SEMESTERSLUTTEVALUERING 10. SEMESTER VÅREN 2005

Transkript

1 SEMESTERSLUTTEVALUERING 1. SEMESTER VÅREN DEL I: GENERELLE SPØRSMÅL Hvordan vil du beskrive det sosiale miljøet blant studentene? () 16,7,1 1 svært dårlig, svært godt 7,9 Gjennomsnitt:,79 Hvordan synes du at du mestrer studiene? () 6, 7,7 1 svært dårlig svært godt 66 Gjennomsnitt:,79 1

2 Gjennomsnitt:,1 6,8,6 1 6,, Sammenheng ulike læringsformer Gjennomsnitt:,,, 19,6 1,9 8,7 PBL som læringsform 1 svært dårlig svært godt Spørsmålsformulering: Hvordan synes du sammenhengen mellom de ulike læringsformene har vært (forelesning, PBL, selvstudium etc.)? Hvordan synes du PBL har fungert som læringsform dette semesteret? Hvordan synes du integreringen mellom klinikk og basalfag/ parakliniske fag fungerer? () 6,8,, 1 svært dårlig,, svært godt Gjennomsnitt:,8

3 1 1 Gjennomsnittlig antall timer benyttet på ulike typer aktiviteter per uke Studiearbeid utenom timeplan 1 Bibliotek og databaser Lønnet arbeid Studentdrevne tiltak, Spørsmålsformulering: Hvor mange timer arbeider du med studiene pr. uke i tillegg til timeplanfestet undervisning? Hvor mange timer benytter du biblioteket, litteraturdatabaser og databasert læremidler pr. uke? Hvor mange timer bruker du pr. uke på inntektsgivende arbeid? Hvor mange timer bruker du pr. uke på studentpolitikk eller studentdrevne tiltak? (eks. studentforeninger, idrettslag, kor, revy etc.) Har PBL hjulpet deg til å vite hvor du står faglig? (), 19,6 8, 1 i liten grad i stor grad 1,7 6,1 Gjennomsnitt:,6

4 ,7 7, 61,1 7,7 8,8 69,9 6, 8,9, 1, 1 1, 6, Forelesninger PBL Klinikker Kurs Kliniske smågrupper Selvstudium Mindre Som nå Mer Spørsmålsformulering: Omfang av læringsformer for hver av læringsformene skal du angi om du mener de burde vært brukt mer, mindre eller som nå. 6 Utsagn: Lærerne er flinke til å forklare vanskelige ting 7,8, 1 1 8,7 1 Helt uenig Helt enig Gjennomsnitt:,

5 Utsagn: Jeg bruker sjelden andre kilder til fagstoff enn lærebøker 1,9, 1, , 1 Helt uenig Helt enig Gjennomsnitt:,11 Utsagn: Semesteret er dårlig organisert 1,9 1,9, 1 1,6 1 Helt uenig Helt enig Gjennomsnitt:,

6 Utsagn: De fleste forelesninger dette semesteret har vært gode,7 9, ,,1 1 Helt uenig Helt enig Gjennomsnitt:,79 Utsagn: Det er eksamen som først og fremst bestemmer hva jeg konsentrerer meg om 7 9,1 1 17, 6, 1 Helt uenig Helt enig Gjennomsnitt:, 6

7 Utsagn: Lærerne har vært åpne for forslag til endringer,6,9 18,6 11,6 1, 1 Helt uenig Helt enig Gjennomsnitt:, Gjennomsnitt:,8 Gjennomsnitt:,,8,6,6 Gjennomsnitt:,1 7,8, 1,7 19,6, 17, 17,8 17,8 1,9 1,9 1,, Læringsmål til hjelp Mulighet til faglig fordypning Praktiske ferdigheter 1 I liten grad I stor grad Spørsmålsformulering: I hvilken grad har læringsmålene i semesterboken hjulpet deg i studiearbeidet? I hvilken grad gir semesteret mulighet til faglig fordypning? I hvilken grad har det blitt lagt godt til rette for at du kunne lære de praktiske ferdighetene som er spesifisert i semesterboken? 7

8 Belyser lærerne sammenhenger mellom de ulike fagområdene? (),7,7 11,6 1 I liten grad,6 I stor grad 6, Gjennomsnitt:,1 Henviser lærerne ofte til stoff fra tidligere semestre? (), 11,6,6 1 I liten grad 7,9 I stor grad Gjennomsnitt:,79,6 8

