Innhold og oversikt over øktene

ARBEIDSBOK: Barn

Innhold og oversikt over øktene Innledning til FIRST LEGO League Jr. CREATURE CRAZE SM -utfordringen Økt 1: Gi laget et navn! 4 5 6 Økt 2: Bli kjent med honningbien Elisa! 8 Økt 3: Honningbier og habitater 10 Økt 4: Utforske habitater 12 Økt 5: En innføring i teknisk design Økt 6: Rundt og rundt Økt 7: Fremad marsj Økt 8: Planlegge LEGO installasjonen Økt 9: Bygge LEGO installasjonen Økt 10: Gjøre LEGO installasjonen enda bedre Økt 11: Lage Vis meg-plakaten Økt 12: Klar for å dele Ordliste 14 16 18 20 22 24 26 28 30 2 FIRST LEGO League Jr.

CREATURE CRAZE SM 3

Innledning til FIRST LEGO League Jr. Hva er FIRST LEGO League Jr.? FIRST LEGO League Jr. er et artig STEM-program for barn i alderen 6 til 10 år. STEM står for science, technology, engineering og math (realfag, teknologi, teknisk design og matematikk). Hvert år er det et nytt tema for FIRST LEGO League Jr.-utfordringen. Lag som består av to til seks barn, lærer om temaet. Så bygger de en motorisert LEGO installasjon for å vise hva de har lært. De lager også en Vis meg-plakat som illustrerer læringsprosessen. Alle lagene praktiserer FIRST LEGO League Jr.s kjerneverdier. De omfatter respekt, deling og samarbeid. Ved avslutningen av sesongen møtes flere lag for å utveksle ideer og ha det gøy! FIRST LEGO League Jr. Oss i tall 40,500+ Deltakere 6,800 Lag 200 Eventer 33 Land Hva vil jeg gjøre på et FIRST LEGO League Jr.-lag? Som medlem av et FIRST LEGO League Jr.-lag får du: utforske virkelige STEM-temaer være med på artige aktiviteter i samsvar med FIRST LEGO League Jr.s kjerneverdier utforme og bygge en tematisk LEGO installasjon med en motorisert del lage en Vis meg-plakat bli flinkere til å samarbeide bli flinkere til å presentere noe dele arbeidet ditt med andre 4 FIRST LEGO League Jr.

CREATURE CRAZE SM -utfordringen FIRST LEGO League Jr.-utfordringen 2016 2017 går ut på følgende: Velge et dyr som lever innenfor samme habitat som honningbien. Lære om dyret og dets habitat. Vise hva dere lærer gjennom en LEGO installasjon og Vis meg-plakat. Utforsk det! Hei, jeg er honningbien Elisa! Jeg gleder meg veldig til å følge dere gjennom denne CREATURE CRAZE SM -sesongen. Kom, bli med meg og lær om dyrenes vidunderlige verden! Begynn med å lære om honningbier, som meg. Bli kjent med habitatene våre. Finn ut hvorfor vi er så viktige. Velg deretter et dyr som deler et av habitatene våre. Lær mest mulig om det dyret og dets habitat. Har biene eller dyret dere har valgt, utfordringer i sitt felles habitat? Hvis de har det, kan dere se for dere noen løsninger? Vil du svinge deg som en apekatt? Fly som en flaggermus? Eller hoppe som en frosk? Du bestemmer selv! Lag det! Bygg en LEGO installasjon som viser dyret dere har valgt, og en honningbie som lever innenfor samme habitat. Bruk installasjonen til å vise hva dere har lært. Husk å bruke en LEGO motor til å få i hvert fall én del av installasjonen til å bevege seg. Lag en Vis meg-plakat. Plakaten skal hjelpe dere å lære bort det dere har funnet ut. Den skal si noe om hva dere har funnet ut, dyret dere har valgt, installasjonen og laget deres. Del det! Det finnes mange måter laget deres kan dele det dere har lært på. Forslag til hva dere kan gjøre: Ha et åpent lagmøte. Inviter familie, venner og andre. Presenter LEGO installasjonen og Vis megplakaten. Delta på en FIRST LEGO League Jr.-samling. Der får dere snakke med frivillige «dommere» og deltakere fra andre lag. Dere får dele det dere har lært og laget i løpet av CREATURE CRAZE SM - sesongen. Del arbeidet deres på FIRST LEGO League Jr. Online Showcase. Det viktigste er å ha det gøy, uansett hva dere gjør! CREATURE CRAZE SM 5

