Omsorg ved hjelp av disiplin?

Like dokumenter
Miljøterapeutisk tilnærming i andre sitt hjem, med utgangspunkt i egen erfaring fra arbeid med alvorlig psykisk syke og rusavhengige i Rana kommune

Velkommen til Utredningsseksjon for Unge. - en åpen spesialavdeling for unge voksne

GYLNE MÅLTIDSØYEBLIKK. Engerdal kommune. Pleie og omsorg

STILLAS - STANDARD FORSLAG FRA SEF TIL NY STILLAS - STANDARD

hvordan arbeidsstua ved ØBH kan dekke dagens behov for et dagtilbud i kommunen

FLYMEDISINSK ETTERUTDANNELSESKURS Torsdag 20 og fredag 21 april 2017 Thon Hotell Opera

Eli Marie Wiig. Sykepleier i 10 år

Hvor langt avbrudd kan man ha fra (DOT-)behandling?

Søknad om Internatplass

Hvordan ser pasientene oss?

The Norwegian Citizen Panel, Accepted Proposals

Alle søknader vurderes ut fra en individuell vurdering.

Lokal forskrift for ordensreglement for SFO i Nedre Eiker kommune Vedtatt i hovedutvalg for Oppvekst & kultur 17.juni 2015

Koordinerende tjeneste. - helse og omsorg

Elevhjem reglement Skoleåret 2016/2017

SEPROSJEKTET OG ORGANISERINGEN AV TJENESTETILBUDET INNEN RUS OG PSYKIATRI I TROMSØ

Det gjelder livet. Lettlestversjon

Betraktninger om uformell tvang i frivillighetens tidsalder. Førsteamanuensis Christine Øye, HSH, HiB(Senter for omsorgsforskning Vest)

Vi viser til din begjæring om innsyn datert 26. januar 2017.

En oversikt og vurdering av utviklingshemmedes situasjon før og etter tallets HVPU-reform

Velkommen til. Veset Omsorgsboliger

Er en bolig alltid et hjem? Gunnar Vold Hansen 1

Ila Åpent Hus. et sted å være et sted å virke et sted å vokse. Oslo kommune Rusmiddeletaten Seksjon skadereduksjon Ila hybelhus

PATIENCE TÅLMODIGHET. Is the ability to wait for something. Det trenger vi når vi må vente på noe

Diagnose i rett tid. Øyvind Kirkevold. Alderspsykiatrisk forskningssenter

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

Norske kommuner tar brukerne på alvor. Rådgiver Lisbeth Frydenlund KS, Bergen 19. november 2010

Hva er dine erfaringer med institusjonen?

Likhet i helsetjenesten

Hva var det egentlig som hjalp?

Mange ønsker seg en vanlig jobb, men kvier seg for å søke

Public roadmap for information management, governance and exchange SINTEF

Enkel og effektiv brukertesting. Ida Aalen LOAD september 2017

NORDSKOGEN BORETTSLAG

BOTILBUD TIL MENNESKER MED PROBLEM INNEN RUS OG PSYKIATRI

PasOpp 2007 Hva er erfaringene dine som bruker av poliklinikk i psykiatrisk helsevern?

LOKAL FORSKRIFT FOR ORDENSREGLEMENT I SFO

Gol Statlige Mottak. Modul 7. Ekteskapsloven

P(ersonal) C(omputer) Gunnar Misund. Høgskolen i Østfold. Avdeling for Informasjonsteknologi

Debatten om bedrifters sosiale ansvar (I)

Last ned Hva hjelper? - Alain Topor. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Hva hjelper? Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Last ned Hva hjelper? - Alain Topor. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Hva hjelper? Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Resultat svarprosent: TILTAK FUNKSJONS HEMMEDE PLEIE OG OMSORG BARNEHAGE. Utsendte skjema Svar Svarprosent 51% 47% 47%

SLUTTRAPPORT. Virksomhetsområde: Psykiatri. Prosjektnummer: 2011/0243. Prosjektnavn: Aktiv psykiatri bedre helse. Søkerorganisasjon: Mental Helse

Strømmen Studio Borettslag HUSORDENSREGLER

PETROLEUMSPRISRÅDET. NORM PRICE FOR ALVHEIM AND NORNE CRUDE OIL PRODUCED ON THE NORWEGIAN CONTINENTAL SHELF 1st QUARTER 2016

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

Slope-Intercept Formula

The function of special education LP-konferansen 2015 Hamar mai 2015

Hva er dine erfaringer med døgnopphold i rusinstitusjon?

