Semestersluttevaluering for 6. semester, høsten 2004 Antall svar 60, noe som utgjør en svarprosent på ca. 52 %

Like dokumenter
Semestersluttevaluering for semester 4B kull V04, Høsten DEL 1 1)

SEMESTERSLUTTEVALUERING 5. SEMESTER VÅREN 2005

SEMESTERSLUTTEVALUERING 4A, VÅREN 2005

Semestersluttevaluering 8. semester, kull H02, våren 2006 Del 1 (Numrene på grafene refererer til hvilket spørsmål dette er i spørreskjemaet)

Hvordan vil du beskrive det sosiale miljøet blant studentene? Hvordan synes du at du mestrer studiene?

SEMESTERSLUTT EVALUERING 3. SEMESTER VÅREN 2005

Det medisinske fakultetet Universitetet i Oslo Semestersluttevaluering

SEMESTERSLUTTEVALUERING 10. SEMESTER VÅREN 2005

Sluttevaluering av 1. semester i profesjonsstudiet i medisin høsten 2008.

Semestersluttevaluering- 10. sem. - høsten 08

Det medisinske fakultet, Universitetet i Oslo Semestersluttevaluering, 10. semester våren 2005

Semestersluttevaluering 7.semester, høst 2010

Semestersluttevaluering i 3.semester, høsten 2010

:29 QuestBack export - Semestersluttevaluering 6. semester, vår 2009

Semestersluttevaluering- 5. semester høst 2007

Semestersluttevaluering 11/12. semester - våren Er du? 100% 90% 80% 67.5% 70% 60% 50% 40% 30% 32.5% 20% 10% 0% 1 2. Navn 1 Kvinne 2 Mann

:39:13 QuestBack export - Semestersluttevaluering- 11/12 semester V07

:44 QuestBack export - Semestersluttevaluering 2.semester, høsten 2011

2. Hvor mange timer arbeider du med studiene per uke i tillegg til timeplanfestet undervisning?

2. Hvor mange timer arbeider du med studiene per uke i tillegg til timeplanfestet undervisning?

Tentativt forslag til rammetimeplan for bachelordelen av kiropraktorutdanningen

Sluttevaluering modul 5, våren 2019 (kull h-15) 1. Hvor godt var læringsutbyttet for modulen totalt sett?

Universitetet i Oslo Institutt for klinisk medisin

Evaluering av PBL-veiledere i 8. semester

PBL-veiledernes evaluering av PBL-gruppene i 8. semester

Vest-Agder legeforening

Semestersluttevaluering 2. semester høst 2007

Leger i samfunnsmedisinsk arbeid

Prakt. spesialisters landsforening

Troms legeforening. Dato for datauttrekk: Forening nr: Assosierte medlemmer vises, men telles ikke med i total TOTAL

Akershus legeforening

Sør-Trøndelag lægeforening

Prakt. spesialisters landsforening

Sør-Trøndelag lægeforening

Den norske legeforening

Last ned Q & A medisin - Ayyad Z. Khan. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Q & A medisin Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Yngre legers forening

Den norske legeforening

Den norske legeforening

Yngre legers forening

Yngre legers forening

Norsk overlegeforening

Norsk overlegeforening

Østfold lægeforening

Dekanmøte i medisin juni 2004 NASJONAL UTVEKSLING

1 av 5 01/04/ :12 PM

1 av 5 12/26/ :48 AM

Semestersluttevaluering 3.semester, våren Er du? 2. Hvilket studium går du på? 100% 90% 80% 72.5% 70% 60% 50% 40% 30% 27.

Nordland legeforening

Nordland legeforening

Vest-Agder legeforening

Rapport fra «Evaluering av MEK1100 våren 2013» Generelle opplysninger Du er. Hvor mange ganger har du tatt eksamen i MEK1100 tidligere?

