SØKNAD OM LEVANGER KOMMUNES KULTURSTIPEND

Like dokumenter
Kulturpotetene. presenterer PROSJEKTBESKRIVELSE. - en herlig og sprø musikalsk komedie

Årsplan for kulturskolen Skoleåret For Loppa kommune Siw Jensen, leder

Elevenes refleksjoner

Kulturpotetene. presenterer SPONSORPROSPEKT. - en herlig og sprø musikalsk komedie

Kurs og akademi for AKS base 3 vår 2017

Ski videregående skole

Fritidsaktiviteter i Fridalen- området

Tiril Pharo Formidling Ca. 20 deltakere Hanne Dahle Formidling deltakere Musikkrådet Dirigenttreff

Årsrapport Sceneinstruktørene i Lofoten 2011

Nyhetsbrev for desember

Tale-strategiene som endrer alt

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Musikkaktiviteter kan være alt fra å prøve ut instrumenter, lære nye sanger og spille på frukt til å teste ut musikalske apper på ipad.

BREAK / HIPHOP WORKSHOP MED ABSENCE

Halvårsrapport 2017 vår

Nyhetsbrev for juni Nyhetsbrevene kommer hver måned og viser med bilde og tekst litt av hva vi har drevet med på Sofienberghjemmet måned for måned.

Bli kjent ulike navnleker med vekt på rytme og puls. Lære forskjell på rytme og puls lytte til musikk og kunne forskjellen mellom rytme og puls.

PROSJEKT BESKRIVELSE

DEN NORSKE KIRKE. Informasjon fra Olsvik menighet

MØT VÅRE INSTRUKTØRER!

KULTURTANKEN. PR-kurs for elever som arrangører

Velkommen til. en danseforestilling for barn PROGRAM SØNDAG 10. MAI KL: & 17:00

Barn og unges kulturbruk i Oslo

REGIONSTEVNE 2015 Tolga og Os i Østerdalen juni

Uke 7 - mandag Tidspunkt Motbakkeløp 4-2 intervall Kommentar Før aktivitet Etter aktivitet

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

FAGPLAN FOR PIANO Skedsmo musikk- og kulturskole

Oslo musikk- og kulturskole Intensivt Kveldsstudium i Dans Avdeling dans

MAKS, 3-4. Tilbudskatalog

Informasjon fra Olsvik menighet

: : E: 076 C : Liv M.R. Pedersen

Et Teater for Trondheim... med asylsøkere og innvandrere i alle aldre som aktører

Henrik ENGER HOLM. Mobil: Epost: RESUME FOR

SKAKKE SANGER. - både rare, skumle og litt ekle. Konsert for årstrinn

Månedsbrev februar 2018 på Himmelkroken

Sommeravslutning på fjorden i herlig sommervær!

Kulturkonfirmasjon er ikke konfirmasjon i vanlig forstand, hverken kristen eller humanetisk.

Velkommen til Operaen!

MAKS-1 Tilbudskatalog! Høst 2018

Asi es Bolivia («Sånn er Bolivia»)

Emilie 10 år og har Allergi og Astma

RAPPORTSKJEMA Temakveld:_STATUS I KORPSET

MUSAM - kulturskolesamarbeidet i Vesterålen. Marianne Hansen Veronica Vangen Evensen

Kjære foreldre og foresatte. Godt nytt år.

SANDEFJORD KOMMUNE ANDEBU UNGDOMSSKOLE

INVITASJON med Program

Undervisningstilbud 2019/2020

Halvårsrapport 2016 vår

I Bergen kommunes vedtatte budsjett for 2018 er det avsatt kr til talentutvikling. Avsetningen er på samme nivå som for 2017.

Søknad om Kulturstipend Levanger Kommune. Marius Winje Brustad Søndregate 2a 2609 Lillehammer

Kultur, rus og behandling.

Velkommen til. Januarkonferansen januar 2018 Scandic Hell. Velkommen til. Januarkonferansen januar 2018

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

MadeToGrow. Gi de unge best mulige forutsetninger for framtida gjennom å få et vekstorientert tankesett

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Produksjoner rettet mot barn og unge i 2016

MAKS-1. Tilbudskatalog! Høst Marienlyst Aktivitetsskole

Vi ønsker dere en fin adventstid!

