Arbeidsplan. Veke: 3 Klasse: 10A Orden: Paulina og Birger eldingar: Ordenspersonane må hugsa nyhende til samf.timane. Alle bør høyra eller sjå på nyhende kvar dag. FAG: ÅL: PÅ SKULEN: - Gjennomføre åndag: lesekartlegging -Lese kommentarar på debattinnlegget. - Vite korleis vi skriv ein Apropos Skriving: Video om Apropos drøftande artikkel Debattartikkel. Døme på artikkel- Bør vi akseptere anonymitet på nettet? Skriving - Planlegge eiga skriving -Oppgåveløysing (.time, tekstilen), Apropos skriving. Tysdag: Utdeling av oppgåve. Drøftande artikkel. Idémyldring. Informasjonshenting. Disposisjon. Torsdag: Disponere vidare og starte skrivinga av teksten. (Tekstilen) Kunne rekne ut ukjent side i ein rettvinkla trekant. Kunne spegle, rotere og utforske Pytagoras læresetning i GeoGebra. Tysdag: Repetisjon av Pytagoras læresetning. Onsdag: Pytagoras i ein 30, 0, 90 trekant. Fredag: GeoGebra ARBEID HEIE OG PÅ SKULEN: Til tysdag: Logg deg på Apropos skriving og sjå videoen til eksempelteksten: Er lekser nødvendig? (Ligg under: Å argumentere drøftingsartikkel eksempeltekst (Passord: Lus123) Løys gjerne oppgåvene til videoen. Til torsdag: Arbeide vidare med å disponere den drøftande artikkelen. Les deg opp på temaet. Til tysdag: Les gjennom s. 31 og døme på s. 32. Til onsdag: Gjer oppgåve A33 og A34. Til fredag: Blå: A0 Gul: A121 a,b og d Raud: Gjer A15 a-d VURDERING: Deltaking i timane. Drøftande artikkel. Frist for innlevering: tysdag 19.09 kl.1.00 (Its learning) Det du visar på i timane, på heimearbeid og på prøvar.
Kunna snakka og skriva om korleis det er å vera ung. Kunna skildra personar og situasjonar. Kunna skriva ein reportasje om nyhende. Du finn måla i Stortingsvalet på eige oppgåveark. Kunna bruka ulike kart og kunna plassera store hav, øyar, sjøar, elvar, fjellkjeder og land på kartet. åndag 4/9: Gjennomgang av leksa og arbeid frå sist veke. Side 1-21. Øving til gloseprøve frå kap.1. Fredag /9: Gloseprøve. Adrian ole.. Side 22. Beautiful. Side 23. Skriftleg oppgåve (Worksheet) Forever Young. åndag 4/9: Orientering i klasserommet om oppgåvene du skal gjera denne veka. Deretter arbeider me på data på tekstilrommet. Tysdag 5/9: Denne timen kan det vera lurt å arbeida med oppgåvene i samfunnskunnskapboka. Onsdag /9: Du møter på tekstilrommet og me arbeider med oppgåver i Stortingsvalet der. Til måndag 4/9: Les Schoolgirl, 14 på side 27. Gjer deretter oppgåve L5 og L på side 2. Til fredag /9: Øv til gloseprøve frå kap.1. Du har fått øvingsark. Det finn du også på itslearning i engelskmappa. Til tysdag 5/9: Øv på kart og gjer nokre oppgåver i Stortingsvalet. (isser du oppgåvene, finn du dei i samfunnsfagmappa på itslearning.) Til onsdag /9: Øv på kart og gjer nokre oppgåver i Stortingsvalet. Til måndag 11/9: Gjer ferdig oppgåvene i Stortingsvalet. Heimearbeid og det du viser I timane. Gloseprøve /9. Fredag 29/9 skal de øva på ei eksamensoppgåv e på data. Heimearbeid og det du viser i timane. Prøve i Stortingsvalet + kartoppgåver onsdag 20/9.
