Årsplan for Avdeling for sykepleie 2006

Like dokumenter
Høgskolen i Sør-Trøndelag

Klinisk Sykehjemsarbeid

AVDELINGSSTYREMØTE AVDELING FOR SYKEPLEIE PROTOKOLL

Det medisinske fakultet. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet R-SAK RÅDSSAK Fakultetsrådet. Dekanus. Revidert strategi for DMF

HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG Høgskoleadministrasjonen

STRATEGIPLAN FOR AVDELING FOR SYKEPLEIERUTDANNING Visjon: Kvalitet i utdanningen helse og trygghet for befolkningen

Handlingsplan for

HANDLINGSPLAN FOR KJØNNSBALANSE VED DET MEDISINSKE FAKULTET

Fremragende behandling

Økonomisk institutt ÅRSPLAN FOR Vedtatt i instituttstyret Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO

SAKSFREMLEGG. Mandat for videre utvikling av det integrerte universitetssykehuset

Mal for årsplan ved HiST

Temaplan for internasjonalisering Høgskolen i Østfold

Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim

Til fakultetsstyret. A. Satsingsforslag innenfor rammen VEDTAKSSAK BUDSJETTFORSLAG 2013 FAKULTET FOR HELSEFAG

Strategi for Haraldsplass diakonale høgskole

Det integrerte universitetssykehuset

Modell for styring av studieporteføljen

Strategi Kunnskap for bedre psykisk helse. Institutt for psykisk helse. Institutt for psykisk helse, Strategi

Samhandling i praksis

Strategisk plan

Avdeling for helse- og sosialfag. Strategisk plan

Klinisk Sykehjemsarbeid

Fakultet for kunstfag

Navn studieprogram/retning: Mastergradsprogram i sykepleie. Søkertall perioden : : : ikke opptak 2016: 30

Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim Vedtatt i fakultetsstyret ( )

Strategiplan Avdeling for lærerutdanning og internasjonale studier

STRATEGIPLAN VEDTATT AV HØGSKOLESTYRET , HS SAK 13/12

Fremragende behandling

AVDELINGSSTYREMØTE AVDELING FOR SYKEPLEIE PROTOKOLL

Tiltaksplan for å styrke det integrerte universitetssykehuset

1. Avdelingens måltavle for perioden

Strategi 2024 Leverer kunnskap som løser samfunnets utfordringer

NTNU har vedtatt 14 indikatorer som fakultetet blir målt på fremover NTNU jobber videre med 8 indikatorer som ikke tas i bruk ennå

Deres ref. 14/2592 Vår ref. 14/217 Fyllingsdalen,

Utviklingsprosjekt: Integrert forsknings- og klinisk-utdannelse i thorax- og kar-kirurgi

Økonomisk institutt ÅRSPLAN FOR Vedtatt i instituttstyret Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO

Årsplan IPED

Det medisinske fakultet Strategi for Det medisinske fakultet, NTNU

Strategisk plan

Høringsuttalelse evaluering av avdelingsstrukturen

Studieplan. Videreutdanning i Intensivsykepleie. Kull 2012 Studieåret

Å bygge bro. Satsningen på kombinerte stillinger mellom UNN HF og UiT, Det helsevitenskapelige fakultet

Økonomisk institutt ÅRSPLAN FOR Vedtatt i instituttstyret Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO

Det integrerte universitetssykehuset - Kort vei fra kunnskap til helse. Felles styremøte St. Olavs Hospital Det medisinske fakultet, NTNU

Klinikk PHA handlingsplan for forskning i perioden 2015:

Felles fagdag 12.november 2009 Prosjektleder Klara Borgen

Overordnet strategi for St. Olavs Hospital

Internasjonalisering. Prosjekt Læring i arbeidsliv og utdanning. Internasjonalt utvalg

ÅRSRAPPORT FOR INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK

RAMMEAVTALE mellom Helse Midt-Norge RHF og universiteter/høgskoler om samarbeid om utdanning, forskning og innovasjon

Nord universitet med regionalt fokus Kristin Bratseth, dekan Avdeling for helsefag

