Evaluering av Sundvoldenseminaret

Like dokumenter
qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq

Samlet rapport fra evalueringen HEL907 høst 2015.

Evaluering av fordypningskurs i friluftsliv for treningskontakter

STUP Magasin i New York Samlet utbytte av hele turen: STUP Magasin i New York :21

God samhandling barn og unge

Gjennom lydmuren. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble. Om a leve med nedsatt horsel. Forsiden

Erfaringer fra TB-prosjektet i Drammen Tillit og kunnskap

Evaluering av Økonomiforum Troms september Seminaret har gitt meg ny og relevant kunnskap

EVALUERING AV MESTRING AV HVERDAGEN 2008

Resultat fra Questback utsendt i forbindelse med samhandlingsmøtet Psykiatri

Svarer du på vegne av et lag / forening, som enkeltperson, institusjon eller er du ansatt i kommunen?

Evaluering av Jenter og teknologi høsten 2013 alle tiltak 61 svar, ikke alle har svart på alle spørsmålene

Evalueringsrapport Kurs for ALLE nye studenter ved Høgskolen i Ålesund Gruppe II, Ålesund 2013

Studentevaluering av undervisning. En håndbok for lærere og studenter ved Norges musikkhøgskole

Evaluering av Nasjonalt studieadministrativt realfagsseminar 2016

UNDERSØKELSE BLANT STUDENTREPRESENTANTER NTANTER I NMHS STYRE, KOMITEER ER OG UTVALG System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet

Likeverdige helsetjenester i Vestre Viken. TB-prosjektet i Drammen et samarbeid mellom brukere, helseforetak, kommune og pasientorganisasjon

Plab rom for læring NOKUTs fagskolekonferanse, Ålesund oktober 2011

Evaluering av Frya kurs for klassetillitsvalgte studenter ved HiL, torsdag 4. september fredag 5. september.

Erfaringer fra Selvhjelpsgrupper der deltakerne har ulike livsproblemer.

rører du på deg? Nei! Jeg er ikke fysisk aktiv, og har ingen planer om å bli det i løpet av de neste 6 månedene.

Intervjuguide, tuberkuloseprosjektet Drammen

Til et barn. - Du er en jente som kan virke stille, men jeg tror at det er et fyrverkeri der inne

Nasjonal satsing på Vurdering for læring

Med Barnespor i Hjertet

Introduksjonsseminar ved Jæren DPS, - i påvente av psykiatrisk behandling. Psykiatriveka Stig Heskestad Jæren DPS, NKS

Evaluering av hospitering i SUS og kommunene, høsten 2008

Rapport fra «Evaluering av SPED4000 Rådgiving og innovasjon (vår 2013)» Hvordan synes du informasjonen har vært på emnet?

Totaltilfredshet. Total 19 av 37 = 51.4%

Barn som pårørende fra lov til praksis

Oppstartsamtale for ny lærer

Nettverk - omdømme. Velkommen

SLUTTRAPPORT FRA BJUGN KOMMUNE «VELFERDSTEKNO»

:20 QuestBack eksport - Evaluering av PSY-2577/PSY-3008, Multivariate metoder

Learning activity: a personal survey

Mye dårligere Dårligere Som Bedre Mye bedre enn forventet enn forventet forventet enn forventet enn forventet

Plab rom for læring. Nasjonalt fagmøte for dataingeniørutdanningen, Trondheim oktober geir maribu

Sluttrapport NAT2000 va ren 2014

1. Hvilken rolle/stilling har du i din kommune/virksomhet?

KVALITATIVE TILBAKEMELDINGER FRA INSPIRASJONSDAG FALSTAD 2013

Veileder. Undervisningsvurdering en veileder for elever og lærere

Tidlig og intensiv opplæring basert på anvendt atferdsanalyse - den tidlige fasen

Statusrapport DiaHelse 1

Forord. Sammendrag. Kap. 1: Bakgrunn og målsetting for prosjektet. Kap. 2: Prosjektgjennomføring. Kap. 3: Resultatvurdering

Delårsrapport for SimpEl UB

Digital kompetanse. i barnehagen

Rapport fra «Evaluering av FS Kontaktforum april 2016» Leverte svar: 19

Brukerrepresentanter og kompetanse i Kunnskapsbasert praksis

Samhandling om pasientopplæring

Mestringstreff - hvordan etablere gruppebaserte mestringstilbud i kommunen?

Skolering Ny GIV 1. oktober 2012

Friskere liv med forebygging

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

LCC Forum seminar og årsmøte 2015

Vibeke Molandsveen 21. november Erfaringer med bruk av KIKORA

Servicelederseminar og Samarbeidsgruppemøte 14. og 15. september :26

STEPH. GREG Hei, hva skjer? STEPH Kan jeg komme inn, eller? GREG Ja, faen, kom inn 'a Vil du ha en pils, eller? STEPH Pils nå? Nei takk.

