Innholdsfortegnelse LM 01/17 Konstituering... 4 Forslag til vedtak... 4 LM 01/17A Godkjenning av fullmakter... 5 Forslag til vedtak... 5 LM 01/17B Valg av ordstyrere og protokollfører... 6 Forslag til vedtak... 6 LM 01/17C Valg av protokollunderskrivere... 7 Forslag til vedtak... 7 LM 01/17D Godkjenning av innkalling... 8 Forslag til vedtak... 8 LM 01/17E Godkjenning av saksliste... 9 Forslag til vedtak... 9 Endringsforslag (1)... 10 LM 01/17F Godkjenning av dagsorden... 11 Forslag til vedtak... 11 LM 01/17G Godkjenning av forretningsorden...12 Forslag til vedtak...12 LM 01/17H Godkjenning av valgreglement... 13 Forslag til vedtak... 13 LM 01/17I Valg av tellekorps...14 Forslag til vedtak...14 LM 01/17K Valg av redaksjonskomité i sak 04/17... 15 Forslag til vedtak... 15 LM 01/17L Redaksjonskomité i sak 06/17...16 Forslag til vedtak...16 LM 01/17M Valg av redaksjonskomité i sak 09/17... 17 Forslag til vedtak... 17 LM 01/17N Valg av ekstra redaksjonskomitéer... 18 Forslag til vedtak... 18 LM 03/17 Prinsipprogram...19 Forslag til vedtak...19 Endringsforslag (1)... 20 Endringsforslag (9)...21 Endringsforslag (12)... 22 Endringsforslag (13)... 23 Endringsforslag (14)... 24 Endringsforslag (16)... 25 Endringsforslag (19)... 26 Endringsforslag (21)... 27 Endringsforslag (29)... 28 Endringsforslag (33)... 29 Endringsforslag (39)... 30 Endringsforslag (40)... 31 Endringsforslag (51)... 32 Endringsforslag (52)... 33 1
Endringsforslag (58)... 34 Endringsforslag (62)... 35 Endringsforslag (66)... 36 Endringsforslag (67)... 37 Endringsforslag (68)... 38 Endringsforslag (70)... 39 Endringsforslag (71)... 40 Endringsforslag (73)...41 Endringsforslag (77)... 42 Endringsforslag (81)... 43 Endringsforslag (82)... 44 LM 05/17 Under Utdanning... 45 Forslag til vedtak... 45 LM 06/17 Politisk plattform for lektorutdanning 8.-13. trinn... 46 Forslag til vedtak... 46 Endringsforslag (5)... 47 Endringsforslag (6)... 48 Endringsforslag (7)... 49 Endringsforslag (8)... 50 Endringsforslag (10)... 51 Endringsforslag (11)... 52 Endringsforslag (12)... 53 LM 07/17 Økonomi... 54 Forslag til vedtak... 54 LM 11/17 Høyere utdanning i fremtiden... 55 Forslag til vedtak... 55 LM 10/17 Landsmøtedebatt... 56 Endringsforslag (1)... 56 LM 12/17 Tiltak fra organisasjonsutvalgets rapport... 57 Endringsforslag (3)... 57 05a/17 Vedtektene... 58 Endringsforslag (1)... 58 LM 04/17 Arbeidsprogram 2017-2018... 59 Endringsforslag (1)... 59 Endringsforslag (4)... 60 Endringsforslag (12)...61 Endringsforslag (13)... 62 Endringsforslag (19)... 63 Endringsforslag (22)... 64 Endringsforslag (23)... 65 Endringsforslag (24)... 66 Endringsforslag (27)... 67 LM 08/17A Valg av leder... 68 Endringsforslag (3)... 68 LM 08/17B Valg av nestleder... 69 Endringsforslag (1)... 69 LM 08/17C Valg av tre studentmedlemmer til arbeidsutvalget... 70 Endringsforslag (1)... 70 LM 09/17 Resolusjoner... 71 2
Endringsforslag (1)... 71 Endringsforslag (2)... 72 Endringsforslag (4)... 73 LM 08/17D Valg av ett medlem til internasjonalt utvalg... 75 Endringsforslag (1)... 75 LM 08/17E Valg av ett medlem til kontrollkomitéen - to års periode... 76 Endringsforslag (1)... 76 LM 08/17F Valg av ett medlem til kontrollkomitéen - ett års periode... 77 Endringsforslag (1)... 77 LM 08/17 Valg av tre medlemmer til valgkomitéen... 78 Endringsforslag (1)... 78 08/17G Valg av ett medlem til internasjonalt utvalg - ett års periode... 79 Endringsforslag (1)... 79 3
LM 01/17 Konstituering Forslag til vedtak Forslagsstiller: Landsmøtet 2017 ser seg konstituert. 4
LM 01/17A Godkjenning av fullmakter Forslag til vedtak Forslagsstiller: Fullmaktskomiteen legger fram sin innstilling på landsmøtet. Instilling: Fullmaktskomiteen Godkjenner delegatene på landsmøtet for pedagogstudentene 2017 ved untak av delegatende fra følgende lokallag: NTNU, UiT Alta, UiS, HsN Drammen, HsN Notodden, HVL Stord, UiT Tromsø, UiO. Fullmaktskomiteen innstiller på at landsmøtet godkjenner de ikke godkjente delegatene med merknad. Vedtatt 5
LM 01/17B Valg av ordstyrere og protokollfører Forslag til vedtak Forslagsstiller: Philip Andreas Lyding, Marie Elise Sollied og Oda Kristine Myklebust velges til ordstyrere. Helge Ødegård Hovland velges til protokollfører. 6
LM 01/17C Valg av protokollunderskrivere Forslag til vedtak Forslagsstiller: Henriette Haakonsen, Jonas Ohlgren Østvik og Elise Håkull Klungtveit velges som protokollunderskrivere for landsmøtet. 7
LM 01/17D Godkjenning av innkalling Forslag til vedtak Forslagsstiller: Innkallingen til landsmøtet for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet 27.- 30. april 2017 godkjennes. 8
