zippys venner supplerende aktiviteter til grunnprogrammet NYNORSKE VEDLEGG
Kven er kven? Zippy Leela Tig Leela og Tig sin far Leela og Tig si mor Sam Finn Susanne Dilip Jill Tommy Sandy Jack Ali Sandy og Finn si mor Muffin, hunden til Susanne 2 Tilleggsaktiviteter til Zippys venner
Ei god løysing Får meg til å føle meg betre Skadar eller sårar ikkje meg eller andre 3 Tilleggsaktiviteter til Zippys venner
Kjenne igjen kjensler Modul 1: : KJENSLER Er dama glad eller lei seg? Er jenta glad eller lei seg? Er jenta glad eller lei seg? Er guten glad eller lei seg? 4 Tilleggsaktiviteter til Zippys venner Widgit Symbols Widgit Software 2002-2014 www.widgit.com
Modul 1: : KJENSLER Fest et bilde her av barnet som ser lei seg ut Er glad eller lei seg? Fest et bilde her av barnet som ser glad ut Er lei seg eller glad? 5 Tilleggsaktiviteter til Zippys venner Widgit Symbols Widgit Software 2002-2014 www.widgit.com
Modul 1: KJENSLER Kjensledagboka mi Teikne eit fjes som viser kjensla, eller skriv kjensla du har. Måndag morgon var eg fordi Måndag ettermiddag var eg fordi Når eg opplever ei vanskeleg kjensle, kan eg føle meg betre ved å: Tysdag morgon var eg fordi Tysdag ettermiddag var eg fordi Onsdag morgon var eg fordi Onsdag ettermiddag var eg fordi Torsdag morgon var eg fordi Torsdag ettermiddag var eg fordi Fredag morgon var eg fordi Fredag ettermiddag var eg fordi 6 Tilleggsaktiviteter til Zippys venner
Modul 1: KJENSLER Tenk på alle dei moglege løysingane 7 Tilleggsaktiviteter til Zippys venner
Modul 1: KJENSLER Observasjonsverktøy Dette kan være eit verktøy for å «gripe eleven» i ei kjensle og hjelpe han/henne til å oppdage kva som vekker kjensla og korleis han/ho då opptrer. Barnet sine initialer: Tilsette sine initialer: Dato: Glad: Kva skjedde? Lei seg: Kva skjedde? Sint: Kva skjedde? Irritert: Kva skjedde? 8 Tilleggsaktiviteter til Zippys venner
Modul 1: KJENSLER Leela er sjalu 9 Tilleggsaktiviteter til Zippys venner
Min nervøse kropp Modul 1: KJENSLER Kopier denne siden, klipp ut bildene. Få barna til å lime dem på den utklipte kroppen for å vise hvordan de kan føle seg når de er nervøse Hendene mine er sveitte Eg har vondt i magen Eg må gå på toalettet Beina mine skjelv 10 Tilleggsaktiviteter til Zippys venner Widgit Symbols Widgit Software 2002-2014 www.widgit.com
Vere nervøs-aktivitet Modul 1: KJENSLER Eg kjenner meg uvel Eg har vondt i magen Beina mine skjelv Kva skjer når eg er nervøs? Hendene mine skjelv Eg kjenner meg tørr i munnen Røysta mi høyres rar ut Hendene mine er sveitte Eg må veldig på toalettet 11 Tilleggsaktiviteter til Zippys venner Widgit Symbols Widgit Software 2002-2014 www.widgit.com
Modul 1: KJENSLER Verktøykasse for kjensler Når eg er sint, hoppar eg på trampoline. Lag ein verktøykasse for gruppa med strategiar for korleis de kan føle dykk betre viss de er lei dykk, sinte, irriterte, misunnelege eller nervøse, og alle dei verktøya som kan hjelpe dykk. Kvar enkelt kan finne noko som passar akkurat for seg. 12 Tilleggsaktiviteter til Zippys venner
Nøkkelringen min med løysingar Modul 1: KJENSLER Når eg er... Når eg er... kan eg føle meg betre når eg... kan eg føle meg betre når eg... Når eg blir mobba... Når eg er... kan eg føle meg betre når eg... kan eg føle meg betre når eg... 13 Tilleggsaktiviteter til Zippys venner
Modul 2: KOMMUNIKASJON Fiskespel Instruksar: Bind ein blyant i enden av ein hyssing og ein magnet i den andre enden. Ta vare på dette til seinare bruk. Lag dei regelkorta du vil bruke for aktiviteten. Læraren kan velja kva for nokre kort som skal brukast. Fest ein binders på baksida av kvart kort. Legg korta med tekst- eller bildesida ned på pulten. 14 Tilleggsaktiviteter til Zippys venner
Modul 2: KOMMUNIKASJON Kjensletreet 15 Tilleggsaktiviteter til Zippys venner
Modul 2: KOMMUNIKASJON Symbolstøtte øyra auga hender føter 16 Tilleggsaktiviteter til Zippys venner Widgit Symbols Widgit Software 2002-2014 www.widgit.com