Lokal forskrift for organisering av leksehjelp, og ordensreglement for skolene i Nedre Eiker Vedtatt i hovedutvalg for Oppvekst & kultur 17.

HUSORDENSREGLER FOR KNUT ALVSSONSVEI 1-9

Unit Relational Algebra 1 1. Relational Algebra 1. Unit 3.3

Eksamensoppgave i PSY2018/PSYPRO4318 Kvalitative forskningsmetoder

maktoverdragelse, disiplinering eller ansvarliggjøring? Brukermedvirkning Ole Petter Askheim: kompetansetjeneste for læring og mestring

LOKAL FORSKRIFT FOR ORGANISERING AV LEKSEHJELP, OG ORDENSREGLEMENT FOR LEKSEHJELP

LOKAL FORSKRIFT FOR ORGANISERING AV LEKSEHJELP, OG ORDENSREGLEMENT FOR LEKSEHJELP

Miljøarbeid/ miljøterapi. Sølvi Linde

6.500 innbyggere 6 bygdesamfunn, - 40 bor % utenfor tettbygde strøk De fleste bor i enebolig, - 0,7 % bor i blokk eller bygård 5,2 % er 80 år eller

Brukertilfredshet blant beboere ved sykehjem i Ringerike Kommune. Rapport Ringerike Kommune 2015:

Først noen spørsmål om barnet du svarer som pårørende for:

6350 Månedstabell / Month table Klasse / Class 1 Tax deduction table (tax to be withheld) 2012

Nasjonal kompetansetjeneste TSB

Samværsreglement Gressvik ungdomsskole SAMVÆRSREGLEMENT VED GRESSVIK UNGDOMSSKOLE

Høringssvar - lov og forskrifter om gjennomføring av rusomsorgen. Helsedirektoratet viser til departementets høringsbrev av 30. januar 2015.

Vedleggsrapport. Beboer- og pårørendeundersøkelse i sykehjem Silurveien sykehjem

Hva er dine erfaringer med døgnopphold i rusinstitusjon?

UNIVERSITY OF OSLO DEPARTMENT OF ECONOMICS

Hva er dine erfaringer med institusjonen?

HUSORDENSREGLER FOR INTERNATET VED HVAM VIDEREGÅENDE SKOLE

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

Hva er dine erfaringer med døgnopphold i rusinstitusjon?

Familieklubbene. et tilbud til mennesker som sliter med eget aller andres rusmisbruk. - Litt om Familieklubbene - Hvorfor klubb for hele familien

Rusavdelingen på Stokka sykehjem i Stavanger. Corinna Vossius

Skal familien involveres i behandling?

EN Skriving for kommunikasjon og tenkning

Samarbeidsbasert forskning er det mulig også i arbeidet med systematiske kunnskapsoversikter?

Velkommen til. Veset bo- og behandlingssenter

Høringsinnspill fra Blå Kors, avdeling Steg for Steg vedrørende: Veileder i lokalt psykisk helsearbeid og rusarbeid for voksne

Ole Petter Askheim Empowerment det nye styringsidealet?

Ungdata-undersøkelsen 2017 for Selsbakk skole

La din stemme høres!

Cellegruppeopplegg. IMI Kirken høsten 2014

FJELLVOLLPOSTEN. Feb. FJELLVOLLS KONTAKTBLAD 17.året 2016 FOR INFORMASJON OG SAMARBEID NR. 1

Generasjonsoverskridende relasjoner som helsefremmende tiltak

Kvalitet i institusjonsbehandling i psykisk helsevern (KvIP) - barn og unge

Veileder Forhåndssamtaler; felles planlegging av tiden fremover og helsehjelp ved livets slutt for pasienter på sykehjem

ANSATTHISTORIE. Helsepedagogikk Sidsel Riisberg Paulsen. I motsetning til Pasienthistorie, Brukerhistorie?

