Grønt Flagg miljøgjennomgang for barnehager

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Grønt Flagg miljøgjennomgang for barnehager"

Transkript

1 Grønt Flagg miljøgjennomgang for barnehager Denne miljøgjennomgangen er utarbeidet på en slik måte at de største barna i barnehagen kan delta. De skal kunne være med på å finne ut hva som foregår i barnehagen, hvordan de kan hjelpe miljøet og bidra med ideer til tiltak som de kan gjennomføre, slik at barnehagen blir enda mer miljøvennlig. Poenget med gjennomgangen er ikke å flest mulig smilefjes med en gang; mange av punktene er ment for å gi dere nye ideer. Miljørådet bør bruke gjennomgangen og resultatene i den når dere velger tema og aktiviteter og tiltak til miljøhandlingsplanen. 4. juli 2016 Dato gjennomført: Gjennomført av: Skolestarterne, Mette og Randi

2 Forsøpling Kan dere se søppel på gulvet inne i barnehagen? Kan dere se søppel på bakken utenfor barnehagen? Pleier barna å kaste søppelet sitt i søppelbøttene? Er noen av søppelbøttene for fulle? Vet dere hvorfor det er dumt å kaste søppel på bakken? Hva kan vi gjøre for å ha mindre forsøpling i barnehagen?

3 Avfall Redusere avfall Bruker de fleste barna matboks til matpakken sin? Kopierer de voksne på begge sidene av papiret når de kan? Gjenbruk Tegner og maler dere på begge sidene av arket? Bruker dere gympose, eller nett som kan brukes flere ganger til skittent tøy? Bruker dere gamle pappbokser, yoghurtbeger, og annen emballasje til å lage nye ting av? Pleier dere å reparere leker som blir ødelagt i barnehagen? Pleier dere å arrangere byttedager i barnehagen, eller driver dere innsamling av klær og leker til gode formål? Kildesortering og kompostering Hvilke typer søppel sorterer dere? Papp og papir Plast Flasker Glass Klær Matavfall Elektrisk avfall Batterier Metall Lyspærer

4 Pleier søppelet å ligge i riktig søppelbøtte? Er alle i barnehagen flinke til å kildesortere? (husk å ta med de voksne) Har dere en kompostbinge? Bruker dere jorden i kompostbingen til å dyrke blomster eller grønnsaker? Pleier dere å kaste matavfallet i kompostbingen? Vet dere hva som skjer med søppelet som er sortert? Vet dere hva om skjer med søppelet som ikke er sortert? Hva kan vi gjøre for å lage mindre søppel?

5 Energi Pleier dere å skru av lysene når dere går ut av rommet? Pleier dere av og til å ha av lyset inne, hvis det er veldig lyst ute? Har dere strømpoliti i barnehagen? Har dere en regel om at den siste som forlater et rom skur av lyset der? Pleier dere å arrangere mørkedager i barnehagen? Passer dere på at dere skrur av varmen når dere lufter? Hva kan vi gjøre for å spare mer strøm?

6 Vann Er det noen kraner som drypper når de er skrudd av, i barnehagen? Lar av og til noen av barna vannet stå og renne, når de er ferdige å vaske seg? Bruker barna i barnehagen vannflasker? Vet dere hvorfor det er viktig å spare på vannet? Vet dere hva som skjer med vannet når det er kaldt? Vet dere hva som skjer med regnet når det er kaldt ute? Hva kan vi gjøre for å spare på vannet?

7 Transport Er det trygt å sykle eller å gå til barnehage? Kan dere telle hvor mange som går eller sykler til barnehagen? Tror dere at flest barn går, eller blir kjørt til barnehagen? Vet dere hvorfor det er lurt å gå, eller sykle til barnehagen? Er det parkert mange biler foran barnehagen på morgenen og på ettermiddagen? Kjører noen av de voksne i barnehagen sammen til jobb? Pleier de voksne å skru av motoren på bilen sin, mens de er inne i barnehagen og henter barna sine? Vet alle barna hvordan de skal gå over veien på en trygg måte? Hva kan vi gjøre for at flere skal sykle eller gå til barnehagen?

8 Sunt kosthold og fysisk aktivitet Pleier dere å få frukt og/eller grønnsaker i barnehagen? Pleier barna å ha med frukt og/eller grønnsaker i matboksene sine? Har dere en vannflaske som dere kan drikke litt av dersom dere blir tørste mens dere leker? Dyrker dere frukt eller grønnsaker i barnehagen? Pleier dere av og til å få spise fisk i barnehagen? Er det vanlig å ha med kake, is, boller, gele eller andre søtsaker når noen har bursdag? Pleier dere å løpe, hoppe, danse, eller gå på tur sammen men noen av de voksne I barnehagen hver dag? Hva kan vi gjøre for å være sunnere i barnehagen?

9 Samfunnsansvar og bærekraft Har dere klær fra andre land i barnehagen, som dere bruker til utkledning? Pleier dere å lære om og å høre på historier om mennesker som bor i andre land? Har dere fadderbarn, eller sampler inn penger til barnehjem, eller andre veldedige organisasjoner under foreldresamlinger, ol.? Vet dere hva dette symbolet betyr? Drikker de voksne i barnehagen Fairtrade te og kaffe? Hjelper dere av og til med å ta vare på områder utenfor barnehagen? Kan dere komme på noe annet dere kan hjelpe til med rundt omkring utenfor barnehagen?

10 Uteområdet Har dere lekeapparater, eller andre ting som det går an å balansere, klatre og leke med i barnehagegården? Pleier både barn og voksne å ta godt vare på utelekeplassen, og området rundt barnehagen? Finnes det områder hvor det er mulig å sitte i fred og slappe av litt? No No No Har dere en vennebenk i barnehagen? No Dyrker dere deres egen frukt, grønnsaker eller urter på uteområdet? Har dere grønne planter, busker trær og plen på barnehagens uteområde? Har dere et området hvor det gror gress og ville blomster på barnehagens uteområde? No Hvilke av disse dyrehusene har dere i barnehages uteområde? Kvisthaug Steinrøys Innsekts hotell Urtehage Sommerfugl hager Wild areas Hedgehog House Hvilke at disse fugletingene har dere i barnehagen? Fuglekasse Fuglebrett Bird bath Perching post Busker og trær med bær eller nøtter

11 Tegner dere, skriver om, eller tar bilder av planter og dyr dere finner på tur, eller som finnes i barnehagens uteområde? Passer dere på områdene i og rundt barnehagen hvor det bor dyr og planter? Hva kan vi gjøre for at barnehagens uteområde skal bli bedre for både oss og for dyrelivet? Naturen, skog og biologisk mangfold Er dere varsomme på tur slik at dere ikke forstyrrer dyr i området? Vet alle i barnehagen også de voksne at dere ikke skal brekke friske greier, og at dere skal ta hensyn til alt som vokser og gror?