LM 01/17E Godkjenning av saksliste Forslag til vedtak Forslagsstiller: Sakslisten for landsmøtet 2017 godkjennes. 9
Endringsforslag (1) Forslagsstiller: 100 Silje Marie Bentzen, Arbeidsutvalget, Leder Linje: 1 Sak til eventuelt: Veiledningsordning for nyutdannede 10
LM 01/17F Godkjenning av dagsorden Forslag til vedtak Forslagsstiller: Dagsorden for landsmøtet i Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet 2017 godkjennes med eventuelle endringer. 11
LM 01/17G Godkjenning av forretningsorden Forslag til vedtak Forslagsstiller: Landsmøtet vedtar forretningsorden for landsmøtet 2017 med eventuelle endringer. 12
LM 01/17H Godkjenning av valgreglement Forslag til vedtak Forslagsstiller: Landsmøtet vedtar valgreglement for landsmøtet 2017 med eventuelle endringer. 13
LM 01/17I Valg av tellekorps Forslag til vedtak Forslagsstiller: Følgende oppnevnes til tellekorps 1 under landsmøtet: Åsne Lund, Simen Tjølsen Oftedahl, Martha Nyrud Troe, Hedda Eia Vestad og Kristine Odgaard Jacobsen. Følgende oppnevnes til tellekorps 2 under landsmøtet: Maja Emilie Steen Spetaas, Tonje Selbekk, Charlotte Johansen Fossum, Aud- Marit Sellereite og Hanna Nyrud. 14
LM 01/17K Valg av redaksjonskomité i sak 04/17 Forslag til vedtak Forslagsstiller: Følgende personer oppnevnes til redaksjonskomité i sak 04/17 Arbeidsprogram 2017/2018: Kathrine Sundmoen Krogh, Mari Michelsen og Jeanett Bugge Rydgren. 15
LM 01/17L Redaksjonskomité i sak 06/17 Forslag til vedtak Forslagsstiller: Følgende personer oppnevnes til redaksjonskomité i sak 06/17 Politisk plattform for lektorutdanning 8.-13. trinn: Astrid G. Strømmegjerde, Katharina Dimmen Kristoffersen og Tor-Erik Tøllefsen. 16
LM 01/17M Valg av redaksjonskomité i sak 09/17 Forslag til vedtak Forslagsstiller: Følgende personer oppnevnes til redaksjonskomité for sak 09/17 - Resolusjoner: Guro Hårstad, Sofie Bartholomay Lingner og Håkon Sandmo Hannevig. 17
LM 01/17N Valg av ekstra redaksjonskomitéer Forslag til vedtak Forslagsstiller: Følgende personer oppnevnes til ekstrakomité Arbeidsprogram under landsmøtet: Iril Myrvang Gjørv, Kristian Bentsen og Marte Ytreland. Følgende personer oppnevnes til ekstrakomité Resolusjoner under landsmøtet: Atle Jansen, Line Siggerud og Vilde Systad. Følgende personer oppnevnes til ekstrakomité Politisk plattform for lektorutdanning 8.-13. trinn under landsmøtet: Catharina Fallet Sundby, Mona Spange Wikdahl og Martin Bugge-Næss Wettre. Følgende personer oppnevnes til ekstrakomité Prinsipprogram 1 under landsmøtet: Nora Røsshag, Stian Kåsa og Hanne D. Longva. Følgende personer oppnevnes til ekstrakomité Prinsipprogram 2 under landsmøtet: Kent Ivar Olsen, Erlend Johan Farstad og Magnus Landa. 18
LM 03/17 Prinsipprogram Forslag til vedtak Forslagsstiller: Landsmøtet vedtar prinsipprogram for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet for perioden 2017-2020, med de vedtatte endringene. 19
Endringsforslag (1) Forslagsstiller: 37 Guro Hårstad, Landsmøtedelegat, NTNU Linje: 49-54 Linje 49-54 Våre utdanninger skal være (...) i skole og barnehage (stryke hele teksten på linje 49-54) VÅRE UTDANNINGER SKAL VÆRE FREMTIDSRETTEDE OG SIKRE AT VI FÅR NØDVENDIG KUNNSKAP, FERDIGHETER OG KOMPETANSE TIL Å MØTE HVER ELEV OG HVERT BARN I EN MANGFOLDIG SKOLE OG BARNEHAGE. HENSYNET TIL ELEVEN SKAL STÅ I SENTRUM, OG DETTE ER AVGJØRENDE NÅR VI DEFINERER KVALITETEN PÅ VÅRE UTDANNINGER. For Mot Blank 59 6 0 Tot antall stemmer: 65 Delegater nåværende: 65 Delegater fraværende: 9 20
Endringsforslag (9) Forslagsstiller: 43 Mona Spange Wikdahl, Landsmøtedelegat, NTNU Linje: 6-7 pedagogstudentene i utdanningsforbundet er studentorganisasjonen til utdanningsforbundet, og er... For Mot Blank 45 20 0 Tot antall stemmer: 65 Delegater nåværende: 65 Delegater fraværende: 9 21
Endringsforslag (12) Forslagsstiller: 39 Kathrine Sundmoen Krogh, Landsmøtedelegat, NTNU Linje: 67-70 Som student har vi rett (...) Dette er våre rettigheter og plikter STUDENTENE HAR RETT TIL Å PÅVIRKE EGEN UTDANNING, OG MÅ STILLE HØYE KRAV TIL BÅDE UTDANNINGENE OG EGEN INNSATS SOM STUDENTER 22
Endringsforslag (13) Forslagsstiller: 39 Kathrine Sundmoen Krogh, Landsmøtedelegat, NTNU Linje: 72-81 Linje 72-81 Vi skal utdannes til å bli (...) nytdannedes kompetanse og åpne blikk (stryke hele teksten på linje 72-81) UTDANNINGENE SKAL GJØRE STUDENTENE I STAND TIL Å UTVIKLE OG UTFORDRE ETABLERTE PRAKSISER OG UTDANNINGSPOLITISK STYRING, FOR DERMED Å KUNNE BIDRA TIL Å STYRKE PROFESJONEN. ET FUNDAMENT I UTDANNINGEN MÅ DERFOR VÆRE DEN ENKELTE STUDENTS PROFESJONELLE UTVIKLING. DET ER VIKTIG Å SIKRE EN GOD OVERGANG MELLOM UTDANNING OG YRKE, FOR Å GJØRE STUDENTENE TIL PROFESJONELLE YRKESUTØVERE. PROFESJONSFELLESSKAPET MÅ VERDSETTE OG TA I BRUK DEN NYUTDANNEDES KOMPETANSE 23
