LITTERATUR I DEN KULTURELLE SKULESEKKEN



Like dokumenter
LITTERATUR TIL FOLKET

Minnebok. Minnebok NYNORSK

KLUMPEN OG VESLEBROR

Litteratur i DKS Møre og Romsdal. Til kommunane

DU SKULLE BERRE VISST KVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKULEN

6. trinn. Veke 24 Navn:

ÅRSPLAN HORDABØ SKULE 2015/2016

Tenk på det! Informasjon om Humanistisk konfirmasjon NYNORSK

Spørjeskjema for elevar 4. klasse, haust 2014

Tarzan 3 og 4 åringane Fredagane Neste månad nformasjonstavla Nyttar høvet til å minne om :

Tid Kompetansemål Innhald Arbeidsmåtar Vurdering

Kjære føresette. Nok ein månad er snart over! Tida går veldig fort, spesielt når vi har det kjekt. Og det er akkurat det vi har på SFO:-)

ÅRSPLAN I NORSK 2. TRINN Tid Kompetansemål Delmål Arbeidsmåte Vurdering

Bokbad på BERGSLAGEN. Litteraturseminar på Sunde Kyst- og Litteratursenter

Månadsplan for Hare November

Referat frå foreldremøte Tjødnalio barnehage

Alle svar er anonyme og vil bli tatt vare på ved Norsk Folkemuseum kor vi held til. Ikkje nemn andre personar med namn når du skriv.

Invitasjon til Entreprenørskap Sunnfjord 2012

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt

Pressemelding. Kor mykje tid brukar du på desse media kvar dag? (fritid)

TRÅD. BILLEDVEV AV KARI VEVLE UTSTILLING og kunstverksted med kunstneren

Foredrag med Kjell Magnus Økland?

3 Gjer setningane om til indirekte tale med verba i preteritum. Han fortalde: Ho bur på Cuba. Han fortalde at ho budde på Cuba.

MIN SKAL I BARNEHAGEN

Informasjon fra Norsk Forfattersentrum Midt-Norge Litteratur i Den kulturelle spaserstokken

Undervisningsopplegg for filmen VEGAS

Månadsbrev for Rosa september 2014

Til bruk i utviklingssamtale på 8. trinnet. Samtaleguide om lesing

På tur med barnehagen. Mars 2015-juni 2015 Fokusområde 11

Årsplan i norsk, 4. klasse,

Brukarrettleiing. epolitiker

Ein tydeleg medspelar. frå elev til lærling. Informasjon, tips og råd til deg som skal søke læreplass

TIL DEG SOM ER BRUKARREPRESENTANT I HELSE MØRE OG ROMSDAL SINE OPPLÆRINGSTILTAK FOR PASIENTAR OG PÅRØRANDE

FORELDRE- OG LÆRERVEILEDNING

Frå novelle til teikneserie

Gjennomføring av foreldresamtale klasse

Minnebok. Minnebok. for born NYNORSK

Minnebok. Minnebok. for born NYNORSK

INFORMASJONSHEFTE OM Flatdal barnehage

Bergsøy skule Offshore-prosjekt 4. trinn november 2012

Bok. på Eg og Pontus går for gull. NyNorskseNteret. Av Odd Nordstoga og Rune Markhus

Utlysning: vi søker fire ungdommer til å sitte i nominasjonsjuryen

1: Kva er ein teikneserie? Teikneserie som samansett tekst. 2: Arbeid med teikneseriar i norskfaget. Døme frå praksis

Matpakkematematikk. Data frå Miljølære til undervisning. Samarbeid mellom Pollen skule og Miljølære. Statistikk i 7.klasse

Unner du borna det unike? Runde kystleirskule


AD Travel. Brukarmanual for prøvenemnda i Hordaland Fylkeskommune FAGOPPLÆRINGSKONTORET

UPrisen Den kulturelle skolesekken. BESTILLINGSTILBUD 9. klasse. Skoleinfo/skuvladieđut LITTERATUR/GIRJJÁLAŠVUOHTA

Månadsbrev for Rosa oktober 2014

Rådgjevarkonferanse 2009

Skal skal ikkje. Det startar gjerne med ein vag idé eller ein draum om å bruka interessene dine og kompetansen din på nye måtar på garden din.