ØKT 1: Gi laget et navn! Velkommen til FIRST LEGO League Jr.! Denne sesongen skal vi på laget jobbe sammen om CREATURE CRAZE SM -utfordringen. Først skal vi lære om honningbier. Vi skal også lære om andre dyr, som lever på de samme stedene som biene. Vi skal velge et av disse dyrene og lære mer om det. Så skal vi bygge en LEGO installasjon og lage en Vis meg-plakat om det vi har lært. Vi skal vise frem arbeidet vårt til familie og venner. I hver økt skal vi minne hverandre på kjerneverdiene for FIRST LEGO League Jr.: Vi er et lag. Vi gjør jobben. Veilederne hjelper oss å lære, men vi finner svarene selv. Vi deler erfaringene og oppdagelsene våre med andre. Vi er snille og hjelpsomme, og vi viser respekt når vi jobber, leker og deler ting. Dette kaller vi Gracious Professionalism å være vennlige og profesjonelle. Vi er alle vinnere. Vi har det gøy! 6 FIRST LEGO League Jr.

Laget vårt heter: Mitt forslag til logo for laget er: CREATURE CRAZE SM 7

ØKT 2: Bli kjent med honningbien Elisa! Det er en varm morgen om våren. Honningbien Elisa er klar for dagens arbeid. Jobben hennes er å hjelpe til med å lage mat. Men først må hun finne noen blomster. Hun stikker hodet ut av åpningen i bikuben. Så flyr hun bort fra kuben. Hun bruker synet og luktesansen for å finne blomster. Da hun kommer frem, gir Elisa nektaren og pollenet til andre arbeidsbier. Disse biene begynner å lage honning av nektaren. De bruker også nektar og pollen til å lage annen mat. En del av maten spiser de opp. Noe av den gir de til andre bier i kuben. Noe av den sparer de til vinteren. Snart finner Elisa epletrær i full blomst. Hun setter seg på en av blomstene. Hun slikker i seg nektar med den lange tungen sin. Ørsmå korn av blomsterpollen fester seg til den lodne kroppen hennes. Hun børster litt av pollenet inn i sekker hun har på bena. Så setter hun seg på en ny blomst. Elisa sanker så mye nektar og pollen som hun kan bære. Så skynder hun seg tilbake til kuben. Elisa flyr tilbake til blomstene. Hun tar mange flere turer fra bikuben til blomstene og tilbake igjen. Elisa hjelper biene i kuben sin. Men hun hjelper også oss! Når biene sanker pollen fra blomster, sprer de det fra blomst til blomst. Det hjelper blomstene med å lage frø. Noen ganger vokser det frukt rundt frøene. Uten bier som Elisa kunne ikke mat som epler og mandler vokse frem. Vi ville ikke hatt like mange blomster eller ting å spise. Elisa er sliten når dagen er omme. Hun har hatt det travelt! Men hun har jobbet godt. Hun kryper inn på et koselig sted i bikuben. Hun spiser litt og tar seg en hvil. Hun drømmer om blomster og den søteste honning når hun sover. 8 FIRST LEGO League Jr.

Hvilke andre modeller trenger du for å fremføre fortellingen om honningbien Elisa? CREATURE CRAZE SM 9