Endringsforslag (14) Forslagsstiller: 37 Guro Hårstad, Landsmøtedelegat, NTNU Linje: 56-65 Alle våre utdanninger skal (...) grunnleggende i våre utdanninger (stryke hele teksten på linje 56-65) LÆRER- OG PEDAGOGUTDANNINGENE MÅ VÆRE FORANKRET I FORSKNING, VÆRE YRKESNÆRE OG HA ET TYDELIG PROFESJONSFOKUS. EN TYDELIG SAMMENHENG MELLOM TEORI OG PRAKSIS GJENNOM UTDANNINGEN ER VIKTIG, SLIK AT STUDENTENE TILEGNER SEG NØDVENDIG FAGLIG, SOSIAL OG EMOSJONELL KOMPETANSE, SAMT PEDAGOGISKE FERDIGHETER. UTDANNINGENE SKAL VÆRE KREVENDE OG MOTIVERENDE OG BIDRA TIL Å GJØRE STUDENTENE I STAND TIL Å OPPFYLLE SAMFUNNSMANDATET: Å FREMME BARNEHAGEBARN OG ELEVERS LEK, LÆRING, UTVIKLING OG DANNING. DET BESTE FOR BARNEHAGEBARN OG ELEVER MÅ VÆRE GRUNNLEGGENDE I VÅRE UTDANNINGER. 24
Endringsforslag (16) Forslagsstiller: 37 Guro Hårstad, Landsmøtedelegat, NTNU Linje: 84-89 Høyere utdanning skal bidra til god samfunnsutvikling. Derfor er nasjonale rammer en viktig faktor for å sikre likeverdige utdanningstilbud av høy kvalitet. Universitets- og høgskolesektoren er i kontinuerlig endring, og det er viktig at endringer i struktur og organisering ikke går på bekostning av kvalitet i utdanningene. Myndighetene må sikre rammer som skaper forutsigbarhet for utdanningsinstitusjonene, og dermed også fagmiljøene og studentene. HØYERE UTDANNING SKAL BIDRA TIL GOD SAMFUNNSUTVIKLING, OG FORUTSIGBARE NASJONALE RAMMER ER EN VIKTIG FAKTOR FOR Å SIKRE LIKEVERDIGE UTDANNINGSTILBUD AV HØY KVALITET. DET ER VIKTIG AT STRUKTURELLE OG ORGANISATORISKE ENDRINGER I UNIVERSITETS- OG HØGSKOLESEKTOREN IKKE GÅR PÅ BEKOSTNING AV KVALITET I UTDANNINGENE. 25
Endringsforslag (19) Forslagsstiller: 37 Guro Hårstad, Landsmøtedelegat, NTNU Linje: 206-208 Pedagogikk er (...) fellesnevneren for alle lærerutdanninger (stryke hele linje 206-208). Flyttes opp til linje 197. PEDAGOGIKK, DIDAKTIKK, DISIPLINFAG OG PRAKSIS ER GRUNNSTEINENE I LÆRERUTDANNINGENE. PROFESJONSFAGET HAR ET SÆRSKILT ANSVAR FOR PROGRESJON OG PRAKSIS, OG ER FELLES FOR ALLE LÆRERUTDANNINGER. 26
Endringsforslag (21) Forslagsstiller: 37 Guro Hårstad, Landsmøtedelegat, NTNU Linje: 197-205 Praksislærerne er (...) profesjonen de skal ut i (stryke hele linje 197-205) PRAKSISLÆRERNE ER LÆRERUTDANNERE I PRAKSISFELTET, OG ER VIKTIGE FOR STUDENTENES UTVIKLING OG MØTE MED YRKESLIVET. PRAKSIS SKAL SIKRE NÆRHET TIL FELTET OG TILKNYTNING TIL PROFESJONEN, OG GJØRE STUDENTENE TRYGGE I MØTE MED YRKESHVERDAGEN. PRAKSIS MÅ OGSÅ ETTERSTREBES I DE PEDAGOGISKE OG SPESIALPEDAGOGISKE UTDANNINGENE FOR Å SIKRE AT STUDENTENE FÅR TILSTREKKELIG MED PRAKSISERFARING. 27
Endringsforslag (29) Forslagsstiller: 37 Guro Hårstad, Landsmøtedelegat, NTNU Linje: 216-221 Gode utdannere er (...) praksisfeltet (stryke hele linje 216-221). EN AV DE VIKTIGSTE FAKTORENE FOR KVALITET I UTDANNINGENE ER GODE LÆRERUTDANNERE, OG LÆRERUTDANNERNES HELHETLIGE KOMPETANSE ER AVGJØRENDE FOR STUDENTENES FREMTIDIGE YRKESUTØVELSE. DE MÅ DERFOR INNEHA PEDAGOGISK, DISIPLINFAGLIG OG DIDAKTISK KOMPETANSE, SAMT ERFARING FRA OG KOMPETANSE OM PRAKSISFELTET. 28
Endringsforslag (33) Forslagsstiller: 19 Håkon Sandmo Hannevig, Landsmøtedelegat, HiOA Linje: 191-196 Enkelte utdanninger stiller spesielle krav (...) veiledning i studiet (stryke hele linje 191-196) DET ER VIKTIG Å DIFFERENSIERE KRAVENE UTDANNINGENE STILLER TIL FORKUNNSKAPER, FOR Å KUNNE UTDANNE LÆRERE OG PEDAGOGER TIL ALLE LEDD I UTDANNINGSSYSTEMET. DET SKAL VÆRE ULIKE VEIER INN I LÆRER- OG PEDAGOGYRKET, OG ALLE SKAL SIKRE AT STUDENTENE HAR NØDVENDIG KOMPETANSE TIL ARBEID I BARNEHAGE, SKOLE OG STØTTESYSTEM. 29
Endringsforslag (39) Forslagsstiller: 18 Henriette Haakonsen, Landsmøtedelegat, HiOA Linje: 394-395 ( ) diskriminering knyttet til kjønnsidentitet, seksuell legning, klasse, etnisitet, religion og funksjonsevne. VÅRE UTDANNINGER SKAL HA FOKUS PÅ NORMKRITIKK OG GI STUDENTENE KUNNSKAP I Å BEKJEMPE ALLE FORMER FOR DISKRIMINERING. 30
Endringsforslag (40) Forslagsstiller: 41 Marte Voldsund, Landsmøtedelegat, NTNU Linje: 323 UTDANNINGSINSTITUSJONENE HAR ANSVAR FOR Å SIKRE STUDENTENES TILGANG TIL FORELESNINGENE OG AKTUELT PENSUM I FAGENE 31
Endringsforslag (51) Forslagsstiller: 18 Henriette Haakonsen, Landsmøtedelegat, HiOA Linje: 439 ( ) og har nye og annerledes SAMTIDSRETTEDE utfordringer. FRAMTIDENS BARNEHAGE OG SKOLE ER I KONTINUERLIG ENDRING OG HAR NYE OG SAMTIDSRETTEDE UTFORDRINGER. 32