12 Tar dere med søppelet deres hjem fra tur? Har dere med hansker og eller poser på tur, slik at barna kan plukke med seg søppel langs veien og ta med tilbake til barnehagen? Pleier dere å snakke om og undersøke de ulike trærne og plantene dere ser på tur? Pleier dere å snakke om og undersøke de ulike innsektene og dyrene dere ser på tur? Har dere et bestemt tre, eller et bestemt dyr, eller innsekt dere har lært ekstra mye om? Kjøkkenhage og dyrking Pleier dere å dyrke ulike frø i potter, yoghurt beger, eller melkekartonger inne i barnehagen? Har dere kjøkkenhage i uteområdet til barnehagen? Hvis dere jobber med kjøkkenhage, pleier det alltid å være med noen barn for å hjelpe til med alt som foregår i denne? Pleier barna i barnehagen få være med å lage mat, og å spise maten som dere dyrker selv?

Forbruk og avfall. 1 3 år Aktiviteter. 3 5 år Tema og aktiviteter

Forbruk og avfall. 1 3 år Aktiviteter. 3 5 år Tema og aktiviteter Foto bleie: LOOP Forbruk og avfall Kildesortering: Det er lurt å sortere! Hvis vi er flinke til å sortere avfallet vårt kan det brukes på nytt. På den måten slipper vi å lage nye materialer hver gang.

Detaljer

Bruk handlenett. Send e-post. Skru tv-en helt av

Bruk handlenett. Send e-post. Skru tv-en helt av Bruk handlenett Det er greit å ha noe å bære i når man har vært på butikken. Handlenett er det mest miljøvennlige alternativet. Papirposer er laget av trær, plastposer av olje. Dessuten går posene fort

Detaljer

STRINDA BARNEHAGER MILJØHANDLINGSPLAN

STRINDA BARNEHAGER MILJØHANDLINGSPLAN STRINDA BARNEHAGER MILJØHANDLINGSPLAN 2017-2018 Ved Strinda barnehager har vi en egen miljøgruppe blant de ansatte. Medlemmene møtes jevnlig for å planlegge, diskutere og evaluere miljøarbeidet ved Persaunet

Detaljer

Halvårsevaluering gauper høst Årets tema: Bærekraftig utvikling

Halvårsevaluering gauper høst Årets tema: Bærekraftig utvikling Halvårsevaluering gauper høst 2018 Årets tema: Bærekraftig utvikling Vi startet opp tema bærekraftig utvikling med å ha en felles søppelsorteringslek med alle gruppene på loftet. Vi plukket søppel, sorterte

Detaljer

IKKE KAST SØPPEL I NATUREN!

IKKE KAST SØPPEL I NATUREN! 5., 6. og 7. TRINN Undervisningsmateriell for lærere Uke 4: Forsøpling IKKE KAST SØPPEL I NATUREN! GRUBLESPØRSMÅL: Hva skjer med søppel som havner i havet? Hvorfor er det dumt at søppel havner i naturen?

Detaljer

Blakli barnehager består av; Sollia og Risvollan barnehage.

Blakli barnehager består av; Sollia og Risvollan barnehage. Blakli barnehager består av; Sollia og Risvollan barnehage. Miljøgruppe: Enheten har en godt etablert miljøgruppe. Personal fra småbarns og storbarns baser fra begge husene er representert. Møter avholdes

Detaljer

I vår barnehage har vi sammen med barna gode rutiner for å kildesortere papir, plast, glass, og metall.

I vår barnehage har vi sammen med barna gode rutiner for å kildesortere papir, plast, glass, og metall. Gommerud barnehage. Miljøhandlingsplan for -2019. I vår barnehage har vi sammen med barna gode rutiner for å kildesortere papir, plast, glass, og metall. Bærum kommune har fra våren 2017 innført sortering

Detaljer

Søknad om resertifisering 2014

Søknad om resertifisering 2014 Søknad om resertifisering 2014 Blakli barnehager, Sollia og Risvollan barnehager. Miljøgruppe: Enheten har en godt etablert miljøgruppe. Personal fra småbarn og storbarn basene fra begge husene er representert.

Detaljer

Årsevaluering- LEIRELVA GRANÅSEN BARNEHAGER - FREMMER DRØMMER OG LIVSGLEDE

Årsevaluering- LEIRELVA GRANÅSEN BARNEHAGER - FREMMER DRØMMER OG LIVSGLEDE Årsevaluering- LEIRELVA 2018-2019 GRANÅSEN BARNEHAGER - FREMMER DRØMMER OG LIVSGLEDE Friluftsliv I år har vi endret litt på turdager og turgrupper. Begge gruppene har nå turdag på mandager hvor vi deler

Detaljer

GRØNT FLAGG SØKNAD OM RESERTIFISERING 2016

GRØNT FLAGG SØKNAD OM RESERTIFISERING 2016 GRØNT FLAGG SØKNAD OM RESERTIFISERING 2016 Søker: Enhet: Ranheim Barnehager ( Ranheim og Ranheimsletta Barnehage) E-post: ranheim-barnehage.postmottak@trondheim.kommune.no Kontaktperson: Anne Marie Sund

Detaljer

MILJØHANDLINGSPLAN 2013/2014 SANDBAKKEN BARNEHAGE

MILJØHANDLINGSPLAN 2013/2014 SANDBAKKEN BARNEHAGE MILJØHANDLINGSPLAN 2013/2014 SANDBAKKEN BARNEHAGE Kort beskrivelse av enheten: Sandbakken barnehage er en liten privat barnehage, som holder til i Kvenildveien på Heimdal, en mil sør for Trondheim. Barnehagen

Detaljer

Periodens tema Avfall Kildesortering og gjenvinning

Periodens tema Avfall Kildesortering og gjenvinning Miljøhandlingsplan 2018/ Bærum kommunes kommunale barnehager Belset, Berger, Dønski, Eikelia, Emma Hjorth, Forneburingen, Glitre, Gommerud, Grini, Grav, Gullhaug, Fururabben, Haslum, Helset, Hosle, Hundsund,