MÅNADSPLAN FOR SEPTEMBER, KVITVEISEN.

Barnehagen som kulturell og språkleg læringsarena

DEL 1: EVENTYRET KALLER FORARBEID

SKJØNNLITTERATUR - NOVELLE En nesten pinlig affære (Johan Harstad, 2004)

"Herr Kurz i biblioteket" (Ref #acf00c3e)

Bokbåten Epos 50 år i Møre og Romsdal

Jobbskygging. Innhald. Jobbskygging side 1. ELEVARK 10. trinn

Vi jubilerer med Kristofer Uppdal: «NARREN SYNG» Med John Pål Inderberg og Ragnhild Vannebo, musikk og dikt Ellrun Ystad med tonesette dikt


Barnevern Tall fra Statistisk Sentralbyrå (SSB)

Kva er økologisk matproduksjon?

Fag: Norsk Trinn: 1. Periode: 2 (oktober januar) Skoleår: 2015/2016 Tema Kompetansemål Læringsmål for perioden Vurderingsmåter i faget

BRUKARRETTLEIING FOR KSYS

Miniguide: Hvordan gjøre skolehverdagen

THE POWER OF GLESBYGD. Presenteres av Tomas Håkki Eriksson. Klassetrinn: og VGS

Månadsbrev for ROSA mars 2015

RAPPORT FRÅ OPPFØRING AV KULTURMINNESKILT PÅ ØYA KINN

Eksamensreglar og rettleiing for eksamenskandidatar ved Herøy vidaregåande skule

DRAMATISK HURTIG. Med Gunnar Germundson

Årsrapport frå opplæringskontor i Hordaland om opplæring av lærlingar og lærekandidatar (Lærebedriftene skal bruka eit eige skjema.

Månadsbrev for GRØN mars/april 2014

Lisa besøker pappa i fengsel

Skrivekurs for ungdom Tirsdag 19.01, og kl NB: Kurset er fulltegnet. Januar og februar

Lese snakke skrive. OS BARNESKULE, Os, Hordaland (1 7) Av Mari-Anne Mørk

Brukarrettleiing E-post lesar

BARNEHAGEKONFERANSEN 2009 DEN FLEIRKULTURELLE BARNEHAGEN - EIn MøTESTAD FOR MANGFALD STAVANGER MAI

NAMNET. Av Jon Fosse GUTEN JENTA

Samansette tekster og Sjanger og stil

FORFATTER OG DRAMATIKER

Når sjøhesten sviktar. KPI-Notat 4/2006. Av Anne-Sofie Egset, rådgjevar KPI, Helse Midt-Norge

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

Invitasjon til kurs og haustsamling oktober 2015

Årets nysgjerrigper 2010

Skulebiblioteket eit pedagogisk verkty.

Til deg som bur i fosterheim år

IKT-kompetanse for øvingsskular

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen

Ei kokebok for kulturkontakten og kommunekontakten

Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!!

C:\Documents and Settings\njaalb\Skrivebord\Til nettside adm\ny mappe\kvalitetsutviklingsplan Blhbs.DOCSide 1 av 6

EN BRUKSANVISNING FOR NYE MEDLEMMER

Molde Domkirke Konfirmasjonspreike

Etterarbeid til forestillingen «stor og LITEN»

Halvårsplan, hausten 2011

Klepp kommune Tu skule

Skulebasert kompetanseutvikling med fokus på lesing

Uprisen: med hjartet i vurderingskriteria

FENGSLET EN BOK OM Å SITTE INNE. Bjørn Arild Ersland. Klassetrinn: videregående

Korleis stimulera til ein god språkutvikling hjå barn?

Transkript:

