TMA4100 Matematikk 1 Høst 2014

Like dokumenter
TMA4100 Matematikk 1, høst 2013

Derivasjon Forelesning i Matematikk 1 TMA4100. Hans Jakob Rivertz Institutt for matematiske fag 2. september 2011

MA0002 Brukerkurs i matematikk B Vår 2014

x 2 + y 2 z 2 = c 2 x 2 + y 2 = c 2 z 2,

MA0002 Brukerkurs i matematikk B Vår 2016

MA0002 Brukerkurs i matematikk B Vår 2017

TMA4100 Matematikk 1, høst 2013

Som vanlig er enkelte oppgaver kopiert fra tidligere års løsningsforslag. Derfor kan notasjon, språk og stil variere noe fra oppgave til oppgave.

TMA4100 Matematikk1 Høst 2009

TMA4100 Matematikk 1 Høst 2014

MA1102 Grunnkurs i analyse II Vår 2019

Løsningsforslag for eksamen i brukerkurs i matematikk A (MA0001)

x 3 x x3 x 0 3! x2 + O(x 7 ) = lim 1 = lim Denne oppgaven kan også løses ved hjelp av l Hôpitals regel, men denne må da anvendes tre ganger.

I = (x 2 2x)e kx dx. U dv = UV V du. = x 1 1. k ekx x 1 ) = x k ekx 2x dx. = x2 k ekx 2 k. k ekx 2 k I 2. k ekx 2 k 1

MA0002 Brukerkurs i matematikk B Vår 2016

TMA4100 Matematikk 1 for MTDESIG, MTIØT-PP, MTMART og MTPROD høsten 2010

Areal mellom kurver Volum Forelesning i Matematikk 1 TMA4100

LØSNINGSFORSLAG EKSAMEN I GRUNNKURS I ANALYSE I (MA1101/MA6101)

Derivasjon Forelesning i Matematikk 1 TMA4100. Hans Jakob Rivertz Institutt for matematiske fag 30. august 2011

TMA4100 Matematikk 1 Høst 2014

Notasjon i rettingen:

NTNU. TMA4100 Matematikk 1 høsten Løsningsforslag - Øving 12. Avsnitt Ved Taylors formel (med a = 0) har vi at. 24 For x < 0 har vi at

Trasendentale funksjoner

NTNU. TMA4100 Matematikk 1 høsten Løsningsforslag - Øving 5. Avsnitt Vi vil finne dx ( cos t dt).

Potensrekker Forelesning i Matematikk 1 TMA4100

Potensrekker Forelesning i Matematikk 1 TMA4100

x 2 = x 1 f(x 1) (x 0 ) 3 = 2 n x 1 n x 2 n 0 0, , , , , , , , , , , 7124

NTNU Institutt for matematiske fag. TMA4100 Matematikk 1 høsten Løsningsforslag - Øving 8. Oppgave 1. Oppgave 2

x 2 = x 1 f(x 1) (x 0 ) 3 = 2 x 2 n n x 1 n 0 0, , , , , , , , , , , 7124

Løsningsforslag, eksamen MA1101/MA6101 Grunnkurs i analyse I, vår 2009

TMA4100 Matematikk 1, høst 2013

Vi regner først ut de nødvendige partiellderiverte for å se om vektorfeltet er konservativt. z = 2z, F 2 F 2 z = 2y, F 3. x = 2x, F 3.

Figur 1: Volumet vi er ute etter ligger innenfor de blå linjene. Planet som de røde linjene ligger i deler volumet opp i to pyramider.

LØSNINGSFORSLAG TIL EKSAMEN I MA0001 BRUKERKURS A Tirsdag 14. desember 2010

TMA4100 Matematikk 1 Høst 2014

1+2 x, dvs. løse ligningen mhp. x. y = x y(1 + 2 x ) = = 100 y y x ln 2 = ln 100 y y x = 1. 2 x = 1. f 1 (x) =

TMA4100: Repetisjon før midtsemesterprøven

TMA4110 Matematikk 3 Høst 2010

Matematikk 1 (TMA4100)

Funksjoner Forelesning i Matematikk 1 TMA4100. Hans Jakob Rivertz Institutt for matematiske fag 19. august 2010

TMA4100 Matematikk 1 for MTDESIG, MTIØT-PP, MTMART og MTPROD høsten 2010

v(t) = r (t) = (2, 2t) v(t) = t 2 T(t) = 1 v(t) v(t) = (1 + t 2 ), t 2 (1 + t 2 ) t = 2(1 + t 2 ) 3/2.