Detaljer

MILJØHANDLINGSPLAN 2014/2015 SANDBAKKEN BARNEHAGE

MILJØHANDLINGSPLAN 2014/2015 SANDBAKKEN BARNEHAGE MILJØHANDLINGSPLAN 2014/2015 SANDBAKKEN BARNEHAGE Kort beskrivelse av enheten: Sandbakken barnehage er en liten privat barnehage, som holder til i Kvenildveien på Heimdal, en mil sør for Trondheim. Barnehagen

Detaljer

HVORDAN JOBBE MED MILJØFYRTÅRN I BARNEHAGEN. Foto Ole Jacob Reichelt

HVORDAN JOBBE MED MILJØFYRTÅRN I BARNEHAGEN. Foto Ole Jacob Reichelt HVORDAN JOBBE MED MILJØFYRTÅRN I BARNEHAGEN Foto Ole Jacob Reichelt Rammeplan for barnehagen sier: Under barnehagens verdigrunnlag eget avsnitt om bærekraftig utvikling: - Barnehagen har en viktig oppgave

Detaljer

Rapport for grønt flagg satsningen i 2018

Rapport for grønt flagg satsningen i 2018 Rapport for grønt flagg satsningen i 2018 Overordnet mål (Krav 5) «Barna skal lære å ta vare på seg selv, hverandre og naturen. Bærekraftig utvikling omfatter natur, økonomi og sosiale forhold og er en

Detaljer

Kunnskap og holdning til miljøet

Kunnskap og holdning til miljøet Kunnskap og holdning til miljøet Hvorfor er det viktig å ta vare på miljøet? Klimagassutslipp og andre menneskelige aktiviteter er en kilde til klimaendringer med påfølgende ekstremvær. Dette er et stort

Detaljer

MILJØHANDLINGSPLAN KOLSTAD BARNEHAGE

MILJØHANDLINGSPLAN KOLSTAD BARNEHAGE MILJØHANDLINGSPLAN 2016 2017 KOLSTAD BARNEHAGE KORT BESKRIVELSE AV ENHETEN Kolstad barnehage har 5 avdelinger, alle samlet på ett hus. Vi har til sammen 80 barn fordelt på to småbarnsavdelinger (1 3 år)

Detaljer

Prosjekt rapport for Øya barnehager Krinkelkroken og Sekskanten barnehage. Trondheim kommune. Søknad om Sertifisering til Grønt Flagg høsten 2012

Prosjekt rapport for Øya barnehager Krinkelkroken og Sekskanten barnehage. Trondheim kommune. Søknad om Sertifisering til Grønt Flagg høsten 2012 Prosjekt rapport for Øya barnehager Krinkelkroken og Sekskanten barnehage Trondheim kommune Søknad om Sertifisering til Grønt Flagg høsten 2012 Bakgrunn: Etter at vi har arbeidet systematisk med kildesortering

Detaljer

PERIODEPLAN FOR GAUPER

PERIODEPLAN FOR GAUPER PERIODEPLAN FOR GAUPER OKTOBER OG NOVEMBER 2019 Oktober og november Høsten har kommet og vi vil følge med på det som skjer i naturen. Vi vil følge med på hvordan fargene i naturen forandrer seg. Hva skjer

Detaljer

PEDAGOGISK MILJØPLAN

PEDAGOGISK MILJØPLAN PEDAGOGISK MILJØPLAN 1 Naturen gir rom for et mangfold av opplevelser og aktiviteter til alle årstider og i all slags vær. Naturen gir en kilde til skjønnhetsopplevelser og gir inspirasjon til estetisk

Detaljer

PROSJEKTRAPPORT GRØNT FLAGG 2014/2015 SANDBAKKEN BARNEHAGE

PROSJEKTRAPPORT GRØNT FLAGG 2014/2015 SANDBAKKEN BARNEHAGE PROSJEKTRAPPORT GRØNT FLAGG 2014/2015 SANDBAKKEN BARNEHAGE Vi har nå arbeidet i henhold til vår Miljøhandlingsplan, og tiden er nå inne for en evaluering i form av rapport. Vi kommer til å ta for oss alle

Detaljer

En skattekiste med søppel

En skattekiste med søppel Lærerveiledning En skattekiste med søppel Passer for: Varighet: 3. 4. trinn 60 minutter En skattekiste med søppel er et skoleprogram om kildesortering. Vi ser nærmere på hva det er vi kaster i søpla, og

Detaljer

REFERAT FRA FORELDREMØTE VED SANDBAKKEN BARNEHAGE TIRSDAG 26. SEPTEMBER 2017, KL

REFERAT FRA FORELDREMØTE VED SANDBAKKEN BARNEHAGE TIRSDAG 26. SEPTEMBER 2017, KL REFERAT FRA FORELDREMØTE VED SANDBAKKEN BARNEHAGE TIRSDAG 26. SEPTEMBER 2017, KL 19.00 21.00. Tilstede: 9 foreldre, 10 av 15 barn representert. Fra personalet: Grethe og Randi. Referent: Randi KVELDENS

Detaljer

Forbered dere på å bli eksperter på avfall! Årets oppdrag

Forbered dere på å bli eksperter på avfall! Årets oppdrag I årets oppdrag skal Jr.FLL lagene se nærmere på redusering, gjenbruk og resirkulering, og hvilken betydning avfallet vi produserer har på hverdagen vår og miljøet rundt oss. Forbered dere på å bli eksperter

Detaljer

Hva er bærekraftig utvikling?

Hva er bærekraftig utvikling? Hva er bærekraftig utvikling? Det finnes en plan for fremtiden, for planeten og for alle som bor her. Planen er bærekraftig utvikling. Bærekraftig utvikling er å gjøre verden til et bedre sted for alle

Detaljer

MILJØHANDLINGSPLAN 2012/2013 SANDBAKKEN BARNEHAGE

MILJØHANDLINGSPLAN 2012/2013 SANDBAKKEN BARNEHAGE MILJØHANDLINGSPLAN 2012/2013 SANDBAKKEN BARNEHAGE Kort beskrivelse av enheten: Sandbakken barnehage er en liten privat barnehage, som holder til i Kvenildveien på Heimdal, en mil sør for Trondheim. Barnehagen

Detaljer

«Frydenhaug barnehage møter bærekraftig utvikling i dialog med naturen»

«Frydenhaug barnehage møter bærekraftig utvikling i dialog med naturen» «Frydenhaug barnehage møter bærekraftig utvikling i dialog med naturen» Prosjektrapport august til desember 2018 Avdeling Eika Hensikten med prosjektet er å gi barna muligheten til glede og mestring ute

Detaljer

AKTIVITET: SFO SORTERINGSSTAFETT

AKTIVITET: SFO SORTERINGSSTAFETT AKTIVITET: SFO SORTERINGSSTAFETT Her får barna mulighet til fysisk utfoldelse og økt kunnskap om sortering av avfall. Aktiviteten kan bidra til større bevissthet rundt kildesortering, gjenvinning og forbruksvaner.