ØKT 3 : Honningbier og habitater Det naturlige hjemmet til et dyr kalles for dyrets habitat. Honningbier lever i mange typer habitater. De lever i skogen. De lever på gressmark. De lever på bondegårder og i byer. Uansett hvor biene bor, så lever de i grupper. En gruppe med honningbier kalles en koloni. Hver koloni bygger sitt eget bol. Ville honningbier bygger bol på naturlige steder, for eksempel i trær. Så snart de finner et sted som passer, begynner de å lage voks. Voksen bruker de til å lage mange rader av sekskantede celler. Cellene settes sammen til en bikake. Honningbier bruker cellene i en bikake til mange ting. Arbeidsbiene lager og oppbevarer mat der. Dronningbien legger egg i tomme celler. Bilarver klekkes ut av eggene og ligger i cellene mens de vokser. Noen mennesker gir honningbiene hus å bygge bol i. Disse menneskene kalles birøktere. De plasserer rammer av tre eller plast i spesielle kasser. Honningbiene bygger bikaker i rammene, som da kalles honningtavler. Birøkterne kan åpne kubene og ta ut honningtavlene. Da kan de sanke inn litt av bienes honning og voks. Alle honningbier deler habitat med andre dyr. Noen av disse dyrene må de passe seg for. Fugler, frosker og edderkopper kan spise bier. Bjørner og stinkdyr kan prøve å bryte seg inn i bikubene for å få tak i honning. Men ikke alle dyr plager biene. Tenk på skoger, bondegårder, byer og andre steder der honningbiene holder til. Tenk så på alle dyrene som lever på slike steder. De fleste av dem lar honningbiene få være i fred. I CREATURE CRAZE SM -utfordringen skal laget ditt velge et dyr som lever innenfor samme habitat som honningbien. Deretter skal dere lære mest mulig om det dyret! Hvilket dyr vil dere velge? 10 FIRST LEGO League Jr.

Velg et habitat der honningbier kan bygge bolet sitt et naturlig sted. Velg et annet habitat der honningbier kan bygge bolet sitt i en menneskeskapt bikube. Sett en ring rundt eller skriv navnet på hvert habitat du velger. Tegn eller skriv deretter ned så mange dyr du kan, som lever i hvert habitat. Honningbienes habitater annet: Naturlige skog gressmark våtmarksområde annet: Menneskeskapte bondegård park hage frukthage Tegn dyret som laget ditt har valgt til CREATURE CRAZE SM -utfordringen Dyret til laget vårt er Dets habitat er CREATURE CRAZE SM 11

ØKT 4: Utforske habitater Nå er tiden inne for å lære mer om dyret vi har valgt, og habitatet det lever i. Hvordan ser dyret ut? Hvor lever det? Hvilke andre dyr lever innenfor samme habitat? Hva er spesielt med dyret vårt? Hvordan dekker habitatet dyrets behov? Alle dyr trenger mat, vann, beskyttelse (et tilfluktssted) og plass innenfor habitatet sitt. Ta for eksempel honningbiene. De sanker nektar og pollen fra blomster for å få mat. De drikker vann der de kommer over det. Bolet eller kuben gir dem beskyttelse. Det gir dem også et sted der de kan hvile, spise og ta vare på larvene sine. La oss nå tenke på dyret vi har valgt. Hva spiser det? Hvordan skaffer det seg mat og vann? Er det andre dyr som prøver å ete det? Hvordan prøver det i så fall å beskytte seg? Sover det? I så fall, hvor? Hvor mye plass trenger det? Hvordan tilbringer dyret vårt tiden? Alene? Sammen med familien? Med andre slags dyr? Støter dyret vår noen gang på honningbier? Hva skjer i så fall når de treffes? For å lære mer kan vi lese bøker eller tidsskrifter, se på filmer, utforske nettsteder eller lytte til musikk. Vi kan også snakke med folk som vet mer om dyret vårt eller honningbier enn vi gjør. Vi kan invitere dem til å komme og snakke med oss. Eller vi kan dra og besøke dem. Vi må finne ut så mye vi kan, slik at vi kan gjøre LEGO installasjonen og Vis meg-plakaten så bra som mulig. BØKER BLAD FILM INTERVJU INTERNETT STUDIETUR MUSIKK Hva venter vi på? Tiden er inne for å begynne å utforske habitater! 12 FIRST LEGO League Jr.

