Fag: Engelsk fordypning. Underveisvurdering. Periode Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter

Like dokumenter
Fag: Engelsk fordypning 8. trinn. Periode Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter. Underveisvurdering. Læringsressurser.

Års- og vurderingsplan Engelsk fordypning Selsbakk skole 8. trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

ÅRSPLAN Eng.fordypning 8.kl

ÅRSPLAN Eng.fordypning 8.kl

11. september Års- og vurderingsplan Engelsk fordypning Selsbakk skole 8. trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

ÅRSPLAN Eng.fordypning 10.kl

ÅRSPLAN Eng.fordypning 8.kl

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I ENGELSK FORDYPNING 8. TRINN SKOLEÅR

Gjennomgående plan i engelsk fordypning for trinn. ved Atlanten ungdomsskole

Vurdering. Kompetansemål Arbeidsfor m. Når. Øving i og test i. uregelrette verb. September a-c It s my life Utforsking av språk og tekst

Chapter 17 Favourite places : Dublin s top five for teens. Safari and stargazing in South Africa. Taj Mahal. Youtube-klipp.

On the move, kap. 1 Interaktive oppgåver til kapitlet. Øvingsark. Munnleg: gr. Øvingar, dialog, spørsmål svar

Årsplan norsk fordypning 2015/2016

FAGPLAN ENGELSK FORDYPNING 8-10 trinn 8.trinn

Årsplan engelsk fordypning 2018/2019

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I ENGELSK FORDYPNING 9. TRINN SKOLEÅR

Årsplan norsk fordypning 2015/2016

ÅRSPLAN. Fag: Engelsk fordypning Lærer: Lise Maria Flåm/Ina Hernar. 10. trinn 2016/2017 Læreverk: On the Move 3

Årsplan «Engelsk fordypning» Årstrinn: 9. årstrinn

Årsplan engelsk fordypning 2015/2016

Sandefjordskolen. Kjennetegn for måloppnåelse: sammenligne like tekster på engelsk og norsk og kunne identifisere forskjeller i betydning

Årsplan norsk fordypning 2017/2018

Årsplan norsk fordypning 2018/2019

Årsplan engelsk fordypning 2018/2019

Årsplan norsk fordypning 2018/2019

Sandefjordskolen. LOKAL LÆREPLAN I ENGELSK FORDYPNING BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE trinn. Utforsking av språk og tekst

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I ENGELSK FORDYPNING 8. TRINN SKOLEÅR Periode 1: UKE 33 UKE 39.

Årsplan engelsk fordypning 2014/2015

Når. Kompetansemål Arbeidsform Vurdering. Øving i og test i. uregelrette verb. September a-c It s my life Utforsking av språk og tekst

Trinn/gruppe: 10 trinn (KST) Teori om film som sjanger. Jobbe med oppgavene til kapitlet. Se film og skrive et handlingsreferat.

ÅRSPLAN I ENGELSK FORDYPNING

Sandefjordskolen VARDEN UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I ENGELSK FORDYPNING 8. TRINN SKOLEÅR Periode 1: UKE 34 UKE 41. Kompetansemål: Læringsmål:

Årsplan engelsk fordypning 2017/2018

ÅRSPLAN Øyslebø oppvekstsenter. Fag: Språklig fordypning engelsk Lærer: Tove Mørkesdal

Årsplan i engelsk fordjuping skuleåret , 8. trinn Faglærar: Frode Waardal Måla står på bokmål

Årsplan engelsk fordypning 2016/2017

Halvårsplan norsk fordypning 8.klasse, våren 2016

Periode Emne/tema Kompetansemål Nedbrutte mål/ læringsmål Lærestoff/ kilder

Utforsking av språk og tekst

ÅRSPLAN 9. trinn,

VI G VOLL SK OLE ÅRSPLAN Dokumentere og vurdere egen utvikling i arbeid med utforskning av språk og tekst

Læreplan i fordypning i norsk

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN FAG: Engelsk fordjuping. Trinn: 10.

FORDYPNING I ENGELSK. Formål med faget. Hovedområder i faget

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN. FAG: Engelsk fordjuping. Trinn: 9

Faget er strukturert i hovedområder som det er formulert kompetansemål innenfor. Hovedområdene utfyller hverandre og må ses i sammenheng.

