«Et trygt og godt hjem for alle»?

Like dokumenter
Den norske statsreligionen

MAKE MAKE Arkitekter AS Maridalsveien Oslo Tlf Org.nr

Folkekirken mulighetenes kirke

Norge i brann Oxfordbevegelsen

Forord En annerledes vekkelsesbevegelse Frank Buchman og Oxfordbevegelsens kontekst

Human-Etisk Forbund 50 ÅR MOSS LOKALLAG. Kultur- og kirkedepartementet Kirkeavdelingen Postboks 8030 Dep 0030 Oslo. Dato:

Forbundet. - en introduksjon. Norges Kristelige Studentforbund

Folkeforbundet og krigens bekjempelse. Avhandling for graden doctor philosophiae

Omsorgens tvetydighet

Staten og Den norske kirke et tydelig skille

Kristendom og norske institusjoner

Pluralisme og identitet

Innst. 21 S. ( ) Innstilling til Stortinget fra kontroll- og konstitusjonskomiteen. 1. Sammendrag

Professor emeritus, dr.theol. Torleiv Austad

JAN-OLAV HENRIKSEN OG ATLE SOMMERFELDT (RED.) DET UMULIGE NÅLØYET. Fattigdom og rikdom i Norge i globalt perspektiv GYLDENDAL AKADEMISK

Årsplan Inn i Livet 6

Luthersk spiritualitet II. Luthersk selvforståelse i samtidskontekst: Betydningen av modernitetskritikk

Religion i Norge: fra kristent monopol til religiøst mangfold. Lisbeth Mikaelsson

«En verdinøytral stat er en selvmotsigelse»

Årsplan i KRLE 5. trinn

Del 1 GRUNNLAGSETIKK... 13

LO og "de nye gruppene". Konseptualisering av arbeidstakerne

Hovedmomenter og mål i faget:

Innhold. Innledning Del 1 KULTURARV OG VERDIER I SKOLEN Halldis Breidlid

Hvor kristent skal Norge være?

Innhold. Forord Kapittel 1. Hva er kirken? Kirkekunnskapens rammer og oppgaver Ola Tjørhom Kirke i endring... 14

MELLOM SKAPELSE OG KALL

Kjønnsrettferdighet GYLDENDAL. Utfordringer for feministisk politikk. Cathrine Holst (red.] AKADEMISK

Bedehusbevegelsen i 2016 Fremtidsrettet og visjonær eller nostalgisk og forskanset?

KRISTENDOMSKUNNSKAP (1 + 1) Diakonal vinkling

Kirkeordning religionsfrihet menneskerettigheter. Olav Fykse Tveit Generalsekretær Kirkenes verdensråd

Religionen innenfor fornuftens grenser

Last ned Den katolske kirke og liberalt demokrati - Bernt Torvild Oftestad. Last ned

ewholm' RIS MENIGHET Øa 06 tå. r.3 (16,6...; Kultur - og kirkedepartementet Kirkeavdelingen Postboks 8030 Dep, 0030 Oslo Oslo, 6.11.

Årsplan i KRLE 5. trinn

INNHOLD. Innhold. Forord 11

SAMME KIRKE - NY ORDNING

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn FAG: KRLE Kristendom, religion, livssyn og etikk.

UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING 34 Bli kjent i boka. Mål: Bli kjent i boka.

Hva er menighetsutvikling? Forsøk på en definisjon

SEPARASJON OG SKILSMISSEINORGE

ÅRSPLAN I KRLE FOR 5. TRINN 2017/2018 Læreverk: Vi i verden 5

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn FAG: KRLE Kristendom, religion, livssyn og etikk.