1 av juli :07

1 of 5 01/07/ :13 AM

Elæringsutvikling ved Det medisinske fakultet Universitetet i Oslo. Per Grøttum

1 of 5 07/08/ :29 PM

Kommentarer fra studentene semestersluttevaluering 2.sem H05

Studieevaluering - Våren 2013 SPED4020 Spesialpedagogisk utviklingsarbeid

Møre og Romsdal legeforening

Kjønn? Respondenter. Alder? Respondenter

Stedkode (avdeling) ( ) Institutt for medisinske basalfag

Møre og Romsdal legeforening

Hedmark legeforening

Digital tilstand i høyere utdanning

Spørreskjema 1 om forventninger til - Maskintilgang der du bor: Ja Nei

Evaluering av PBL-veiledere i 8. semester

PLAN FOR KLINISK SPESIALISTUTDANNING I ORAL KIRURGI OG ORAL MEDISIN

Oversikt over moduler i medisinstudiet i «Oslo 2014» 3

Sogn og Fjordane legeforening

Periodisk emnerapport for IBER1501 Høsten 2014 Tor Opsvik

Nord-Trøndelag legeforening

SEMESTERBOK. 6. semester. Universitetet i Oslo. Kull V06. Det medisinske fakultet. Høsten 2008

Evaluering av emnet Protetikk (OD3PRO) høsten av 40 har svart

Rapport fra «Evaluering av SPED4100D Fordypning i audiopedagogikk, deltid (vår 2013)» Hvordan synes du informasjonen har vært på emnet?

Høring: Læringsmål del 2 og 3 i ny spesialistutdanning av leger (16/35876)

SEMESTERBOK. 6. semester Våren Kull H05

Rapport fra «Evaluering av SPED4600 Fordypning i utviklingshemning (vår 2013)» Hvordan synes du informasjonen har vært på emnet?

Hedmark legeforening

Rapport fra «Underveisevaluering av bachelorprogrammet i historie» Underveisevaluering av bachelorprogrammet i historie

Olaf Tvede. Medisinske og odontologiske spesialiteter ved norske læresteder: Status og vurdering av rekrutteringsforholdene til forskning

Kjønn? Alder? Hvor lenge har du studert før inneværende semester?

Hedmark legeforening

Gj.snitt 1.Kvart Median 3.Kvart Min Maks St.avvik Antall

Last ned Perspektiver på problembasert læring. Last ned

Utdanningsplan Helse Stavanger - Infeksjonssykdommer

Semesterplaner for veterinærstudiet

Høring: Læringsmål del 2 og 3 i ny spesialistutdanning av leger (16/35876)

Studentevaluering av UTVIT1100 Høsten 2008

Studiekvalitetsundersøkelsen Den norske filmskolen

I vårsemesteret 2012 ble pbl-undervisningen i 3.semester evaluert av lærere og studenter.

Barnesykepleie - videreutdanning

Gj.snitt 1.Kvart Median 3.Kvart Min Maks St.avvik Antall

radiografer Vårmøtet 2008 Ingunn Aabel og Erik Holstad

sykdommer Egen liste P 1-7 Egen liste P8-14 studiedag 08:30-16:00 Kirurgi (ku) Chirurgia minor

Antall spesialistgodkjenninger per godkjent spesialist, yrkesaktive medlemmer av Legeforeningen under 70 år per 3. november 2014.

Fagevaluring FYS3710 høst 04

UiA Bioingeniørutdanning Praksisstudier

E-læring en opprydning i designet

Transkript:

Hvordan vil du beskrive det sosiale miljøet blant studentene? 8,3 1 svært dårlig 3 svært godt Gj.sn.: 3,83 1,7 Hvordan synes du at du mestrer studiene? 6,7 3,3 1 svært dårlig 1,7 3 8,3 svært godt Gj.sn:3,8 Semestersluttevaluering for 6. semester, høsten Antall svar 6, noe som utgjør en svarprosent på ca. %