9 Blir informasjon og beskjeder om studiet formidlet på en effektiv måte? (),1 1,6 1 I liten grad,7 I stor grad,6 Gjennomsnitt:, Jeg benytter følgende databaser og oppslagsverk: (flere kryss mulige) 8 7 Absolutte tall 1 17 Bibsys Medline/Pubmed Britannica NEL (Norsk el.ordbok) Antall kryss 1 Google, el. andre søkemotorer 9

10 Hvor ofte bruker du studieportalen "Mine studier"? (), 1, Hver dag Mer enn to ganger i uka 7,8, Ukentlig Sjeldnere Hvor ofte bruker du ferdighetssenteret? () 1,9 1 Minst en gang i uken 1- ganger per måned Sjeldnere Aldri 76,1 1

11 Hvor ofte benytter du Studentinfosenteret på Domus Medica? () 9,1 Flere ganger i måneden 6,9 I løpet av semesteret Sjeldnere 6 Hva synes du om kvaliteten på informasjonen og servicen ved Studentinfosenteret? 7, ,9, 1 svært dårlig svært god Gjennomsnitt:, 11

12 Den totale arbeidsmengden dette semesteret har vært... (),, For liten Passe For stor 9,6 7 6 Hvordan synes du semester har fungert totalt sett? 6,, 1 6,7,, 1 svært dårlig svært godt Gjennomsnitt:,67 1

13 DEL II: FAG- G SEMESTERSPESIFIKKE SPØRSMÅL 6 I hvilken grad har undervisningen bidratt til følgende målsettinger:, 6,8, 6, 1, 1, 19,1,6 8,9 1, 6, allmennmedisinske målsettingen, samfunnsmedisinke målsettingen, rettsmedisinske målsettingen 1I liten grad I stor grad Den allmennmedisinske målsettingen: Studentene skal tilføres en klar erkjennelse av allmennmedisinske fagperspektiv slik at alle, uansett hvilken spesialitet man senere velger, kan gjenkjenne og analysere allmennmedisinske sider ved et gitt helseproblem. Den samfunnsmedisinske målsettingen: Studentene skal tilføres en klar erkjennelse av samfunnsmedisinske fagperspektiv slik at alle, uansett hvilken spesialitet man senere velger, kan gjenkjenne og analysere samfunnsmedisinske sider ved et gitt helseproblem. Den rettsmedisinske målsettingen: Studentene skal forberedes for eventuell fremtidig oppgave som medisinsk sakkyndig for rettsvesenet. I hvilken grad opplevde du følgende undervisning før utplasseringen som nyttige? 7, 1,, 8,,9,,9 1 8, "Trigg og tenn", "Forberedelseskursene"* 1I liten grad I stor grad (* Ni halvdagskurs og seks seminarer med målsetting om å formidle kunnskaper, holdninger og ferdigheter knyttet opp mot praksisperioden.) 1

14 I hvilken grad opplever du at sykehusutplasseringen har bidratt til å oppnå målsettingen med utplasseringen?* (),1,1 1, 1I liten grad 6, 7,1 I stor grad (* Målsettingen for utplasseringen på sykehuset er at studenten skal få oppleve hvordan praktisk sykehusmedisin fungerer ved å formidle kunnskap og trygghet om hverdagen i et sykehus, gi innsikt i oppbygging og struktur av et sykehus og ved å følge sykehusets ulike medisinske daglige aktiviteter. ) 6 I hvilken grad opplever du at utplasseringen i kommunehelsetjenesten bidro til å oppnå den... 1,1, 17 1,,9 1,1 8, allmennmedisinske målsettingen 1, 6, samfunnsmedisinske målsettingen 1I liten grad I stor grad 1

15 Var "arbeidsboken" til nytte i utplasseringsperioden? (), 6, 18,8 1I liten grad,8 I stor grad Var "praksisveilederen" til nytte i utplasseringsperioden? (),,1 1, 1I liten grad 7,1 I stor grad,

16 I hvilken grad opplever du at etterundervisningen bidro til den... 6,,8 1, 7, 1 1, 16,7, 1 8,7 allmennmedisinske målsettingen samfunnsmedisinske målsettingen rettsmedisinske målsettingen 1I liten grad I stor grad I hvilken grad opplever du at etterundervisningen bidro til økt kunnskap og forståelse verdørende , , 1,8 global helse og ulikhet alternativ medisins rolle i dagens samfunn 16,7 8,, innvandrerpasienter 1I liten grad I stor grad 16