Årsplan Engelsk fordjupning 10.trinn. Grunnleggende ferdigheter i faget. Kompetansemål i faget Kompetansemål etter 10. årstrinn

Faglærere: Ida Wessman og Tommy Mjåland Trinn: 8. Skoleår: 2016/17. Lytting og muntlig kommunikasjon: 1.1 Kommunikasjon

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN FAG: ENGELSK FORDJUPNING. Trinn: 8.trinn

H Ø S T F E R I E. Uke ÅRSPLAN N O R S K. Tema Film Film Film Polentur «Kongen av Bastøy» Kompetansemål

Sandefjordskolen VARDEN UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I ENGELSK FORDYPNING 10. TRINN SKOLEÅR Periode 1: UKE 34 UKE 48. Kompetansemål: Læringsmål:

Fag: Engelsk. Læringsressurser Arbeidsmåter og tilpasset opplæring egnet til å nå kompetansemålene 1. The key to communicat ion

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I ENGELSK FORDYPNING 10. TRINN SKOLEÅR Periode 1: UKE 34 UKE 40. Periode 2: UKE 41 UKE 46

Frakkagjerd ungdomsskole Årsplan 10.trinn FAG: Engelsk

Trinn: 9. trinn Skoleår: 2015/2016. Læringsressurser. Tema: stories Advice from a stranger Ivan the terrible Roy Rotter

Trinn: 9. trinn Skoleår: 2016/17. Læringsressurser. Tema: the USA Læreboka Andre lærebøker om USA (Stages) Lese autentiske tekster Film/YouTube Kart

Lærebok: Munnleg Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) Ca 5 uker

Årsplan engelsk fordypning 10. trinn 2012/2013. Lese tekst. preteritum/the past tens of to be

1. oktober Års- og vurderingsplan Engelsk fordypning Selsbakk skole 9.trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

Tema: argumentasjon og debatt

LOKAL LÆREPLAN VJS FAG: Norsk fordypning Lærer: Randi Gj. Vorren

Frakkagjerd ungdomsskole Årsplan 9.trinn FAG: Norsk

Læreverk: New Flight 1/ New Flight 1 Extra, Cappelen, (Textbook, Workbook, Grammar)

NORSK FORDYPNING 9. kl. Svelvik Ungdomsskole Skoleåret 2010 / 2011

Faglærere: Tone Linnebo Trelsgård og Marthe Elise Hodne Trinn: 8. Skoleår: 2017/18. Læringsressurs er

Tema: argumentasjon og debatt

Obj113. TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) Chapter 2: Our fourlegged

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER. I løpet av året vil vi benytte oss av ulike arbeidsmetoder som:

[2016] FAGRAPPORT. FAG: Norsk fordjupning KODE: KLASSE/GRUPPE: 10.trinn TALET PÅ ELEVAR: 5. SKULE: Lye Ungdomsskule

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE I NORSK FORDYPNING 9.TRINN SKOLEÅR Side 1 av 6

ÅRSPLAN 17/18. Fag: Norsk. Klasse: 9.trinn. Planen vert fortløpande revidert etter kvart som året skrid fram

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i engelsk for 6. trinn 2017/18. Grunnleggende ferdigheter:

Uke Kompetansemål Emne Arbeidsmåte Læremidler Vurdering

Fag: MUSIKK. Underveisvurdering Tverrfaglige emner. Periode Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter

UKE/TEMA EMNE MÅL ARBEIDSMÅTE LÆREMIDDEL VURDERING 1-4 Chapter 3:

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 7.TRINN BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN LÆRERVERK: STAIRS 7

Frakkagjerd ungdomsskole Årsplan 8.trinn FAG: Norsk

September Års- og vurderingsplan. Engelsk fordypning. Selsbakk skole 10. trinn. skoleåret

Års- og vurderingsplan Engelsk Selsbakk skole 8. trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

F A G N O F HØ STF ER I E 9. T R I N N. Film og filmanmeldelse: Lage en presentasjon om en selvvalgt film som skal presenteres for klassen.