INFO AVSLUTNINGER SHOW VISNINGER. Felles infohefte med informasjon om alle avslutninger/forestillinger på Showskolen høsten 2018.

HALVÅRSRAPPORT SiN YTRE HELGELAND

Småsteinposten - oktober

Nytt barnehage år og ny Rammeplan

Floristen mars Flora Barnehage Nyhetsavis Side 1

Ski videregående skole

Innspill til utredning om kunstnerøkonomien fra Musikkutstyrsordningen

I løpet av denne uken har vi vært med på utrolig mye rart. Vi har fått være med på tur med noen av elevene fra skolen, vi besøkte en av øyene de har

PRAKSIS I NAMIBIA JANUAR 2013 MARS 2013

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Neste halvår byttet vi skole fordi klassekameratene våre skulle nå ut i praksis. Derfor begynte vi på faculdad de filologia, noe som er et høyere og

virvel 1 info til foresatte av Lage Thune Myrberget SLAGKRAFTIG OG TREFFSIKKER første 1/2år nybegynnerbøker for virvelelever

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Filmbussen Trøndelag et ambulerende filmverksted

Eigersund Kulturskole

Last ned Norsk sangbok. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Norsk sangbok Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Ballett/jazz, kor, fotballskole, kokkekurs og Haugen Allidrett. Påmelding gjøres ved å sende mail eller levere svarslippen til AKS.

FRAM-prosjektet. Brukerundersøkelse høst 2012

Uke 2, utplassering i Szentendre, Ungarn.

Last ned ADHD; ustoppelig energi - Magnus Jackson Krogh. Last ned

Periodeplan for Bjørnebarna juni 2017

Fotball og misjon i Bolivia

Gips gir planetene litt tekstur

Årsrapport 2017 Livsglede for Eldre Lyngdal

Det kunstneriske teamet bak musikalen

Tren deg til: Jobbintervju

MÅNEDSBREV S N E H V I T

ATLE SPONBERG / FØRSTEAMANUENSIS FIOLIN

Hole kulturskole tenner gnister

Hva har dere lyst til å jobbe med som voksne?

Mai på Blomstertunet og Tyttebærhaugen

TIL SKOLEN BLI MED I ÅRETS TRAFIKK-KONKURRANSE!

Flora Barehage Nythetsavis

Norsk forening for utviklingsarbeid

HALVÅRSRAPPORT VÅR 2017 SCENEINSTRUKTØREN I VESTERÅLEN

DU SKULLE BARE VISST HVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKOLEN

KULTURSKOLEN I SØRFOLD 2017/2018

MAKS-1 Tilbudskatalog! Vår 2018

Rockebussen Finnmark 2016

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

SMÅKUNSTFESTIVAL 2015

Transkript:

Silje Ingebrigtsen Tveråli 31.10.2016 05.09.1992 Oslo E-mail: silje.tverali@baardar.no Tlf: 97088677 Maridalsveien 11 B 0178 Oslo SØKNAD OM LEVANGER KOMMUNES KULTURSTIPEND Min Bakgrunn og min drøm: Mitt navn er Silje Ingebrigtsen Tveråli, jeg er 24 år, og nettopp nyutdannet musikalartist. Jeg kommer fra Levanger, og har siden barndommen drevet med musikk og teater. Da jeg var liten jente tok jeg sangtimer hos Janka Sandnes, og gledet meg hver uke til ny sangtime. Jeg jobbet meget hardt og viste allerede da at det var sang jeg ville drive med. Dette førte meg videre til musikklinja på Inderøy VGS. Her fant jeg ganske raskt ut at musikal var min sjanger, og at dette var noe jeg ville satse på. Jeg elsket å kunne kombinere sang og skuespill, og fikk etter hvert stor interesse for dans også. Dermed begynte jeg på musikallinja ved Follo Folkehøgskole. Dette året var for min del et år hvor jeg kunne lære mer om musikal, utvikle meg som skuespiller og danse så mye som mulig, slik at jeg kunne komme inn på de studiene jeg ville. Etter dette året var planen for utdanningen var klar, jeg begynte med et år på Titan Teaterakademi i Oslo, hvor jeg fokuserte mest på skuespill, men tok kveldskurs i jazz og ballett på Bårdar Akademiet. For å holde musikken varm arrangerte jeg og noen medstudenter egne konserter på flere pubber/caféer i Oslo. Året etter kom jeg inn på musikkteaterlinjen ved Bårdar Akademiet i Oslo, og jeg følte endelig at jeg hadde kommet et steg nærmere drømmen min. Her jobbet jeg for å utvikle meg så mye som mulig i sang, dans og skuespill, og brukte stort sett all min fritid på øving.