Utdanningskonferanse NSH

1. Innledning Universitetssykehuset Nord-Norge (UNN) sin visjon er: Det er resultatene for pasienten som teller! Vi gir den beste behandling. Det er l

Føringer i fusjonsplattformen. Møte i gruppe for faglig organisering 18.09

Trondheim helseklynge

:PULS - mandat og strategi

FORSKNINGSPLAN For perioden KRUS

Bedre helse personen i sentrum. Better health personcentredness. Strategiplan for Fakultet for helsevitenskap mot 2020

Strategisk plan Høgskolen i Akershus

Bachelor i sykepleie. Veiledning til utfylling av vurderingsskjema for praksisstudier med beskrivelser av forventet læringsutbytte

INNSPILL TIL UITS STRATEGI OG HANDLINGSPLAN , UTDANNINGSVIRKSOMHETEN

STRATEGI Fremragende behandling

Strategisk plan

Oppfølgingsplan etter NOKUTs evaluering av ingeniørutdanningen 2008

Helse for en bedre verden. Strategi for Det medisinske fakultet, NTNU

Budsjettforslag Berit Katrine Aasbø - Tilstand av natur - flyte, stige, sveve. Substans 2013, Masterutstillingen i design.

Forslag. Det gjennomføres to typer selvevaluering ved HiST: evaluering av utvalgte studieprogram og evaluering av nye studier.

Anestesisykepleie - videreutdanning

Etatsstyring 2015 Tilbakemeldinger til Høgskolen i Oslo og Akershus (HiOA)

Utdanning av fremtidens helsearbeidere

ÅRSPLAN FOR INSTITUTT FOR ARKEOLOGI, KONSERVERING OG HISTORIE (IAKH)

Gjennomgang av studiene ved UiS for revidering av akkreditering 2018

Strategisk plan

Utdanningsstrategi Oslo universitetssykehus HF

Strategisk plan

Ny kunnskap for bedre helse STRATEGIPLAN DET MEDISINSK-ODONTOLOGISKE FAKULTET

Oversikt over alle grupper av ansatte er hentet fra rapporter i PAGA og FRIDA

ÅRSPLAN 2009 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den

PROTOKOLL FRA MØTE I AVDELINGSSTYRET

FORSKRIFT OM STANDARDER OG KRITERIER FOR AKKREDITERING AV STUDIER OG KRITERIER FOR AKKREDITERING AV INSTITUSJONER I NORSK HØYERE UTDANNING

Transkript:

Årsplan for Avdeling for sykepleie 2006 Vedtatt i avdelingsstyret 04.04.06

Årsplan for Avdeling for sykepleie 2006 Innledning Avdeling for sykepleie (ASP) har i løpet av det siste året vært sterkt preget av at bachelorutdanningene i sykepleie har vært gjennom en reakkreditering av NOKUT. Dette har ført til at en del arbeid med strategiplan og handlingsplan har blitt skjøvet frem i tid. 2006 vil på mange måter også bære sterkt preg av NOKUT - prosessen. I første rekke gjennom at arbeidet med den utsatte strategiprosessen nå må prioriteres, samtidig som vi arbeider på flere områder for å forbedre svakheter som ble synliggjort i første rekke gjennom den interne selvevalueringen til NOKUT. I tillegg skal HiSTs kvalitetssystem evalueres. Dette vil være en evaluering som innbefatter både program, avdeling og virksomhetsnivået. Selve besøket med intervjuer fra NOKUT vil finne sted i april og resultatet forventes å foreligge i slutten av året. På bakgrunn av dette vil årets årsplan bære preg av NOKUTs pålegg og forventninger. Utdanning Avdelingen er godt fornøyd med søkningen til studietilbudene ved avdelingen. Gjennomstrømningen og studiepoengproduksjonen er også meget god, dette gjelder både bachelor- og videreutdanningene. Et stadig tilbakevendende problem er den skjeve kjønnsbalansen, både i søker-/studentmassen og blant de fagtilsatte ved avdelingen. Avdelingen vil i 2006, iht. målsettinger i HiSTs strategiske plan, ta opp denne problematikken og vurdere om det kan settes inn tiltak for å få en bedre kjønnsbalanse i studentmassen. Kjønnsaspektet vurderes i alle tilsettingsprosesser, men det vurderes også om man skal gå ut mer aktivt for å rekruttere menn til fagstaben. Tilbakemeldinger på interne evalueringer bekrefter NOKUTs funn om at studenttilfredsheten er langt bedre enn den har vært tidligere. Avdelingen vil derfor fortsette et målbevist arbeide for et godt studiemiljø ved avdelingen. I 2005 hadde avdelingen et prøveprosjekt på bachelorutdanningen hvor nye studenter ble oppdelt i mindre klasser ved mottak og innføring i studiet. Studentene unngår på denne måten å måtte forholde seg til hele kullet på samme måten som tidligere. Dette er en klart mer ressurskrevende modell, men avdelingen mener den vil ha klare positive virkninger på studiemiljøet gjennom mer tilfredse og motiverte studenter. Denne måten å møte studentene på har fått meget god respons og vil bli videreført ved opptaket i 2006. Behovet for sykepleiere er fortsatt stort, og avdelingen har ikke fått reduksjoner i studenttallet i forhold til 2005-nivået når det gjelder den budsjettfinansierte delen av aktiviteten. Dessverre har den stramme økonomien ved St Olavs Hospital ført til at det blir et dramatisk kutt i de oppdragsfinansierte utdanningene. Planen var å starte videreutdanninger innenfor spesialsykepleie for ca 120 studenter (anestesi-, barne-, intensiv-, operasjon- og kreftsykepleie). Etter budsjettprosessen ved St. Oleavs Hospital er det nå klart at det kun blir et kull innenfor operasjonssykepleie for ca 20 studenter. I tillegg ligger det an til at Helse Nord ønsker 6-8 studieplasser på samme kull. Avdelingen har fått signaler om at dette dreier seg om økonomiske prioriteringer og at behovet for spesialsykepleiere er stort og at det derfor mest sannsynlig vil være snakk om en utsettelse av oppdraget. Et nytt oppdrag vil kunne komme ved årsskifte 2006/07 eller til høsten 2007. Dette er uansett en dramatisk situasjon for