[ 12. sept 2018] Års- og vurderingsplan. Engelsk fordypning. Selsbakk skole 10.trinn. skoleåret

Årsplan i NORSK Trinn 10 Skoleåret Haumyrheia skole

ÅRSPLAN I ENGELSK 9. TRINN

Årsplan Engelsk

Formål og hovedområder engelsk Grünerløkka skole Revidert høst 2016

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER

Litt fokus på læreplanen/ kompetansemålene i norsk etter 10. trinn

Årsplan Engelsk Årstrinn: 10. trinn Audun Bjerke Vestre Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf:

Periode Kompetansemål Tema/Innhold Læremiddel Vurdering Uke 34 Orientere seg i store tekstmengder Lese ulike

Sektor for skole og oppvekst, Breilia skole ÅRSPLAN Fag: Norsk Trinn: 9/10 E Skoleår: Faglærere: Kjersti Nilsen

ÅRSPLAN NORSK 10. TRINN

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 9.trinn FAG: Engelsk

ÅRSPLAN I NORSK 10. TRINN Åkra ungdomsskole

LÆREPLAN I FREMMEDSPRÅK

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 5.TRINN BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN,KNUT BRATTFJORD OG HEGE SKOGLY LÆRERVERK: STAIRS 5

Års- og vurderingsplan Engelsk fordypning Selsbakk skole 10.trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

FREMMEDSPRÅK PROGRAMFAG I STUDIESPESIALISERENDE UTDANNINGSPROGRAM

Timetall. Grunnleggende ferdigheter

Transkript:

Fag: Engelsk fordypning Faglærere: Beate Torvik Trinn: 8 Skoleår: Periode Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter 1. Being Young! : : sammenlikne nettsider med hensyn til informasjonsverdi og design Å kunne lese i engelsk fordypning er en del av den praktiske språkkompetansen, og innebærer at en kan lese med forståelse, utforske og reflektere over stadig mer krevende er, og slik skaffe seg innsikt på tvers av kulturer og fagfelt. Å kunne uttrykke seg skriftlig og muntlig i engelsk fordypning er sentralt i utviklingen av språkkompetanse. Disse ferdighetene er viktige redskaper i arbeidet med å forstå og ta i bruk språket i stadig mer varierte og krevende sammenhenger på tvers av kulturer og fagfelt. Muntlige ferdigheter innebærer både å kunne lytte og å kunne tale. Kapittel 1 Being Young Arbeidsmåter og tilpasset opplæring egnet til å nå kompetansemålene Bli kjent med appen Key Note Finne informasjon på nettet og bruke det på en god måte Individuelt arbeid Forelesning Lese er på engelsk Muntlig framføring «My Role Model» i Key Note (Vurdering uten karakter) Læringsressurser Underveisvurdering Tverrfaglige emner

2. Down your spine presentere eksempler på sammenlikne ord og grammatiske former i skriftlig og muntlig engelsk språkbruk Kapittel 2 «Down your Spin» Timeline To/tre kolonneark Skriftlig innlevering: Story ulike typer og bruke disse i egen produkjon Lytte til ukjent Lese skjønnlitterære er Lese faglige er lese og presentere et utvalg selvvalgt skjønnlitteratur og sakprosa ta utgangspunkt i er land

3. Can`t live without it : Kapittel 3 «Can`t live without it» To kolonneark Lytte til ukjent Lese skjønnlitterære er Lese faglige er Muntlig parprøve lese og presentere et utvalg selvvalgt skjønnlitteratur og sakprosa formidle egne opplevelser av musikk og filmer eller teater til andre framføre et program sammensatt av ulike uttrykksformer basert på egne eller andres er ta utgangspunkt i er land

4. Fascinating Folk : ulike typer og bruke disse i egen produkjon produsere skriftlig og presentere muntlig selvvalgte fordypningsarbeider Kapittel 5: «Fascinating Folk» Timeline To/tre kolonneark Words of the week Lytte til ukjent Lese skjønnlitterære er Lese faglige er Internett You tube formidle medieoppslag fra selvvalgte engelskspråklige medier og lage egne oppslag ta utgangspunkt i er

land sammenlikne nettsider med hensyn til informasjonsverdi og design 5. History talks : Kapittel 7 «History talks» Timeline To kolonneark Fagsamtale ulike typer og bruke disse i egen produkjon sammenligne og vurdere kritisk ulike engelskspråklige kilder i forhold til innhold, Lytte til ukjent Lese skjønnlitterære er Lese faglige er Internett You tube opphavsrett og personvern 6. og 6.5 Australia and New : Kapittel 8, «Australia and Lese alene og i par Forelesning Skriftlig innlevering

Zealand New Zealand» Conversation pairs Tankekart ulike typer og bruke disse i egen produkjon lese og presentere et utvalg selvvalgt skjønnlitteratur og sakprosa Muntlige aktiviteter Oppgaveløsning Filmklipp Individuell skriving Geografi kunnskap formidle medieoppslag fra selvvalgte engelskspråklige medier og lage egne oppslag ta utgangspunkt i er land Læreverk: On the Move 1