Jeg tok kveldskurs i ballett, jazz, stepp og hip hop, klassen min og jeg brukte gjerne helgene på samles og øve på prosjekter sammen, synge/danse sammen, eller for å se teater sammen. Jeg hadde også en helt fantastisk inspirerende og dyktig sanglærer Ole Anton Thomassen, som lærte meg utrolig mye nytt om sang og sangteknikk, og var en stor inspirasjon for meg disse årene. Etter fagskoleutdanningen ved Bårdar Akademiet, kom jeg inn på Bårdar International, et år hvor jeg fikk lært og erfart mer om bransjen både i inn og utland, hvor vi bl.a gjorde Showcase i London og Hamburg og satte opp The Drowsy Chaperone på Centralteateret i Oslo. The Drowsy Chaperone Centralteateret, rolle: Trix (regi: Lisa Kent) Showcase Fortune Theatre London (Regi: Peter Barlow)

Hva gjør jeg nå, og hva er fremtidsplanene mine? Nå er jeg inn i mine første måneder som freelance musikalartist. Disse månedene har bestått av øving, auditions, mailskriving, og ikke minst igangsetting av egne prosjekter. I tillegg har jeg en 50 % stilling i en kulturbarnehage og har en vikarstilling som pedagog i en barnemusikalgruppe for å få økonomien til å gå rundt. Denne høsten ble jeg også med som programleder i studentradioen Radio Nova. Gjennom bransjeprater på skolen og gjennom egen erfaring har jeg sett at det kan være fornuftig å starte sine egne prosjekter i starten av karrieren. Dette for å prøve å nå ut til bransjen, skaffe seg erfaring og kontakter og ikke minst holde seg varm som artist. Dette er også en av hovedgrunnene til at jeg søker dette stipendet. Jeg har denne høsten blitt med på å sette i gang flere prosjekter: Sammen med fire andre musikalartister har jeg startet opp en vokalgruppe, hvor vi ønsker å gjøre alt materialet a cappella. Alle medlemmene brenner sterkt for vokalmusikk, og ønsker å kunne nå ut til et bredt publikum med denne sjangeren. I tillegg ønsker vi å kunne bruke vår utdannelse til det den er verdt, og prøve å kombinere det musikalske med det teatralske, slik at dette også kan få en høy underholdningsfaktor. Vi ønsker å satse på eventjobber, men også egne konserter. I tillegg til dette prosjektet er jeg også med i en barneteatergruppe, hvor vi ønsker å jobbe videre med et selvskrevet barneteaterstykke. Dette stykket heter Linnea og den skumle damen, og er en minimusikal for barn i alderen 3 til 8 år. Vi har tidligere hatt en miniturné på forskjellige barnehager i Oslo med dette stykket, og ønsker nå å kunne videreutvikle stykket, slik at vi kanskje kan nå ut til enda eldre barn. Det optimale med dette prosjektet er å kunne spille det for forskjellige barnehager/skoler i landet, i regi av f.eks Den kulturelle skolesekken. Samtidig ønsker jeg å kunne utvikle meg som soloartist og skuespiller, og har veldig lyst til å kunne gjøre konserter/forestillinger i hjemtraktene. Jeg brenner stort for musikalsjangeren, og vil gjerne at et større publikum og mitt lokale publikum skal få høre og se hva denne fantastiske sjangeren har å by på. I det lange løp er min store drøm helt klart å kunne få en fast ansettelse på et teater som musikalartist, og kunne leve av dette yrket på heltid. Samtidig er det viktig å nevne at jeg ikke er låst til musikalsjangeren. Jeg vil veldig gjerne jobbe med både rene teaterstykker, og synger gjerne andre sjangere enn musikal også.