Dets habitat er Dyret til laget vårt er V (Hva jeg Vet fra før) Ø (Hva jeg Ønsker å lære mer om) L (Hva jeg har Lært) CREATURE CRAZE SM 13

ØKT 5 : En innføring i teknisk design Birøktere har ikke lyst til å bli stukket når de høster honning. Derfor bruker de spesielt utstyr og spesielle klær for å beskytte seg. Ingeniører hjelper dem med å utforme dette utstyret. Men det er ikke det eneste de utformer. Ingeniører står bak mange ting vi bruker hver eneste dag. Blyanter, stoler, leker og biler er utformet av ingeniører. Ingeniører tenker på problemer. De stiller spørsmål. De prøver ut løsninger. De utformer. De skaper. De tester. De gjør tingene bedre. Den gode nyheten er at du også kan være en ingeniør! Det eneste du må gjøre, er å bruke den tekniske designprosessen. Den har tre deler. Finn et problem 1) Definere et problem. 2) Finne mulige løsninger. 3) Teste løsningene, og gjøre dem bedre. Delene kommer ikke alltid etter hverandre. De kan gå rundt i en sirkel! Test løsning og gjør den bedre Lag løsning Snart skal du jobbe med CREATURE CRAZE SM LEGO installasjonen. Den skal vise dyret dere har valgt. Den skal også vise bikuben fra inspirasjonssettet. En del av installasjonen må kunne bevege seg. Hva skal det være? Hvordan skal du få den til å bevege seg? Dette er et problem du er nødt til å løse. Du kommer til å løse det ved å være ingeniører. Øv på å være en ingeniør ved å løse et problem sammen med laget ditt. Se på inspirasjonssettet. Finn honningen i kuben. Tenk deg at du må få honningen ut av kuben og inn i en oppsamlingsbeholder. Men det er noen regler. Du kan ikke ta på honningen, bien eller kuben med hendene. Du kan bare bruke verktøy laget av LEGO elementer. Hvordan vil du løse dette problemet? Tenk ut noen løsninger sammen med de andre på laget. Velg en eller flere løsninger dere vil prøve ut. Bygg løsningene og test dem. Tenk deretter på hvordan de kan gjøres bedre! 14 FIRST LEGO League Jr.

Hvordan kunne du få honningen ut av kuben? Hva er ditt forslag til en oppsamlingsbeholder til honningen? Hvilken løsning fungerte best? CREATURE CRAZE SM 15

ØKT 6: Rundt og rundt Som en del av CREATURE CRAZE SM -utfordringen skal du bruke en LEGO motor for å få en del av installasjonen din til å bevege seg. En måte ting kan bevege seg på, er å rotere. Det betyr at de går i sirkel rundt et midtpunkt eller en akse. En akse er en virkelig eller tenkt linje som går gjennom midtpunktet av noe. Hjul roterer. Det samme gjør vifter. Det gjør også en honningslynge. Honningtavlene plasseres i honningslyngen. Når de blir snurret rundt, kommer honningen som er inni dem, ut. Hvilke andre ting roterer? Når du slår på en LEGO motor, roterer den. Bare prøv! Slå på motoren din. Roterer hele motoren? Eller bare en del av den? Hvis du fester LEGO elementer på den roterende delen av motoren, roterer de også. Slå av motoren. Sett så en aksel inn i et av hullene i motoren. Slå på motoren igjen. Se hvordan akselen roterer. Du kan få andre LEGO elementer til å rotere ved å feste dem til akselen. En måte å endre måten noe roterer på, er å bruke gir. Gir er tannhjul som er satt sammen slik at ett hjul får et annet til å gå rundt. Gir kommer i mange størrelser og fasonger. De kan gjøre forskjellige ting. Noen gir får ting til å gå saktere. Noen gir får dem til å gå fortere. Andre gir får noe til å rotere motsatt vei. Det finnes gir i klokker, bor, sykler og mye annet. Tenk på alt som skal være med i CREATURE CRAZE SM LEGO installasjonen deres. Dyret dere har valgt. Dyrets habitat. Bien og kuben fra inspirasjonssettet. Kan dere tenke dere noe i modellen som kanskje kan rotere? For nå er tiden inne for å finne ut mer om hvordan ting roterer. Velg en modell som bruker en LEGO motor til å få minst én del til å rotere. Følg veiledningen for å bygge modellen. Se nøye på den for å forstå hvordan den virker. Se nå om du kan bygge din egen modell som roterer. Her skal det snurres rundt og rundt! 16 FIRST LEGO League Jr.

