Tid: 2 timer i uka. En gang ca. hver tredje uke går gymtimen inn i uteskole. Lærer: Maria Grossmann og Lillian Iversen

Like dokumenter
Tid: 2 timer i uka. En gang hver måned går gymtimen inn i uteskole. Lærer: Lillian H. Iversen og Grethe Marie Minnesjord

Fagplan i kroppsøving. 3. Trinn. 2017/2018

Fagplan i kroppsøving. 3. Trinn. 2015/2016

ÅRSPLAN I KROPPSØVING FOR 2.TRINN Uke Mål (K06) Tema Arbeidsform Vurdering og observasjon 34

ÅRSPLAN I KROPPSØVING FOR 2.TRINN

ÅRSPLAN I KROPPSØVING FOR 2.TRINN Uke Mål (K06) Tema Arbeidsform Vurdering og observasjon 34

Årsplan for gym 2. trinn.

Årsplan Kroppsøving 4. trinn

Årsplan i kroppsøving 1. klasse

Leke og være med i aktiviteter i varierte miljø der sanser, motorikk og koordinasjon blir utfordret.

Årsplan i kroppsøving 1. klasse

Årsplan Kroppsøving 3. og 4. trinn Rye skole 2017/2018

Årsplan i kroppsøving 1. klasse

Kroppsøving 2.trinn

Årsplan Kroppsøving 4. trinn

Årsplan for skoleåret 2015/2016, Sinsen skole. Fag: Kroppsøving Lærebøker: Kun tatt i bruk kunnskapsløftet. Klasse: 3. Trinn

Læreplan i kroppsøving - kompetansemål

Læreplan i kroppsøving - kompetansemål

Jeg kan følge reglene i gymsalen. Jeg kan lytte når lærer blåser i fløyte.

Årsplan Kroppsøving 3. og 4. trinn Rye skole

Lokal læreplan «Kroppsøving»

Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Aktivitet, metoder og læringsressurser 33-36

Læreplan i kroppsøving - kompetansemål

Læreplan i kroppsøving - kompetansemål

Årstrinn: 4. trinn 2018/2019 Lærere: Gro Stefferud og Marius Wathne. Vurdering punkt. Forslag

trinn: 4. trinn 2019/2020 Lærere: Åshild Ruud og Selma Hartsuijker Vurdering punkt Forslag

Uke Emne Kompetansemål Læremål Grunnleggende ferdigheter 34-

LOKAL LÆREPLAN ETTER LK-06 VED Vardåsen skole. FAG: Kroppsøving TRINN: 3. Timefordeling på trinnet: 2 t/u

Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Aktivitet, metoder og læringsressurser 33-36

Årsplan Kroppsøving 3. trinn

ÅRSPLAN I KROPPSØVING FOR 4. TRINN, SKOLEÅRET

Årsplan Kroppsøving 4. trinn

Halvårsplan høsten 2019

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i kroppsøving for 1. og 2. trinn

Årsplan Kroppsøving 1.trinn 2017/2018

UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING

Kroppsøving 1. 4.trinn

Årsplan Kroppsøving 1.trinn 2016/2017

Uke Eleven skal kunne Tema Aktivitet Utstyr Svømming Gym: Utføre varierte aktiviteter som bygger opp kroppen på ulike måter.

Årsplan kroppsøving skoleåret 2016/2017

Kompetansemål etter 4. årssteget Aktivitet i ulike rørslemiljø Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

Kompetansemål Læringsmål Metode/aktivitet Vurdering Motorisk og koordinasjonstrening

Årsplan i kroppsøving for 2. trinn

Årsplan i kroppsøving for 1. trinn

Årsplan i kroppsøving

Årsplan i kroppsøving 1. klasse

Årsplan kroppsøving, trinn ved RYE SKOLE

Årsplan i kroppsøving - 4. klasse

Utegym: Hauk og due Haien kommer Stiv heks Lenkesisten Per Sjuspring. Personlig hygiene: Samtale om viktigheten av å dusje etter gymtimen.

1. trinn. 2. trinn 3. trinn 4. trinn 5. trinn 6. trinn 7. trinn

Årsplan Kroppsøving 4. Trinn

Ulike arbeidsmetoder vil bli benyttet gjennom året, hvor lek er den metoden som vil bli mest brukt. Individuelt arbeid. Parøvelser. Gruppearbeid.