Endringsforslag (52) Forslagsstiller: 37 Guro Hårstad, Landsmøtedelegat, NTNU Linje: 441-443 Utdanningene skal gjøre oss rustet til å være en del av et profesjonsfellesskap i endring, og samtidig gi oss verktøy som gjør at vi kan være kritiske og stå mot gamle kulturer, tradisjoner og politisk styring som ikke er til det beste for barn og unge. 33
Endringsforslag (58) Forslagsstiller: 41 Marte Voldsund, Landsmøtedelegat, NTNU Linje: 481-482 Yrkene vi utdanner oss til må ha lønnsvilkår som, BASERT PÅ UTDANNINGSGRAD, gjør dem attraktive, og SAMT arbeidsvilkår som gjør det mulig å utføre yrket på en god måte. 34
Endringsforslag (62) Forslagsstiller: 18 Henriette Haakonsen, Landsmøtedelegat, HiOA Linje: 180-189 Linje 180-189 Våre utdanninger er de (...) yrkesutøvere (stryke hele linje 180-189) VÅRE UTDANNINGER SKAL VÆRE FORSKNINGSFORANKREDE, PROFESJONSRETTEDE OG PRAKSISNÆRE, OG KVALIFISERE TIL ARBEID SOM PEDAGOGISK PERSONALE I UTDANNINGSSYSTEMET. STUDENTENE SKAL VÆRE FORBEREDTE TIL Å MØTE HVERDAGEN I BARNEHAGE, SKOLE OG STØTTESYSTEM, OG VÆRE RUSTET TIL Å VIRKE I OG UTVIKLE PROFESJONEN. UTDANNINGENE SKAL BYGGE PÅ PROFESJONSETIKK OG GJØRE STUDENTENE I STAND TIL Å REFLEKTERE KRITISK OG GJØRE VALG TIL DET BESTE FOR BARN OG UNGE. 35
Endringsforslag (66) Forslagsstiller: 40 Vilde Systad, Landsmøtedelegat, NTNU Linje: 164 Høyere utdanning skal være gratis, også for internasjonale studenter. DETTE INKLUDERER PRAKSIS OG OBLIGATORISKE AKTIVITETER. 36
Endringsforslag (67) Forslagsstiller: 43 Mona Spange Wikdahl, Landsmøtedelegat, NTNU Linje: 340-341 praksis FORELESNINGER OG OBLIGATORISKE DELER AV STUDIET må ikke gå på bekostning av forelesninger og obligatoriske deler av studiet PRAKSIS 37
Endringsforslag (68) Forslagsstiller: 57 Katharina Dimmen Kristoffersen, Landsmøtedelegat, UiO Linje: 327 løpende helhetlig vurdering av praksis, PRAKSISLÆRER og -VEILEDER. 38
Endringsforslag (70) Forslagsstiller: 21 Mariulina Dietenhofer, Landsmøtedelegat, HiOA Linje: 295-296 Politiattest skal kreves AV ALLE ved opptak til alle lærerutdanninger og fornyes hvert andre TREDJE år. 39
Endringsforslag (71) Forslagsstiller: 72 Oliver Lode, Landsmøtedelegat, UiO Linje: 497 VeilederE og veisøker NYUTDANNEDE skal ha avsatt tid og kompensasjon til veiledning. 40
Endringsforslag (73) Forslagsstiller: 19 Håkon Sandmo Hannevig, Landsmøtedelegat, HiOA Linje: 280 (...) bachelorgrad i idrettsfag IDRETTSVITENSKAP ( ) - bachelorgrad i IDRETTSVITENSKAP med minimum 180 studiepoeng i faget. 41
Endringsforslag (77) Forslagsstiller: 72 Oliver Lode, Landsmøtedelegat, UiO Linje: 501-502 Tematikken på veiledningen skal bestemmes ut fra veisøkers NYUTDANNEDES behov, og veisøker NYUTDANNEDE skal være delaktig i tematiseringen 42
Endringsforslag (81) Forslagsstiller: 124 Tarald Nikolaisen, Landsstyrerepresentant, Tromsø Linje: 128-129 (...) Studenter skal ha klagerett og mulighet til å få begrunnelse ved alle eksamener. Studenter skal ha klagerett ved formelle feil og på karakter, samt ha mulighet til å få begrunnelse for karakter ved alle eksamener. 43
Endringsforslag (82) Forslagsstiller: 21 Mariulina Dietenhofer, Landsmøtedelegat, HiOA Linje: 323 UTDANNINGSINSTITUTSJONENE SKAL LEGGE TIL RETTE FOR Å GI STUDENTER RELEVANT KOMPETANSE OM UTREDNINGSVERKTØY, SAMT SØRGE FOR TILSTREKKELIG OPPLÆRING INNEN PSYKISK HELSE OG BARN OG UNGE SOM BEFINNER SEG I VANSKELIGE LIVSSITUASJONER. Protokolltilførsel: Forslag 48 Mona Spange Wikdahl, Delegat 43 Camilla Rønnevik, Delegat 33 Kontoret fikk fullmakt til å foreta redaksjonelle endringer. 44
LM 05/17 Under Utdanning Forslag til vedtak Forslagsstiller: Landsmøtet avvikler medlemsbladet Under Utdanning. Dersom vedtaket går gjennom åpner Landsmøte vedtektene for å avvikle vervet som redaktør. For Mot Blank 57 5 Ikke tillatt Tot antall stemmer: 62 Delegater nåværende: 62 Delegater fraværende: 12 45
LM 06/17 Politisk plattform for lektorutdanning 8.-13. trinn Forslag til vedtak Forslagsstiller: Landsmøtet vedtar «Politisk plattform for lektorutdanning for trinn 8-13» med de vedtatte endringer som har kommet fram på møtet. 46
Endringsforslag (5) Forslagsstiller: 40 Vilde Systad, Landsmøtedelegat, NTNU Linje: 72-76 Faget bør ha et spesielt fokus på å legge til rette for at studentene får SKAL GI STUDENTENE kunnskap i å differensiere undervisningen til de ulike alderstrinnene og studieprogrammene på ungdomstrinnet og i videregående opplæring. For Mot Blank 62 1 0 Tot antall stemmer: 63 Delegater nåværende: 63 Delegater fraværende: 11 47