Gj.sn.:3,3 Gj.sn.: 3,3 33,3 33,3 33,3 3 16,7 1 8,3 6,7 6,7 1 1,7 Sammenheng ulike læringsformer PBL som læringsform 1 svært dårlig 3 svært godt Spørsmålsformulering: Hvordan synes du sammenhengen mellom de ulike læringsformene har vært (forelesning, PBL, selvstudium etc?) Hvordan synes du PBL har fungert som læringsform dette semesteret? Semestersluttevaluering for 6. semester, høsten Antall svar 6, noe som utgjør en svarprosent på ca. %

Hvordan synes du integreringen mellom klinikk og basalfag/parakliniske fag fungerer? 8,3 1,7 1 svært dårlig 31,7 3 3,3 svært godt Gj.sn.: 3,6 Har PBL hjulpet deg til å vite hvor du står faglig? 1 I liten grad 3 I stor grad Gj.sn.:,67 Semestersluttevaluering for 6. semester, høsten Antall svar 6, noe som utgjør en svarprosent på ca. %

Læringsformer - mengde 8 7,6 7,9 7 6 61 6, 6, 6, 3 39 9,3 3, 3,6 16,9 18,6 1 8,,,1 Forelesning Pbl Klinikker Kurs Kliniske smågrupper 8, Selvstudium Mindre Som nå Mer "Lærerne er flinke til å forklare vanskelige ting" 6 1,7 Gj.sn.:3,17 3 8,3 1 1 1,7 1 Helt uenig 3 Helt enig 3,3 Semestersluttevaluering for 6. semester, høsten Antall svar 6, noe som utgjør en svarprosent på ca. %

"Jeg bruker sjelden andre kilder til fagstoff enn lærebøker" 3 3 Gj.sn.: 3, 3 1 11,7 1 8,3 1 Helt uenig 3 Helt enig "Semesteret er dårlig organisert" 3 33,3 31,7 Gj.sn.:,73 3 1 11,7 16,7 1 6,7 1 Helt uenig 3 Helt enig Semestersluttevaluering for 6. semester, høsten Antall svar 6, noe som utgjør en svarprosent på ca. %

"De fleste forelesninger dette semesteret har vært gode" 3 7, Gj.sn.: 3,1 3 3,7 1 16,9 1,1 6,8 1 Helt uenig 3 Helt enig Semestersluttevaluering for 6. semester, høsten Antall svar 6, noe som utgjør en svarprosent på ca. %

"Det er eksamen som f.o.f bestemmer hva jeg skal konsenterer meg om" Gj.sn.:,98 3 3 1,7 1 1 1 8,3 1 Helt uenig 3 Helt enig "Lærerne har vært åpne for forslag til endringer" 6, Gj.sn.:,69 3 1 3,7 1, 1, 1,7 1 Helt uenig 3 Helt enig Semestersluttevaluering for 6. semester, høsten Antall svar 6, noe som utgjør en svarprosent på ca. %

3 3 1 1 Gj.sn.:,67 Gj.sn.:,78 Gj.sn.:,8 1,7 3 8,3 1,7 8,3 8,3 3,3 16,7 1 6,7 Læringsmål til hjelp Mulighet til faglig fordypning Praktiske ferdigheter 1 I liten grad 3 I stor grad Spørsmålsformulering: Har læringsmålene i semesterboken hjulpet deg i studiearbeidet? Gir semesteret mulighet til faglig fordypning? Har det blitt lagt godt til rette for at du kunne lære de praktiske ferdighetene som er spesifisert i semesterboken? Semestersluttevaluering for 6. semester, høsten Antall svar 6, noe som utgjør en svarprosent på ca. %

Belyser lærerne sammenhenger mellom de ulike fagområdene? 18,3 8,3 1 I liten grad 3 33,3 I stor grad Gj.sn.:,68 Blir informasjon og beskjeder om studiet formidlet på en effektiv måte? 1,7 18,3 1 I liten grad 3 I stor grad 3,3 36,7 Gj.sn.:, Semestersluttevaluering for 6. semester, høsten Antall svar 6, noe som utgjør en svarprosent på ca. %