LITTERATUR I DEN KULTURELLE SKULESEKKEN Finne den riktige I Sør-Trøndelag og Nord-Trøndelag mottek kommunane 1/2 av DKS-midlane sjølve, og i Møre og Romsdal 1/3. Dersom de ynskjer å bestille eit forfattarbesøk, skrivekurs eller annan litterær produksjon, kan Norsk Forfattersentrum hjelpe til med å finne den riktige til oppdraget. Denne folderen presenterer nokre forslag. O Ta kontakt med oss eller direkte med forfattaren de ynskjer besøk av. O Det er ein fordel om fleire skular samordnar forfattarbesøk. Da kan de dele på utgiftene til reise og opphald. Forfattarar som reiser langt er avhengige av fleire oppdrag på same tur for å kunne takke ja. O Besøka kan tilpassast skulen. Nokre forfattarar ynskjer at skulane førebur elevane på besøket. O Dobbeltsjekk at de ikkje får besøk av den same forfattaren gjennom det fylkeskommunale DKStilbodet. O Ta kontakt dersom de ynskjer utfyllande informasjon om besøket eller honorering. O Vi tipsar dykk gjerne om andre forfattarar enn dei som er presentert her. Vi har òg oversikt over forfattarar som passar i vidaregåande og for andre typar arrangement. Honorar Norsk Forfattersentrum har eit sett med minstesatsar, som du finn på nettsida vår. Desse kan brukast til å budsjettere eit forfattarbesøk. Reise, diett (statens takstar) og opphald kjem i tillegg til honoraret. Forfattaren kan be om meir enn minstesatsane. Oppdrag betalt med midlar frå DKS skal honorerast med dagsatsen på 3323 (3 timar, 3 formidlingar) + 506 per time for forarbeid. Antal timar forarbeid skal avtalast med forfattaren. Når du har laga ein avtale med ein forfattar, melder du inn oppdraget til Norsk Forfattersentrum for fakturering. Det vi treng å vite er namn på forfattar, størrelsen på honoraret, dato for besøket, fakturaadresse og e-postadresse. De mottek ein samla faktura frå oss i etterkant av besøket. Forfattarbesøk skapar lese- og skrivelyst! Kontaktinformasjon Norsk Forfattersentrum Midt-Norge Formidlingskonsulent Martin Ingebrigtsen martin@forfattersentrum.no, tlf. 21 09 57 71 Avdelingsleiar Guri Sørumgård Botheim guri@forfattersentrum.no, tlf. 21 09 57 70 Norsk Forfattersentrum Norsk Forfattersentrum skapar kontakt mellom forfattarar og publikum og sikrar at forfattaren får riktig honorar. Vi er ein medlemsorganisasjon for skjønnlitterære forfattarar, med 1200 medlemmar i heile landet. Norsk Forfattersentrum er nasjonal aktør for litteratur i Den kulturelle skulesekken. Difor samarbeider vi med fylke og kommunar om eit best mogleg litteraturtilbod til barn og unge. Forfattersentrum eig Litteraturbruket, eit kompetansesenter for litterære produksjonar. www.forfattersentrum.no 1

Mora som glemte at det var kveld Opplesing og bildeframvisning for barnehagebarn. Ingrid leser og forteller fra den nye barneboka Mora som glemte at det var kveld. Boka er illustrert av Kari Stai. Stella er trøtt og vil legge seg. Mamma er opptatt med noe inne på gjesterommet. Stella klarer å stelle seg selv, hun. Av med klærne, på med nattøyet, fram med tannbørsten. Når mamma endelig kommer, får Stella en stor overraskelse. Ingrid Storholmen har hovedfagstudier i litteraturvitenskap fra UIB. Ettårig forfatterutdanning fra Høyskolen i Bø, her har hun vært tilbake og undervist i 5 år. Ingrid har skrevet 7 bøker i ulike genre. Utvalg av dikene hennes er oversatt til 18 språk. Hun har mottatt en rekke priser og stipender. jobbet som litteraturredaktør i Morgenbladet. Ingrid har tidligere turnert i DKS og vært på mange skolebesøk. Telefon: 906 61 650 E-post: isto@online.no Bosted: Verdal Maks elevtall: 30 Tidsbruk: 45 minutter Transport: Har sertifikat Ingrid var med på å starte Norsk Forfattersentrums Skriveform og Litteraturtidsskriftet Luj. Hun har 2