Endringsforslag (6) Forslagsstiller: 44 Eline Berge Rathe, Landsmøtedelegat, NTNU Linje: 35 LEKTORUTDANNINGEN MÅ SØRGE FOR Å GI KOMPETANSE I DE FAGOMRÅDENE EN FORMELT BLIR KVALIFISERT TIL Å UNDERVISE I For Mot Blank 38 20 4 Tot antall stemmer: 62 Delegater nåværende: 63 Delegater fraværende: 11 48
Endringsforslag (7) Forslagsstiller: 42 Magnus Landa, Landsmøtedelegat, NTNU Linje: 116-117 Praksisperiodene må legges utenfor undervisningen FORELESNINGER OG OBLIGATORISKE AKTIVITETER på campus MÅ TILPASSES PRAKSIS, slik at disse ikke overlapper. For Mot Blank 57 1 4 Tot antall stemmer: 62 Delegater nåværende: 63 Delegater fraværende: 11 49
Endringsforslag (8) Forslagsstiller: 4 Chanice Sørlie Johansen, Landsmøtedelegat, Bodø Linje: 20 UT I FRA DE FAGENE SOM TILBYS PÅ INSTITUSJONENE SKAL DET LEGGES TIL RETTE FOR FRITT VALG AV FAGKOMBINASJONER. For Mot Blank 60 2 Ikke tillatt Tot antall stemmer: 62 Delegater nåværende: 63 Delegater fraværende: 11 50
Endringsforslag (10) Forslagsstiller: 40 Vilde Systad, Landsmøtedelegat, NTNU Linje: 39 Lektorutdanning 8.-13. trinn skal gi studentene særskilt kunnskap om BARN, ungdom OG UNGE VOKSNES utvikling og læring. For Mot Blank 51 11 0 Tot antall stemmer: 62 Delegater nåværende: 63 Delegater fraværende: 11 51
Endringsforslag (11) Forslagsstiller: 41 Marte Voldsund, Landsmøtedelegat, NTNU Linje: 23-25 Det skal være et bredt tilbud av masterprogram, både innenfor disiplinfag og fagdidaktikk, som sikrer spesialisering innenfor ulike fag og emner som er relevante for arbeid i ungdomsskole og videregående opplæring. DISIPLINFAG OG FAGDIDAKTIKK BØR VÆRE INTEGRERTE DELER AV EMNENE SOM TILBYS VED UTDANNINGEN. For Mot Blank 52 8 1 Tot antall stemmer: 61 Delegater nåværende: 63 Delegater fraværende: 11 52
Endringsforslag (12) Forslagsstiller: 38 Kristian Vinnelrød, Landsmøtedelegat, NTNU Linje: 133-135 Lektorutdanning TRINN 8.-13. trinn skal være en integrert femårig masterutdanning med en profesjonsrelevant masteroppgave der studentene skal velge mellom en DISIPLINfaglig eller fagdidaktisk profil. DET ER INSTITUSJONENS ANSVAR Å SØRGE FOR AT STUDENTEN FÅR VEILEDNING SOM SAMSVARER MED MASTEROPPGAVEN. For Mot Blank 58 1 2 Tot antall stemmer: 61 Delegater nåværende: 63 Delegater fraværende: 11 Kontoret fikk fullmakt til å foreta redaksjonelle endringer. 53
LM 07/17 Økonomi Forslag til vedtak Forslagsstiller: Landsmøtet ser seg orientert om økonomifordelingen for 2017. 54
LM 11/17 Høyere utdanning i fremtiden Forslag til vedtak Forslagsstiller: Landsmøte opphever dokumentet «Høyere utdanning i fremtiden». For Mot Blank 52 1 1 Tot antall stemmer: 54 Delegater nåværende: 54 Delegater fraværende: 20 55
LM 10/17 Landsmøtedebatt Endringsforslag (1) Forslagsstiller: 103 Jørgen Jakobsson, Arbeidsutvalget, Studentmedlem Linje: 10/17 127-128 Landsstyret tar med seg innspillene i det videre arbeidet med å sikre mangfold, likestilling og jobbe mot all form for diskriminering. ORGANISASJONEN tar... For Mot Blank 58 0 Ikke tillatt Tot antall stemmer: 58 Delegater nåværende: 58 Delegater fraværende: 16 56
LM 12/17 Tiltak fra organisasjonsutvalgets rapport Endringsforslag (3) Forslagsstiller: 100 Silje Marie Bentzen, Arbeidsutvalget, Leder Linje: 93 Pedagogstudentene skal bruke organisasjonsutvalgets rapport OG INNSPILLENE TIL LANDSMØTET, videre i utviklingen av organisasjonen. Landsstyret skal på første møte lage en konkret langtidsplan for de ulike forslagene som ligger i rapporten. For Mot Blank 60 2 0 Tot antall stemmer: 62 Delegater nåværende: 62 Delegater fraværende: 12 57
05a/17 Vedtektene Endringsforslag (1) Forslagsstiller: 101 Bjørn Roberg, Arbeidsutvalget, Nestleder Linje: 63, 121, 143, 178 Linje 63 å motta medlemsblad Linje 121 internasjonalt utvalg, redaktør, kontrollkomité, Linje 143 Komiteer OG utvalg og redaktør har møteplikt Linje 178 Komiteer OG utvalg og redaktør har møteplikt For Mot Blank 55 7 Ikke tillatt Tot antall stemmer: 62 Delegater nåværende: 62 Delegater fraværende: 12 58
LM 04/17 Arbeidsprogram 2017-2018 Endringsforslag (1) Forslagsstiller: 67 Erlend Christoffer Larsen, Landsmøtedelegat, Vestfold Linje: 16-17 Organisasjonen skal jobbe for høy kvalitet i alle lærerutdanningene VÅRE UTDANNINGER. For Mot Blank 61 0 2 Tot antall stemmer: 63 Delegater nåværende: 63 Delegater fraværende: 11 59
Endringsforslag (4) Forslagsstiller: 22 Sigrid Tjeldflåt, Landsmøtedelegat, HiOA Linje: 50 Pedagogstudentene skal utarbeide politisk plattform for yrkesfaglærerutdanningen og ppuy PRAKTISK PEDAGOGISK UTDANNING-YRKESFAG. For Mot Blank 63 0 0 Tot antall stemmer: 63 Delegater nåværende: 63 Delegater fraværende: 11 60