Modul 2: KOMMUNIKASJON Vel riktig tidspunkt Pappa som ser på TV Mamma som snakkar i telefonen Ein lærar som har pause Samling Sengetid 17 Tilleggsaktiviteter til Zippys venner
Modul 2: KOMMUNIKASJON Vel riktig tidspunkt Nokre gonger vil eg fortelje noko til nokon, men dei er opptatte. = Når nokon er opptatte, betyr det at dei ikkje kan lytte til det eg vil fortelje dei, sjølv om det er veldig viktig for meg. Eg kan seie: «Eg har noko å fortelje deg». Nokre gonger vil dei svare: «OK, fortel det til meg nå». 18 Tilleggsaktiviteter til Zippys venner Widgit Symbols Widgit Software 2002-2014 www.widgit.com
Modul 2: KOMMUNIKASJON Nokre gonger vil dei seie: «Eg er opptatt, ver så snill å fortel meg det seinare». Eg kan snakke med dei når dei er ferdige med det dei held på med. Viss eg føler meg lei meg når nokon er opptatt, vil eg prøve å hjelpe meg sjøl til å føle meg betre. 19 Tilleggsaktiviteter til Zippys venner Widgit Symbols Widgit Software 2002-2014 www.widgit.com
Modul 2: KOMMUNIKASJON Hjelpesirkelen min Heime På skulen 20 Tilleggsaktiviteter til Zippys venner
Modul 2: KOMMUNIKASJON Sei det du eigentleg vil seie Tenk før du snakkar Ikkje rop Snakk tydeleg Fortel den andre personen korleis du har det Ikkje slå, spark eller gjer nokon vondt på annan måte Sei alt som du vil seie 21 Tilleggsaktiviteter til Zippys venner Widgit Symbols Widgit Software 2002-2014 www.widgit.com
Sosial forklaring Å bli avvist Nokre gonger leiker eg på leikeplassen. Modul 3: VENNER OG UVENNER Mange av barna leiker saman. Det er gøy å leike med andre barn. Nokre gonger vil andre barn leike med meg. Nokre gonger vil dei ikkje leike med meg. Viss ingen vil leike med meg, kan eg prøve å tenke på noko anna eg kan gjere. Eg kan leike på klatrestativet, finne nokon andre å leike med eller finne på noko anna som eg liker. Det kan hjelpe meg til å føle meg betre. 22 Tilleggsaktiviteter til Zippys venner
Modul 3: VENNER OG UVENNER Kva kan vi gjere for å bli venner igjen? Seie unnskyld Gje dei noko fint Snakke med ein annan venn Leike ein leik med dei Be ein vaksen om hjelp 23 Tilleggsaktiviteter til Zippys venner Widgit Symbols Widgit Software 2002-2014 www.widgit.com
Korleis få nye venner Modul 3: VENNER OG UVENNER Smile Sei hei Spør om å få leike med dei Sei kva du heiter Sei noko hyggeleg 24 Tilleggsaktiviteter til Zippys venner Widgit Symbols Widgit Software 2002-2014 www.widgit.com
Kva skjedde med Sandy? Modul 4: Å TAKLE KONFLIKTAR Kva skjedde med Sandy? Korleis følte Sandy seg? Glad? Lei seg? Sint? Sjalu? Nervøs? Kva fekk Jill til å oppføre seg slik? Kva er ei god løysing? 25 Tilleggsaktiviteter til Zippys venner Widgit Symbols Widgit Software 2002-2014 www.widgit.com
Modul 4: Å TAKLE KONFLIKTAR Løysing Problem 26 Tilleggsaktiviteter til Zippys venner
Modul 4: Å TAKLE KONFLIKTAR Sosial forklaring mobbing Nokre gonger seier eller gjer andre menneske ting som gjer meg sint eller lei meg. Viss dette skjer, kan eg be dei om å stoppe. Viss dei ikkje stoppar, kallar vi det mobbing. Viss eg blir mobba, kan eg fortelje det til læraren min eller mamma og pappa. Dei vil hjelpe meg til å føle meg betre. Det er fint å vere glad og ikkje bli mobba. 27 Supplerende aktiviteter til Zippys venner
Modul 4: Å TAKLE KONFLIKTAR Fortelje det til læraren Ikkje seie noko Springe vekk Fortelje det til vennen din Kva skal du gjere viss du blir mobba? Mobbe andre Be om hjelp Snakke med nokon du stoler på Set eit kryss over dei løysingane som bryt reglane. Legg til eigne idear i dei tomme felta. 28 Tilleggsaktiviteter til Zippys venner Widgit Symbols Widgit Software 2002-2014 www.widgit.com
