gard stilling. Marsj bakover gjøres på motsatt måte.

Innhold. Forberedelser

Sikkerhetsrapport 1. halvår 2013

MED SPILLETS IDÉ I SPILL OG KAMPDIMENSJONEN MOT 10 ÅR. Gard Holme, Igor Aase og Øyvind Larsen

Uttalelse i klagesak - spørsmål om diskriminering ved boligsalg

AK28 VIL SKAPE «VINNERE» PÅ ALLE NIVÅER! AK28s KLUBB UTVIKLING

Forelesning 9: Monopolistisk konkurranse, oligopol og spillteori

Regler for: getsmart Kids. - Regning med sedler og mynt!

a) Forklar hvorfor monopolistens marginalinntekt er lavere enn prisen.

LÆR Å SPILLE BRIDGE GRUNNKURS Diverse opplysninger om bridge. 1.2 Ord og uttrykk i bridge. 1.3 Hvordan foregår spillet?

Kommunikasjonsstil. Andres vurdering. Navn på vurdert person: Ole Olsen. Utfylt dato:

Erik Grønn MIKROØKONOMI PÅ NORSK

Etikk for arbeidslivet

Å få barn til å samarbeide. ADHD foreningen 2010

EX Examen facultatum, samfunnsvitenskapelig variant. Oppgaver Oppgavetype Vurdering Status 1 EX-104, forside Flervalg Automatisk poengsum Levert

TDT Datateknologi, programmeringsprosjekt

Del 3: Metodikk og pedagogikk i Landslagsskolen

Transkript:

Spillteori Spillteori er et effektivt verktøy for å analyse av strategisk adferd. Spillteori baserer seg på at bevisste aktører forstår at de er i en situasjon der de gjensidig påvirker hverandre gjennom sine handlinger og strategier. Aktørene vet også at alle er klar over denne gjensidige avhengigheten, og alle vet at alle har den samme informasjonen og tenker på samme måte. Vi skal kun se på en verden bestående av to aktører og vi antar at begge aktørene handler rasjonelt og er profittmaksimerende av natur. I et spill får aktørene valg mellom to eller flere strategier, der hver strategikombinasjon gir et utbytte for aktørene. Vi skiller mellom statiske spill der valgene skjer samtidig (eller uten at aktørene vet om hverandre) og dynamiske spill der en aktør velger etter den andre. Aktørene vil tilpasse seg i Nash-likevekten(e). I en Nash-likevekt ønsker ingen av aktørene å endre sin egen strategi, gitt motspillernes strategi. Dvs at ingen spiller vil komme bedre ut ved å gjøre noe annet enn det de gjør (ingen angrer i etterkant). Dersom Nash-likevekten(e) er den løsningen som totalt sett gir det beste utfallet for begge parter, kalles likevekten paretooptimal. En aktør sies a ha en dominant strategi dersom aktøren kommer best ut ved å velge denne strategien uavhengig av hva den andre aktøren gjør. Vi snakker også om svakt dominerende og svakt dominerte strategier dersom det kan tenkes tilfeller der strategiene er like gode, men den dominerende aldri er dårligere. Dersom alle aktørene i spillet har en dominant strategi vil spillet ha en entydig Nash-likevekt.

