Oslo kommune. Utdanningsetaten. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere. Grupper i fag. Juni 2016

Like dokumenter
Hendelser og timeplan

Vurdering av perioder

Oslo kommune. Utdanningsetaten. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere. Planlegger. August 2016

Halvårsvurdering på barnetrinnet

Oslo kommune. Utdanningsetaten. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere. Vurderingsoversikt. August 2015

Oslo kommune. Utdanningsetaten. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere. Planlegger (Planer) August 2017

Faglærer - sluttvurdering med karakter

Faglærer - halvårsvurdering med karakter

Kontaktlærer - Generering og publisering av vurderingsbrev for ungdomstrinn og VGS

itslearning i Osloskolen - veiledning for skoleleder Barnetrinn sluttføring og publisering av halvårsvurdering

Faglærer halvårsvurdering og sluttvurdering med karakter i valgfag

Oslo kommune. Utdanningsetaten. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere. Aktiviteter. August 2015

Diverse funksjonalitet

Ungdomstrinn og videregående opplæring sluttføring og publisering av halvårs- og sluttvurdering

Oslo kommune. Utdanningsetaten. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere. Ressurser. August 2015

Oppgaver og merknader for nytt skoleår 2017

Overgang til nytt skoleår håndtering av fag

Veiledende læringsmål

Veiledende læringsmål

I Fronter 19 har vi forbedret arbeidsflyten for innleveringer: Færre klikk og lettere å sende innleveringer mellom elever og lærere.

Veiledning: Føring av fravær i itslearning

Mål for undervisningen

Planleggingsverktøyet tillater deg å tilpasse planene som passer dine behov. Du vil finne innstillingene i Planer, i menyen som er til høyre.

Brukerveiledning til «Medarbeider-appen»

Årvoll skole Årvoll skole. Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo og krav til minimumskompetanse

Introduksjon til. For studenter ved NTNU

Introduksjon til. For studenter ved NTNU

NYHETER I MEDARBEIDEREN

I K T or informasjon f o r e l e v e r p å U l l e r n videregående s k o l e

Plan for bruk av Skoleplattform Oslo for Vålerenga skole

FREMGANGSMÅTER FOR 9 ULIKE BRUKSOMRÅDER. Microsoft Outlook

Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo og krav til minimumskompetanse

APALLØKKA SKOLE APALLØKKA SKOLE. Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo og krav til minimumskompetanse

Veiledning: Føring av fravær i itslearning

Grorud skole Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo og krav til minimumskompetanse

Bruk av it s learning

Veiledning for foresatte

Brukermanual. For studenter ved NLA Høgskolen

Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo og krav til nødvendig kompetanse

Veileder Slik går du frem for å bruke bestillingsportalen til brukerundersøkelsene

Veileder Slik går du frem for å bruke bestillingsportalen til brukerundersøkelsene

Plagieringskontroll i itslearning

Veileder Slik går du frem for å bruke bestillingsportalen til brukerundersøkelsene

Hva er nytt i 3.2? 1

DKS booking portal. Brukerveiledning. Netpower

Introduksjon til. For studenter ved NTNU

Veiledning Voksenopplæringsundersøkelsen

BRUKSANVISNING FOR MOBILSKOLE

Tema: IUP Individuelle utviklingsplaner

Bolteløkka skole Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo og krav til minimumskompetanse

LEGG TIL NY AVTALE. Etikett: Fargekode som gjør det lettere å se i kalenderen hvilken avtaletype det er. Du kan velge flere etiketter på en avtale.

Abildsø skole Abildsø skoles plan for bruk av Skoleplattform Oslo og krav til minimumskompetanse

Korsvoll skole Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo

Sagene skole Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo

Fronter 19 En rask introduksjon

Veiledning for foresatte

PlaNet en veileder for bruk og innstillinger

Veiledning til ny Skoleportal

SkoleArena. Brukerveiledning elever i videregående skole

Digital eksamen verktøy i Fronter - veiledning for eksamensansvarlig

WISEflow brukerveiledning for sensorer

Hvordan legge ut en melding i Fronter

Lutvann skole Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo og krav til minimumskompetanse

IST Skoleadministrasjon Brukermanual Lærerrollen Sist endret:

Arrangement/konsertplanlegging

IST Skoleadministrasjon Brukermanual Lærerrollen Sist endret:

Brukerveiledning digital eksamen via FLOWlock


Rustad skole Skolens plan for bruk av Skoleplattform Oslo


Bestilling av nye kurs

Google Chrome. Microsoft Edge. Mozilla Firefox. Internet Explorer. Opera. Safari

Veiledning for nye KS

IST Skoleadministrasjon Brukermanual for Valg Sist endret:

Rutine for overføring av karakterer, orden/atferd, fravær fra itslearning til Extens

VERSJON 5.1/5.2 HURTIGREFERANSE FOR WEBACCESS JAVA

Tilbakestille nettleser

KANALSTRATEGI BESTUM SKOLE 2017

KUNNSKAP.NO (versjon 7)

KSYS brukermanual for skole

Learning Online. DataPower. Administrasjon. Veiledning for administratorer. Versjon 2.x

Brukerveiledning for kurs

Portico Estate. Meldingsmodulen. Veileder. Steg For Steg V1.0

Håndtering av elever etter at det ikke lengre er mulig å Re-Registrere. Redigert 26/5-2014