Modul 4: Å TAKLE KONFLIKTAR Å hjelpe vennen min med å løyse eit problem Vennen din er redd fordi ein eldre gut kjefta på ham Vennen din blei dytta Vennen din er uroleg fordi bestemora hans er veldig sjuk Nokon lo av vennen din framfor heile klassen Vennen din er sint fordi du øydela leika hennar Vennen din gjorde det dårleg på ein prøve 29 Supplerende aktiviteter til Zippys venner
Bildeleik Modul 5: Å TAKLE FORANDRING OG TAP Skyer Forma på månen Tre Storleiken på skoa Hårfarge Blomster Klokkeslettet Augefarge 30 Tilleggsaktiviteter til Zippys venner
Modul 5: Å TAKLE FORANDRING OG TAP Forandringar i livet mitt Nå Fødd 2 år 4 år 5 år 6 år 7 år 8 år 9 år Begynte eg i barnehagen Begynte på turn Fekk mamma ein baby broren min Begynte eg på skulen Skal eg lære engelsk Skal eg ha idrettsdag på skulen Skal eg begynne i klasse 31 Tilleggsaktiviteter til Zippys venner
Modul 5: Å TAKLE FORANDRING OG TAP Kva er død? Alle og alt som lever skal døy ein gong. Døden er ein del av livet. Når nokon døyr, stoppar alt inni den personen. Hjartet stoppar. Pusten stoppar. Dei har ikkje vondt nokon stad. Dei kan ikkje føle kulde eller varme. Når nokon døyr, har dei ikkje noko liv i kroppen sin meir. Berre kroppen er igjen... Som eit nøtteskal utan ei nøtt. Når nokon døyr, blir folk lei seg. Det er OK å vere lei seg. Folk er leie seg fordi den personen som er død er borte. Når nokon døyr, græt folk. Det er OK å gråte. Nokre gonger etter at du har gråte, føler du deg ikkje så trist meir. Om nokre dagar eller veker kan det hende du ikkje føler deg så trist meir. Du vil føle deg betre med tida. Det er OK å føle seg betre. Teksten her trekker fram at det er naturlig å være lei seg når noen dør. Sinne og skyld er også vanlige følelser når barn opplever tap/sorg. I tillegg er det normalt at barn går ut og inn av sorgen og kan leke og føle seg glad rett etter at de har vært triste. Det er viktig å bekrefte overfor barna at det er ok å ha alle typer følelser. Anbefalt bok som kan leses for barn og som har en faktatekst for voksne: «De blå elgers skog» Arnhild Lauveng, Universitetsforlaget 32 Supplerende aktiviteter til Zippys venner Copyright 2001-2004 by Jason M. Wallin, Oak Harbor, Washington, USA. Med enerett.
Måtar å føle seg betre på Modul 5: Å TAKLE FORANDRING OG TAP Tenke på noko anna Gråte Snakke med nokon Tenke på gode minne 33 Tilleggsaktiviteter til Zippys venner
Tristbarometer Modul 5: Å TAKLE FORANDRING OG TAP 4 Trist 3 2 1 Lei seg Roleg Glad 34 Supplerende aktiviteter til Zippys venner Widgit Symbols Widgit Software 2002-2014 www.widgit.com
Modul 5: Å TAKLE FORANDRING OG TAP Då eg var yngre Nå 35 Tilleggsaktiviteter til Zippys venner
Likte Modul 6: VI GREIER DET SAMAN 36 Supplerende aktiviteter til Zippys venner
Lærte Modul 6: VI GREIER DET SAMAN 37 Tilleggsaktiviteter til Zippys venner
VOKSNE FOR BARN Voksne for Barn er en ideell medlemsorganisasjon som arbeider for god psykisk helse og trygge oppvekstvilkår for alle barn. Barn i Norge trenger voksne. Vi ser, lytter og lærer av barn, og gir oss ikke før de blir tatt på alvor. Slik bygges robusthet og styrke. Zippys venner har fra 2007 vært en del av den nasjonale satsingen Psykisk helse i skolen (2004 2012), bestående av seks ulike opplæringsprogram for grunnskolen og videregårende skole. Programmene har vært støttet av Helsedirektoratet og Utdanningsdirektoratet. Satsingen fortsetter med mål om å videreføre og styrke skolens systematiske arbeid for å skape et læringsmiljø som fremmer alle elevenes psykiske helse. Suppleringsheftet er utviklet av Partnership for Children som er eiere av programmet Zippys venner. Voksne for Barn har oversatt heftet fra engelsk til norsk og tilpasset det til norske forhold. Voksne for Barn har lisens for programmet i Norge. Kopiering og reproduksjon av undervisningsmateriellet er forbudt for andre enn deltakere i programmet. Oslo 2014 For å få mer informasjon om programmet, ta kontakt med: Voksne for Barn Stortorvet 10, 0155 Oslo Tlf: 488 96 215 Faks: 23 10 06 11 Epost: vfb@vfb.no vfb.no GRAFISK FORM AS