Barn som Pårørende Bente Hjemdahl,

Erfarenheter av Bilpooler i Oslo

ORDENSREGLEMENT. Skolens reglement er hjemlet i Opplæringslovens 2-9,følger Udir`s rundskriv

Bruker og pårørendeundersøkelse

HOLEN SKOLES SOSIALE LÆREPLAN

Veileder Forhåndssamtaler; felles planlegging av tiden fremover og helsehjelp ved livets slutt for pasienter på sykehjem

Unneberg skole ÅRSPLAN I ENGELSK. 3. trinn. KOMPETANSEMÅL FRA LÆREPLANEN Eleven skal kunne LOKALE KJENNETEGN FOR MÅLOPPNÅELSE.

Involvert hjemme ekskludert av helsetjenestene?

Passasjerer med psykiske lidelser Hvem kan fly? Grunnprinsipper ved behandling av flyfobi

headspace Gamle Oslo Hva med den andre Samhandlingsreformen? (NOU 2011: 11)

Jubileumsseminar LINK Oslo 31.oktober Pasientbiblioteket på Rikshospitalet

Ensomhet blant brukere av hjemmesykepleie

Transkript:

Omsorg ved hjelp av disiplin? En analyse av husordensregler innen psykisk helseog rusfeltet i en kommune i Norge Anders J. W. Andersen, & Alain Topor

Bakgrunn Mennesker som er betegnet som psykisk lidende, som tidligere var innlagt i institusjoner, bor nå på forskjellig vis ute i kommunene. Det gjør også folk med rusproblematikk Desentralisering med normalisering og integrering i samfunnet er offisielle mål: fra pasient til borger Det viktigste innen psykisk helse- og rusarbeid i kommunene var at tidligere innlagte pasienter skulle ha en bolig og noe å holde på med på fritiden

Mål Å studere skriftlige husregler i omsorgsboliger og dagsentra (de «nye» institusjonene) for å se om de ønskede endringene fra offentlig hold kommer til syne her Å undersøke hvilke diskurser om brukerne som kan identifiseres, og hvordan disse kan tenkes å virke inn i deres dagligliv?

Noe indirekte forskning på husregler i psykiatriske institusjoner finnes, enda mindre på husregler i kommunale tilbud Husregler forstått som en del av et terapeutisk miljø (Metzner, 1998; Larsen, 2009; Øye et.al, 2009; Larsen & Terkelsen, 2013). Husreglene handler om: Måltider, leggetider, hvem som kunne komme på besøk. Alkohol og andre rusmidler var forbudt, og noen steder handlet de om hva folk ikke skulle snakke om (Bowl, 1996, Øye et.al, 2009). Ble ikke husreglene fulgt, fikk det konsekvenser (Segal & Moyles, 1997). To studier sammenliknet regler (skrevne og uskrevne) i institusjoner med husleielover (Pfhol,1972; Solan, 2012).

Dette prosjektet inngår i et større prosjekt for å bedre tilbudet til mennesker med psykiske problemer og rusproblemer i en kommune Kommunen er middels stor og gir tilbud til ca. 500 brukere innen psykisk helse- og rusfeltet Kommunen har som mål å forbedre tjenestene med vekt på å endre disse i samarbeid med brukere, pårørende, ansatte og forskere

Inspirert av diskursanalyse Tekster kan betraktes som en del av en større sosiokulturell og ideologisk praksis, og kan gjenskape, opprettholde, motarbeide eller forandre praksiser (Fairclough, 1995). I denne studien har språket som er brukt i husreglene en nøkkelposisjon. Siden språk forståes som ikke-nøytralt, tenker vi at både formen og innholdet i husordensreglene kan fortelle oss noe om de nye kommunale institusjonene Språk beskriver altså ikke en gitt, utvetydig og sann versjon av virkeligheten, men det kan skape, bevare eller forandre hverdagslivet for folk som bor i omsorgsboliger og/eller benytter dagsentra. Analysen ble gjort i samarbeid med en referansegruppe av brukere og ansatte

Datainnsamling Kommunens hjemmesider (kontekst) Hjemmesidene til en frivilligorganisasjon som drev tilsvarende service i kommunen Husordensregler fra a) 4 omsorgsboliger i kommunal regi og 1 omsorgsbolig drevet av den frivillige organisasjonen (en omsorgsbolig sendte ingen husregler, og en fulgte husleieloven) b) 3 kommunale dagsentra (1 dagsenter drevet av en frivillig organisasjon hadde ikke husregler)

Konstruksjon av husregler Hvordan var de designet? Hvilke språkform ble brukt? Hva handlet de om?