= (2 6y) da. = πa 2 3

TMA4100 Matematikk1 Høst 2008

e x = 1 + x + x2 2 + R 2(x), = e 3! ( 1) n x n = n! n=0 y n+1 = y 0 + f(t, y n (t)) dt 1 dt = 1 + x (1 + t) dt = 1 + x x2

Løsningsforslag for Eksamen i MAT 100, H-03

Løsningsforslag til prøveeksamen i MAT1100, H-14 DEL 1

lny = (lnx) 2 y y = 2lnx x y = 2ylnx x = 2xlnx lnx

x 2 2 x 1 =±x 2 1=x 2 x 2 = y 3 x= y 3

Anbefalte oppgaver - Løsningsforslag

dg = ( g P0 u)ds = ( ) = 0

Prøveeksamen i MAT 1100, H-03 Løsningsforslag

y = x y, y 2 x 2 = c,

MA1102 Grunnkurs i analyse II Vår 2019

1+2 x, dvs. løse ligningen mhp. x. y = 100. y(1+2 x ) = = 2 x = y. xln2 = ln 100 y. x = 1 ln2 ln. f 1 (x) = 1 ln2 ln x

UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet. Eksamen i MAT111 Grunnkurs i matematikk I Løsningsforslag

UNIVERSITETET I OSLO

Derivasjon ekstremverdier Forelesning i Matematikk 1 TMA4100

MA0002 Brukerkurs i matematikk B Vår 2014

En (reell) funksjon f fra en (reell) mengde D er en regel som til hvert element x D tilordner en unik verdi y = f (x).

MA0002 Brukerkurs i matematikk B Vår 2017

UNIVERSITETET I BERGEN

. Følgelig er csc 1 ( 2) = π 4. sin θ = 3

. Følgelig er csc 1 ( 2) = π 4. sinθ = 3

Potensrekker Forelesning i Matematikk 1 TMA4100

Løsningsforslag Eksamen M100 Våren 2002

2 n+2 er konvergent eller divergent. Observer først at; 2n+2 2 n+2 = n=1. n=1. 2 n > for alle n N. Denne summen er.

Kapittel 6: Funksjoner

x n+1 = x n f(x n) f (x n ) = x n x2 n 3

UNIVERSITETET I BERGEN

TMA4123/TMA4125 Matematikk 4M/4N Vår 2013

Anbefalte oppgaver - Løsningsforslag

MAT1030 Diskret matematikk

MA0002 Brukerkurs i matematikk B Vår 2013

Løsningsforslag til utvalgte oppgaver i kapittel 10

MAT1030 Forelesning 14

Fremdriftplan. I går. I dag. 1.1 Funksjoner og deres grafer 1.2 Operasjoner av funksjoner

UNIVERSITETET I OSLO

Løsningsforslag til eksamen i TMA4105 matematikk 2,

Høgskolen i Telemark Fakultet for estetiske fag, folkekultur og lærerutdanning BOKMÅL 25. mai 2012

Løsningsforslag til eksamen i MA0002, Brukerkurs i matematikk B

Matematikk 1 Første deleksamen. Løsningsforslag

Oppfriskningskurs i matematikk 2008

EKSAMEN Løsningsforslag

Anbefalte oppgaver - Løsningsforslag

MAT 100A: Mappeeksamen 4

Forelesning 13. Funksjoner. Dag Normann februar Opphenting. Opphenting. Opphenting. Opphenting

Høgskolen i Telemark Fakultet for estetiske fag, folkekultur og lærerutdanning BOKMÅL 23. mai 2014

Løsningsforslag Eksamen M100 Høsten 1998

Løsningsforslag: Eksamen i Brukerkurs for informatikere MA 0003, onsdag 30. november 2005

Enkel matematikk for økonomer. Del 1 nødvendig bakgrunn. Parenteser og brøker

Analyse og metodikk i Calculus 1

Funksjoner Forelesning i Matematikk 1 TMA4100. Hans Jakob Rivertz Institutt for matematiske fag 18. august 2011

Kortfattet løsningsforslag til ekstra prøveeksamen i MAT1100, høsten 2014

UNIVERSITETET I BERGEN

= x lim n n 2 + 2n + 4

Vår TMA4105 Matematikk 2. Løsningsforslag Øving 2. Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for matematiske fag

MAT Vår Oblig 2. Innleveringsfrist: Fredag 23.april kl. 1430

Eksamen i TMA4123/TMA4125 Matematikk 4M/4N

Fasit, Kap : Derivasjon 2.