Krle Kunna reflektera og filosofera over tema some er knytta til liv og død, demokrati og fredsarbeid. Kunna drøfta verdival og aktuelle tema som gjeld fredsarbeid og demokrati. sk Vite kva aerob og anaerob forbrenning er. Vite kva kromosom og gener er Kjenne til korleis DNA er bygd opp. Vite korleis me arver eigenskapar Lære om: sk historie Overtru i ia Språk i ia åndag 4/9: Arbeid med Stortingsvalet på tekstilrommet. Torsdag 7/9: Gjennomgang av leksa. Fredsarbeid. Side 5-5. Fredag /9: Gjennomgang av leksa. Repetisjon av tidlegare tema. an: ulike typar forbrenning i cella. Rep. Om cella Tysdag: Kromosom, gener, DNA Onsdag: Celledeling og arv. Fortsetter neste måndag Capítulo 2 Til torsdag 7/9: Les side 51-54. Svar deretter på oppgåve 1a,b og c på side 59. Til fredag /9: Finn informasjon om ein organisasjon som arbeider for fred og/eller hjelper andre i naud. Skriv minst 5 fakta om arbeidet organisasjonen gjer. Vekelekse: Søk opp historia til Gregor endel eller se i læreboka side 24. Skriv ein forteljing om han i skriveboka di. Ha fokus på kva han fann ut. Til onsdag: Glosene frå førre veke, side 9 i leseboka. Til torsdag: Finn ut noko om korleis livet var i ia under Franco sitt diktatur, skriv nokre setningar. Heimearbeid og det du viser i timane. Prøve fredag 15/9. Korleis dannar vi (presens) perfekt på tysk? Vi øvar på spontane dialogar på tysk. Noch Einmal 3. Til onsdag: Oppgåve 2 og 3 s. 1 og 17 i læreboka.
fordjuping To make a presentation. TÅRNROET er bestilt. Ons./ Tors.: p.34-35. Velg EI av oppgåvene. Presenter ho for klassen i.time, tors.07.09.17. (2-3 min.) Presentation. Valfag Innsats for andre Du bidreg og skapar noko for andre. Du ser andre sine behov og gjer noko positivt for dei. Sal og scene: Vi byrjar å øve på opplegget vi har blitt einige om. Vi jobbar vidare på ideplanet, dersom det er naudsynt. Vi fordeler arbeidsoppgåver. Denne veka starter eldrekafeen opp. Tina og Lena startar med eldrekafeen. Torsdag får dei som har hatt eldrekafe moglegheit til å jobbe med skulefag. Dei andre førebur og lagar handleliste til neste torsdag med matsal og De lagar opplegg for lett underhaldning. Kroppsøv. Utholdenhetstest. Tirs.: «3000»-m. FAH - delta i gruppeaktiviteter eller individuelle aktiviteter som utfordrer både koordinative og fysiske ferdigheter - gjøre sitt beste, samhandle med og oppmuntre medelever Dersom veret er bra, er vi ute. Då vert det ulike lagspel. Er veret dårleg vert det styrketrening i hallen. Lekse for dei som har hatt eldrekafe: Noter ned kva som gjekk fint, og kva som kunne vore annleis i loggboka di.dette skal De leggje fram for gruppa, slik at det kan gjerast betre/ annleis ved neste eldrekafe`. Innsatsen på eldrekafe`, innsats i timane og ditt bidrag til fellesskapet tel på karakteren. Innsats, samarbeid, oppmuntring.
Tim e åndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag.45-9.30 Kroppsøving LH 9.35-10.20 Kroppsøving LH NB! Rom IFA HWB /HK FAH JB LH/HK SAS 10.30-11.15 N IFA HWB /HK FAH JB LH/HK SAS 11.44-12.35 12.40-13.25 N Kunst og handverk OEL KH+S 5 13.35-14.20 Kunst og handverk OEL KH+S 5 Utdanningsval H