Oppdraget. Data fra kartlegginga ble brukt til utvikling av en ide- og kunnskapsbank for Aktiv omsorg.

Like dokumenter
St.meld. 25 ( ) Mestring, muligheter og mening

Fremtidige utfordringer

Bakgrunn for oppdraget

St.meld. 25 ( ) Mestring, muligheter og mening

Studieplan. Aktiv omsorg. 15 studiepoeng

Studieplan. Kultur, fritid og aktiv omsorg. 15 studiepoeng

Aktiv omsorg knyttet opp mot frivillighetsarbeid og nettverksbygging

Aktiv omsorg. Innledning. 1.1 Bakgrunn, behov og formål

Studieplan. Aktiv omsorg. 15 studiepoeng

Studieplan 2015/2016. Pårørendearbeid innen lindrende omsorg. Studiepoeng: 15. Studiets varighet, omfang og nivå. Innledning.

Veiledningspedagogikk 1

Studieplan 2010/2011

barn med psykisk syke foreldre

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2018/2019

Veiledningspedagogikk 1

Studieplan for videreutdanning i. familieråd. 10 studiepoeng

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2017/2018

Studieplan for IKT- støttet mellomlederutdanning. Arbeidsmiljø og organisasjonspsykologi. 6 studiepoeng

Studieplan 2019/2020

KOMPETANSEPLAN PROSJEKT AKTIV FRITID. Alta kommune

Strategi Utviklingssenter for sykehjem og hjemmetjenester i Aust-Agder

Fra vegring til mestring

Studieplan 2017/2018

Høgskolen i Oslo og Akershus

Utdanning for kontorfaglig ansatte i kommunale helse- og sosialfaglige tjenester for barn, unge og deres familier 2.år

PED1002/1 Kunnskap, læring og pedagogisk arbeid. Formålet er oppnåelse av følgende kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse:

Utdanning for kontorfaglig ansatte i kommunale helse- og sosialfaglige tjenester for barn unge og deres familier 1.år

:15 QuestBack eksport - NUFHS

Nasjonalt opplæringsprogram i miljøbehandling med integrert bruk av musikk, sang og bevegelse. for ansatte i Helse- og omsorgstjenestene

Studieplan 2015/2016

Studieplan 2018/2019

Studieplan for IKT- støttet mellomlederutdanning. Organisasjonsutvikling. 6 studiepoeng

Studieplan. Studieår Våren Videreutdanning. Kunnskapsbasert praksis. 15 studiepoeng

Studieplan. Kompetanseoppbygging i flerkulturelt arbeid i kommunene. 15 studiepoeng

HØGSKOLEN I FINNMARK. Studieplan. Kompetansehevingskurs for assistenter i barnehage. 20 Studiepoeng

Samfunnsfag. Side 1 av 6. Samlinger: ukene 2, 8, 14 og 18. Undervisningsdager er mandag, tirsdag og onsdag, og hele uke 18. ÅRSSTUDIUM I SAMFUNNSFAG

Studieplan 2018/2019

Last ned Aktiv omsorg. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Aktiv omsorg Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Wenche C. Hansen Leder USHT Østfold

Veiledningspedagogikk for helse- og sosialfag 1

Studieplan 2017/2018

Studieplan for IKT- støttet mellomlederutdanning. Jus og avtaleverk i arbeidslivet. 6 studiepoeng

S T R A T E G I F O R L I K E V E R D I G H E L S E T J E N E S T E O G M A N G F O L D

Med joik som utgangspunkt, 15 stp, Levanger

PED1002/1 Kunnskap, læring og pedagogisk arbeid

Musikkbasert miljøbehandling, Levanger

Studieplan 2008/2009

Studieplan 2012/2013

STUDIEPLAN UTDANNING FOR POLITIETS FORHANDLERTJENESTE

Bedriftspedagogikk - veiledning i bedrift

Studieplan 2008/2009

Erfaringer fra Utviklingssenter for sykehjem og hjemmetjenester - Utvikling gjennom kunnskap

Studieplan. Tverrfaglig videreutdanning i klinisk geriatrisk vurderingskompetanse. 30 studiepoeng

Studieplan for IKT- støttet mellomlederutdanning. Personalledelse. 6 studiepoeng

Vernepleierutdanning deltid, bachelor, Namsos

Studieplan for IKT- støttet mellomlederutdanning. Økonomisk styring. 6 studiepoeng

KOM300 - Spesialpedagogikk og pedagogiske tiltak, 15 stp.

Med joik som utgangspunkt, 15 stp

Strategisk plan

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2019/2020

KOM300 - Spesialpedagogikk og pedagogiske tiltak, 15 stp.

PED1002/1 Kunnskap, læring og pedagogisk arbeid

Studieplan 2014/2015

Med joik som utgangspunkt, 15 stp

Læringsmiljø og pedagogisk ledelse

STUDIEPLAN FOR HØGSKOLEPEDAGOGIKK 15 STUDIEPOENG. Høgskolen i Gjøvik Høgskolen i Hedmark Høgskolen i Lillehammer

Musikkbasert miljøbehandling, Levanger

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Gården som ressurs Grunnmodul og fagspesifikke moduler

Studieplan 2008/2009

Hvordan har sykepleierutdanningen ved Høgskolen i Akershus grepet fatt i kvalifikasjonsrammeverket?