Endringsforslag (12) Forslagsstiller: 33 Camilla Rønnevik, Landsmøtedelegat, Notodden Linje: 75 Lokallagene skal synliggjøre seg på studiestedene OGSÅ i forbindelse med jubileumsåret. For Mot Blank 43 16 3 Tot antall stemmer: 62 Delegater nåværende: 63 Delegater fraværende: 11 61
Endringsforslag (13) Forslagsstiller: 31 Malin Mehlum Skjuleng, Landsmøtedelegat, HVL Bergen Linje: 69 Pedagogstudentene LOKALLAGENE skal For Mot Blank 62 0 1 Tot antall stemmer: 63 Delegater nåværende: 63 Delegater fraværende: 11 62
Endringsforslag (19) Forslagsstiller: 41 Marte Voldsund, Landsmøtedelegat, NTNU Linje: 69-70 Pedagogstudentene skal arbeide for at aktiviteter som kreves for å bestå utdanningen ikke skal føre til merkostnad EGENBETALING for studentene på utdanningsinstitusjonene For Mot Blank 54 8 0 Tot antall stemmer: 62 Delegater nåværende: 63 Delegater fraværende: 11 63
Endringsforslag (22) Forslagsstiller: 57 Katharina Dimmen Kristoffersen, Landsmøtedelegat, UiO Linje: 54 PEDAGOGSTUDENTENE SKAL ARBEIDE FOR Å STYRKE NYNORSKUNDERVISNINGEN I VÅRE UTDANNINGER. For Mot Blank 47 13 3 Tot antall stemmer: 63 Delegater nåværende: 63 Delegater fraværende: 11 64
Endringsforslag (23) Forslagsstiller: 18 Henriette Haakonsen, Landsmøtedelegat, HiOA Linje: 48 Pedagogstudentene skal synliggjøre seg som en inkluderende organisasjon som arbeider for mangfold og likestilling, og mot MOTARBEIDER all form for diskriminering. For Mot Blank 63 0 0 Tot antall stemmer: 63 Delegater nåværende: 63 Delegater fraværende: 11 65
Endringsforslag (24) Forslagsstiller: 43 Mona Spange Wikdahl, Landsmøtedelegat, NTNU Linje: 42...skole, blir en lovfestet nasjonal ordning, med nasjonale føringer. For Mot Blank 53 10 0 Tot antall stemmer: 63 Delegater nåværende: 63 Delegater fraværende: 11 66
Endringsforslag (27) Forslagsstiller: 54 Vegard O. Y. Huthmacher, Landsmøtedelegat, UiA Linje: 63-63 Linje 62-63: Pedagogstudentene skal bruke rapporten fra organisasjonsutvalget til å videreutvikle organisasjonen. Endringsforslag: Pedagogstudentene skal bruke rapporten fra organisasjonsutvalget ORGANISASJONSUTVALGETS RAPPORT OG INNSPILLENE TIL LANDSMØTET, videre i utviklingen av organisasjonen. For Mot Blank 51 9 3 Tot antall stemmer: 63 Delegater nåværende: 63 Delegater fraværende: 11 Kontoret fikk fullmakt til å foreta redaksjonelle endringer. 67
LM 08/17A Valg av leder Endringsforslag (3) Forslagsstiller: 146 Sofie Kirkemo, Valgkomitéen, Valgkomitéen Linje: 1 Hedda Eia Vestad Hedda Eia Vestad: 78 stemmer, 3 blanke stemmer. 68
LM 08/17B Valg av nestleder Endringsforslag (1) Forslagsstiller: 146 Sofie Kirkemo, Valgkomitéen, Valgkomitéen Linje: 1 # Navn Seksjon Kjønn Leder Stemmer 1 Ruben Amble Hirsti M 80 Blanke stemmer: 1 Tot antall stemmer: 81 Delegater nåværende: 81 Delegater fraværende: 11 69
LM 08/17C Valg av tre studentmedlemmer til arbeidsutvalget Endringsforslag (1) Forslagsstiller: 144 Anne May Viddal, Valgkomitéen, Valgkomitéen Linje: 1 # Navn Seksjon Kjønn Leder Stemmer 1 Frank Aleksander Bræin, Arbeidsutvalget M 74 2 Kristine Odgaard Jacobsen, Landsstyrerepresentant K 60 3 Aud-Marit Sellereite, Landsstyrerepresentant K 58 Blanke stemmer: 0 Tot antall stemmer: 81 Delegater nåværende: 81 Delegater fraværende: 11 4 Kari Egelandsdal, Landsstyrerepresentant K 36 5 Blank 1 K 14 6 Blank 2 K 1 70
LM 09/17 Resolusjoner Endringsforslag (1) Forslagsstiller: 118 Hanna Nyrud, Landsstyrerepresentant, Stord Linje: Ny resolusjon En god lærer trenger en god lærerutdanner. Det er et problem at vi skal bli gode lærere når vi ikke har garanti for å møte gode lærerutdannere i studiet. Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet mener at det skal kreves utdanning innen pedagogikk for å kunne undervise på høgskole eller universitet. I tillegg krever vi at lærerutdannerne skal ha relevant erfaring fra praksisfeltet. Dersom de ikke oppfyller disse kravene, kan de bruke første undervisningsår på å skaffe seg den kompetansen som kreves. Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet krever at: Utdannerne har relevant utdanning innen pedagogikk Utdannerne har minst 2 år relevant arbeidserfaring Sendes til de kontoret mener det er relevant for. For Mot Blank 52 0 Ikke tillatt Tot antall stemmer: 52 Delegater nåværende: 58 Delegater fraværende: 16 71