Detaljer

Rapport kildesortering og avfall 2011/2012.

Rapport kildesortering og avfall 2011/2012. Rapport kildesortering og avfall 2011/2012. Miljøråd: I dette prosjektet satte vi et miljøråd som bestod av en representant fra hver avdeling samt daglig leder, dvs 4 representanter i rådet. Vi har i løpet

Detaljer

Miljø i Tronvik Gårdsbarnehage

Miljø i Tronvik Gårdsbarnehage Miljø i Tronvik Gårdsbarnehage 1. Miljøarbeid 2014/2015 Personale i miljøgruppa dette barnehageåret: Beate Sollie Horn (leder) Torill Aasen Jodalen Martine Skuterud Veronica Kvarme Årets satsningsområder:

Detaljer

Prosjektrapport Miljøvern 2009 Åstvedt barnehage Barns medvirkning

Prosjektrapport Miljøvern 2009 Åstvedt barnehage Barns medvirkning Prosjektrapport Miljøvern 2009 Åstvedt barnehage Barns medvirkning Forord: I denne rapporten fremgår det hvordan Åstvedt barnehage har jobbet med prosjektet Miljøvern 2009 i forbindelse med prosjektet

Detaljer

KUBBE LAGER MUSEUM PROSJEKTRAPPORT, BASE 1

KUBBE LAGER MUSEUM PROSJEKTRAPPORT, BASE 1 KUBBE LAGER MUSEUM PROSJEKTRAPPORT, BASE 1 KONTRASTENES ÅRSTID BASE 1 TIDSROM: April juni 2018 2018 Mål Innføre enkle rammer for hvordan vi skal ta vare på naturen. Vi skal arbeide med grunnleggende matematisk

Detaljer

PERIODEPLAN FOR GAUPER

PERIODEPLAN FOR GAUPER PERIODEPLAN FOR GAUPER APRIL, MAI OG JUNI 2019 April og mai Påske: Vi forbereder oss til påske ved å samtale om våre tradisjoner og hvorfor vi har påske. Vi forteller historien bak palmesøndag, skjærtorsdag

Detaljer

MILJØHANDLINGSPLAN KOLSTAD BARNEHAGE

MILJØHANDLINGSPLAN KOLSTAD BARNEHAGE MILJØHANDLINGSPLAN 2015 2016 KOLSTAD BARNEHAGE KORT BESKRIVELSE AV ENHETEN Kolstad barnehage har 5 avdelinger, alle samlet på ett hus. Vi har til sammen 80 barn fordelt på to småbarnsavdelinger (1 3 år)

Detaljer

Vinn flotte friluftspremier fra Helsport til deres barnehage!

Vinn flotte friluftspremier fra Helsport til deres barnehage! VEILEDNING TIL DE VOKSNE Hvorfor Naturvakt? Allemannsretten gir oss fantastiske muligheter (rettigheter) til å oppleve og bruke naturen omkring oss. Det er også få steder som egner seg så godt til lek,

Detaljer

GRØNT FLAGG OG MILJØRAPPORT/HANDLINGSPLAN

GRØNT FLAGG OG MILJØRAPPORT/HANDLINGSPLAN GRØNT FLAGG OG MILJØRAPPORT/HANDLINGSPLAN MILJØRAPPORT: Tilbakeblikk: - 06.01.06: Barnehagen ble sertifisert første gang for arbeidet med å innføre et sunnere kosthold. Dette ble starten på en endring

Detaljer

Energi og vann. 1 3 år Aktiviteter. 3 5 år Tema og aktiviteter. 5 7 år Diskusjonstemaer. Aktiviteter

Energi og vann. 1 3 år Aktiviteter. 3 5 år Tema og aktiviteter. 5 7 år Diskusjonstemaer. Aktiviteter Energi og vann Varme Vi bruker mye energi for å holde det varmt inne. Ved å senke temperaturen med to grader sparer man en del energi. Redusert innetemperatur gir dessuten et bedre innemiljø. 1 3 år Aktiviteter

Detaljer

Tidsbruk: minutter

Tidsbruk: minutter SF O T: AK T IV IT E SORTERINGSSTAFETT Her får barna mulighet til fysisk utfoldelse og økt kunnskap om sortering av avfall. Aktiviteten kan bidra til større bevissthet rundt kildesortering, gjenvinning

Detaljer

Hva kaster du. hvor? SORTERINGSGUIDE STAVANGER KOMMUNE

Hva kaster du. hvor? SORTERINGSGUIDE STAVANGER KOMMUNE Hva kaster du hvor? SORTERINGSGUIDE STAVANGER KOMMUNE Hvorfor sortere? De forskjellige avfallstypene som mottas, går alle til gjenvinning eller annen forsvarlig disponering. Forutsetningen er at avfallet

Detaljer

Halvårsplan vår 2019

Halvårsplan vår 2019 Halvårsplan vår 2019 Visjon: Skogkanten barnehage, Romerikes mest attraktive barnehage. Motto: Her vokser barnet ditt. Verdier: Anerkjennelse, samspill og glede. Tema: Livsmestring Deltema: Kardemomme

Detaljer

Den skal tidlig krøkes!

Den skal tidlig krøkes! Den skal tidlig krøkes! Søppel og skrot rundt omkring vil vi ikke ha noe av! Det ga 4- og 5-åringene fra Hovin barnehage tydelig uttrykk for da de dro på vårtur til Gladtoppen på Hovinåsen tirsdag 21.