Tegn modellen du bygget. Hvilke deler av modellen roterer? Tegn piler for å vise hvordan hver av delene roterer. Hvordan fungerer modellen? Lag din egen LEGO modell som bruker en LEGO motor for å få minst én del til å rotere. Tegn modellen nedenfor. Husk å gi den et navn! CREATURE CRAZE SM 17

ØKT 7 : Fremad marsj I forrige økt lærte du om ting som roterer. En annen måte noe kan bevege seg på, er i rett linje. En heis kan gå opp og ned. En bil kan kjøre forover og bakover. En skyvedør kan beveges fra side til side. Dyr kan også bevege seg i rett linje. En edderkopp kan fire seg ned fra nettet sitt. En maur kan kravle bortover en pinne. En krabbe kan forflytte seg sidelengs over stranden. Du vet at når du slår på en LEGO motor, beveger den seg ikke i rett linje. Den roterer. Men du kan bruke en motor sammen med andre ting for å få noe til å bevege seg i rett linje. Gir kan hjelpe til med dette. Det samme kan taljer. En talje er et hjul med et spor rundt kanten. Et tau eller et belte kan legges inn i sporet. Når vi drar i den ene enden av et tau som er lagt rundt en talje, kan vi heve, senke eller flytte noe som er festet i den andre enden av tauet. En annen måte å få en talje til å gå rundt på, er å bruke en motor og en aksel. Det er taljer i kraner, samlebånd, på flaggstenger og andre ting. Tenk på CREATURE CRAZE SM LEGO installasjonen deres. Er det noe dere kan ha med, som beveger seg i rett linje? Tenk på dyret dere har valgt ut, flytter det seg oppover eller nedover noen gang? Forover eller bakover? Eller fra side til side? For nå er tiden inne for å finne ut mer om hvordan ting beveger seg i rett linje. Velg en modell som bruker en LEGO motor til å få minst én del til å bevege seg i rett linje. Følg veiledningen for å bygge modellen. Se nøye på den for å forstå hvordan den virker. Se nå om du kan bygge din egen modell som beveger seg i rett linje. Tiden er inne for fremad marsj! 18 FIRST LEGO League Jr.

Tegn modellen du bygget. Hvilke deler av modellen kan bevege seg i rett linje? Tegn piler for å vise hvordan hver av delene beveger seg i rett linje. Hvordan fungerer modellen? Lag din egen LEGO modell som bruker en LEGO motor for å få minst én del til å bevege seg i rett linje. Tegn modellen nedenfor. Husk å gi den et navn! CREATURE CRAZE SM 19

ØKT 8: Planlegge LEGO installasjonen Dere har gjort så mye hittil denne sesongen! Dere har lært om honningbier. Dere har lært om dyret dere har valgt. Dere har lært om deres felles habitat. Dere har lært å løse problemer som en ingeniør. Dere har lært hvordan dere kan få ting til å bevege seg. Men dere er ikke ferdig ennå. Nå må dere sette det hele sammen. Tiden er inne for å planlegge CREATURE CRAZE SM LEGO installasjonen deres! Her er reglene for installasjonen: Installasjonen må vise det valgte dyret i dets tilholdssted. Installasjonen må omfatte honningbien og kuben fra inspirasjonssettet. Dere må bygge installasjonen fra grunnen av. Bruk fantasien. Ikke bruk et sett med instruksjoner. Dere må bare bruke LEGO elementer i installasjonen. Dere kan bruke alt av LEGO klosser, minifigurer eller andre elementer. LEGO elementene må ikke males eller dekoreres. Ikke bruk noen andre formingsmaterialer. Dere må bruke en LEGO motor for å få minst én del av installasjonen til å bevege seg. Grunnflaten for installasjonen må ikke være større enn 38 x 38 cm. Det er ingen høydebegrensninger. Laget må imidlertid kunne flytte installasjonen trygt. Hvordan synes dere installasjonen deres skal se ut? Hvordan kan dere bruke installasjonen til å vise hva dere har lært? Begynn med å skrive og tegne om ideene deres. Det hjelper dere med å bli klare for å bygge installasjonen. 20 FIRST LEGO League Jr.