Endringsforslag (2) Forslagsstiller: 118 Hanna Nyrud, Landsstyrerepresentant, Stord Linje: Ny resolusjon Kompetanse om kjønns- og seksualitetsmangfold i utdanningene Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet mener det er essensielt at lærere har kompetanse om elever som bryter med normer for kjønn og seksualitet for å kunne arbeide i en mangfoldig skole. Lærerstudenter må derfor lære om dette mangfoldet i utdanningen sin, i tillegg til hvordan de skal formidle denne kunnskapen i møte med elever. Dette er viktig for å skape gode holdninger blant elevene, samt sikre en trygg og inkluderende hverdag for alle barn i møte med skole og barnehage. Vi foreslår at dette kan oppnås ved at utdanningsinstitusjonene inkluderer emnet i profesjonsfaget, som en del av pensum, og gjennom et samarbeid med organisasjoner som Rosa kompetanse skole, et tiltak i regi av FRI foreningen for kjønns- og seksualitetsmangfold, finansiert av Utdanningdirektoratet. Sendes til de kontoret vurderer den som relevant for. For Mot Blank 54 2 0 Tot antall stemmer: 56 Delegater nåværende: 57 Delegater fraværende: 17 72
Endringsforslag (4) Forslagsstiller: 32 Stig Eriksen, Landsmøtedelegat, NLA Linje: 1 Resolusjon I 2007 ble Norge dømt i menneskerettighetsdomstolen i Strasbourg for brudd på menneskerettighetene. Saken hadde vært i samtlige nivå i det Norske rettssystemet uten å vinne frem. Det dreide seg om KRL-faget. Den kristne formålsparagrafen til det tidligere faget skapte en skjevhet i hvordan faget ble undervist i. Den samme tendensen ser vi i dag, hvor minst 50% av KRLE-faget skal handle om kristendom Prop. 82 L (2014-2015). Det ble videre nevnt at: «Målene for hva elevene skal lære i KRLE-faget forandres ikke. Endringen fra RLE til KRLE er en del av både regjeringsplattformen og samarbeidsavtalen med støttepartiene Venstre og Kristelig folkeparti.» Regjeringen.no Skjevheten mellom antall kompetansemål og tiden som skal brukes viser at kristendommen får en særegen plass i det norske utdanningssystemet. Dette er uheldig i en tid hvor vi ser at intoleranse for andre kulturer blusser opp i store deler av vesten. Det fundamentale spørsmålet er hvorvidt KRLE-faget skal stå for en vitenskapelig og samfunnsfaglig tilnærming av faget eller ikke. Vi har et ansvar for å belyse flere deler av en stadig mer globalisert verden som samtidig blir mer polarisert. Ved å inkludere «k» i RLE-faget skaper man et polarisert miljø både blant elever, men også utad. Det viser en mangel på forståelse til andre kulturer og religioner. Samfunnet er i konstant utvikling og da må dette gjenspeiles i hvordan man presenterer faget. Man blir ikke flinke til å sammenligne religioner, etiske problemstillinger og moralske dilemmaer ved å ha en overvekt av én idé. Skolene i Norge skal ha et verdinøytralt undervisningsopplegg for å sikre at barnehagebarn og elever skal få en så bred forståelse for de forskjellige elementene i KRLE-faget. Det er en bred enighet at Norges sosialdemokratiske tankegang har bidratt sterkt til det velferdssamfunnet vi har. Ville vi akseptert at en politisk ideologi skulle fått 50% av samfunnsfagstimene? Pedagogstudentene vil Fjerne K - en i KRLE Arbeide for å gjøre RLE-faget mer faglig balansert Likestille idéer og religioner i utdanningsøyemed Sendes til de kontoret mener det er relevant for. For Mot Blank 49 6 3 73
Tot antall stemmer: 58 Delegater nåværende: 59 Delegater fraværende: 15 74
LM 08/17D Valg av ett medlem til internasjonalt utvalg Endringsforslag (1) Forslagsstiller: 144 Anne May Viddal, Valgkomitéen, Valgkomitéen Linje: 1 # Navn Seksjon Kjønn Leder Stemmer 1 Stian Kåsa, Landsmøtedelegat M 76 Blanke stemmer: Ikke tillatt Tot antall stemmer: 78 Delegater nåværende: 78 Delegater fraværende: 14 2 Blank M 2 75
LM 08/17E Valg av ett medlem til kontrollkomitéen - to års periode Endringsforslag (1) Forslagsstiller: 145 Espen Walmsnæss, Valgkomitéen, Valgkomitéen Linje: 1 # Navn Seksjon Kjønn Leder Stemmer 1 Sindre Garcia, Kontrollkomitéen M 65 Blanke stemmer: 0 Tot antall stemmer: 79 Delegater nåværende: 79 Delegater fraværende: 13 2 Simen Tjølsen Oftedahl, Landsstyrerepresentant M 14 76
LM 08/17F Valg av ett medlem til kontrollkomitéen - ett års periode Endringsforslag (1) Forslagsstiller: 145 Espen Walmsnæss, Valgkomitéen, Valgkomitéen Linje: 1 # Navn Seksjon Kjønn Leder Stemmer 1 Elise Håkull Klungtveit, Kontrollkomitéen K 59 Blanke stemmer: 0 Tot antall stemmer: 79 Delegater nåværende: 79 Delegater fraværende: 13 2 Tonje Selbekk, Landsstyrerepresentant K 20 77
LM 08/17 Valg av tre medlemmer til valgkomitéen Endringsforslag (1) Forslagsstiller: 146 Sofie Kirkemo, Valgkomitéen, Valgkomitéen Linje: 1 # Navn Seksjon Kjønn Leder Stemmer 1 Martin Furland, Landsmøtedelegat M 65 2 Espen Walmsnæss, Valgkomitéen M 63 3 Mona Spange Wikdahl, Landsmøtedelegat K 48 Blanke stemmer: 0 Tot antall stemmer: 79 Delegater nåværende: 79 Delegater fraværende: 13 4 Mari Michelsen, Landsmøtedelegat K 39 5 Hanna Louise Price-Stephens, Landsstyrerepresentant K 14 6 Blank M 4 7 Blank K 4 78
