Oktober Slutt på sommeren av Einar Skjæraasen

Transkript

1 Oktober 2014 Slutt på sommeren av Einar Skjæraasen Svalene vinker med vingene sine og kvitrer: «Farvel da og takk for i år!» Mauren har kravla i tue og sover og drømmer en drøm om at snart er det vår. Vinden har snudd nord i svarteste skogen. Han kommer tilbake og fyker så kvast at lynget må bøye seg langt ned i mosen og lauvet kan slett ikke holde seg fast. Auren står trygg i en kulp nedi elva. Nå renner han ikke i nett eller not. Harepus venter på snø, snart skal pelsen bli hvit så det skinner fra øre til rot. Før var det sommeren, nå er det høsten, så nå har jeg lyst til å finne en krok og prate og leike med alle de venner jeg nettopp har fått i en lesebok.

2 Informasjonsskriv til foreldre og foresatte Oktober 2014 Så var september over for en flott måned, med mye fint og varmt vær. En høstmåned utenom det vanlige kan vi si, når rhododendroen blomstrer og bladene på trærne nekter å bli røde. I barnehagen har vi virkelig nytt det fine været; vi har vært mye ute. Vi har vært på lekeplassen og lekt. Barna er blitt trygge på lekeplassen. De koser seg i sandkassen, og vet at de må vente på tur i dissen. Inne på avdelingen har vi nå fått inn gode rutiner. Alle barna sover nå etter lunsj. Vi ser at barna nå er trygge på avdelingen, men vi vet at de aldri kan bli for trygge så vi vil fortsette arbeidet med å skape et godt, trygt miljø med mye omsorg. Barnegruppen består nå av 14 barn. Vi venter på Victor som begynner i november. Vi ser at gruppen begynner å forme seg. Vi observerer at vennskap blir dannet og at barna leker på tvers av alder. Hverdagen hos oss Vi vil vise litt av vår hverdag med bilder:.leken kan stimulere alle sider ved barnets utvikling. Dette gjelder både språklig, sosial, emosjonell, kognitiv, moralsk og motorisk utvikling. Leken er også med på å utvikle kreativitet, problemløsningsevne og å lære barnet noe om hvordan verden fungerer både sosialt og fysisk.

3

4 Vi er begy nt med lunsj der barna selv er med å lager skivene sine. Barns medvirkning

5 PÅ TUR Barns undring!

6 PROSJEKT OG TEMA Vi har arbeidet med meg selv og høst samtidig. Vi har brukt maling og trykk. Vi har brukt fingrene til å male med. Dette for at barna skal bli trygg på materialet. Vi såg at det ikke var alle som likte å få maling på fingrene. Nå synest de at dette er et ok produkt og de ser hva de kan lage med malingen. Barna har også fått laget trykk med å bruke hender å føtter. Det var faktisk ganske gøyt. Det å bli malt på føttene, og å få gå på papir etterpå, var rett og slett gøy. I oktober vil vi fortsette med disse to temaene i prosjekt. Barna har mye igjen å utforske. Vi mangler fremdeles noen hus! Fint om disse kommer inn nå, da vi vil bruke de i samlingene. Vi vil også minne om at vi er ferdig med frokost til klokken Vi blir nødt til å be de som kommer etter 8.45 om å ha spist før de kommer i barnehagen. Dette slik at vi kan avslutte frokosten klokken Vi ser at vi nå har hatt et svært langt frokostmåltid som gjerne varer opptil timer. Dette går ut over tiden vi har til å arbeide med prosjekt, samt utetid. Vi arbeider nå med høst og meg selv. Vi vil nok forsøke å dele prosjektene litt nå i oktober. Når det gjelder høst er vi opptatt av farger og forming. Vi vil forsøke å bruke trær for å formidle høsten. Når det gjelder meg selv vil vi nå spore inn på meg og familien min her bruker vi mye husene som dere foreldre har laget. Men hvor vi ender og hvor vi skal gå, er opptil hva som fanger barnas interesse.

7 Turer Når vi går turer, er det mye som fenger barnas interesse. Vi plukker opp og samler inn, og noe av det vi samler legger vi inn i glasskapet på avdelingen. Noe av dette brukes også til vårt prosjektarbeid, og i samlingsstundene. Dette danner grunnlaget for undring, gode samtaler og læring. Vi legger vekt på å bruke nærområdene til barnehagen når vi går tur men lengden og innholdet på turene kan variere alt etter barnas interesse og utholdenhet. Innimellom deler vi også gruppen i to slik at barna får utfordret sine motoriske egenskaper etter utvikling. En turdag hadde vi en kjempefin tur i nydelig høstvær, med fire av de eldste guttene på Frøya. De hadde et fint tempo, med sekken på ryggen, oppover til Stavkirken. Vi stoppet opp, studerte sopp, blader, steiner og andre ting vi så på veien. Vel oppe studerte vi kirken utenfra, før vi gikk nedover igjen og spiste turmaten på en steinbenk. Vi opplever at barnegruppen på Frøya er glad i å være ute, og at de liker å gå turer. Dette er noe vi ønsker å opprettholde derfor legger vi stor vekt på å bruke tid til samtaler underveis, la barna utforske og samtidig legge et godt grunnlag for enkle regler under turen. På denne måten tenker vi at barna får et positivt møte med naturen, og ser på turene som noe som er lystbetont og en kjekk opplevelse.

8 Bursdag I oktober fyller Josefine og Aron år. Josefine fyller 2 år 3. oktober, og Aron fyller 2 år 24. oktober. Hipp hipp hurra!

9 Mandag tirsdag Onsdag torsdag Fredag VARMLUNSJ Fiskekaker med makaroni og grønnsaker 3. HURRA FOR JOSEFINE 2 ÅR 6. SKOLENE HAR HØSTFERIE 7. Lekegrupper TURDAG Ekstra mat & drikke VARMLUNSJ Pizza 10. PLANLEGGINGSDAG BARNEHAGEN ER STENGT Musikk og sang TURDAG Ekstra mat & drikke 13. Musikk og sang 14. Lekegrupper 15. TURDAG 16. VARMLUNSJ Laks i form Musikk og sang 21. Lekegrupper Ekstra mat & drikke 22. TURDAG 23. VARMLUNSJ Vi baker rundstykker 24. HURRA FOR ARON 2 ÅR Ekstra mat & drikke 27. Musikk og sang 28. Lekegrupper VARMLUNSJ Plukkfisk 31. TURDAG Ekstra mat & drikke

10