Statsråd Linda Hofstad Hellelands tale under Kirkemøtet 2016 [1000 år med kristen tro og tradisjon]

Filosofi og etikk livssynshumanismen. Side 1 av 7. Torridal skole

Den norske kirke EIDANGER PRESTEGJELD

ÅRSPLAN I RLE FOR 7. TRINN 2014/2015 Læreverk: Vi i verden Faglærer: Anne Marte Urdal uke MÅL (K06) TEMA ARBEIDSFORM VURDERING 34-35

HARALDSVANG SKOLE Årsplan: 9.trinn FAG:KRLE

Innhold. Introduksjon... 13

RLE1020 Samfunnsanalyse og Etikk (10 stp/ects)

I dette kapitlet skal du lære om hva respekt og toleranse er, og om hvorfor det er nødvendig med kunnskaper om andre religioner og livssyn.

Helseomsorgssystemer i samiske markebygder i Nordre Nordland og Sør-Troms. Praksiser i hverdagslivet.

y(,o.(, Staten og Den norske kirke - Spørsmål til høringsinstansene

FAG : KRLE KLASSE : 7 SKOLEÅR: 2018/2019 Faglærer: Mayreen Dypdalen og Elise Hassel Forsmark

Årsplan i KRLE for 10.trinn

ÅRSPLAN I RLE FOR 7. TRINN 2017/2018

Veke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid Etikk og filosofi

UKE/TEMA EMNE MÅL ARBEIDSMÅTE LÆREMIDDEL VURDERING 1-6. hendelser i Bearbeiding av stoff

Uttalelsene er behandlet i menighetsrådet i møte 3.november 2006 som M-sak 06/

Idrett og kristendom på Sørlandet Nils Martinius Justvik. ' UNtVERSiTÅTBBeUOTHEK KIEH i - ZEN s"ralb?bliothek - Portal

Forklare særpreget ved kristendommen og kristen tro og livstolkning i forhold til andre tradisjoner.

Last ned Gi det videre - Nicky Gumbel. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Gi det videre Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Likestilling, levekår og religiøsitet på Agder: Hvordan bringe debatten videre? May-Linda Magnussen, Agderforskning

Innhold. Del 1. Frilynt folkehøgskole i embetsstaten

Program for. Oppstartsuke. Fjellhaug Internasjonale Høgskole. Studieprogram: Musikk Årsstudium

Kretsrapport valglokale - Stortingsvalget Dal. Stortingsvalget Akershus fylke Eidsvoll kommune

Spm. 1: Hvilke overordnede prinsipper bor ligge til grunn for tros- og livssynspolitikken?

Jeg kan fortelle om Sokrates og hans «metode». Jeg vet hva som kjennetegner en filosof. Jeg kan forklare hva identitet er

VS. Et positivt anliggende : Finne ut hva som står og se om vi finner noe forståelig grunnlag for dem

STATUTTER FOR KIRKENS NØDHJELP

UKE/TEMA EMNE MÅL ARBEIDSMÅTE LÆREMIDDEL VURDERING 1-4 Verdensreligioner Buddhismen buddhismen som Bearbeiding av stoff. gjenfødelse, Buddhas

Tanke-, samvittighets- og religionsfrihet: Det internasjonale menneskerettighetsperspektiv

Arbeiderpartiet ,89. Fremskrittspartiet ,55. Høyre ,80. Kristelig Folkeparti 117 3,99. Miljøpartiet De Grønne 129 4,39

Kode/emnegruppe: KRLE 100 Kristendom m/rle

DEN NORSKE KIRKE Elverum kirkelige fellesråd

LOKAL LÆREPLAN I KRLE 5. TRINN RYE SKOLE

CC BY: Prinsipprogram for. Meløy Venstre

Sør-Hålogaland bispedømmeråd. Dato: Vår ref: 05/ EV Deres ref. Høringsuttalelse : forholdet mellom kirke og stat

Veke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid 34 Identitetsutviklin g

GUD GIR VI DELER Trosopplæring i Den norske kirke

Innhold. Handling valg og ansvar Filosofi, filosofihistorie og etikk Hellas, hellenere og polis Sofister og Sokrates...

DEN NORSKE KIRKE Skjervøy menighetskontor Postboks 49, 9189 Skjervøy

LÆRERVERK: Gyldendal Undervisning: KRL for ungdomstrinnet - Horisonter 8

Årsplan i RLE skuleåret

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn FAG: KRLE Kristendom, religion, livssyn og etikk.