Æsj! Damer og demoner Æsj! Barnehager og 1. 4. trinn Reidar tegner og improviserer i dialog med barna. Temaet er dyr og kroppsfunksjoner. Han snakker om bøkene Æsj!, Tissemus og Ku uten hode. Vi lager kanskje en helt ny historie sammen, og kanskje tegner Reidar en av elevene med dyrekropp. Damer og demoner 5. 7. trinn Forfatterbesøket har preg av en standupforestilling der Reidar bruker humor og utfordrer autoriteter, samtidig som han forteller barna om yrket sitt. Han tegner også et monster etter barnas beskrivelser. Målsetningen med forestillingen er å skape leselyst, og da spesielt hos gutter som ikke tror at bøker er tøft. Reidar har et hovedfag i illustrasjon og har illustrert over 40 bøker, 14 av disse har han skrevet selv. Han har vært på nærmere 3000 forestillinger i norske skoler de siste 12 årene! Telefon: 934 51 432 E-post: reidar@svinepelsen.no Heimeside: www.svinepelsen.no Bosted: Oslo Maks elevtall: Æsj!: 30 Damer og demoner: 60 Tidsbruk: Æsj!: 1 klokketime Damer og demoner: Dobbelttime Tekniske krav: Flipover, rød og svart sprittusj med flat tupp Transport: Har sertifikat, men ikke egen bil 3

De lekende ordene Dette er et skrivekurs for de minste. Gjennom samtale, dikteksempler, fellesoppgaver og egenaktivitet får elevene jobbe med de sanselige og lekfulle sidene av språket. Marte leser dikt og gir oppgaver til elevene. Hva er spennende ord, hvilke ord er skumle, triste, farlige, glade, morsomme, hvilke ord slår, har sko på, hopper eller danser? Har de et favorittord? Kan man sette sammen ord til nye ord? Telefon: 908 85 318 E-post: martehuke@yahoo.no Bosted: Trondheim Maks elevtall: 20 Tidsbruk: 2 3 timer Tekniske krav: Blyanter Transport: Har ikke sertifikat Marte Huke har gitt ut fire diktsamlinger, siste utgivelsen er De fire årstidene (2011). Hun har, i tillegg til å være forfatter, lang erfaring fra tidsskriftsarbeid, festivaler og skrivekurs. Hun er utdannet ved Skrivekunstakademiet i Hordaland og Litterär gestaltning ved universitetet i Göteborg. Marte har bodd i Trondheim siden 2002, var i 2008 fylkeskunstner i Sør-Trøndelag. Marte har en lang rekke med samarbeid med andre kunstnere bak seg, både innen teater, musikk og billedkunst. 4

Timothy mister seg sjølv Timothy mister seg sjølv handlar om ein mann som er glad og fornøgd. Men ein dag mister han ei tann. Dette vert starten på nokre dramatiske dagar i Timothy sitt liv. Vegard Markhus vil først fortelje om bakgrunnen for boka. Deretter filosoferer han saman med elevane over kva det kan vere å miste seg sjølv. Elevane skal lære eit par songar som Timothy har laga, før forfattaren les boka og viser bileta på storskjerm. Til slutt lager dei eit rart bilete som blir sendt til Timothy. Om forfattaren Vegard Markhus bur i Bergen. Der arbeider han som lærar. Markhus har gjeve ut tre biletbøker for born: Redd, Timothy mister seg sjølv og God natt. Han har sjølv både skrive og illustrert bøkene. Når han får tid, prøver han dessutan å verte rockestjerne. Vegard har tidlegare vore på fleire DKS-turnear i Hordaland og Sør-Trøndelag. For boka Timothy mister seg sjølv mottok han Nynorsk barnelitteraturpris. Boka vart i 2011 kåra til Årets bok av barneskuleelevar i Rogaland. Kontaktopplysningar Telefon: 95944335 E-post: v_markhus@hotmail.com Bustad: Bergen Maks elevtal: 30 Tidsbruk: skuletime Tekniske krav: Projektor eller digital tavle til framsyning av illustrasjonar Transport: Har sertifikat 5