PROSJEKTRAPPORT BASE 4. Snipp snapp snute eventyrene var ikke ute

Tema for seminaret: Profilering av bygg- og anleggsbransjen som faglig attraktiv arbeidsplass

God samhandling barn og unge

OBLIGATORISKE SPØRSMÅL I ELEVUNDERSØKELSEN

Floristen april Flora Barnehage Nyhetsavis Side 1

- planlegging, gjennomføring og evaluering

Leve mer, gruble mindre! Livsmestring for ungdom

Forelesning 20 Kvalitative intervjuer og analyse av beretninger

Gruppeveiledning med utgangspunkt i fritid med mening Tips til dere som vil sette i gang gruppeveiledning for støttekontakter/fritidskontakter:

Spørreundersøkelse i NBEF

Språkfag for deg som vil ha verden som arbeidsplass! SPRÅKFAG.

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Evaluering av Økonomiforum Troms september Seminaret har gitt meg ny og relevant kunnskap

Svarskjema for kurset 'Databaser' - evalueringsrunde 2 - Antall svar på eval: 13

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Goa skole - 5. trinn - 6. trinn - 7. trinn - 8. trinn - 9. trinn trinn (Høst 2014) 51,3% 39,6% 6,4% - -

Sammendrag av evaluering av konfirmantene, holistisk konfirmasjon Hvorfor meldte du deg på til den holistiske konfirmasjonen?

AGENDA FRA «ORAKEL» TIL VEILEDER BAKGRUNN METODE VEILEDNINGSPROSESSEN SAMLINGENE. Bakgrunn og målsetting Metode Resultater Oppsummering

Loppa kommune HMS hovedbok Vedlegg 7 Medarbeidersamtale Vedtatt i AMU dato: Godkjent av rådmannen Oppdatert dato:

Evalueringsrapport VIT214 Høsten 2013: «Norges grunnlov: Hva er den? Hvordan bør den være?»

You can do it Kristine Skjæveland

Kontaktlærers forberedelsesmateriell til bruk overfor elever som skal på Karrieredag 2015

Pilotprosjekt i Troms Fylke

God samhandling barn og unge

Søknadsskjema til kurs i The Phil Parker Lightning Process

KURS FOR SPRÅKHJELPERE. Innhold og gjennomføring

Velkommen *l Impulsuken - Oslo!

Å være i fysisk aktivitet er å leve. Når du er i bevegelse sier du ja til livet. Det er den som sitter stille, som lever farlig.

Medarbeidersamtale i ledelse

Utvikling av yrkesidentitet

Læringsplattform for IT-fag basert på HTML5 utviklet i CakePhp

Tanker som kan ende opp med tema for siste samling. Liv og Gunstein

Medarbeidersamtalen. Følgende utfordringer har vært drøftet sentralt i VFK:

NÆROSET IDRETTSLAG. Organisasjonsnummer:

Gode medarbeidersamtaler

Undersøkelse mot foresatte i Balder Barnehage

1. INT. FOTOSTUDIO - DAG Kameraet klikker. Anna tar portrettbilder av Dan.

Koordinator nøkkelen til suksess? Ergoterapeut for barn i Steinkjer kommune. Gunn Røkke

Kort evaluering av utdanningsseminaret i Mosjøen oktober Hvordan vurderer du følgende aspekter i forbindelse med årets seminar?

GJENNOMFØRING AV. Dette er Walter...

Interessentundersøkelser ved JobbIntro 1. Halvår 2013

Oppsummering fra Samhandlingskonferansen 25. januar 2013

Kjære unge dialektforskere,

Motivasjon for læring på arbeidsplassen. Randi Storli, Vox København, 4.juni, 2010

Transkript:

Evaluering av Sundvoldenseminaret Seminaret er oppsummert/evaluert ved bruk av tre forskjellige metoder: 1. Oppsummering workshop En oppsummering av arbeid som ble gjort i samlingen. Denne omfatter praktisk informasjon, mål, arbeidsoppgaver og resultater av det arbeid som ble gjort i forkant av og på samlingen. Dokumentet følger med som vedlegg. 2. Resultater fra nettbasert evaluering Resultatene er på de påfølgende sider. 3. Muntlige kommentarer Noen muntlige kommentarer vedrørende del 2 av seminaret, workshopen. Kommentarene kom i hovedsak fra en av gruppene. Kontaktinfo: Kurt Kleppe Josefsen Mail : Kurt.kleppe.josefsen@vestreviken.no Tlf: 32 80 40 25