Vernepleierutdanning deltid, bachelor, Namsos

Om FoU-arbeid og pådriverrollen Utviklingssenter for sykehjem og hjemmetjenesten

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2015/2016

Veiledningspedagogikk 1

Leseopplæring 2, Kompetanse for kvalitet 18 januar 2012

Valgfaget Innsats for andre Eventyr og sagn fra mange land på SFO

Studieplan 2019/2020

Skap gode dager prioriterte oppgaver HSO komite 6. Desember 2016 Lisbeth Bakken, leder Skap gode dager

Kompetansegivende opplæringsprogram for verneassistenter/miljøarbeidere innen rusomsorgen, trinn II

«Fagbrev på jobb» Bakgrunn utvikling bærekraft veien videre

Studieplan 2011/2012

Studieplan 2015/2016

UNIVERSITETET I STAVANGER Det humanistiske fakultet Institutt for allmennlærerutdanning og spesialpedagogikk

Studieplan Videreutdanning i Rådgivning 2, studiepoeng

Studieplan 2010/2011

Strategiplan

NTNU KOMPiS. Studieplan for. YR6008 Vurdering for læring i yrkesfagene (Videreutdanning i vurdering og skoleutvikling («SKUV»)) Studieåret 2018/2019

Transkript:

Oppdraget I juli 2011 fikk Senter for omsorgsforskning Sør i oppdrag fra Helsedirektoratet å foreta kartlegging av hva som finnes av tiltak, fagutvikling og opplæring innen satsningsområdet Aktiv omsorg, og vurdere disse. Data fra kartlegginga ble brukt til utvikling av en ide- og kunnskapsbank for Aktiv omsorg. I tillegg skulle det vurderes etablering av et nasjonalt kompetansehevingsprogram innen Aktiv omsorg.

Resultatet av undersøkelsene Kommunene Aktiv omsorg prioriteres ikke høyt, men er allikevel positiv til praksisnær opplæring Videregående skoler Lite i læreplaner, men mange eksempler på Aktiv omsorg i utdanningene, eksempelvis i samarbeid med Livsglede for eldre Høgere utdanning Aktiv omsorg ikke begrep i relevante utdanninger Utvalgte kompetansesenter Driver i noen grad FoU-aktiviteter i temaet USHT Ulike prosjekter i Aktiv omsorg, ønsker kompetansebygging VIRKE institusjonene En rekke institusjoner driver kompetansebygging og tiltak Frivillige organisasjoner Har mange gode tiltak, og en del opplæringsprogram

Nytt oppdrag - opplæringsprogram Utvikle et opplæringsprogram i Aktiv omsorg Studieplan Litteratur Vurderingsformer Rekruttere kursdeltakere Årlig måltall 200deltakere Gjennomføre opplæringsprogrammet Samlinger Kursledelse

Opplæringsprogram - målgruppe Ansatte og ledere i helse- og omsorgssektoren Kulturarbeidere og frivillige Mulighet for å få 15 studiepoeng for deltakere med studiekompetanse eller realkompetanse

Den egentlige målgruppa Mennesker med ulike former for funksjonssvikt Eldre med omsorgsbehov Fysisk eller kognitiv funksjonshemming Psykiske lidelser Rusproblemer

Innholdet i opplæringsprogrammet 4 samlinger hver på 2 dager Oppgaver mellom samlingene med utgangspunkt i praksis Litteraturstudier Eksamen Studieplan Aktiv omsorg 15 studiepoeng Godkjent av dekan ved HiT, Fakultet for helse- og sosialfag, 1. februar 2013

Aksjonslæring Pedagogisk metode Tar utgangspunkt i praksis i egen virksomhet Reflekterer praksis Involverer kolleger Arbeidsoppgaver mellom samlingene

Samling 1 Studiestart Aktiv omsorg hva, hvorfor og hvordan Aksjonslæring

Samling 2 Miljøarbeid med bruk av kultur og aktiviteter Kartleggingsmetoder med vekt på ressurser hos bruker, arbeidsplass og lokalmiljø Systematisk bruk av kultur og aktiviteter for enkeltpersoner og grupper Det flerkulturelle perspektivet Brukere og ansatte med ulik bakgrunn Sykdom og helse i ulike kulturer Kultursensitivitet

Samling 3 Nettverk Familie Slekt Venner Kollegaer Foreninger Møteplasser Frivillighet Enkeltfrivillige Frivillige organisasjoner Hvordan rekruttere og beholder frivillige Samarbeid mellom det offentlige og det frivillige

Samling 4 Samarbeid på tvers Fag Deltakerne legger fram sine prosjekter Virksomheter Brukere Pårørende Frivillige Organisasjoner

Arbeidsoppgaver Utgangspunkt i egen praksis Levere i fronter seinest en uke før samlinga Kort tilbakemelding i fronter fra veileder Utgangspunkt for eksamen

Eksamen Tar utgangspunkt i egen praksis og i oppgavene Skriftlig hjemmeoppgave Leveres i fronter seinest 3 uker etter siste samling Har mulighet for å få veiledning underveis

Ny kunnskap for deltakerne: Teoretisk og praktisk kunnskap om Aktiv omsorg Kunnskap om Aksjonslæring og trening i å bruke det Skriftlig formidling Muntlig formidling Nettverk

Opplæringsprogrammet 2013-2014 Det har vært avholdt 23 kurs over hele landet 500 deltakere har gjennomgått opplæringsprogrammet 300 har tatt eksamen Halvparten har tatt eksamen med bakgrunn i realkompetanse

Nytt opplæringsprogram 2015 Sted: Høgskolen i Telemark, Porsgrunn Samlinger: 20.-21.april, 11.-12.juni, 10.-11.september og 10. 11. november Søknadsfrist: Egentlig 10. april - men denne strekker vi! Mer informasjon på hit.no/aktiv