Detaljer

Grønt Flagg. Miljøvennlig og rettferdig forbruk

Grønt Flagg. Miljøvennlig og rettferdig forbruk Miljøvennlig og rettferdig forbruk Tidligere miljøprosjekter: o Resirkulering av plast, glass, metall, papir og restavfall. o Kunstprosjekter av resirkuleringsmateriale. o Kunnskap om miljøstasjoner og

Detaljer

SPIS MER MILJØVENNLIG

SPIS MER MILJØVENNLIG 1. og 2. TRINN Undervisningsmateriell for lærere Uke 3: Matpakkens reise SPIS MER MILJØVENNLIG GRUBLESPØRSMÅL: Hva er sunn mat? Hvorfor bør vi spise mindre kjøtt? Hva betyr økologisk? Hvorfor er det bra

Detaljer

PROSJEKTRAPPORT GRØNT FLAGG 2013/2014 SANDBAKKEN BARNEHAGE

PROSJEKTRAPPORT GRØNT FLAGG 2013/2014 SANDBAKKEN BARNEHAGE PROSJEKTRAPPORT GRØNT FLAGG 2013/2014 SANDBAKKEN BARNEHAGE Vi har nå arbeidet i henhold til vår Miljøhandlingsplan, og tiden er nå inne for en evaluering i form av rapport. Vi kommer til å ta for oss alle

Detaljer

Røyskattene på tur Varm mat. Lemen førskolegr. Tema: Måling. 12 Røyskattene på tur Varm mat. Lemen førskolegr. Tema: Måling- Røyskattene på tur

Røyskattene på tur Varm mat. Lemen førskolegr. Tema: Måling. 12 Røyskattene på tur Varm mat. Lemen førskolegr. Tema: Måling- Røyskattene på tur 6 3 4 Lemen på tur-varm mat 5 Varm mat 6 SAMISKFEST 7 Rom- Kantine, drama og motorisk Røyskattene inne 7 10 Vi baker rundstykker 11 Lemen på tur-varm mat 12 Varm mat - 13 Tur hele førskolegruppen. 14 Rom-

Detaljer

VELKOMMEN! Ås skole 10. juni 2010

VELKOMMEN! Ås skole 10. juni 2010 VELKOMMEN! Ås skole 10. juni 2010 ØRAS Avfallshåndtering for kommunene: Nannestad, Eidsvoll, Hurdal, Ullensaker 63 321 innbyggere pr. 1.1.20101 (27 930 abonnenter) Anlegget Dal Skog Kundemottak Vekta Rundellen

Detaljer

PERIODEPLAN FOR GAUPENE APRIL OG MAI 2017

PERIODEPLAN FOR GAUPENE APRIL OG MAI 2017 PERIODEPLAN FOR GAUPENE APRIL OG MAI 2017 Februar og mars I februar og mars fikk vi endelig litt snø, slik at vi kunne ha vinteraktiviteter både i barnehagen og på tur. Vi gikk på tur til akebakker og

Detaljer

Periodeplan for revene juni 2015.

Periodeplan for revene juni 2015. Periodeplan for revene juni 2015. Hva har revene gjort i april og mai. Disse to månedene har våren og hva som skjer ute i naturen vært et av våre fokus. Barna er nysgjerrige og engasjerte utforskere, og

Detaljer

Praktisk informasjon til foreldre og foresatte

Praktisk informasjon til foreldre og foresatte Praktisk informasjon til foreldre og foresatte Først en liten tipsliste 1. Husk å navne tøy og alt tilbehør til barnet. 2. Ha alltid et tøyskift på garderobeplassen- minst ett sett skift. Det er så godt

Detaljer

MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG. Prosjektsamling. Vi lager gjenbrukskunst til kunstustillingen. Prosjektsamling

MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG. Prosjektsamling. Vi lager gjenbrukskunst til kunstustillingen. Prosjektsamling MÅNEDSPLAN TROLLSKOGEN OKTOBER 2017 PROSJEKT: BÆREKRAFTIG UTVIKLING Det var så ble det. MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Nytt barn på Trollskogen: Serine. Velkommen. ute i barnehageskogen. 2 Lek inne

Detaljer

Grønt flagg LEVANGER KOMMUNE EKNE BARNEHAGE LILLA AVDELING 0-3 ÅR BLÅ AVDELING 3-4 ÅR GRØNN AVDELING 5-6 ÅR

Grønt flagg LEVANGER KOMMUNE EKNE BARNEHAGE LILLA AVDELING 0-3 ÅR BLÅ AVDELING 3-4 ÅR GRØNN AVDELING 5-6 ÅR Grønt flagg LEVANGER KOMMUNE EKNE BARNEHAGE LILLA AVDELING 0-3 ÅR BLÅ AVDELING 3-4 ÅR GRØNN AVDELING 5-6 ÅR TILSTANDSVURDERING FOR LILLA AVDELING (0-3 ÅR) l barnehagen er vi opptatt av kildesortering og

Detaljer

Grønt Flagg - introduksjon Plast som Grønt Flagg tema

Grønt Flagg - introduksjon Plast som Grønt Flagg tema Grønt Flagg - introduksjon Plast som Grønt Flagg tema Grønt Flagg nettverkssamling, Steinkjer og Trondheim 7. og 8.11.2018, Marit Kjellesvik, FEE Norway Om Grønt Flagg Hva er Grønt Flagg De 7 kriteriene

Detaljer

Refleksjonsnotat mars 2017

Refleksjonsnotat mars 2017 Refleksjonsnotat mars 2017 Etter karnevalet og forberedelsene til dette lurte vi på om barna fortsatt ønsket å lage utkledningseffekter. Vi jobbet jo med dette i hele februar og vi lurte derfor på: Har

Detaljer

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag. 4. Hurra for Solan 3 år Bokbamsen kommer til Loppa 11. Forming; lage maiblomster, klippe og lime

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag. 4. Hurra for Solan 3 år Bokbamsen kommer til Loppa 11. Forming; lage maiblomster, klippe og lime PLAN FOR MAI 2016 LOPPA TEMA: 17.mai og fysisk aktivitet Uke/ fagområde Språk, tekst og kommunikasjon Dag Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 2. Nærmiljø og samfunn 9. 16. 2. pinsedag Bhg stengt 3. Uteleik

Detaljer

På agendaen på barnemøtene har vi hatt tema vennskap, hvordan skal vi oppføre oss mot hverandre og hvordan liker vi å bli behandlet av andre.