3 Jeg benytter følgende databaser og oppslagsverk (flere kryss mulige) 7 1 1 1 1 1 Antall kryss Bibsys Medline/Pubmed Britannica NEL (Norsk el.ordbok) Google, el. andre søkemotorer Hvor ofte bruker du studieportalen "Mine studier"? 8, Hver dag 3,7 Mer enn to ganger i uka Ukentlig Sjeldnere 67,8 Semestersluttevaluering for 6. semester, høsten Antall svar 6, noe som utgjør en svarprosent på ca. %

Hvor ofte bruker du ferdighetssenteret? 13,6 1, Minst en gang i uken 1-3 ganger per måned Sjeldnere Aldri 76,3 Hvor ofte benytter du Studentinfosenteret? 1,7 Flere ganger i måneden,7 I løpet av semesteret 7,6 Sjeldnere Semestersluttevaluering for 6. semester, høsten Antall svar 6, noe som utgjør en svarprosent på ca. %

3 Hva synes du om kvaliteten på info og service ved Studentinfosenteret? 3,1 36, Gj.sn:3,38 3 1 1 8,6 8,6 3, 1 svært dårlig 3 svært god Den totale arbeidsmengden dette semesteret har vært.. 3, For liten Passe For stor 67,8 Semestersluttevaluering for 6. semester, høsten Antall svar 6, noe som utgjør en svarprosent på ca. %

Hvordan synes du semester har fungert totalt sett? Gj.sn.: 3,3 38,3 1,7 3 3 1 11,7 1 3,3 1 svært dårlig 3 svært godt Semestersluttevaluering for 6. semester, høsten Antall svar 6, noe som utgjør en svarprosent på ca. %

Vurdering av undervisningen i Hematologi 3 Gj.sn.: 3,33,6, Gj.sn.: 3,3 3,7 3,7 Gj.sn.: 3,61 39,3 3 1 1 3, 19,6 1, 1,3 1,7 7, 3, 1,8 Forelesninger Klinikker Smågruppeundervisning 1 svært dårlig 3 svært god Gj.snitt score, 3, 3, 1, 1, Vurdering av undervisning i hematologi, etter sykehus, 3,9 3,68 3,,9,9 Gj.sn klinikk Gj.sn smågruppeundervisning UUS Aker Ahus Semestersluttevaluering for 6. semester, høsten Antall svar 6, noe som utgjør en svarprosent på ca. %

Vurdering av undervisningen i Dermatologi 3 3 1 1 Gj.sn.: 3,1,8 8,8 1,3 1, 8,6 Gj.sn.: 3,1 1, Gj.sn.: 3,6 3,6,9,3,3 17, 16,9 6,9 6,8 Forelesninger Klinikker Smågruppeundervisning 1 svært dårlig 3 svært god Vurdering av undervisning i Dermatologi, etter sykehus,,7 3, 3, 3, Gj.sn. score 3, 1, 1,,9 Gj.sn klinikk Gj.sn smågruppeundervisning UUS RH Semestersluttevaluering for 6. semester, høsten Antall svar 6, noe som utgjør en svarprosent på ca. %

3 Gj.sn.: 3,3, Vurdering av undervisningen i Venerologi Gj.sn.: 3,3 38 36,8 36 Gj.sn.: 3,9 1, 3 7,6 1 1 17,,3 16 8 3, 1,3 17, Forelesninger Klinikker Smågruppeundervisning 1 svært dårlig 3 svært god Semestersluttevaluering for 6. semester, høsten Antall svar 6, noe som utgjør en svarprosent på ca. %