Heia Stine! Juli en sommer to stemmer Heia Stine! 1. 4.trinn Tania Kjeldset forteller om de fem bøkene om Stine. Det er lettleste og populære bøker i skolen. Vi møter Stine og klassekameratene hennes i skolehverdagen. Tania ønsker å dra barna inn i timene, slik at man får en felles utveksling av erfaringer. Tanias bøker er små hverdagskomedier som barna lett kjenner seg igjen i. Hun velger scener som egner seg til samtale og diskusjon. Barna får stille spørsmål og selv bli inspirert til å lese, skrive og kanskje også illustrere en tekst selv. JULI en sommer to stemmer 7. 10. trinn Ungdomsromanen JULI handler om møtet mellom Elin og Kato og følelsene som oppstår mellom dem. De møtes i sommerferien på Schrøderøya. Elin kommer fra et trygt og stabilt miljø, mens Kato er rotløs og alene, han må ta mye ansvar for moren sin som har et rusproblem. Tania vil snakke om temaer som vennskap og svik, omsorgssvikt, rus, og ikke minst det å tørre å ta grep, å blande seg inn i andres liv. Tania Kjeldset er utdannet illustratør ved Kunst og håndverkskolen i Oslo i 1989. Hun debuterte som forfatter i 1995 og har skrevet 11 bøker, derav bildebøker, romaner, og bøkene om Stine. Tania har 12 års erfaring med turnévirksomhet og forfatterbesøk fra 1. til 10. trinn i grunnskolen. Tania er fast gjestelærer på skrivekunstlinjen ved Nansenskolen, og har jevnlig skrivekurs i grunnskolen. Tania ble nominert til U-prisen for Ungdomsromanen JULI, som er solgt til Tyskland, Frankrike og Sverige. Telefon: 952 75 485 E-post: tania@kjeldset.no Bosted: Oslo Heimeside: www.kjeldset.no Maks elevtall: 30 Tidsbruk: 1 skoletime Tekniske krav: To store bord til utstilling Transport: Har ikke sertifikat 6

Med fortida i handa Korleis såg det ut i lokalmiljøet i gamle dagar? Korleis levde bestemor og oldemor? Korleis kan vi finne spor og minne frå fortida? Med fortida i handa er eit opplegg kor elevane skal leite etter og bli merksame på spor frå fortida i lokalmiljøet sitt. Opplegget er samansett av ein fellesdel Kor kan vi finne fortida? og ein del 2 der forfattaren og ei mindre gruppe elevar gjennomfører ei vandring i lokalmiljøet. Om ønskeleg kan ein også gjere eit etterarbeid med tips om korleis elevane kan dokumentere det dei har funne ut om gamle dagar. Om forfattaren John Roald Pettersen er forfattar og journalist med bakgrunn som førskulelærar. Han har skrive ulike typer barnebøker, men har særleg arbeidd med historiske tema. John Roald vaks opp i Lofoten, og er busett i Ålesund. Kontaktopplysningar Telefon: 926 04 265 E-post: johnrp@online.no Bustad: Ålesund Maks elevtal: Første økt (inne) maks 60 elevar Andre økt (ute) ca. 15 elevar Tidsbruk: Første økt ca. 45 min Andre økt ca. 45 min (15 minutt opprigg) Tekniske krav: Projektor Transport: Har sertifikat og eigen bil Han har tidlegare turnert med denne produksjonen i Møre og Romsdal, Hedmark, Sør-Trøndelag og Nord-Trøndelag. Finn spor fra fortida er ei handbok for barn om å leite etter spor frå gamle dagar, boka kjem på nyåret 2013. 7

Absolutt ukyssa Lag din egen bildebok! Forfatterbesøk: Absolutt ukyssa Nina prater med elevene, svarer på spørsmål, leser fra bøkene og tegner gjerne på tavle/flip-over. Lag din egen bildebok! Elevene deles inn i grupper, i løpet av dagen lager hver gruppe ei bildebok. Dette kurset undersøker hva ei bildebok egentlig er, hvordan man kan skrive og illustrere en spennende fortelling, inspirere elevene, og la dem oppdage hvor gøy det er å fortelle en historie i ord og bilder! Nina Elisabeth Grøntvedt er fra Trondheim og bor i Oslo. Hun har treårig bachelorgrad i illustrasjon fra Southampton, England, og utdanning i grafisk design. Hun har gått forfatterlinja for barne- og ungdomsbøker ved Norsk barnebokinstitutt, jobbet som salgskonsulent i forlag og som bokhandlermedhjelper. Fra 2009 har hun vært forfatter på heltid, og reist mye på turné i regi av DKS. Den første dagboka til Oda, Hei, det er meg! ble i 2010 nominert til Brageprisen og ARKs barnebokpris samme år. Boka er også oversatt til fem språk. Høsten 2012 kom oppfølgeren: Absolutt ukyssa. Telefon: 415 68 1 88 E-post: nina.grontvedt@gmail.com Bosted: Oslo Maks elevtall forfatterbesøk: opp til 30 Maks elevtall bildebokkurs: ca. 10 (elevantall kan diskuteres og justeres) Tidsbruk forfatterbesøk: 1 skoletime. Trenger pause mellom visninger. Tidsbruk bildebokkurs: 6 timer. Skal honoreres med satsene for skrivekurs. Tekniske krav forfatterbesøk: tavle og kritt eller flip-over og tusjer til tegning. Tekniske krav bildebokkurs: PC, projektor/smartboard til visning av PowerPoint. God plass til arbeid i grupper. Skrive- og tegneutstyr. Papir i forskjellige farger. Tusjer/fargestifter/fargeblyanter. Saks og limstift til hver elev (vi jobber med collage-teknikk). Fargekopimaskin. Stiftemaskin som stifter en bunke med A4-ark på midten. Transport: Har sertifikat 8