På agendaen på barnemøtene har vi hatt tema vennskap, hvordan skal vi oppføre oss mot hverandre og hvordan liker vi å bli behandlet av andre. MÅNEDSPLAN FOR ENDENE I mai har vi fokusert en del på den 17. Ikke bare fordi dette er en stor dag både for store og små, men også fordi det er viktig å vite hvorfor vi feirer denne dagen så stort her

Detaljer

plkjn UTEUKA 2010 Uke 18

plkjn UTEUKA 2010 Uke 18 plkjn UTEUKA 2010 Uke 18 Velkommen til I uke 18 braker det løs med uteuke for oss i. Vi gleder oss masse, og har bestilt strålende vær disse dagene. Vi skal kose oss sammen, uansett Dette skrivet inneholder:

Detaljer

Progresjonsplan Kidsa Tertitten 2019

Progresjonsplan Kidsa Tertitten 2019 Kidsa Tertitten Fase 1 Fase 2 Felles målsetting: Alle barna skal oppleve at de kan medvirke i fellesskapet. Barns medvirkning Barna er aktive deltagere i egen læring Lekende undring og samtale med barna

Detaljer

Tilbakeblikk april. Hva skjer med en plastpose, metallokk og en epleskrott når det ligger nedgravd i jorda?

Tilbakeblikk april. Hva skjer med en plastpose, metallokk og en epleskrott når det ligger nedgravd i jorda? Tilbakeblikk april Hva skjer med en plastpose, metallokk og en epleskrott når det ligger nedgravd i jorda? I starten av april gravde vi ned litt søppel, for å kunne se hva som skjer med det, og undersøke

Detaljer

Lokal rammeplan med idebank for fagområdet

Lokal rammeplan med idebank for fagområdet Lokal rammeplan med idebank for fagområdet Barnehagene i Midtre Gauldal kommune Skrevet av Anne Marit Hage Mona Hage Kjersti Aas Aina Reitan 1 Forord Vi har valgt å ta utgangspunkt i målene i rammeplanen

Detaljer

NATUR, MAT OG HELSE KAPITTEL 13 1 HVA VET DU? Skriv navn på fem bærtyper og fem fruktslag. Skriv navn på fem spiselige ting du kan finne i skogen.

NATUR, MAT OG HELSE KAPITTEL 13 1 HVA VET DU? Skriv navn på fem bærtyper og fem fruktslag. Skriv navn på fem spiselige ting du kan finne i skogen. KAPITTEL 13 NATUR, MAT OG HELSE 1 HVA VET DU? Skriv navn på fem bærtyper og fem fruktslag. Skriv navn på fem spiselige ting du kan finne i skogen. Skriv navn på fem spiselige ting du kan finne i hagen.

Detaljer

Prosjektrapport 2013 Frelsesarmeens barnehager, Regnbuen Ta vare på Guds skaperverk

Prosjektrapport 2013 Frelsesarmeens barnehager, Regnbuen Ta vare på Guds skaperverk 2011-2014 Prosjektrapport 2013 Frelsesarmeens barnehager, Regnbuen Ta vare på Guds skaperverk 1 INNHOLDSFORTEGNELSE Ta vare på Guds skaperverk s. 2 Beskrivelse av gjennomførte tiltak og resultater - Kildesortering

Detaljer

Månedsplan for Haukene november 2013

Månedsplan for Haukene november 2013 Månedsplan for Haukene november 2013 Tema: Fellesskap Mål: Styrke barnets/ gruppens sosiale og personlig intelligens. Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Uke nr 36 1. Uke nr 37 4. Dans Uke nr 38 11. Filisofiske

Detaljer

Nord-vest. Oktober måned kom og gikk i full fart! Høsten er vakker med fargerike blader på trærne og fortsatt finnes det bær i skogen.

Nord-vest. Oktober måned kom og gikk i full fart! Høsten er vakker med fargerike blader på trærne og fortsatt finnes det bær i skogen. Nord-vest Oktober måned kom og gikk i full fart! Høsten er vakker med fargerike blader på trærne og fortsatt finnes det bær i skogen. FN-dagen Det er tradisjon i barnehagen å markere FN-dagen 24.oktober.

Detaljer

Periodeplan for ekornbarna juni 2017

Periodeplan for ekornbarna juni 2017 Periodeplan for ekornbarna juni 2017 Hva har ekornbarna gjort i april og mai. Vår og sansene våre Naturens mangfold kommer virkelig til syne om våren. Alt våkner til liv, fuglene kommer tilbake, og blomstene

Detaljer

SPIS MER MILJØVENNLIG

SPIS MER MILJØVENNLIG 3. og 4. TRINN Undervisningsmateriell for lærere Uke 3: Matpakkens reise SPIS MER MILJØVENNLIG GRUBLESPØRSMÅL: Hva er sunn mat? Hvorfor bør vi spise mindre kjøtt? Hva betyr økologisk? Hvorfor er det bra

Detaljer

45665&+789:4++8;5<:56&+8:=&>?@5&'A@+B45&6B=&C@A+;586@:CCA@659

45665&+789:4++8;5<:56&+8:=&>?@5&'A@+B45&6B=&C@A+;586@:CCA@659 "#$%&'()** +#,$)-&./&+0"%12130"1$*& "#$ %&'()*+,$-).,/).,$/0)--'123$4)415(036$'%0)&45.)-.'(745(8$3-49(,//&$54)$5)-):"5%3&)$1)77)44)'1;5(03%)$4525%)$5-/'/45(7)(5-/,'?@>.''(%'$7-5-/)-:8)+A$)42'$#7)(4,)$&$B:CDD6$#$:E)/5%4$)$5-/)-2'$6(5&4)$%3&)$)-5--45(7)-%5)%

Detaljer

FEMTILEKEN. Hva betyr dette symbolet?

FEMTILEKEN. Hva betyr dette symbolet? Fasit: 1. Miljøvennlig 2. Rettferdig handel 3. Økologisk produkt 4. Gjenbruk 5. 3) elektrisk avfall 6. 3) kylling 7. klare seg selv 8. Herre, din jord Speidersang nr. 43 9. Colaboks 10. 4) Vann fra bekken

Detaljer

MÅNEDSPLAN MAI for REGNBUEN

MÅNEDSPLAN MAI for REGNBUEN TEMA:Vår, dyr og fugler MÅNEDSPLAN MAI for REGNBUEN MÅL: Å bli kjent med blomster, dyr og fugler om våren. UKE Onsdag 1/5 Torsdag 2/5 Fredag 3/5 18 -Bokstaver - Matematiske begreper Moses (fvmh). Mandag

Detaljer

På Brundalen skole skal alle barn og voksne

På Brundalen skole skal alle barn og voksne På Brundalen skole skal alle barn og voksne Lære om miljøet! Ta vare på miljøet! Vise at vi bryr oss! 1 Miljørådet Mål: Alle ansatte på trinnet skal vite hva trinnet skal gjøre av miljøarbeid dette skoleåret.