Olsok 2018 (988 år etter Olav Haraldsons død på Stiklestad)

Høst 2018 ] Års- og vurderingsplan KRLE. Selsbakk skole 10. trinn. Skoleåret Lenke til kompetansemålene i KRLE etter 10.

Visjon Oppdrag Identitet

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) - Forelesning og notater i skriveboka.

99 U TorJBjørklund Periferi mot sentrum. Landsomfattende folkeavstemninger i Norge. Institutt for samfunnsforskning

Veke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid 34 Identitetsutviklin g

Den norske kirke VENNESLA MENIGHETSRÅD 1, 33 :.'-...:.

RAMMEPLAN FOR FORDYPNINGSENHET I RELIGION OG ETIKK I FØRSKOLELÆRERUTDANNINGEN (10 VEKTTALL)

KRISTENDOMSKUNNSKAP (2 + 2)

Religion og menneskerettigheter. Debattmøte. Litteraturhuset, Oslo. Mandag 13. februar 2012 kl

Årsplan i RLE skuleåret

De partiene som får mange stemmer, får mange representanter på Stortinget.

Ny kirkeordning felles arbeidsgiveransvar

Årsplan i KRLE 2017/2018

Diakoni anno Hvordan møter kirkens fellesskap barn og unges behov i dag?

Transkript:

Aud V. Tønnessen «Et trygt og godt hjem for alle»? Kirkelederes kritikk av velferdsstaten etter 1945 1 Akademisk Forlag

Innhold KAPITTEL I: INNLEDNING 1.1 Emne og problemstilling 1 1.2 Begrepsavklaring 2 1.3 Teori og forskningskontekst 5 1.3.1 Velferdsstaten 5 1.3.2 Kulturstat og rettsstat 7 1.3.3 Kirke og velferdsstat. En forskningsoversikt 8 1.4 Kilder 11 1.5 Disposisj on 13 i KAPITTEL II: STRID OM STAT OG MORAL I 1930-ÅRENE 15 2.1 Moraldebatt og Arbeiderpartikritikk 16 2.1.1 Den nye moral 17 2.1.2 Karl Evang seksualpolitiske opplysningsprosjekt 18 2.1.3 Mødrehygienekontor 21 2.1.4 Abortus provocatus 22 2.2 Odd Godal og den inkonsekvente marxismen 25 2.3 Tord Godals prisbelønte kristne moral 28 2.4 Kristendom og politikk 32 2.4.1 Kristelig Folkeparti 33 2.5 Eivind Berggrav, stat og klassekamp 37 2.5.1 Kirkemakt og statsmakt 38 2.5.2 Moral og sosial uro 39 2.5.3 Barmhjertighet og rettferdighet : 43 2.6 Nasjonalkirkelighet på Stiklestad 46 2.7 Nykirkelighet som kriseteologi 48