Hvordan vil dere vise dyret dere valgte, i installasjonen? Hvordan vil dere få med honningbien og kuben fra inspirasjonssettet i installasjonen? Hva mer vil dere vise i installasjonen? Hvordan vil dere bruke en LEGO motor til å få en del av installasjonen til å bevege seg? Tegn installasjonen slik du vil at den skal se ut: CREATURE CRAZE SM 21

ØKT 9: Bygge LEGO installasjonen Dere har jobbet hardt med CREATURE CRAZE SM -utfordringen! Dere har lært om honningbier og deres habitater. Dere har valgt et dyr som lever innenfor samme habitat som en honningbie. Dere har stilt spørsmål. Dere har samlet informasjon for å finne svarene. Dere har lært hvordan ingeniører jobber. Dere har bygget små modeller. Dere har brukt en motor for å få dem til å bevege seg. Nå er tiden inne for å bygge en større installasjon som skal vise alt dere har lært. I dag skal dere starte byggingen av CREATURE CRAZE SM LEGO installasjonen deres! Installasjonen skal vise det valgte dyret i dets habitat. Den skal også vise honningbien og bikuben fra inspirasjonssettet. Og den skal vise hva dere har lært av undersøkelsene deres. Den skal følge alle reglene dere lærte om i forrige økt. Bruk utkastet som laget kom frem til, som rettesnor under byggingen. Men ikke vær redd for å endre noe hvis det ikke virker slik dere hadde tenkt. Det er ingen riktige eller gale svar når det gjelder byggingen. Hva venter dere på? Sett i gang med byggingen! Og god fornøyelse! 22 FIRST LEGO League Jr.

Hvordan vises dyret deres i installasjonen? Hvordan omfatter installasjonen honningbien og kuben fra inspirasjonssettet? Hva mer viser installasjonen deres? Hvordan bruker dere en LEGO motor til å få en del av installasjonen til å bevege seg? Tegn installasjonen slik den ser ut: CREATURE CRAZE SM 23

ØKT 10: Gjøre LEGO installasjonen enda bedre Bruk denne sjekklisten for å se om CREATURE CRAZE SM LEGO installasjonen deres følger reglene: Regel Sjekket Installasjonen viser det valgte dyret i dets habitat. Installasjonen omfatter honningbien og kuben fra inspirasjonssettet. Installasjonen er bygget fra grunnen av, ut fra lagets egne ideer. Bare LEGO elementer er brukt i installasjonen. LEGO elementene er ikke malt eller dekorert. Ingen andre formingsmaterialer er brukt. En LEGO motor får minst én del av installasjonen til å bevege seg. Grunnflaten for installasjonen er ikke større enn 38 x 38 cm. Følger installasjonen deres disse reglene? Hvilke endringer må dere gjøre hvis ikke? Hvis den følger reglene, er tiden inne for å teste installasjonen. Ikke helt sikre? Svar på spørsmålene på neste side. Svarene deres hjelper dere å finne ut om dere bør gjøre endringer. De hjelper dere også med å teste installasjonen. 24 FIRST LEGO League Jr.

Test av dyret Gjør dyret deres det dere ville at det skulle gjøre? (sett en ring rundt svaret) ja nei Gjør honningbien fra inspirasjonssettet det dere vil at den skulle gjøre? (sett en ring rundt svaret) ja nei Hvordan kan dere forbedre installasjonen hvis dere har svart «nei» på ett eller begge spørsmålene? Test av motoren Får motoren en del av installasjonen til å bevege seg? (sett en ring rundt svaret) ja nei Kan delen være i bevegelse en lang stund uten at installasjonen tar skade av det? (sett en ring rundt svaret) ja nei Er motoren sikker? (sett en ring rundt svaret) ja nei Hvordan kan dere forbedre installasjonen hvis dere har svart «nei» på ett eller flere av spørsmålene? Generell test Viser installasjonen hva dere har lært av alt arbeidet? (sett en ring rundt svaret) ja nei Fungerer alle delene av installasjonen slik dere vil at de skal? (sett en ring rundt svaret) ja nei Hvordan kan dere forbedre installasjonen hvis dere har svart «nei» på ett eller begge spørsmålene? Tegn et bilde som viser en endring dere kunne gjøre for å bedre installasjonen: CREATURE CRAZE SM 25