Detaljer

Krypende post for februar

Krypende post for februar Krypende post for februar Lekegrupper: Vi har gjort noen endringer i forhold til lekegruppene da det har blitt forandringer i barnegruppen. Vi har nå 3 lekegrupper istedenfor 4. Det er blå, rød og gul

Detaljer

August og september 2014

August og september 2014 Bjørneroa tidende August og september 2014 mandag tirsdag onsdag torsdag fredag 25 26 27 28 29 Fredagsmoro velkomstfest Utedag Vi feirer William 1 år! 1 2 3 4 5 Matte/ Kulturskolen 0900-0945 Tur dag 8

Detaljer

I mai har fokuset vårt vært først på 17.mai og på sommeraktiviteter, nydelig vær og mye uteaktiviteter.

I mai har fokuset vårt vært først på 17.mai og på sommeraktiviteter, nydelig vær og mye uteaktiviteter. JUNI I SVEIARVEIEN TILBAKEBLIKK PÅ MAI I mai har fokuset vårt vært først på 17.mai og på sommeraktiviteter, nydelig vær og mye uteaktiviteter. Vi har vært med på en opprydningsaksjon som het hele Norge

Detaljer

MAI PÅ KLATREMUS. April måned har værmessig hatt alle fire årstider. Vi har hatt snø og hagl og fin vårsol på en og samme dag.

MAI PÅ KLATREMUS. April måned har værmessig hatt alle fire årstider. Vi har hatt snø og hagl og fin vårsol på en og samme dag. MAI PÅ KLATREMUS TILBAKEBLIKK PÅ APRIL April måned har værmessig hatt alle fire årstider. Vi har hatt snø og hagl og fin vårsol på en og samme dag. I april har fokuset vært på at barna skal få ta aktivt

Detaljer

Månedsbrev Oktober og November

Månedsbrev Oktober og November HENVENDELSER: Månedsbrev Oktober og November Møllebukta Da var vi kommet til den siste høstmåneden ; november. Vi merker at morgenene og ettermiddagene er mørkere, og vinteren kommer snikende. Barnehagen

Detaljer

Arbeidsplan for Askeladden mai 2014.

Arbeidsplan for Askeladden mai 2014. Arbeidsplan for Askeladden mai 2014. Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 5 Grupper: start kl 10 Kulturskole 5 år kl 10:35 6 Grupper: start kl 10 7 Samling: Trond 8 Samling: Trond Varm mat: Innbakt horn

Detaljer

Spire og gro. Månedsbrev for Askeladden- april.

Spire og gro. Månedsbrev for Askeladden- april. Spire og gro Månedsbrev for Askeladden- april. Mars Denne måneden har vi brukt tiden til og utforske og undre oss over hva som skjer når et frø spirer og vokser opp til å bli en plante, frukt eller grønnsak.

Detaljer

Månedsbrev for mai 2018 Avdeling Valhaug

Månedsbrev for mai 2018 Avdeling Valhaug Månedsbrev for mai 2018 Avdeling Valhaug Tilbakeblikk i måneden som var Enda en måned er forbi og nå har vi endelig merket at våren er kommet. Og det er god stemning blant barna når de ikke lengre skal

Detaljer

Månedsrapport for Noor, mai 2015

Månedsrapport for Noor, mai 2015 Månedsrapport for Noor, mai 2015 Vi på Noor håper at både store og små har hatt en strålende mai måned og en fin 17. mai feiring Det har vært deilig med mange fridager i mai, og forhåpentligvis så har

Detaljer

Referat fra foreldremøte 07.10.2014

Referat fra foreldremøte 07.10.2014 Referat fra foreldremøte 07.10.2014 Tilstede på dette møte; 20 av 24 barn var representert på dette møte. Til sammen var det 25 foreldre og personalet på Saltkråkan. Info; Viktig med navning av klær, flasker,

Detaljer

Progresjonsplan for fagområdet: Natur, Miljø og teknikk

Progresjonsplan for fagområdet: Natur, Miljø og teknikk Progresjonsplan for fagområdet: Natur, Miljø og teknikk felles for alle aldre: få en positiv opplevelse av å være ute i i ulike årstider og ulikt vær lære seg hva som er riktige klær til riktig vær Lære

Detaljer

MAI 2018 HATTIFNATTENE

MAI 2018 HATTIFNATTENE MAI 2018 HATTIFNATTENE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 1 1 mai. Barnehagen er stengt 2 2015 Barna på tur til songstad gård. 2016 barna planter Hipp hurra for Ylva 3 år 3 Samling. Det spirer og gror

Detaljer

PERIODEPLAN FOR HUSKESTUA SEPTEMBER OG OKTOBER

PERIODEPLAN FOR HUSKESTUA SEPTEMBER OG OKTOBER PERIODEPLAN FOR HUSKESTUA SEPTEMBER OG OKTOBER Nå er vi godt i gang med hverdagen på Huskestua, og vi har kommet inn i gode rutiner og gruppedelinger. Vi ser at barnegruppa må deles gjennom hele dagen,

Detaljer

4. Turdag Varmmat. 7. Språkgrupper. 5. Førskolegruppe Prosjekt- blomsterkasser. 3. Filosofisamling. Turdag Varmmat

4. Turdag Varmmat. 7. Språkgrupper. 5. Førskolegruppe Prosjekt- blomsterkasser. 3. Filosofisamling. Turdag Varmmat Månedsplan for Haukene MARS 2014 Tema: Små forskere - store oppdagelser! Vi vil, kan og våger Mål: Barn lærer bedre ved å erfare selv, prøve selv - enn å bli fortalt ting, derfor får alle barna mulighet

Detaljer

Oppsummering fra foreldremøte 21. februar 2013

Oppsummering fra foreldremøte 21. februar 2013 Oppsummering fra foreldremøte 21. februar 2013 Tilstede: 12 foreldre og personalet Tema på møte: årsplan med fokus på medvirkning og progresjon. Vi jobbet i grupper der det ble svart på spørsmål rundt

Detaljer

Lokal læreplan i naturfag for 1. trinn

Lokal læreplan i naturfag for 1. trinn Lokal læreplan i naturfag for 1. trinn Tema: ÅRSTIDENE Bruke observasjoner til å beskrive kjennetegn ved årstidene og fortelle om hvordan man i samisk kultur deler inn året. Gjennomføre aktiviteter i nærområdet

Detaljer

1) Hvordan og hvorfor skal vi jobbe med barns medvirkning?