Hvem er samene? Opplegget baseres rundt boken Samer, utgitt i Cappelen Damms faktaløveserie i 2012. Samer er ei faktabok for barn. Det legges opp til et tredelt opplegg. Del 1. Første del tar form av et miniforedrag basert på boka Samer. Elevene får en kjapp gjennomgang av samisk historie fra det gamle siidasamfunnet, via grensedragning og fornorskning, fram til i dag. I tillegg får de ei innføring i dagens samiske samfunnsliv. Foredraget vil være delvis dialogbasert og kan være forskjellig fra klasse til klasse. Del 2. Andre del er et minikurs i nordsamisk. Elevene vil få ei kjapp innføring i det nordsamiske alfabetet, slik at de kan uttale ordene korrekt. Deretter vil de få lære noen enkle samiske fraser som er nødvendig for å kunne hilse på hverandre og føre en liten samtale. Til slutt blir elevene delt inn i par, slik at de kan øve på frasene og føre en samtale sammen på samisk. Del 3. Tredje del består av en språklek hvor elevene får benytte litt av kunnskapen fra språkkurset. Sigbjørn Skåden kommer fra Skånland i Sør-Troms. Han snakker og skriver nordsamisk og norsk. Han debuterte som forfatter i 2004 med diktboka Skuovvadeddjiid gonagas (Skomakernes konge). For denne boka ble han nominert til Nordisk Råds litteraturpris fra det samiske språkområdet. Sigbjørn har siden gitt ut en roman og ei diktsamling. I 2012 ga han ut si første barnebok, faktaboka Sámit/Samer som kom ut på to språk som en del av Cappelen Damms løvebokserie. Skåden har gjennomført flere skoleturneer i blant annet Finnmark, Troms, Nordland, Sør-Trøndelag og Akershus. Telefon: 991 52 777 E-post: sigbjorn.skaden@gmail.com Bosted: Tromsø Maks elevtall: 32 Tidsbruk: Dobbelttime Tekniske krav: Projektor, lerret og tavle. Behov for kopiering. Transport: Har sertifikat 9

Draumen om Abebe Bikila: Livet i Etiopia Vårsøg. Draumen om Abebe Bikila: Livet i Etiopia Dette er eit heilt annleis møte med Afrika: korleis eitt av verdas fattigaste land også kan vera rikt, i form av sterke menneske, kulturelt mangfald, eineståande historie. Gjennom foto og forteljing møter elevane enkeltmenneske på sin eigen alder. Møtet med Etiopia og Afrika er også eit møte med oss sjølv; herifrå kom mennesket. Abebe Bikila vann OL-gull på maraton berrføtt, og er eit symbol på styrke og framtidsdraum over heile Afrika. Vårsøg Dette er ei vandring i språk og skriveglede, med forfattaren Hans Hyldbakk som døropnar. Hans Hyldbakk er mest kjent for diktet Vårsøg, og skreiv heilt til han døydde 103 år gammal i 2001. Frå han var liten bar han på ein sterk draum om å skrive. Produksjonen fortel korleis han dreiv draumen sin gjennom, mot alle odds. Han voks opp i fattigdom, i eit fattig land. Da han døydde var Norge verdas rikaste land. Slik blir forteljinga om Hans Hyldbakk også ei vandring i norsk historie. Om forfattaren Svein Sæter er forfattar og har skrive 20 sakprosabøker, ofte med historiske tema. Han kåserer rundt om i heile Sør-Norge, ikkje minst om Etiopia. Oppsettinga er vist på mange skular i Møre og Romsdal og Nord-Trøndelag. Svein er kjent som ein god formidlar, ikkje minst overfor unge, og har redigert barnediktsamlinga Dikt frå Vårsøglandet. Kontaktopplysningar Telefon: 478 47 017 E-post: sveins@svorka.net Bustad: Stangvik, Surnadal Heimeside: www.blomsterhaug.no Maks elevtall: inga grense Tidsbruk: 1 skuletime Tekniske krav: Projektor og skjerm. I tillegg for Vårsøg: Tavle eller arktavle. Tilgang til internett på skjerm eller smartboard er ein fordel. Viss ikkje, trengst ein cd-spelar i tillegg. Transport: Har sertifikat og eigen bil Undervegs lagar elevane eit dikt, inspirert av barnediktsamlinga Dikt frå Vårsøglandet. 10