Hvorfor meg? Og hva skal stipendet brukes til? Jeg har gjennom årene fra videregående til nå jobbet målbevisst for å nå drømmen min. Nå er jeg endelig ferdigutdannet musikalartist, og er helt i starten av en forhåpentligvis musikal/skuespiller/sanger-karriere. Dette vil selvfølgelig ikke si at jeg er ferdig utlært, da jeg hele tiden må holde meg varm og øve teknikk i både sang, skuespill og dans. Jeg søker også teaterhøgskolen hvert år, og er åpen for mer utdanning senere, om dette skulle være nødvendig og om jeg kommer inn på de videre studiene jeg ønsker. Men foreløpig er planen å satse som freelancer og prøve å få meg jobber ute i bransjen. Jeg har oppigjennom årene gjort lite utøvende på Levanger og i lokalmiljøet, men har alltid hatt lyst til å være mer aktiv i hjemtraktene. Dette stipendet kunne absolutt hjulpet meg rent praktisk til dette, men også som en oppmuntring til å være mer aktiv i hjemtraktene. For å holde meg varm er det nødvendig at jeg fortsetter å ta sangtimer, dansetimer og skuespillkurs. Dette koster selvfølgelig penger, og et stipend hadde hjulpet meg godt i gang med dette. Nå i starten av de nevnte prosjektene kunne det vært meget nyttig med litt hjelp i oppstarten. Vi har foreløpig ingen penger å ta av i verken vokalgruppen eller barneteatergruppen, noe som er nødvendig for å kunne komme i gang med prosjektene. Utgiftene det er snakk om er bl.a. noter, rettigheter/tonoavgift, øvingslokale, konsert/forestillingslokale, kostymer/scenografi og m.m. Jeg mener ikke at dette stipendet skal gå til alt dette, da vi etter hvert satser på å få inn litt penger selv, men det hadde f.eks vært til stor hjelp med en sum for noter og avgifter til vokalgruppen i begynnelsen, slik at det kunne vært mulig å få til en konsert. Som nevnt har jeg veldig lyst til å kunne være mer aktiv som utøver på Levanger og i lokalmiljøet. Jeg har veldig lyst til å komme hjem og gjøre en konsert eller forestilling, og et stipend er en veldig god grunn til å gi noe tilbake til hjemkommunen min. Hvis jeg får dette stipendet hadde det vært fantastisk om jeg fikk gjøre en musikalkonsert på Levanger, hvor jeg presenterer sjangeren så godt jeg kan, samtidig som jeg prøver å lage et konsertkonsept som kan være interessant for en stor målgruppe. Åpning av kunstutstilling på Galleri Fenka.

Jeg håper med dette at jeg kan være en god kandidat for Levanger kommunes kulturstipend i år. Kort oppsummert ønsker jeg å fremme musikalsjangeren i mitt lokalmiljø, utvikle meg som utøver og holde mine ferdigheter varme samt komme i gang med egne prosjekter. Jeg er en meget motivert freelancer, men det hadde helt klart hjulpet med en liten oppmuntring nå helt i starten, da musikal og teaterbransjen er meget hard både psykisk og fysisk, men også økonomisk. Jeg forventer ikke at dette stipendet skal løse alle mine økonomiske utfordringer i freelancelivet, men det hadde helt klart gitt meg et lite dytt bak nå i starten og en god porsjon med inspirasjon og motivasjon til å satse som utøver. Med vennlig hilsen Silje Ingebrigtsen Tveråli Bat Boy Chat noir rolle: Sheriff Reynolds (Regi: Renate Stridh)