1) Hvordan og hvorfor skal vi jobbe med barns medvirkning? 1) Hvordan og hvorfor skal vi jobbe med barns medvirkning? Hvorfor - For å bli hørt og sett - Bli selvstendig/tenke selv - Mestringsfølelse - Holdninger videre i livet - Plikter og rettigheter/regler -

Detaljer

Plan for Høst-AKS 2017

Plan for Høst-AKS 2017 Base: Mandag 2/10 Plan for Høst-AKS 2017 Fanten 1.trinn Friluftsglede på Grorud i regi av skiforeningen Arken 2.trinn Planeten 3.trinn Diamanten 4.trinn Tirsdag 3/10 Onsdag 4/10 på Bogstad gård Torsdag

Detaljer

SPIS MER MILJØVENNLIG

SPIS MER MILJØVENNLIG 5., 6. og 7. TRINN Undervisningsmateriell for lærere Uke 3: Matpakkens reise SPIS MER MILJØVENNLIG GRUBLESPØRSMÅL: Hva er sunn mat? Hvorfor bør vi spise mindre kjøtt? Hva betyr økologisk? Hvorfor er det

Detaljer

VEILEDNING FOR VOKSNE HVORFOR NATURVAKT? GJENNOMFØRINGEN FORARBEID ETTERARBEID

VEILEDNING FOR VOKSNE HVORFOR NATURVAKT? GJENNOMFØRINGEN FORARBEID ETTERARBEID VEILENING FOR VOKSNE HVORFOR NTURVKT? llemannsretten gir oss fantastiske muligheter til å oppleve og bruke naturen. et er også få steder som egner seg så godt til lek, læring og mestring som uteaktivitet

Detaljer

MÅNEDSBREV FOR JUNI 2017 OPPSUMMERING AV MAI

MÅNEDSBREV FOR JUNI 2017 OPPSUMMERING AV MAI MÅNEDSBREV FOR JUNI 2017 OPPSUMMERING AV MAI I mai har vi hatt besøk av barn og voksne fra Smetten flere ganger. En gruppe fra Larva har kommet noen tirsdager og vært sammen med noen av ungene på Loppa.

Detaljer

ET SUNT SKOLEMÅLTID. Små grep, stor forskjell

ET SUNT SKOLEMÅLTID. Små grep, stor forskjell ET SUNT SKOLEMÅLTID Små grep, stor forskjell ANBEFALINGER FOR ET SUNT KOSTHOLD Å spise sunt og variert, kombinert med fysisk aktivitet, er bra for kropp og helse og kan forebygge en rekke sykdommer. Overordnede

Detaljer

Innkjøring til storbarn Dette er stas for store og små. Her deltar vi i Rusken Aksjon. Vi rydder og sorterer søppel i nærmiljøet

Innkjøring til storbarn Dette er stas for store og små. Her deltar vi i Rusken Aksjon. Vi rydder og sorterer søppel i nærmiljøet LEIRELVA MAI Fossen Innkjøring til storbarn Dette er stas for store og små. Her deltar vi i Rusken Aksjon. Vi rydder og sorterer søppel i nærmiljøet Grønt flagg og «barnehage rusken» Nam nam På vei til

Detaljer

Informasjon fra Filosofene 14. mars 2018

Informasjon fra Filosofene 14. mars 2018 Informasjon fra Filosofene 14. mars 2018 Tur i kram snø og yr til plassen vår på jordet De siste ukene har vi ikke gått langt på tur, bare over jordet og lekt i den store haugen ved siden av Villenga barnehage.

Detaljer

Periodeplan for Ekorngruppen juni 2015.

Periodeplan for Ekorngruppen juni 2015. Periodeplan for Ekorngruppen juni 2015. Hva har vi gjort i april og mai? Tur Vi er så heldige å ha et fantastisk nærområdet ved barnehagen, og det har blitt mange fine turer i både april og mai. Turene

Detaljer

PERIODEPLAN FOR OKTOBER 2010 MAURTUA OG BAMSEBO

PERIODEPLAN FOR OKTOBER 2010 MAURTUA OG BAMSEBO PERIODEPLAN FOR OKTOBER 2010 MAURTUA OG BAMSEBO Denne måneden vil vi fortsette med tema HØST, FRUKT OG GRØNNSAKER. Vi vil bruke nærmiljøet til turer og samle naturmateriell til formingsaktiviteter. Vi

Detaljer

Prosjektrapport. Vi gir tilbake

Prosjektrapport. Vi gir tilbake Prosjektrapport Vi gir tilbake Base 3 Tidsrom: april, mai og juni Hovedmål: Utvikle tillit til egen deltakelse i, og påvirkning av fellesskapet. Få en begynnende forståelse for hvordan en bruker og samtidig

Detaljer

TROLLFOSSEN MAI OG JUNI

TROLLFOSSEN MAI OG JUNI TROLLFOSSEN 2018 MAI OG JUNI Hei, igjen! Da var vi kommet til den siste vårmåneden, mai, og den første sommermåneden juni. Mai er en måned der det skjer mye spennende I naturen ser vi forandring fra dag

Detaljer

GARDEROBE/GANG. GI TRYGGHET TA ANSVAR VISE RESPEKT -- Jeg går rolig og bruker innestemme. -Jeg passer på meg selv og mine egne ting.

GARDEROBE/GANG. GI TRYGGHET TA ANSVAR VISE RESPEKT -- Jeg går rolig og bruker innestemme. -Jeg passer på meg selv og mine egne ting. GARDEROBE/GANG -- Jeg går rolig og bruker innestemme. -Jeg passer på meg selv og mine egne ting. - Jeg lar andres ting være i fred. - Jeg går direkte dit jeg skal. - Jeg setter sko og henger klær på plassen

Detaljer

MILJØRAPPORT FOR ASKELADDEN BARNEHAGE Høst Vår 2016

MILJØRAPPORT FOR ASKELADDEN BARNEHAGE Høst Vår 2016 MILJØRAPPORT FOR ASKELADDEN BARNEHAGE Høst 2015- Vår 2016 Marit Aanestad Pedagogisk leder 14. juni 2016 Miljøhandlingsplan 2015-2016 Askeladden barnehage Beskrivelse: I Askeladden er både personal og barnegruppa

Detaljer

Evaluering av satsningsområder 2018/19 - Kolsås

Evaluering av satsningsområder 2018/19 - Kolsås Evaluering av satsningsområder 2018/19 - Kolsås Kontaktinfo: Grønn gr.: 913 28 291, oransjegr.: 913 63 663, Småstein: 942 94 483 https://www.trondheim.kommune.no/org/oppvekst/barnehager/granasen-bhgr/

Detaljer