Transkript:

Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for matematiske fag TMA400 Matematikk Høst 04 Løsningsforslag Øving 04 30 For å vise at f er en injektiv one-to-one funksjon, ser vi på den deriverte, f + + + Vi ser at f > 0 for alle Det vil si at f er monotont voksende og derfor injektiv Den inverse til f finner vi å la y f Da er og vi finner f ved å løse for y: Altså er fy y + y + y y + y y 0 y + y, y y f Vi ser at både telleren og nevneren i f er definert for alle verdier av R, men at f har en singularitet i Derfor er domenet til f hele R utenom punktet Dette kan vi skrive slik: Df R \ { } Tilsvarende ser vi at Df R \ {} Det følger nå av egenskapene til inverse funksjoner side 67 i boka at verdimengdene range til f og f er Rf Df R \ {}, Rf Df R \ { } 3 Vi starter med å derivere g, g { 3 hvis 0, 3 hvis < 0 0 september 04 Side av 5

Vi vet at 3 3 > 0 for alle Dermed kan vi konkludere med at g 0 for alle med g 0 bare når 0 Ergo er g en injektiv funksjon For å finne g ser vi først på tilfellet 0 Vi lar y g og finner at gy y 3 y 3 Vi vet at verdimengden til denne delen av g er [0,, slik at domenet til denne delen av g også er [0, Videre ser vi på tilfellet < 0 Vi lar y g og finner at gy y 3 y 3 Vi vet at verdimengden til denne delen av g er, 0, slik at domenet til denne delen av g også er, 0 Oppsummert har vi at g { 3 hvis 0, 3 hvis < 0 38 Vi starter med å finne den deriverte til f, f 6 Vi ser at f 0 for alle med f 0 bare når 0 Dette viser at f er injektiv og at den har en invers Vi finner så f ved å la y f og løse for y, fy + y 3 3 y Det finnes nå to måter å regne ut f på, enten direkte eller via formelen side 69 i boka Hvis vi bruker formelen får vi at f f f 6 3 6 3 6 3 Alternativt, hvis vi deriverer f direkte ved hjelp av kjerneregelen for derivasjon, får vi f d 3 3 d 3 3 6 0 september 04 Side av 5

38 Vi forenkler uttrykket ved å bruke reglene for logaritmer, side 7 i boka log π cos + log π + cos log π sin log π cos + cos log π sin log π cos log π sin log π sin log π sin log π sin log π sin 0 I den første overgangen har vi brukt punkt ii av reglene, mens vi i den nest siste overgangen har brukt punkt v 38 Vi lar u log b og v log b a Via den inverse Definisjon 5 side 7 i boka vet vi at b u og a b v Ved hjelp av den trivielle identiteten b b v v husk at vi antar b > 0 har vi at b u b v u v a u u v a v Ved å bruke definisjonen av den inverse til logaritmen igjen får vi at log a u v log b log b a 336 Vi ser først på det første leddet Ved å bruke Teorem 3, punkt i, side 78 i boka og deretter at e og ln er inverse av hverandre slik at e ln se nederst side 77 i boka, får vi at e ln cos e ln cos cos På det andre leddet bruker vi også at e og ln er inverse av hverandre, men nå slik at ln e Da får vi at ln e sin sin Hvis vi summerer de to leddene står igjen med e ln cos + ln e sin cos + sin 3346 Vi deriverer uttrykket ved gjentatt bruk av kjerneregelen for derivasjon Husk at 0 september 04 Side 3 av 5

d d ln, d d og d d dy d d d ln + a + d a d + a + + a a + d + a d a + + + a a + a + + a a + a + d a a d a Vi bruker så at b b b for et vilkårlig tall b I vårt tilfelle kan vi sette b + a, slik at vi får dy d + a + + a a + a + a a + a + a a + a + a a 344 a Når tiden går antar vi at vi etterhvert går mot en stasjonær løsning, det vil si en løsning som ikke lenger avhenger av tiden Da er d dt 0 Setter vi dette inn i differensialligningen og løser for får vi: Altså er 0 a b a b lim t t a b b Vi skriver først om differensialligningen på standard form se side 85 i boka, d a dt b b Vi lar ut a b du Da er dt d dt slik at du dt bu Denne differensialligningen har løsningen se side 85 i boka, ut u 0 e bt Her er u 0 en konstant, som vi kan bestemme senere med initialbetingelsen Vi setter inn for ut og løser med hensyn på t, a b t u 0e bt t a b u 0e bt 0 september 04 Side 4 av 5

Initialbetingelsen sier at konsentrasjonen skal være null når t 0 Det vil si at vi må kreve at 0 0 Vi setter inn for t 0 i uttrykket for t og løser med hensyn på u 0, 0 a b u 0 u 0 a b Vi står nå igjen med følgende uttrykk for t, t a e bt b c Oppgaven spør for hvilken t er t a b Vi setter inn og løser for t, a b a e bt b e bt ln e bt ln bt ln t ln b 0 september 04 Side 5 av 5