08/17G Valg av ett medlem til internasjonalt utvalg - ett års periode Endringsforslag (1) Forslagsstiller: 146 Sofie Kirkemo, Valgkomitéen, Valgkomitéen Linje: 1 # Navn Seksjon Kjønn Leder Stemmer 1 Tarald Nikolaisen, Landsstyrerepresentant M 68 Blanke stemmer: 9 Tot antall stemmer: 77 Delegater nåværende: 78 Delegater fraværende: 14 79
Permisjonssøknader Følgende har fått innvilget permisjoner: Ragnhild Malm Jensen 142 (redaktør) fredag 16.35 til 18.35 landsmøtedebatt 21.25 til 23.00 resolusjoner, rapport kk, ekstratid Årsak: skriving + eksamen. Catharina Fallet Sundby HIOA Delegatnummer 16 Ønsker permisjon fredag og lørdag for å arbeide med bacheloroppgave: Fredag 28.04-16:45-17:35 Fredag 28.04-19:35-21:40 Lørdag 29.04-13:05-15:10 Lørdag 29.04-16:25-17:40 Kristine Lund Klippenvåg (delegat 2) søker permisjon fra fredag klokken 10:30-11:50, fra start av Sak om Under Utdanning og frem til start av Prinsipprogammet. Grunnet arbeid med masteroppgave. Kristian Vinnelrød (delegat 38) søker permisjon fra arbeidsprogram 2017-2018 fredag klokken 17.35-19.35 for å gjøre kompensatprisk arbeid for et obligatorisk arbeidskrav fremlegg jeg skulle være med på idag. Delegat nr 34, Ida Enge Monsen søker permisjon fredag frå 16.45 til 17.35 grunna intervju og frå 21.25 og ut dagen grunna arbeid med Bachelor oppgåve. Stig Eriksen ønsker permisjon fredag fra 1645 (eller når vi blir ferdig med prinsipprogram saken) til 2140 (når saken om høyere utdanning i fremtiden begynner). Jeg trenger å jobbe med obligatoriske arbeidskrav. Delegat nummer 130, Charlotte Johansen Fossum søker permisjon fredag fra 16:45-17:35 og fra 19:35-22:30 på grunn av bacheloroppgave skriving. Tarald Nikolaisen (delegat 124) søker med dette permisjon fra 16.45-17.35 og fra 19.35-23.45. Tenker å ha streamen på slik at jeg ikke går glipp av det, men er nødt å få skrevet eksamen. Vilde Systad ønsker å søke permisjon fra landsmøtet fredag fra kl 19.35-22.30 p.g.a eksamensskriving. Martha Nyrud (delegat 133) søker permisjon fredag fra 19:55 til 23:15 pga. bachelorskrivning. Redaksjonskomite for prinsipprogrammet: fra fredag 19:30 og ut dagen. Ekstraredaksjonskomite for prinsipprogrammet fra fredag 19:30 og ut dagen. Guro Kvist (delegat 70) søker permisjon fredag fra 22:00 og ut dagen grunnet oppgaveskrivning. Charlotte Fossum (Delegat 130) ønsker permisjon fredag fra 21:25 og ut dagen pga. bachelorskrivning. 80
Alice Bakkeby Wernér, delgatnr 20, søker permisjon lørdag fra kl. 11.05 til kl 15.05 ( tilbake før valget). For skriving av Bachelor Stig Eriksen ønsker permisjon fra prinsipprogram saken er ferdig til valget begynner lørdag. Joakim Olsson ønsker å søke om permisjon fra 11.40 til lunsj lørdag 29/4, grunnet skriving av tale. Ber om permisjon for Astrid G. Strømmegjerde, Katharina Dimmen Kristoffersen og Tor- Erik Tøllefsen frå laurdag etter sak om politisk plattform for lektorutd. grunna arbeid i redaksjonskomité. Delegat nr 34 søker permisjon frå lørdag lunsj til valget grunna sjukdom Kristian Vinnelrød (deligatnr 38) Søker om permisjon fra lørdag klokken 14.00-15.00 grunnet av en vond rygg. Catharina Sundby (delegat 16) ønsker permisjon under saken «politisk plattform for lektorutdanningen». Stig Eriksen ønsker permisjon fra valget er ferdig lørdag til middag på grunn av arbeidskrav. Kathrine Sundmoen ønsker å søke om permisjon fra etter saken Valg og til gruppebilde, etc, idag - lørdag. Må få jobbet med en eksamen. Catharina Sundby ønsker permisjon under saken "politisk plattform for lektor". Fra start til slutt pga. bachelorskrivning. Cathrine Ryssmo (delegat 8) ønsker perm etter valget er ferdig lørdag pga sykdom. Ca 1-1,5time. Marthe Kristine Karlsen ønsker permisjon fra etter valget og til pyntetid på lørdag. Dette pga hodepine. Catharina Sundby ønsker permisjon søndag fra 10:10 til 11:00 pga. sykdom. Marthe Kristine Karlsen (delegat 48) søker permisjon fra 9 til 13 på søndag grunnet sykdom Elin Cathrine Morgan Brastad søker permisjon fra 9 til 11 på søndag pga. sykdom. Delegat 34, Ida Enge Monsen søker permisjon under valgsaken på søndag grunna sjukdom. Camilla Lund (delegat 6) søker permisjon fra 12:30 til lunsj på søndag pga. sykdom. 81
Protokollsignatur Vi bekrefter herved at vi har gått grundig gjennom denne protokollen, og vi går god for at den, så langt vi kan se, gir et riktig bilde av hva som er vedtatt på Landsmøtet på Sundvolden 27.4.2017 30.4.2017. Helge Ødegård Hovland protokollfører Elise H. Klungtveit kontrollkomiteen Henriette Haakonsen protokollunderskriver Jonas Ohlgren Østvik protokollunderskriver 82