avdelingen. Et slikt avbrudd vil føre til at avdelingen mister flere fagmiljø og at det blir dårlig med faglig utvikling innenfor flere områder. Dette er faglig tilsatte som er tilsatt på oppdragsvilkår og som må finne seg andre jobber når oppdraget ikke videreføres. Avdelingen vil følge opp denne saken i 2006 for å vurdere om det kan være alternative løsninger til den oppdragsmodellen vi til nå har hatt. Dette arbeidet er alt i gang gjennom at avdelingen har hatt et nært samarbeid med Bli-lyst-kommunene om muligheten for å starte et desentralisert videreutdanningstilbud innenfor kreftutdanning. Det vurderes nå om dette tilbudet også kan dekke behovene til St.Olavs Hospital. Bli-lyst-kommunene bevilget penger til et forprosjekt for å utrede mulighetene for et tilbud om desentral utdanning i kreftsykepleie. Rapport fra forprosjektet skal nå behandles og beslutning om evt. oppstart av en slik videreutdanning skal fattes i løpet av våren 2006. I tillegg er det store muligheter for at ASP i samarbeid med AMMT og ALT vil tilby en videreutdanning innenfor forebyggende helsearbeid for barn og unge. Dette er et ettårig studie. Trondheim kommune ønsker også at vi skal se på muligheten for å lage en studieplan rettet mot sykepleiere i kommunen som tar opp i seg flere områder som geriatri, psykiatri, jus og palliasjon. Denne blir en parallell til legenes allmennspesialist. Avdelingen arbeider aktivt for å være et sterkt kompetansemiljø til det beste for regionen. I tråd med pkt 5.3 i Orientering om forslag til statsbudsjettet for 2006 ønsker avdelingen å være i forkant når det gjelder de behov vi ser hos våre samarbeidspartnere og i samfunnet for øvrig. På bakgrunn av dette vil vi i 2006 starte en 2-årig jordmorutdanning ved avdelingen. Dette er en heltids videreutdanning som bygger på bachelorutdanning i sykepleie. Avdelingen har fått departementets godkjenning til en omdisponering av studieplasser fra bachelorutdanningen til jordmorutdanningen. På grunn av at bachelorutdanningen er 3-årig og jordmorutdanningen er 2-årig vil det ligge en forsinkelse i omdisponeringen av studieplasser. Dette fører til at avdelingen de 2 første årene ikke får omdisponert nok plasser for å dekke opp behovet ved opptaket høsten 2006. Avdelingen har derfor fått tilført strategiske SPE for å delfinansiere dette opptaket for det første kullet. Når vi har fått full effekt, etter 3 år, vil jordmorutdanningen være fullt ut finansiert over omdisponeringen fra bachelorutdanningen. Avdelingen driver også en desentralisert utdanning av sykepleiere på bachelornivå. Denne hadde opptak i 2004 og vil følge oppsatt plan i 2006, med uteksaminering i 2007. Vi vil i løpet av 2006 starte arbeidet med å vurdere behovet for en videreføring av dette studietilbudet med tanke på et nytt opptak høsten 2007. Dette arbeidet vil inngå som en del av en totalvurdering av avdelingens satsning på desentraliserte tilbud, både på bachelornivå og innenfor videre- og etterutdanning. Avdelingen arbeider også aktivt for å bedre og videreutvikle praksisstudiene. Gjennomsnittlig er ca. 50 % av studiene ved ASP praksisstudier. Som kjent har avdelingen hatt problemer med å skaffe nok kvalitativt gode praksisstudieplasser til de store kullene vi har hatt på bachelorutdanningen. Omdisponeringen til jordmorutdanning vil bidra til å dempe dette presset på praksisfeltet. I tillegg har avdelingen i en tid arbeidet med et utviklingsprosjekt som går på PBL-gruppen i praksis. Tidligere har det vært individuell praksis for studentene. Det nye konseptet tar utgangspunkt i PBL-gruppen og vi viderefører denne også inn i praksisstudiene. Dette er et prosjekt som vil bli utprøvd ved bachelorutdanningen i 2006. Når det gjelder programkvaliteten ved bachelorutdanningen pekte NOKUT på noe uklar sammenheng mellom ulike deler av programmet. Avdelingen har startet et arbeid for å synliggjøre den "røde tråden" gjennom et bevist fokus på den interne progresjonen i studiet og