Design Oftest skrevet på en side Forskjellige når det gjaldt antall regler Det kom ikke fram hvem som var forfatterne Det kommer heller inn frem når de var skrevet eller hvor lenge de var tenkt å gjelde Noen hadde en signaturlinje Husreglene i omsorgsboligene hadde noen ganger uthevet skrift Husreglene for dagsentrene var dekorert Referansegruppa fortalte at alle var skrevet av ansatte bortsett fra de vi fikk av et brukerstyrt dagsenter

Språkformen Noen ganger var språket klart og tydelig mens andre ganger var det vanskelig å forstå hva som mentes. Men formen det var skrevet i var tydelig: Kommanderende («det er forbudt», «du må») Truende («vil bli anmeldt», «vil bli utvist») Appellerende («dagsenteret er basert på gjensidig tillit», «arbeid for å unngå klikkdannelse») Uttrykk for fellesskap («Vi viser hverandre høflighet», «Her rydder vi to ganger om året») Presiserende («det koster 100 kroner for et nøkkelkort», «vanlig høflighet mot personalet er en selvfølge»)

Innholdet Innholdet handlet om å regulere folks dagligliv på ulike måter. Orden («ro mellom 23 og 07», «Ved mistanke om hærverk på utleiers eiendeler og verdier har de ansatte anledning til å låse seg inn i leiligheten») Renslighet («Leiligheten skal rengjøres minst en gang pr. uke», «Alt avfall skal sorteres og kastes i henhold til oppsatte dunker på stedet») Rusbruk («bruk og omsetting av narkotika er forbudt», «Om beboer drikker mer enn 3 øl på fredag og lørdag blir han/hun henvist til leiligheten») Sosialt liv («vanlig folkeskikk overfor personalet er en selvfølge», «for å skape trivsel stoler vi på hverandre», «et nøytralt sted med hensyn til religion, kultur og politikk», «personalet kan bortvise uønskede gjester», «ikke tillatt med husdyr») Atmosfære («en hyggelig og omsorgsfull atmosfære hvor vi ser hverandre», «dagsenteret er basert på gjensidig tillit»)

Hvilke diskurser kommer til syne om beboerne? Er ikke et individ men tilhører en gruppe som trenger disiplin Har behov for å bli kontrollert av fagfolk Vet ikke sitt eget beste Mangler evner til å se behovet for orden og renslighet Er uforutsigbare og kan lett komme ut av kontroll Trenger fagfolk til å bestemme hvem vennene kan være Reglene understreker brukeren som hjelpeløs Beresford (2014) represent the Centre for Citizen Participation: Mad voices have been and continue to be not heard, overwritten, silenced or even erased in the course of psychiatric treatment. (p.1).

Arven føres videre Fra hospitalisering til de-hospitaliseringen som en ny form for hospitalisering: brukerne får heller ikke nå mulighet til å leve et vanlig liv i samfunnet. I følge husreglene er hjelpen de trenger disiplin Brukeren synes derfor ikke å bli betraktet som en samfunnsborger Dagsentra og omsorgsboliger synes å fungere som en ny type micro totale institusjoner hvor brukerne blir overvåket med hensyn til nærmest alle deler av dagliglivet

Refleksjoner til sist In creating new settings, special attention should be given to the material conditions and the regulation of everyday life of the persons who are intended to benefit from the services. Do these measures normalize living conditions, or do they focus on normalizing the person? More importantly, are house rules a mechanism by which to re-institutionalize, rather than de-institutionalize? According to the official discourses of normalization, house rules should not perpetuate the old conceptualization of persons with mental illnesses or substance abuse problems as others, but instead promote the view that they are equal citizens.