OKOK DataPower Learning AS Administrasjon 1

VERSJON 5.1/5.2 HURTIGREFERANSE WINDOWS 16-BIT

WISEflow brukerveiledning for sensorer

Ellingsrud skole Plan for bruk og utvikling av Skoleplattform Oslo

IST Skoleadministrasjon Brukermanual for Valg Sist endret:

SocialBoards Inbox 2. Dokumentasjon v juni 2016

Enkel brukermanual for Nasjonalmuseets DKS- ressurs


Brukerveiledning e-postsystem

Brukerveiledning. Igangsettelse og administrasjon av kartleggingsverktøyet Spekter. Revidert / Versjon 2

Kurs i krisestøtteverktøyet DSB-CIM

Komme i gang med. Outlook Web Access

1. Vurderingsskala: Forhåndsdefinerte skalaer på bestemte nivåer. Erstatter Karakter teksten i tidligere Fronter.

NOTUS PORTAL 1. BRUK AV NOTUS PORTAL FOR TILSETTE/VIKARAR:

GRATIS I 30 DAGER. Pedagogisk materiell - klart til til bruk bruk. Laerervikaren.no - enkelt, nyttig og rimelig for skolene

Brukerveiledning digital eksamen via WISEflow

Transkript:

itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Grupper i fag Juni 2016

Grupper i fag I itslearning for Osloskolen finnes det nå muligheter for å opprette grupper for deltagere i fag. Man kan opprette et ubegrenset antall grupper, og alle gruppene kan ha én eller flere undergrupper. Grupper kan være nyttige hvis man ønsker å differensiere tilgangen til aktiviteter og ressurser i faget. Ved bruk av grupper kan en faglærer gi hver gruppe ett bestemt gjøremål. En kan for eksempel lage en oppgave som bare er synlig for én bestemt gruppe i faget, eller bruke grupper til å gi forskjellige tilganger til elementer som for eksempel notater og sider i itslearning. Det er også mulig å la gruppedeltakere samarbeide i oppgaver. I kalenderverktøyet kan man opprette hendelser som kun er synlig for en gruppe i faget, og vurderingsoversikten muliggjør også filtrering på grupper. Opprette grupper For å opprette grupper i fag klikker man på "Grupper" i navigasjonstreet. Velg deretter "Opprett". itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 2

Skriv så inn ønsket navn på gruppa og klikk "Neste". Huk av de elevene som skal inngå i gruppa: Velg til slutt "Fullfør". itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 3

Dersom det er behov for å opprette flere grupper i faget gjentar man prosessen for hver gruppe man ønsker å opprette. Etter at en gruppe er opprettet finnes det muligheter for å gjøre endringer på gruppa. Ved behov kan man: Endre navn eller tittel på gruppa: Legge til nye deltakere: Fjerne deltakere: Legge til undergrupper: Slette hele gruppa: itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 4

Tildele rettigheter på aktiviteter og ressurser Dersom man ønsker å tildele rettigheter for hvem som skal ha tilgang til en ressurs eller aktivitet, kan dette gjøres gjennom innstillingene til ressursen eller aktiviteten. Klikk på ressursen eller aktiviteten i planleggeren: Klikk på "Innstillinger" (tannhjulet) og velg "Tilganger".: Velg deretter ønsket tilgang: itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 5

Velg ønsket gruppe og klikk "Legg til". Når gruppa er valgt vises dette under "Tilganger er gitt til". Her kan man også fjerne grupper dersom det er behov for det. Trykk "Lagre". itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 6

Gruppeoppgaver I oppgaveverktøyet kan man også bruke gruppefunksjonaliteten til å gi gruppeoppgaver. Da kan én av elevene levere oppgaven på veiene av hele gruppa. For å opprette en slik oppgave velger man alternativet "Faggrupper" under "Bruk grupper" i oppgaveinnstillingene til oppgaven. Når en elev skal besvare en gruppeoppgave er gruppen eleven er medlem av automatisk valgt: Dersom eleven ønsker å besvare oppgaven individuelt, finnes det også mulighet for det: Når en elev har levert en gruppeoppgave, vil det se slik ut for læreren: Læreren vil da gi en vurdering for alle elevene i gruppa itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 7

Bruk av grupper i hendelser for fag (timeplan) Som faglærer kan man opprette hendelser for fag i kalenderen som kun er synlig for elevene i denne gruppa. Dette gjøres under valget "Deltakere". Når Gruppen er valgt, er det kun elevene som er medlem av gruppa som kan se denne hendelsen i sin kalender. Velg til slutt "Opprett" for å lagre hendelsen. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 8

Grupper i vurderingsoversikten Man kan også bruke "Grupper" til å filtrere i vurderingsoversikten. Som vist over kan man tildele aktiviteter som kun er tilgjengelig for én eller flere grupper. Aktiviteter som er gitt elevene vises i vurderingsoversikten (dersom ikke annet er valgt): Når aktiviteter kun er gitt til enkeltelever eller grupper av elever, vil det i vurderingsfeltet vises en strek ( - ) for elevene som ikke har fått tildelt oppgaven. Feltet er låst, og faglærer kan altså ikke vurdere aktiviteten for disse elevene. Dersom man kun ønsker å se vurderingene for én gitt gruppe, velger man det under valget "Gruppe" i vurderingsoversikten: itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 9

Når ønsket gruppe er valgt, viser vurderingsoversikten kun vurderinger for den valgte gruppa: itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Side 10