sammenhengen mellom de ulike delene av utdanningen. Dette er et arbeid som vil fortsette i 2006. Et annet meget viktig arbeid i 2006 vil være å få på plass avdelingens studiekvalitetssystem. Vi mener vi ivaretar en god studiekvalitet ved ASP, men mangler noe i forhold til å standardisere retningslinjer og prosedyrer slik at de harmoniseres med resten av høgskolen. Dette er en prosess som er påbegynt, men hvor det gjenstår noe arbeid. Ved avdelingen er det opprettet et studiekvalitetsutvalg som har hovedansvaret for denne prosessen. Dette er et utvalg som har sterk representasjon fra studentene og avdelingen ser det som meget viktig å få frem studentenes synspunkter og interesser i denne prosessen. Internasjonalisering Avdelingen har etablert en internasjonal komité som et rådgivende organ for dekan i internasjonaliseringssaker. Dette er en komité som arbeider for å kvalitetssikre alle aspekter ved avdelingens internasjonale aktivitet. Ved bachelorutdanningen har vi et relativt høyt antall utvekslingsstudenter, både ut- og innreisende og vil derfor ha som målsetting å kvalitetssikre fremfor en ytterligere utbygging av mobilitetsnettverket i 2006. Det er i første rekke 2 områder som vil være prioritert i 2006. For det første vil avdelingen arbeide for å utvikle internasjonale avtaler som integrerer forskningssamarbeid og utveksling. Målsettingen med dette arbeidet er at avdelingen skal ha et kvalitativt nært samarbeid med våre internasjonale samarbeidspartnere. Et samarbeid som dekker både forskning, lærer- og studentutveksling. Avdelingen ønsker gjennom denne satsningen å integrere internasjonaliseringen i den forskningsbaserte undervisningen. En slik modell vil også muliggjøre studentdeltakelse i forskningsprosjekter på en annen måte enn det har vært tidligere. En slik modell vil ikke dekke det totale behovet for studentmobilitet ved avdelingen og vi vil derfor også arbeide for fortsatt gode nettverk også innenfor det som må betraktes som ren studentmobilitet. En annen og prioritert satsning innenfor dette område vil være å legge til rette for utenlandsopphold på minimum 3 måneders varighet. Dette for å redusere avdelingens noe høye andel av studentutveksling av kortere varighet enn 3 mnd. Ved videreutdanningene har det vært liten internasjonal aktivitet og avdelingen vil se om det kan være muligheter for å få økt denne aktiviteten, både for studenter og tilsatte. Strategiske prioriteringer Avdelingens budsjett i den kommende perioden 2006/2007 vil i første rekke være relatert til aktiviteter som har som målsetting å utdanne/videreutdanne gode sykepleiere/spesialister. I tillegg til dette vil mye av ressursene i første rekke allokeres til følgende områder: tiltak for å imøtekomme NOKUTs krav om at 20 % av de faste tilsatte i fagstillinger skal ha førstekompetanse. Avdelingen har laget en kompetanseutviklingsplan som viser hvordan avdelingen vil nå målet på 20 % i løpet av denne perioden. Avdelingen beregner å ha 12,1 årsverk, eller 28,8 %, med førstekompetanse i løpet av vårsemesteret 2006. Ved utgangen av 2007 vil avdelingen ha 20,1 årsverk, eller 47,9 % med førstekompetanse. Bare siden siste rapport til NOKUT, i oktober 2005, har avdelingen fått 3 nye 1.lektorer, pr. 31.12.05. Avdelingen satser på en balanse mellom 1.lektor og 1.amanuensis. Dette for å ivareta