Halvårsplan våren 2016

HALVÅRSPLAN FOR KROPPSØVING FOR 3.TRINN Høst 2017

Årsplan I KROPPSØVING 7. TRINN

Læreplan i kroppsøving - kompetansemål

HALVÅRSPLAN FOR KROPPSØVING FOR 3.TRINN Høst 2018

Isfjorden skole HALVÅRSPLAN. Trinn: 2 Periode: Vår. FAG: Kroppsøving

Årsplan I KROPPSØVING 5. TRINN / Trinn: 5.trinn Skole: Å barneskole År: 2019/ 2020

Årsplan i kroppsøving for 3. trinn 2015/2016 Uke/ perio de

Ulike arbeidsmetoder vil bli benyttet gjennom året, hvor lek er den metoden som vil bli mest brukt. Individuelt arbeid. Parøvelser. Gruppearbeid.

VÅGSBYGD SKOLE Konkrete læringsmål Verktøy/hjelpemidler/ Uke Fag Kompetansemål L06 (aktivitet og læringsmål) metoder Høstferie

Årsplan Kroppsøving 4. Trinn

Årsplan Kroppsøving 4. Trinn

Årstimer FAG 1. trinn 2. trinn 3. trinn 4. trinn 5. trinn 6. trinn 7. trinn trinn , ,5 478

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER

Årsplan Kroppsøving 4. Trinn

ÅRSPLAN I KROPPSØVING FOR 1. TRINN, 2018/2019 Faglærer: Kaia Bøen Jæger og Inger-Alice Breistein

Årsplan i kroppsøving for 2.årssteg

Årsplan i kroppsøving for 6.trinn 2013/2014

God skolestart. Oppfølgende helsefremmende tiltak etter ressursuke. Tilbud til skolene fra Stavanger kommunes fysioterapeuter

Årsplan i kroppsøving for 2.årssteg, skuleåret

Årsplan Kroppsøving 4. Trinn

Nesoddtangen skole. Læreplan i kroppsøving; Kunnskapsløftet. Grunnleggende ferdigheter:

ÅRSPLAN I KRØ. FOR 3. OG 4. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: Linn O. Arntzen LÆRERVERK: KROPPSØVING FORFATTER: ERLEND VINJE

ÅRSPLAN I KROPPSØVING FOR SINSEN SKOLE 5. TRINN Sist revidert: av Tommy Rasmussen

SPENST, UTHOLDENHET OG STYRKE

Årsplan Kroppsøving 1. Trinn

Årsplan Kroppsøving 1. Trinn

ÅRSPLAN Arbeidsmåter ( forelesing, individuelt elevarbeid, gruppearbeid, forsøk, ekskursjoner )

Årsplan Kroppsøving 5. trinn

Grupper 2016/17. Grupper Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 1 Mat og helse. 3.klasse Alle

Årsplan Kroppsøving 5. trinn

Årsplan kroppsøving skoleåret 2016/2017

Årsplan i kroppsøving for 3. og 4.trinn

ÅRSPLAN I KROPPSØVING FOR 1. TRINN 2016/2017 Faglærer: Madeleine Tolleshaug og Malin Knudsen

LÆRINGSMÅL FOR. Kan finne og følge

Halvårsplan kroppsøving 6. trinn 2016

6. KLASSE 2019/20 ÅRSPLAN

ÅRSPLAN I KRØ. FOR 1. TIL 4. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN OG TURID NILSEN LÆRERVERK: KROPPSØVING FORFATTER: ERLEND VINJE

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i kroppsøving for 6. og 7. trinn 2015/16

Årsplan i kroppsøving for 3. og 4.trinn

Utfordre seg selv til å forbedre ferdigheter innenfor løp, hopp og kast. Vise forståelse av friluftsliv og allmenn ferdsel i utmark

Årsplan Kroppsøving 5. trinn 2015/2016

ÅRSPLAN I KROPPSØVING FOR 8.TRINN

Årsplan Kroppsøving 9.trinn Høst 2018 uke 34-51

HALVÅRSPLAN - Våren 2016

UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING Følge enkle regler og 35

ÅRSPLAN 2015/2016 AKTIVITETSSKOLEN NORDSTRAND

Transkript:

Årsplan i kroppsøving for 3. klasse 2017-2018 Tid: 2 timer i uka. En gang ca. hver tredje uke går gymtimen inn i uteskole. Lærer: Maria Grossmann og Lillian Iversen Elevene skal kunne: Uteskole med fokus på temaer fra naturfag og gymnastikk. Ca. hver tredje uke: Bruke klær, utstyr og enkle bruksredskaper for å oppholde seg i naturen på en trygg og funksjonell måte. Samtale om regler som gjelder for opphold i naturen, og kunne praktisere sporløs ferdsel. Høst eller vår: Uteskole på høsten eller i vårhalvåret: Tur til en innsjø. Denne turen vil være som en del i naturfag og gymnastikk. Ferdes ved og på vann og gjøre greie for farene Ca tre uteskoledager på våren: Orientering Lage og bruke enkle kart til å orientere seg i nærområdet