ØKT 11: Lage Vis meg-plakaten Dere har lært så mye i løpet av CREATURE CRAZE SM -sesongen! Nå er tiden inne for å dele det dere har lært, slik at andre også kan bli klokere. Det skal dere gjøre ved å lage en Vis megplakat. Plakaten skal vise hvem dere er. Den skal også vise hva dere har lært om honningbier, dyret dere valgte, og deres felles habitat. Dere kan bruke ord, tegninger og bilder på plakaten. Dere kan også feste små gjenstander på den. Sørg for å få med disse delene: Slik skaffet vi informasjon: Fortell hvordan dere skaffet informasjonen dere trengte. Beskriv spørsmål dere hadde underveis. Forklar hvordan dere gikk frem for å finne svarene. Hvis dere snakket med eksperter eller dro på ekskursjoner, må dere fortelle hva dere lærte av det. Fortell om den beste informasjonskilden deres. Si takk til alle som har hjulpet dere med arbeidet. Dyret vårt: Vis dyret dere valgte. Beskriv hvordan det ser ut og hvor det lever. Fortell hva som gjør det helt spesielt. Forklar hvordan habitatet gir dyret det det trenger for å overleve. Hvis du har lært om utfordringer dyret står overfor, må du beskrive dem. Fortell folk hva de kanskje kan gjøre for å hjelpe dyret. Installasjonen vår: Vis et bilde av installasjonen. Beskriv designprosessen. Fortell hvordan dere bygget den. Vis frem den motoriserte delen. Forklar hvordan dere fikk den til å bevege seg. Laget vårt: Presenter hvert medlem av laget. Presenter veilederen deres. Fortell minst én artig ting om hvert medlem av laget. 26 FIRST LEGO League Jr.

Laget deres Jeg heter Det jeg likte best å jobbe med i CREATURE CRAZE SM -utfordringen, var En ting jeg har lært, er Når jeg skal ha det gøy, liker jeg å Svar på noen eller alle spørsmålene nedenfor for å hjelpe dere med de andre delene av plakaten: Slik skaffet vi informasjon Hvilke spørsmål hadde dere om honningbier, dyret dere valgte og deres felles habitat? Hvordan lette dere etter svar på spørsmålene? Hva fant dere ut? Hva var den beste informasjonskilden deres? Er det noen dere vil takke for hjelpen med undersøkelsene? I så fall, hvem? Dyret vårt Hvordan ser dyret deres ut? Hvor lever det? Hva er det som gjør det spesielt? Hvordan gir habitatet dyret det det trenger for å overleve? Lærte dere om noen utfordringer som dyret står overfor? I så fall, hvilke? Hvordan kan folk hjelpe dyret deres? Installasjonen vår Hva viser installasjonen deres? Hvordan kom dere frem til designen? Hvordan bygget dere den? Hvilken del er motorisert? Hvordan fikk dere den til å bevege seg? Hvilken enkel maskin (eller maskiner) bør installasjonen omfatte? Hvilken del (eller deler) av installasjonen skal kunne bevege seg? CREATURE CRAZE SM 27

ØKT 12: Klar for å dele Det finnes mange måter laget deres kan dele det dere har lært på. Forslag til hva dere kan gjøre: Delta på en FIRST LEGO League Jr.-samling. Dette er et arrangement der dere får snakke med frivillige som kalles «dommere», samt andre lag. Dere kan også invitere familie, venner og andre til å bli med. Dere skal presentere CREATURE CRAZE SM LEGO installasjonen og Vis meg-plakaten. Husk at dommerne på en slik samling er interessert i å få vite hva dere har gjort. De er ikke der for å skremme dere. Dette er en sjanse til å vise frem arbeidet og fortelle om hva dere har lært. Alle lagmedlemmer som deltar, får en belønning på slutten av samlingen. Delta på FIRST LEGO League Jr. Online Showcase. Begynn med å få veilederen deres til å opprette en lagprofil. Da kan dere dele bilder av installasjonen og plakaten deres. Dere kan samle virtuelle klistremerker fra andre lag. Og dere kan gi klistremerker til de andre lagene. Det viktigste er at dere har det moro! 28 FIRST LEGO League Jr.