viii «ET TRYGT OG GODT HJEM FOR ALLE»? 2.8 Kirken og den moderne stat. Økumenisk debatt 52 2.8.1 Emil Brunners rettsstat 52 2.8.2 Luthersk statsforståelse i endring 53 2.9 Fra moraldebatt til kirkekamp 61 2.10 Kirkeledere og den nasjonalsosialistiske staten 62 2.10.1 Materialismens seier eller Guds vei? 63 2.10.2 Brudd med staten 68 2.10.3 Kirkekamp og Luther 69 2.11 Oppsummering 71 KAPITTEL III: FORTELLINGER OM KRIGEN 75 3.1 Konsensuspolitikk og samhold 76 3.2 Arbeiderbevegelsen og det nye Norge 77 3.2.1 Med planøkonomi for fred 78 3.2.2 Fiendebilde og kontinuitet 81 3.3 Fellesprogram og fellesskap 83 3.3.1 Statstro og verdikonvergering 85 3.4 Den kirkelige fortellingen om krigen 87 3.4.1. Krig og avkristning 88 3.4.2 Kirkekampen som nasjonal motstandskamp og omvendt 95 3.4.3 Motstandskamp og gjenkristning 97 3.4.4 «Fulle» kirker - et folk på kirkevei? 101 3.5 Kirkekamp, konsensus og indrekirkelig spenning 103 3.5.1 Kirkens Grunn og kirkens enhet 103 3.6 Fiendebilder, fellesskap og myter 110 3.6.1 Myten som fellesskapsstiftende 112 3.7 «... et trygt og godt hjem for alle»? 114 3.8 Oppsummering. Fra motstandskamp til gjenreisning: Tro og vantro 116 KAPITTEL IV: GJENREISNING, GJENKRISTNING OG REMORALISERING 119 4.1 Landsvekkelse og kulturstat 120 4.1.1. Den hallesbyske kulturstat 121 4.1.2. Gjenreisning som kamp mot den liberale teologi 125 4.1.3. Den dobbelte front og samarbeidets muligheter og begrensninger 129 4.2 Rekristianisering, folkekirke og kulturstat 131

INNHOLD ix 4.2.1 Den allestedsnærværende kirke 133 4.2.2 Den allestedsnærværende kirken og kulturstaten 136 4.2.3 Rekristianisering og kirkesplittelse 139 4.3 Vårt Land og Vår Kirke 143 4.4 Kirkereform og rettsstat 145 4.4.1 Eivind Berggravs føderative samfunnsforståelse 145 4.4.2 Kirkeordning og statskritikk 149 4.4.3 Reform av den indre kirkeordning 152 4.4.4 De tre friheter 153 4.4.5 En føderativ kirkemodell 155 4.4.6 Skolen i kirken 158 4.4.7 Kirken som livsgruppe 160 4.4.8 Et liberalt rettsstatsideal? 163 4.5 Fra fri folkekirke til «fri statskirke» 166 4.5.1 Statskirken som indrekirkelig fellesprosjekt 168 4.5.2 Fra kirkekamp til statskirkereform 171 4.6 Oppsummering 175 KAPITTEL V: KIRKE, STAT OG NYE PARTIPOLITISKE MØNSTRE 179 5.1 Drømmen om et kristelig-nasjonalt sentrumsparti et gjenforent Venstre 180 5.1.1 Forslag om «samgang» mellom Venstre, Bondepartiet og Kristelig Folkeparti 181 5.1.2 Ronald Fangens arbeid for et nasjonalkristelig politisk sentrum 183 5.2 Fra drømmen om et gjenforent Venstre til Kristelig Folkeparti 187 5.2.1 Kristelig Folkeparti mellom Oxford og indremisjon 188 5.3 Folkekirke og Kristelig Folkeparti 192 5.3.1 Alex Johnson: Kristelig Folkeparti som trossurrogat 194 5.3.2 Kristelig Folkeparti - «en lite vakker blomst på sektmentalitetens tre» 198 5.3.3 Kristelig Folkeparti og de to regimenter 200 5.3.4 Valgfrihet og kristen frihet 202 5.4 Norges Kristne Arbeideres Forbund 204 5.4.1 NKAF, Arbeiderpartiet og det kristne samfunnet 205 5.5 Eivind Berggrav og Arbeiderpartiet 210 5.5.1 Fra Honoratius Halling til Eivind Berggrav 211 5.5.2 Kristendommen som ettpartisak eller flerpartisak 215 5.6 Oppsummering 217