Hva skal til for å lage en spillteoretisk modell? - En fast mengde spillere (aktører) - En fast mengde mulige handlinger for hver spiller, og en fast mengde mulige strategier. - En fast bestemt trekkrekkefølge - En fastlagt informasjonsstruktur (det skal være kjent hvem som vet hva) - Kjente sammenhenger mellom spillernes strategier og de forskjellige utfall. Altså, hvis A velger strategi α og B velger strategi β, så vet både A og B hvilke konsekvenser dette har. - Alle spillerne har preferanser over mulige utfall (f.eks. maksimere nytte eller profitt) - Alle spillerne kjenner til punktene 1,,6 og alle vet at de andre spillerne også kjenner til punktene 1,,6. Når alle punktene over er tilfredsstilt, har vi et spill. Hvordan ulike spill skal analyseres og presenteres avhenger av klassifiseringen: - Antall mulige deltakere (i) To deltakere (ii) Flere enn to deltakere - Grad av konflikt (i) Nullsumspill: Diamentralt motsatte preferanser (det den ene vinner, taper den andre) (ii) Variabelsumspill: Mer eller mindre sammenfallende preferanser - Grad av mulig samarbeid (i) Ikke-kooperative spill: beslutningen om strategivalg må skje uavhengig av hverandre (ii) kooperative spill: samarbeid er mulig - Tidsrekkefølge (i) Simultane trekk: Samtidige handlinger (ii) Sekvensielle trekk: Handlingene foregår i en bestemt rekkefølge

Fangens dilemma Fangenes dilemma er kanskje det mest kjente av alle spill. Bakgrunnen for spillet er en tenkt situasjon med to kriminelle som har samarbeidet om en kriminell handling, der begge blir tatt inn til separate avhør. Dersom bare en tilstår, vil han slippe fri, mens den som ikke tilstår vil få lang fengselsstraff. I dette spillet vil det være rasjonelt for begge fangene å tilstå (dominant strategi for begge parter å tilstå), selv om resultatet ville vært bedre om begge nektet. Spillets mulige utfall kan presenteres i form av en spillmatrise. Dette kalles ofte for spillet på normalform. Her blir spillet beskrevet ved å vise strategimulighetene og "payoff-muligheten" for den enkelte spiller. Antall år i fengsel hver fange får avhenger av om de tilstår eller ikke. Et mulig tilfelle kan eksempelvis være som i tabellen under, der tallet til venstre er "profitten" til fange 1, og tallet til høyre er "profitten" for fange 2. (-10,0) betyr for eksempel at fange 1 får 10 års fengsel, mens fange 1 får gå fri (0 år i fengsel). Fange 1 Fange 2 Tilstå (T) Ikke tilstå (IT) Tilstå (T) (-5, -5) (0, -10) Ikke tilstå (IT) (-10, 0) (-1, -1) Vi kan finne Nash-likevekten ved å undersøke hvilken strategi hver av aktørene vil velge avhengig av motpartens valg: - For fange 1: Hvis fange 2 velger T --> velg T (-5 er bedre enn -10) Hvis fange 2 velger IT --> velg T (0 er vedre enn -1) - For fange 2: Hvis fange 1 velger T --> velg T (-5 er bedre enn -10) Hvis fange 1 velger IT --> velg T (0 er bedre enn -1)

Vi ser at den eneste Nash-likevekten er kombinasjonen (-5, -5), dvs at begge tilstår. Dette er til tross for at begge ville kommet bedre ut dersom begge valgte å ikke tilstå (-1 er bedre enn -5). En slik løsning er derfor ikke pareto-optimal. Vi legger også merke til at det som er best å velge for fange 1, ikke avhenger av det fange 2 måtte velge. Fange 1 velger å tilstå uansett hva fange 2 velger å gjøre. Det samme gjelder for fange 2. Fange 1 og 2 har derfor begge dominante strategier. Det at begge aktører har dominante strategier og Nash-likevekten vi får er dårlig for begge parter, gjør dette til et fangens dilemma spill. Et spill der begge aktører har dominante strategier (slik som i eksempelet over) vil alltid gi Nash-likevekt. Nash-likevekt krever likevel ikke dominante strategier hos begge aktører. Vi kan tenke oss to produsenter som produserer samme vare. Anta at profitten de oppnår avhenger av om de samarbeider eller fører priskrig. Profitten for en bestemt aktør avhenger av om den andre velger å samarbeide eller ikke. Tabellen nedenfor viser payoff-mulighetene til begge aktører. Tallet til venstre er profitten for aktør A, og tallet til høyre er profitten for aktør B. Aktør A Aktør B Samarbeid Priskrig Samarbeid (40, 30) (10, 50) Priskrig (35, 15) (15, 20) I dette tilfellet eksisterer det ingen dominant strategi for aktør A. Aktør B har imidlertid en dominant strategi og vil alltid velge priskrig. Dersom A velger samarbeid, vil det beste for B være å velge priskrig (50 > 30). Dersom A velger priskrig, vil det beste for B være å velge priskrig igjen (20 > 15). Nash-likevekt oppnås ved at begge aktørene velger priskrig (15, 20). A vet at priskrig er en dominant strategi for B og vil derfor velge mellom å få 10 (samarbeid) eller 15 (priskrig). B velger derfor også priskrig siden 15 > 10. Nash-likevekt oppnås derfor ved (15, 20).