høy kompetanse både innenfor de kliniske og pedagogiske aspektene ved vår aktivitet og samtidig ha en høy forskningskompetanse innenfor avdelingens satsningsområder. Dette betyr at avdelingen også i 2006 vil stimulere til at faglig tilsatte søker finansiering av forskerutdanning gjennom dr.gradstipender. I tillegg vil avdelingen utrede om det bør legges til rette for at noe av den interne FoU-tiden kan brukes til å gjennomføre dr.gradsarbeider. videreutvikle avdelingens to satsningsområder innenfor FoU; Klinisk sykehjemsarbeid og Psykosomatisk helse hos kvinner og barn. I dette ligger det både forskning og undervisning på høyt nivå. Avdelingen tar sikte på å starte arbeide med planlegging av mastergrad innenfor området Klinisk sykehjemsarbeid i 2006. På sikt vil avdelingen arbeide for å kunne tilby et fullstendig mastertilbud innenfor dette området. Innenfor Psykosomatisk helse hos kvinner og barn vil et eget mastergradstilbud i langt sterkere grad enn innenfor Klinisk sykehjemsarbeid kunne komme i direkte konkurranse med NTNU. Avdelingen ser derfor et samarbeid med NTNU om deler av et mastergradstilbud som langt mer fruktbart og realistisk enn å bygge en egen masterutdanning innenfor Psykosomatiske helse hos kvinner og barn. Avdelingen vil i 2006 arbeide for å legge enda bedre til rette for å få tatt ut FoU-tiden på en optimal måte. Avdelingen har langt på vei nådd målet om 25 % til FoU-aktivitet ved PSP, men ikke ved PVI. Dette skyldes i hovedsak at det ved PVI har vært svært få med lektorkompetanse. Det er derfor meget gledelig at 2 av de tilsatte ved PVI like før årsskiftet fikk tilkjent 1.lektorkompetanse. I februar fikk en av lærerne lektorkompetanse og to andre ved PVI forventes å få lektorkompetanse i løpet av våren 2006. Avdelingen har hatt en målrettet satsning for å få en kompetanseheving ved PVI bla. gjennom å gi FoU-tid til å gjennomføre mastergradsarbeider. Satsning på kompetanseheving til lektor er et tiltak som vil bli videreført ve PVI i 2006. På PSP vil satsningen på kompetanseheving i det alt vesentlige være knyttet til 1. kompetanse. Et annet viktig arbeid i 2006 vil være å forankre FoU-aktiviteten og satsningsområdene bedre i utdanningen. Utfordringene ligger i hvordan fagtilsatte med 1.kompetanse på en enda bedre måte kan ta med seg sin kompetanse og forskningserfaring og forskningsresultater inn i utdanningen. Målsettingen er at kompetanseutviklingen og forskningen skal komme studentene til gode og derigjennom bidra til en bedre utdanning og enda bedre uteksaminerte sykepleiere og spesialister til klinikken som har et bevisst forhold til brukermedvirkning, samhandling og opplæring av pasienter og pårørende Satsningsområdene ved avdelingen Avdelingen har som nevnt 2 satsningsområder innenfor forskning; Klinisk sykehjemsarbeid og Psykosomatisk helse hos kvinner og barn. I tillegg vil fagdidaktikk være et naturlig satsningsområde å drive FoU-arbeid innenfor. Satsningsområdet Klinisk sykehjemsarbeid fikk i 2005 bevilget 400 000 i FoU-midler over en 3-årsperiode. I tillegg ble det, fra HiST/departementet tildelt en rekrutteringsstilling til området. Pr. dato er det flere av de tilsatte ved avdelingen som har sin forskningsaktivitet innenfor dette området. Rekrutteringsstillingen er besatt, oppstart 1. mars 2006. I tillegg har

avdelingen opprettet en egen rekrutteringsstilling innenfor dette satsningsområdet (ordinære vilkår for 4-årig dr.gardløp). Dette er en stilling hvor avdelingen har fått en delfinansiering på 50 % fra Søbstad sykehjem. Stillingen er besatt og det forventes oppstart i stillingen medio 2006. For å bygge opp et miljø med tanke på mastergrad er det ønskelig med en ytterligere styrking. Det utarbeides søknad til sentrale FoU-midler til en rekrutteringsstilling innenfor feltet. I tillegg vil det i løpet av 2006 bli lyst ut et professorat innenfor Klinisk sykehjemsarbeid. Mye av arbeidet i 2005 har gått med til å bygge nettverk både i forhold til lokale samarbeidspartnere, nasjonale premissleverandører og internasjonale fagmiljøer. Dette arbeidet har kommet langt, men vil også ha høy prioritet i 2006. Psykosomatisk helse hos kvinner og barn er et samarbeid mellom NTNU SVT og DMF, St. Olavs Hospital og HiST ASP. Flere av de tilsatte ved avdelingen har sin forskningsaktivitet innenfor dette området. Den faglige ledelsen av området blir ivaretatt av en førsteamanuensis og en professor II ved avdelingen. Det arbeides med flere søknader på rekrutteringsstillinger innenfor dette området. Arbeidet i 2006 vil være en videreføring av det arbeidet som har vært utført i 2005 gjennom en styrking av forskningen på området og ytterligere forankring og nettverksbygging både regionalt, nasjonalt og internasjonalt. I tillegg til avdelingens to satsningsområder innenfor forskning vil avdelingen satse på FoUarbeid innenfor det fagdidaktiske området. Avdelingen ser det som viktig å ivareta og videreutvikle den kompetansen som er opparbeidet ved avdelingen, særlig i forhold til IKTbasert læring og desentralisert utdanning. I tillegg har kvalitetsreformen gjennom innføring av PBL og mappe som lærings- og evalueringsform aktualisert en del fagdidaktiske problemstillinger som avdelingen mener det vil være nødvendig å ta tak i. Avdelingen ønsker å ha et konstant fokus på kvalitativt god utdanning og derigjennom også et fokus på den pedagogiske aktiviteten og betingelsene for læring som tilbys studentene til enhver tid. Flytting av avdelingen til Øya Parallelt med NOKUT prosessen startet en ny prosess, for ASPs vedkommende. Det åpnet seg en mulighet for en samlokalisering med NTNU, Trondheim kommune og Avdeling for sykepleie på gammeltomta til sykepleierhøgskolen i Håkon Jarsl gate. ASP ble trukket inn i dette arbeidet fra høsten 05, saken skulle behandles i bystyret i oktober 05. Høgskolestyret har et prinsippvedtak (sept 05) om en samlokalisering av Avdeling for sykepleie med Øya sykehjem som skal være ferdigstilt innen utgangen av 2007. Det vil være lokalisert tett opp mot St Olavs hospital HF og er tenkt som en intermediær avdeling. I tillegg planlegges det inn en sone for hjemmebaserte tjenester og en samlokalisering med Institutt for samfunnsmedisin/ntnu, som også driver Edda legesenter. Dette åpner for mange nye muligheter for ASP. Det planlegges avdelinger hvor studenter fra ulike helse og sosialfaglige utdanninger sammen skal utvikle tverrfaglig samhandlingskompetanse gjennom bl.a. studentdrevne(studentaktive) avdelinger, Helseeksperter i team, og annet prosjektsamarbeid. Vi tenker oss delte stillinger og prosjektsamarbeid med klinikken. I tillegg skal Øya sykehjem være et senter for forskning rundt Klinisk sykehjem og omsorg for eldre. Samlokaliseringa med Institutt for samfunnsmedisin vil gi ASP tilgang på statistisk og epidemiologisk kompetanse, i tillegg til veiledningsmuligheter. HiST har gjennom en aktiv