Eit dykk inn i skrivingas verd Forfattar Sunniva Relling Berg kjem på besøk i ein dobbelttime. I den fyrste timen snakkar ho om boka Utfor. Sunniva tar opp relevante tema frå boka (som mobbing, og utfrysing), og ho fortel om skriveprosessen, det å arbeide med tekst og inspirasjon. Andretimen får elevane korte skriveøvingar, og så les elevane opp tekstane dei har skrive og Sunniva gir tilbakemelding. Alternativt opplegg på ein enkelttime: Første del av opplegget over, eventuelt med ei kort skriveøving på slutten. Kontaktopplysningar Telefon: 917 38 242 E-post: sunnivarb@hotmail.com Bustad: Bergen Heimeside: www.sunnivaberg.no Maks elevtall: 30 Tidsbruk: Dobbelttime Tekniske krav: Ingen Transport: Har sertifikat Sunniva Relling Berg debuterte med ungdomsboka Utfor som m.a. blei nominert til Brageprisen 2012 for beste barne- og ungdomsbok, og fekk Stiftelsen Kjell Holms kulturpris. Sunniva har gått på Skrivekunstakademiet i Hordaland, studert Industriell Design ved NTNU og går nå på Universitet i Bergen og tek ein bachelor i Digital kultur. Sunniva kjem frå Ålesund. 11

Skriv ditt liv på to timer! Dette er et skrivekurs for alle, enten du har en forfatter i magen eller slett ikke har tro på at du kan skrive. Kurset er lagt opp på en uformell og leken måte som setter hver elevs kreative muligheter og evner i sentrum. Gjennom forskjellige skriveøvelser, tekster og diskusjoner vil elevene i løpet av to timer produsere korte skjønnlitterære tekster. Kurset vil sveipe innom karakterbygging, fortelling, kortprosa og poesi. Skrivekurset kan også tilpasses skriving av humortekster og ordspill. Om forfatterne Joakim Kjørsvik (f. 1978) fra Ålesund, forfatter, utdannet ved Skrivekunstakademiet i Hordaland og ved tekstforfatterlinja på Westerdahls. Han debuterte med novellesamlingen Åpenbart ingen nabo på Cappelen Damm i 2007. Han har vært delaktig i skrivekurset Forteller møter forfatter i Fredrikstad. Han har i en årrekke arbeidet i bokhandel, som forfatter og litteraturformidler. Endre Ruset (f. 1981) fra Molde, forfatter. Utdannet ved Skrivekunstakademiet i Hordaland. Debuterte med diktsamlingen Ribbeinas Vingespenn på Gyldendal Norsk Forlag. For sin andre diktsamling mottok han Bjørnsonstipendet. Han har skrevet anmeldelser for Morgenbladet, vært programansvarlig for Norsk Litteraturfestival, og har undervist i kreativ skriving og holdt skrivekurs for det videregående trinnet i Hedmark i 2010-2011. Forfatterne har turnert sammen for DKS i Nord- Trøndelag med skrivekurs for vgs. Telefon: Endre Ruset 913 81 040 E-post: gravkapell@gmail.com Bosted: Oslo Maks elevtall: 35 Tidsbruk: 90 minutter, kan utvides til 120 minutter. Tekniske krav: Tavle. Penn og papir til elevene. Transport: Har sertifikat 12