Gitt et vilkårlig spill, kan det være ingen Nash-likevekt, én entydig Nash-likevekt eller flere Nash-likevekter. Eksempler: Ingen Nash-likevekt én entydig Nash-likevekt To Nash-likevekter Nash-likevekten er (α2, β2) Nash-likevektene er (α2, β1) og (α1, β2) Dynamiske spill Vi har hittil kun sett på ikke-kooperative spill med simultane trekk og én periode. Vi skal nå se på eksempler på spill med sekvensielle trekk. Når vi snakker om spill som varer over flere perioder er det mer praktisk å presentere spillet på ekstensiv form, dvs. ved hjelp av et spilltre. Hensikten er å få synliggjort at eksemplet består av en sekvens av handlinger. Når vi har sekvensielle trekk (en aktør velger før den andre) kalles Nash-likevekten for delspillperfekt likevekt (dersom den er en Nash-likevekt i alle delspill). I denne likevekten vil ingen spiller komme bedre ut, sett fra spillets start, ved å endre sin strategi. Anta at vi har et spill mellom to aktører, A og B, som hver kan velge mellom to strategier. α1 og α2 for A, og β1 og β2 for B. På normalform kan spillet presenteres på følgende måte:

I tilfellet der A velger strategi først, får vi følgende spilltre (ekstensiv form): A α 1 α 2 B B β 1 β 2 β 1 β 2 (α 1,β 1) ) (α 1,β 2 ) (α 2,β 1 ) (α 2,β 2 ) Tiden går ovenfra og nedover, dvs at vi starter fra toppen. Først velger A mellom α1 og α2 før B velger mellom β1 og β2. Vi skal nå se på et spill uten dominante strategier og der det ikke eksisterer noen likevekter ved simultane trekk, mens en omgjøring til sekvensielle trekk fører til entydig delspillperfekt likevekt. Eksempel: Ingen av aktørene har dominante strategier og det eksisterer ingen Nash-likevekt. Dersom vi har sekvensielle trekk og antar at A trekker først vil spillet se slik ut:

Måten for å løse slike spill (finne alle delspillperfekte likevekter) kalles for baklengs induksjon. Før spiller A velger sin strategi må han/hun se på utfallene av spillet for så å bevege seg "bakover". Først av alt er det interessant for A å vite hva B kommer til å velge i de to mulige situasjonene. Dersom A velger α1, kan B få 5 ved å velge β1 eller 3 ved å velge β2. Vi ser at B får høyest gevinst ved å velge β1 og vet derfor at B vil velge β1 dersom A velger α1. Vi ser at denne strategien vil ha verdien 2 for A. Gjør vi det samme med strategi α2 ser vi at B foretrekker strategi β2 (4 > 2). Dette gir en verdi på 3 for A. Nå er A klar til å velge sin strategi og kan i realiteten velge mellom en gevinst på 2 (α1) eller 3 (α2). Spiller A velger derfor strategi α2 og spiller B vil velge β2 --> Delspillperfekt likevekt: (α2, β2) = (3, 4) Det kan vises at dersom B hadde fått lov til å velge først, ville likevekten blitt endret til (α1, β2) = (5, 3)