strategi som går ut på å samlokalisere naturlige samhandlingspartnere, gjort positive erfaringer med dette. Det å komme inn i et veletablert forskningsmiljø har blant annet bidratt til en økning av antallet tilsatte som er aktive forskere. Nærheten til St. Olavs hospital HF, Medisinsk fakultet ved NTNU og SINTEF bidrar også til utvikling av tettere samarbeid om studenter og utviklingsprosjekter. Avdeling en har behov for et stort antall gode praksisstudieplasser, og det er en utfordring i å skaffe disse. Både høgskolens helsefagutdanninger og medisinstudenter vil ha sykehjemmet som praksisstudiested for praksis rundt den eldre og/eller den kronisk syke pasienten. En etablering av en studentaktiv sengepost gir muligheter for å øke antall praksisstudieplasser og for å legge forholdene til rette for samhandlingsmodeller med andre utdanninger. Kommunikasjonsferdigheter mellom profesjoner er viktig, og andre institusjoner har erfaring med at studentdrevne sengeposter gir god trening i samhandling mellom profesjoner. Det gir også unike muligheter for å følge pasienter gjennom forløp fra sykehus til sykehjem, hjem og omvendt. En samlokalisering av Sykehjemmet og Øya sone fra Trondheim kommune, med sykepleierutdanningen ved HiST, Edda legesenter (NTNU) og medisinutdanningen ved NTNU i nærheten av St. Olavs Hospital, vil gi mulighet for at Sykehjemmet blir en klinisk virksomhet som får et særskilt fokus på undervisning, forskning, fagutvikling og formidling, der ny og felles kunnskap erverves, anvendes og utvikles. Ut over denne virksomheten har både ASP og Institutt for samfunnsmedisin (ISM) andre aktivitetsområder og målsettinger i tillegg for undervisning, forskning og formidling i sin virksomhet. Denne aktiviteten skal videreføres ved samlokaliseringen i Bygget. Dette bidrar til at aktørene sammen har bred kompetanse innen undervisning, forskning og formidling som vil styrke aktiviteten rundt Sykehjemmet.