Vurdering av undervisningen i Infeksjonsmedisin 6 Gj.sn.: 3,98, Gj.sn.: 3,98,9 Gj.sn.:,3 7, 39 3,,7 1,6 3, 13,6 1 1,7 Forelesninger Klinikker Smågruppeundervisning 1 svært dårlig 3 svært god Vurdering av undervisningen i Indremedisin 7 6 Gj.sn.: 3,86 8,6 Gj.sn.: 3,91 3, Gj.sn.:,6 3 7,6 7,6 37,9 13,8 19 1,1 1 Forelesninger Klinikker Smågruppeundervisning 1 svært dårlig 3 svært god Semestersluttevaluering for 6. semester, høsten Antall svar 6, noe som utgjør en svarprosent på ca. %

Gj.sn. score,,,3,,1 3,9 3,8 3,7 3,6 3, Vurdering av undervisning i indremedisin, etter sykehus,,,17,13 3,9 3,83 Gj.sn klinikk Gj.sn smågruppeundervisning UUS Aker Ahus 6 Gj.sn.: 3,6 Vurdering av undervisningen i Kirurgi Gj.sn.: 3,8 6,6 6, Gj.sn.:,3,9 3 1 36, 3,1 3, 19,6 1,3 1,3 6,9 3,6 1,8 Forelesninger Klinikker Smågruppeundervisning 1 svært dårlig 3 svært god Semestersluttevaluering for 6. semester, høsten Antall svar 6, noe som utgjør en svarprosent på ca. %

Vurdering av undervisning i kirurgi, etter sykehus, 3,77 3,8 3,86,,1,7 3, Gj.sn score 3, 1, 1, Gj.sn klinikk Gj.sn smågruppeundervisning UUS Aker Ahus Semestersluttevaluering for 6. semester, høsten Antall svar 6, noe som utgjør en svarprosent på ca. %

Vurdering av undervisningen i Adferdsmedisin Gj.sn.:,98 Gj.sn.:,88 6,3 Gj.sn.: 3,7 33,3 3 6,8 19,,9 16,7 1,9,,1 Forelesninger Klinikker Smågruppeundervisning 1 svært dårlig 3 svært god Vurdering av undervisning i adferdsmedisin, etter sykehus Gj.sn score 3, 3, 1, 3,1, 3,33,9 3,67 3, 1, Gj.sn klinikk Gj.sn smågruppeundervisning UUS Aker Ahus Semestersluttevaluering for 6. semester, høsten Antall svar 6, noe som utgjør en svarprosent på ca. %

Vurdering av undervisningen i Radiologi 3 Gj.sn.: 3,9 33,9 3,7 Gj.sn.: 3,6 3 17,9 6 1 1, 1 1 Forelesninger Smågruppeundervisning 1 svært dårlig 3 svært god Semestersluttevaluering for 6. semester, høsten Antall svar 6, noe som utgjør en svarprosent på ca. %

Vurdering av forelesninger i enkelte fag Gj.sn.:,77,1 Gj.sn.: 3, 7,3 Gj.sn.: 3, Gj.sn.: 3,7,9 38,9 3 3 1 1 1,8 17,,8, 1,8 11,1 9,6 18, 1,7 7,1 6,8 1, 1,8 3,6 1,8 1,9 Immunologi Mikrobiologi Patologi Farmakologi 1 svært dårlig 3 svært god Semestersluttevaluering for 6. semester, høsten Antall svar 6, noe som utgjør en svarprosent på ca. %

Vurdering av kurs 6, Gj.sn.:,38 Gj.sn.: 3,7 Gj.sn.:,8 7,3, 3,1 36, 3 8,1,6 1 1,8 1, 8,6 7,3 Patologikurs Malariakurs Hematologikurs 1 svært dårlig 3 svært god Vurdering av kurs i Hematologi, etter sykehus, 3,,33,3,66 Gjennomsnitt 3, 1, 1, UUS Aker Ahus Semestersluttevaluering for 6. semester, høsten Antall svar 6, noe som utgjør en svarprosent på ca. %