x «ET TRYGT OG GODT HJEM FOR ALLE»? KAPITTEL VI: FORTSATT STRID OM STAT OG MORAL 219 6.1 Seksualmoral og samfunnsmoral 219 6.1.1 To konkurrerende diskurser 220 6.2 Preventiver til folket og samfunnsmoralen 223 6.2.1 Stortingsdebatt om mødrehygienekontor 223 6.2.2 Tysklandsbrigaden og moralen 228 6.2.3 «Hjemmets grunn» 230 6.3 Reguleringspolitikk og moralsk nyordning av samfunnet 234 6.3.1 Striden om de økonomiske fullmaktslovene - en moraldebatt 236 6.4 Skole, kirke og livssyn 243 6.4.1 Lov om framhaldsskole 245 6.4.2 Striden om Oslo lærerskole 250 6.4.3 Demokrati eller statsdiktatur? 254 6.4.4 Presten, barnevernsnemda og skolestyret 256 6.4.5 Forplantningslære og den nye moral 259 6.5 Fra gjenkristningsoptimisme til sekulariseringspessimisme 260 6.6 Fra sekulariseringspessimisme til velferdsstatskritikk 263 6.7 Velferdsstatskritikk på Kirkens Grunn 266 6.7.1 Velferdsstaten, en sekularisert luthersk stat? 267 6.8 Velferdsstaten som den nye tid 272 6.8.1 Gud eller velferdsstaten? 273 6.9 Oppsummering 276 KAPITTEL VIL FOLKEKIRKE OG VELFERDSSTATSKRITIKK 281 7.1 Fra Kirkeordningsnemda til Odelstingsproposisjon 282 7.2 Eivind Berggrav om velferdsstaten 285 7.2.1 «Stat og kirke etter luthersk syn» 288 7.3 Må velferd være statens? 293 7.3.1 Politiske reaksjoner på Berggravs velferdsstatskritikk 296 7.4 Diakoni og velferdsstat 300 7.4.1 Staten og sykepleieutdannelsen 301 7.4.2 Diakonisaken mellom kirke og stat 303 7.5 Velferdsstat eller kirkeråd? 306 7.5.1 Innstillingen fra Kirke- og undervisningskomiteen 308 7.6 «det verste av alt: kirkemakt»? 310 7.6.1 «Statskirken i velferdsstaten» 312

INNHOLD xi 7.7 Folkekirke og velferdsstat 315 7.8 Reformstrid i kirkekampens bilde 319 7.8.1 Statsformynderi 320 7.8.2 Kirkeordning og velferdsstat - to visjoner på kollisjonskurs 323 7.8.3 Økonomisk og kirkelig regulering 328 7.9 Eivind Berggrav nytt politisk initiativ 330 7.9.1 Det norske folkeparti 334 7-9.2 Borgelig-politiske samlingsbestrebelser 335 7.9.3 Berggravs politiske initiativ 336 7.9.4 Hvorfor et norsk folkeparti? 340 7.10 Norsk Menighetsinstitutt 341 7.10.1 Tor Aukrusts velferdsstatsetikk 343 7.11 Fra indrekirkelig samling til ny statskirkedebatt 345 7.11.1 Frede Castberg: Statsreligion og kirkestyre 346 7.11.2 Eivind Berggrav: Contra Castberg 348 7.11.3 Einar Molland, statskirken og samholdet som brast 350 7.12 Oppsummering 355 KAPITTEL VIII: OPPSUMMERING OG PERSPEKTIVER 357 8.1 Fra moraldebatt til kirkekamp 358 8.2 To fortellinger om enhet 359 8.3 Krigen som fellesskapserfaring? 361 8.4 «Fri» statskirke et folkekirkekritisk svar på den moderne staten 362 8.5 Rettsstatlig og kulturstatlig velferdsstatskritikk 365 8.6 Forholdet til Arbeiderpartiet 367 8.7 Oppbrudd og nyorientering 369 8.7.1 Einar Molland: Ekklesiologi i den moderne velferdsstaten 371 8.7.2 Tor Aukrust: Kristen sosialetikk for den sosialdemokratiske velferdsstaten 372 FORKORTELSER 373 KILDER OG LITTERATUR 375 A. Muntlige kilder 375 B. Utrykte skriftlige kilder 375 C. Trykte kilder og litteratur 376 Aviser og tidsskrifter 376

xii «ET TRYGT OG GODT HJEM FOR ALLE»? Oppslagsverk 376 Andre kilder og annen litteratur 377