Hvilke forventninger hadde du til seminaret? Store forventninger om å lære mer om samhandling i LMS arbeid Få økt innsikt i lærings- og mestringsarbeidet og hvordan en arbeidsfordeling mellom kommune- og helseforetak kan fungere Informasjon om samhandling videre. Økt kunnskap bra Høy faglighet, inspirasjon Lære mer om design praktisk innblikk Innspill og inspirasjon. Snakke med andre rundt temaet. Bli bedre kjent med LMS og strategier for samarbeidet med kommunene visste lite om tjenestedesign, ønsket å vite mer Inspirasjon Ønsket å lære prinsippene bak tjenestedesign og få konkrete tips til hvordan bruke denne metoden. Vi bruker metoden i prosjekt jeg deltar i nå. Lære noe nytt som kan brukes i praksis Lære om tjenestedesign Er nyansatt og hadde få forventninger Synes du at dine forventninger ble oppfylt? Nei Ble bedre kjent med rammene for LMSarbeidet., var og spennende å høre alt som foregår, workshopen var spesielt fruktbar. Veldig godt å prøve ut i praksis, med råd fra 'spesialister' i felten. Delvis. Viktig med praktisk gruppeøvelse

Føler du at du har kunnskap om hvordan lærings- og mestringstiltak kan være? Det mener jeg absolutt Fikk økt kunnskap på seminaret kjempebra noe jeg vet i hvertfall litt mer. Tildels, har litt kunnskap. Definitivt. Det var relevant. Interessant å lære om likheter og forskjeller på Læring og mestring og Friskliv Begynner å få det Har du fått et annet syn på bruk av brukererfaringer? det er blitt forsterket Fått bekreftet hvor utrolig viktig brukererfaringer er, viktig å ha brukerorganisasjonene med i planlegging og gjennomføring Nei forsterket syn på at det er positivt Styrket syn på nødvendigheten av brukererfaringer nei, har lenge vært klar over at det er viktig Nei, var allerede godt kjent med det, konferansen bekreftet erfaringene jeg har hatt siste året. Viste på en god måte at vi har tenkt helt feil når det gjelder brukermedvirkning tidligere. Nei. Det er allerede utmerket Tydeligere på hvor viktig det er Nei, er tilhenger av å bruke brukererfaringer

Hva synes du var spesielt nyttig? Gruppejobbing ift tjenestedesign Foredragene om Læring og mestring, Tone og Kurt, også spennende med workshop. (Kanskje litt for lang varighet) Trivelig Variasjonen i faglig og systemisk forankring og kvalitet på tilbud. innlegg fra designteamet vanskelig å ta ut noe. Ville heller ha mer om hvordan en ser samhandling for seg framover og om forslag og tips til kommunene. men kansje det er for tidlig i prosessen. Spennende å høre om design av legevakten i Oslo og diabetes... i Drammen. Workshopen Gruppejobbinga "Knytte kontakter. fokus på å tenke utenfor boksen likte jeg." Gruppearbeidet Hvordan kan tjenestedesign hjelpe deg i etablering av nye tjenester? En kreativ metode for å tenke 'utenfor boksen' Dette var nye spennende tanker og metode som fasinerte Håper det er ressurser til å bruke tjenestedesign i de ulike tjenestene! Lettere T. Verkstedmetodikk og brukermedvirkning er kjente verktøy. Design? Prosessledelse viktigere, hvor proffe er designete på det... Ubesvart spm. Etter denne dagen. kreativitet strukturert brain storming Det å ha et fokus er viktig. Det synes jeg var veldig bra Lærte mye om dette på seminaret og Fikk ideer og tenker at dette må vi benytte i større grad. Det er jeg fortsatt usikker på, men spesielt i utvikling av materiell kan det være konstruktivt med samarbeid Det vet jeg ikke helt. Klart at bistand fra designere kan gi oss i helsevesenet gode innspill, men får vi midler til det? Bruke det til å innhente brukererfaringer i hvordan undervise pasienter/brukere.

Har du andre kommentarer til seminaret? Kjempefint seminar, god mat, fine omgivelser og god organisering Godt organisert opplegg, - med gode formidlere som tilførte både kunnskap og inspirasjon. Litt få pauser, håper dere får til seminar senere og Fint program. Gjerne litt bedre tid. kunne godt strekt tiden en time lenger for et så godt program Det var for lite pauser, spesielt lunsjen ble hektisk, og litt for lite tid til å prate med folk. Work-shopen var også krevende lang, kunne vært kortet litt ned Godt gjennomført, takk for det. Flott sted og lokaler, god mat. Syns de første forelesingene var veldig basic og ikke særlig nytt og spennende. Det vet vi. Var svært lite tid til å gå på do eller få spist lunsj. Burde vært lengre pauser når det er så mye folk. Veldig godt sted å være. Meget god mat. Godt organisert dag. Positivt med mange bidragsytere på 20 min varighet. Det bidrog til variasjon.

Muntlige kommentarer Muntlige tilbakemeldinger som gjelder del 2- workshop Ingen god prosess Krevende Slitsomt særlig for brukerne Mange ble opptatt av selve diagnosen ( spes.afasi) og at de ikke kunne noe om dette. Veilederne klarte ikke å forklare at det ikke var hovedfokus Veiledningen om oppgaven var utydelig En av veilederne filmet og fotograferte og ble oppfattet som uoppmerksom Vet ikke mer om tjenestedesign etter workshop Men- foredrag om tj.d i del en var meget bra.