November/ desember Uteskole med fokus på snø: ski, skøyter, aking og bygging av ting i snø. Bruke ski og skøyter der det ligger til rette for det. Januar- Elevene starter med å dusje etter gymtimene. Forklare hva personlig hygiene har å si for egen og andres helse og trivsel Gymtimene på skolen: 1.Utegym: Oppvarming: Doktorsisten 34 Hovedaktivitet: Diverse leker. Frisbee, badminton, ulike kast og leker. 2.Utegym: Forskjellige uteleker. 35 1.Utegym: Flaggsisten 2. Vennesisten, Erteposelek, Kongen befaler. Oppvarming: stor ball over streken 36 1.Hovedaktivitet: Flaggsisten 2.Skogdag Oppvarming: sisten på strekene/ hent ballene en og en 37 1.Hovedaktivitet: Høyde + lek med basketball 2. Forskjellige øvelser med rokkeringer. -Kunne bruke småredskaper og apparater fra tradisjonelle og alternative bevegelsesaktiviteter. -Kunne leke og være med i aktiviteter i varierte miljø der sanser, motorikk og koordinasjon blir utfordret.

Oppvarming: Haien kommer/ samle kort, ett og ett 1.Hovedaktivitet: Kast og mottak av ball (to og to) Avslapping: Ligge stille og lytte til musikk, kjenne 38 etter pusten 2.Ulike øvelser med erteposer Oppvarming: Hale-sisten 1.Hovedaktivitet: Stasjonsjobbing (tau, ribbevegg 39 m/sklie (benk) balanse på bommen, kaste i kurv, balanse på benk, hoppe over bukk + krabbe under stoler) 2.Stor ball over strek Oppvarming: Velte kjegler + hoppe tau 1.Hovedaktivitet: Jobbe med ball, en og en + to og to Avspenning: kjenne etter pulsen + spenne/strekke 40 kroppen 2. Oppvarming: Ett,to, ett to, STOPP og si meg hvem du er. Ulike øvelser og lek med rokkering til musikk. 41 Høstferie -Kunne være med i sangleker og enkle danser fra ulike kulturer. -Kunne sette navn på kroppsdeler og bevegelsesmåter. Dette vil også komme som et tema i naturfaget.

42 Oppvarming: Hopp og stopp 1.Hovedaktivitet: sangleker/bevegelse til lyd (ulike rytmer) Eks :Per Sjuspring, Mr Sevenman i engelsken. Avslapping: ligge stille og lytte til musikk 2. Hinderløype 43 44 Oppvarming: Veltepetter 1.Hovedaktivitet: Kanonball og turnøvelser. Avslapping: spenning/avspenning og kjenne på pulsen 2.Bli kvitt ballene Oppvarming: Hermegåsa to og to 1.Hovedaktivitet: Tarzanløype (ikke tråkke bakken) Avslapping: spenning/avspenning 2. Ansvar: Hinderløype 45 1. Stasjoner 2. Ballongleken (alle får hver sin ballong som skal holdes i lufta mens de gjør forskjellige øvelser med kroppen) -Kunne være med i sangleker og enkle danser fra ulike kulturer -Kunne utføre grunnleggende bevegelser som å krype, gå, springe, hinke, satse, lande, vende og rulle i fri utfolding og organiserte aktiviteter

46 Oppvarming: Sanglek (Per Sjuspring) 1.Hovedaktivitet: balanse- og koordinasjonsøvelser Avslapping: massasje med ball 2. Forskjellige øvelser med ball -Kunne avlevere, ta i mot og leke med ulike balltyper og være med i enkle ballspill. 47 Oppvarming: Veltepetter (med kjegler) 1. Hovedaktivitet: Basketball 2. Stasjoner 48 Oppvarming: Hermegåsa to og to, alle mine duer 1.Hovedaktivitet: Skiskytterstafett Avslapping: spenning/avspenning Oppvarming: sanglek (Boogie, Boogie) Hovedaktivitet: Stasjonsjobbing (tau, ribbevegg 50 m/sklie (benke), balanse på bommen, kaste i kurv, balanse på benk, hoppe over bukk + krabbe under stoler) Uttøyning: Tøye ut de store muskelgruppene. 51-52 Gymsal stengt / Juleferie -Kunne anerkjenne kroppslige forutsetninger og forskjeller mellom seg selv og andre.