Øvingsspørsmål for presentasjonen Kan dere fortelle meg litt om laget deres? Hva er navnet på laget, og hvordan valgte dere det? Hva lærte laget om honningbier? Hvorfor er biene så viktige? Hvilket dyr valgte laget å lære mer om? Hvorfor valgte dere dette dyret? Hvor lever dyret dere valgte? Hvordan ivaretar habitatet dyrets behov? Hvordan fant dere informasjon om dyret og dets habitat? Lærte dere om noen utfordringer som honningbier eller dyret deres står overfor? I så fall, hvilke? Fant dere noen måter som mennesker kan hjelpe honningbiene eller dyret deres på? I så fall, hvilke? Hva er det mest interessante dere har lært? Kan dere fortelle meg om installasjonen deres? Hvordan laget dere installasjonen? Hvilken del av installasjonen er motorisert? Hvorfor fikk dere denne delen til å bevege seg? Hvordan fikk dere denne delen til å bevege seg? Hvilken del av CREATURE CRAZE SM -utfordringen har dere likt best å jobbe med? Er det noe mer dere har lyst til å fortelle om? Skriv dine egne spørsmål 1) 2) 3) Hvilken enkel maskin (eller maskiner) bør installasjonen omfatte? Hvilken del (eller deler) av installasjonen skal kunne bevege seg? CREATURE CRAZE SM 29

Ordliste bigård Et sted der folk har bikuber med honningbier. akse En virkelig eller tenkt linje som går gjennom midtpunktet av noe. aksel En stang som går gjennom midten av et hjul. bikube Et menneskeskapt bol der en koloni av bier holder til. birøkter En person som gir honningbiene hus å bygge bol i. celle Et sekskantet rom av voks som honningbier lager for å danne en bikake. koloni En gruppe honningbier som bor i samme bikube. ingeniør En person som designer løsninger på problemer. den tekniske designprosessen Trinnene som en ingeniør designer følger for å designe en løsning på et problem: 1) Definere et problem; 2) Finne mulige løsninger og 3) Teste løsningene og gjøre dem bedre. gir Et tannhjul som er satt sammen med et eller flere andre tannhjul, slik at et av hjulene får et annet til å gå rundt. habitat Det naturlige hjemmet til et dyr, der det har mat, vann, ly og plass. honning En søt matvare som honningbiene lager av nektar. honningbie En type bie som lager honning av nektar. honningslynge En maskin der honningtavler plasseres og roteres for å få ut honningen. bikake Rader av voksceller som honningbiene lager for å oppbevare honning og ta vare på larvene sine. menneskeskapt Noe som er laget av mennesker, og ikke av naturen. motor En maskin som kan brukes til å få noe annet til å bevege seg. naturlig Noe som er laget av naturen, og ikke av mennesker. nektar En søt væske som finnes i blomster; honningbiene bruker nektar til å lage honning. pollen Bitte små korn inni blomster eller kongler, som hjelper planter med å lage frø. Honningbiene sanker pollen for å lage mat. talje En maskin som består av et hjul med et spor rundt kanten, som et tau eller et belte kan legges inn i. Kan brukes til å heve, senke eller flytte noe. rotere Å gå i sirkel rundt et midtpunkt eller en akse. ly Et sted som gir et dyr beskyttelse innenfor habitatet sitt. STEM Et ord som står for science, technology, engineering og math (realfag, teknologi, teknisk design og matematikk). voks Et klebrig stoff som honningbier lager for å bygge cellene i bikaken. 30 FIRST LEGO League Jr.

Til notater og tegninger CREATURE CRAZE SM 31

Til notater og tegninger 32 FIRST LEGO League Jr.

CREATURE CRAZE SM 33

NAVN: LAG NAVN: 34 FIRST LEGO League Jr.