2 Oppvarming: Hermegåsa to og to Hovedaktivitet: Ulike ball og balanseøvelser. Erteposer. Uttøyning: henge i ribbeveggen -Kunne anerkjenne kroppslige forutsetninger og forskjeller mellom seg selv og andre. Oppvarming: Oppvarming m/teppefliser 1.Hovedaktivitet: Koordinasjonsøvelser, lærerinne -Kunne samhandle med andre i ulike aktiviteter. 3 ball 2.Forskjellige øvelser med ball 4 Oppvarming: sanglek (Boogie, Boogie), haien kommer 1.Hovedaktivitet: Stasjonsjobbing (tau, ribbevegg m/sklie (benke), balanse på bommen, kaste i kurv, balanse på benk, hoppe over bukk + krabbe under stoler) 2. Ulike øvelser med erteposer -Kunne leke og være med i aktiviteter i varierte miljø der sanser, motorikk og koordinasjon blir utfordret. 5 Oppvarming: insektsfangeren og marihøna 1.Hovedaktivitet: sansemotorikk 2. Boble, boble og knutemor.

6 Oppvarming: Oppvarming m/teppefliser. Alle mine duer 1.Hovedaktivitet: Koordinasjonsøvelser, lærerinneball Avslapping: strekke kroppen, store muskler 2. Skitur i Skauenløypene 7 Oppvarming: sanglek (Boogie, Boogie) 1.Hovedaktivitet: Stasjonsjobbing (tau, ribbevegg m/sklie (benke), balanse på bommen, kaste i kurv, balanse på benk, hoppe over bukk + krabbe under stoler) 2.Skitur i Skauenløypene -Kunne være med i sangleker og enkle danser fra ulike kulturer 8 Vinterferie Oppvarming: Bli kvitt ballene 1.Hovedaktivitet: Volleyball, 9 2.Utegym: lek i snøen sammen med 2. klasse 10 Oppvarming: Per Sjurspring, insektsfangeren 1.Hovedaktivitet: Volleyball, enkel innføring 2.Hovedaktivitet: Kanonball -Kunne avlevere, ta i mot og leke med ulike balltyper og være med i enkle ballspill.

Oppvarming: Oppvarming: sanglek (Boogie, Boogie) 11 1.Hovedaktivitet: Volleyball 2. Skitur i Skauenløypene uke Innhold og fagmomenter Mål: 12 Oppvarming: Hermegåsa to og to, insektsfangeren 1.Hovedaktivitet: Innebandy 2.Skitur i Skauenløypene 13 påskeferie 14 Oppvarming: Bli kvitt ballene, 1.Hovedaktivitet: Stasjonsleker 2. Elevene velger Kunne avlevere, ta i mot og leke med ulike balltyper og være med i enkle ballspill -Kunne avlevere, ta imot og leke med ulike balltyper og være med i enkle ballspill. 15 Oppvarming: stor ball over streken 1.Hovedaktivitet: ulike leker. Elevene er med på å bestemme. 2. Skiskyterstafett 16 Elevene velger 17 1. Oppvarming: Parsisten + samarbeidsøvelser. Kast og mottak liten b+ 3 mann i vinden 2. Elevene velger Kunne anerkjenne kroppslige forutsetninger og forskjeller mellom seg selv og andre. Kunne avlevere, ta i mot og leke med ulike balltyper og være med i enkle ballspill

18 19 20 Utegym: 1.Oppvarming: Doktorsisten Hovedaktivitet: Diverse leker. Frisbee, badminton, ulike kast og motta leker. 2. Fotball Oppvarming: 1. Hovedaktivitet: Rødt lys, boksen går 2. Gjemme kikke, ulike varianter Oppvarming: Løpe 3 ganger rundt skolen. 1. Hovedaktivitet: Ute, Kari og Knut, gi et lite vink 2. Ulike uteleker -Kunne avlevere, ta i mot og leke med ulike balltyper og være med i enkle ballspill. -Kunne utføre grunnleggende bevegelser som å krype, gå, springe, hinke, satse, lande, vende og rulle i fri utfolding og organiserte aktiviteter. Oppvarming: Par-sisten 21 1.Hovedaktivitet: Slåball 2. Elevene velger -Kunne avlevere, ta i mot og leke med ulike balltyper Oppvarming: Sisten og være med i enkle ballspill. 1.Hovedaktivitet: Fotball.Ute 22 2. Kubb 1.Hovedaktivitet: Boksen går, grønt lys 23 2.Flagg sisten - Kunne samhandle med andre i ulike aktiviteter 24 Aktivitetsdag