Personaladministrasjon og personalledelse Deltid over 1.5 semestre 15 studiepoeng Godkjent av avdelingsleder Dato: 16.06.04 Endret av Dato:
MÅLGRUPPE OG OPPTAKSKRAV... 3 STUDIETS VARIGHET OG OMFANG...3 MÅL FOR STUDIET... 3 STUDIETS INNHOLD, OPPBYGGING OG SAMMENSETNING... 3 ORGANISERING, ARBEIDS- OG UNDERVISNINGSFORMER... 4 VURDERINGSFORMER... 4 PENSUM- /LITTERATURLISTE... 5 Studieplan 2
Målgruppe og opptakskrav Målgruppe er personer som er interessert i ledelse og personalarbeid Opptakskrav er generell studiekompetanse eller på grunnlag av realkompetanse Studiets varighet og omfang Studiet er en grunnutdanning og kan inngå som del av Høgskolekandidat eller Bachelorgrad. Det kan også være tilleggsutdanning til cand.mag.grad, lærerutdanning, helsefagutdanning, ingeniørutdanning m.m. Omfanget tilsvarer ¼ studieår og studiet går over 1.5 semester. Mål for studiet Studiet tar opp sentrale spørsmål knyttet til personalarbeid i en virksomhet. Studiet har fokus på personalfunksjonen sentralt i en virksomhet, men dekker også aktuelle spørsmål for en mellomleder med personalansvar. Studiet omfatter både offentlige og private virksomheter Studentene skal skaffe seg grunnleggende kunnskaper om personalarbeid sette innsikten i personalarbeid i sammenheng med andre funksjoner i virksomheten skaffe seg innsikt i utviklingstrekkene i arbeids- og samfunnsliv skaffe seg grunnlag for mellomledelse med personalansvar skaffe seg innsikt i arbeidsrettslige forhold skaffe seg et grunnlag for å delta i og lede et personale i private og offentlige virksomheter vise at de har et etisk grunnlag for personalansvar Studiets innhold, oppbygging og sammensetning Studiet omfatter følgende temaer: Personalarbeid Personaladministrasjon Personalfunksjonens historiske utvikling og perspektiver fremover Personalfunksjonen og virksomheten Organiseringsmåter av personalfunksjonen Arbeidstid Lønnssystemer og lønnspolitikk Fravær, permisjoner og ferie Arbeidsmiljøspørsmål Arbeidsrett Rekruttering /utvelging / avvikling Arbeidsmarkedsutvikling, internasjonalisering og teknologiutvikling Rekrutteringsprosedyren - personalbehov og stillingsanalyse Søknadsbehandling og utvalgsmetoder Avvikling, oppsigelse og avskjed Medinnflytelse og medansvar Ulike former for medinnflytelse og medbestemmelse Fagorganisasjonenes og tillitsvalgtes funksjon, rettigheter og plikter Samarbeid, informasjon, drøftinger og forhandlinger Personalfunksjonen i spenningsfeltet mellom ledelse og medarbeidere Studieplan 3
Personalledelse Personalledelse Personalledelse Strategisk (personal)ledelse Internasjonal personalledelse Etikk, lojalitet og virksomhetskultur Situasjons- og kompetansetilpasset lederskap Personalplanlegging Styringssystemer og planlegging Ledelse og planlegging i offentlige og private virksomheter Innsamling og bearbeiding av personaldata Metoder for personalplanlegging og analyse Personal- og kompetanseutvikling Kompetanse og strategi Virksomheten som læringsmiljø lærende organisasjoner Individuell og kollektiv kompetanse Kompetansekartlegging og kompetanseplanlegging Organisering av intern og ekstern opplæring Organisering, arbeids- og undervisningsformer Studiet organiseres med undervisning en kveld annenhver uke og noe hver uke over ett og et halvt semester. Det vil bli fokus på personalarbeid først og personalledelse etterpå Studentene må beregne å bruke en del tid til lesing av litteratur og delta aktivt i gruppearbeidene. Så langt det er mulig må studentene skaffe seg eksempler fra egen arbeidsplass, alternativt fra annen tilgjengelig arbeidsplass. Det blir gitt undervisning i bruk av biblioteket til studiearbeid. Studentene deles inn i grupper. Hver gruppe leverer en oppgave på 6 8 sider i tilknytning til undervisningen i personalarbeid. Etter at delen om personalledelse er ferdig, leveres en individuell skriftlig oppgave på 5-6 sider. Vurderingsformer 1. Underveisvurdering Studentene vil ved innlevering av oppgavene få en tilbakemelding på hvordan de ligger an i forhold til målene i studiet. Begge innleveringsoppgavene må være godkjent for at en skal kunne fremstille seg til eksamen. 2. Sluttvurdering Det vises til: http://www.lovdata.no/all/nl-19950512-022.html (UH-loven) http://www.lovdata.no/for/sf/uf/uf-20021028-1325.html (forskriften). Studiet avsluttes med en individuell skriftlig eksamen i vårsemesteret på 5 timer. Prestasjonene vurderes av en intern sensor etter retningslinjer fra ekstern sensor. Det brukes bokstavkarakterer der A er beste og E dårligste karakter for bestått. F betyr stryk. Studieplan 4
Pensum- /litteraturliste Grimsø, Rigmor E: Personaladministrasjon, Univ.forlaget 2000, 3. utg. 390 s Nordhaug,Odd: MR-ledelse av menneskelige ressurser,universitetsforl. 2002, 330 s ISBN 8215002358 Gjone, T & Aagaard, E C.: Bedriftens personalhåndbok, 6. utg. Univ.forlaget, 2000 380 s ISBN 88-00-12731-1 Ferieloven, http://www.arbeidstilsynet.no/regel/lov7595.html Arbeidsmiljøloven, http://www.arbeidstilsynet.no/regel/lov7544.html Hovedavtalen LO NHO 1998-2001 Artikler, rapporter, enkeltkapitler og kompendier kan komme i tillegg. Det tas forbehold om endringer b) Litteraturliste sist oppdatert Dato: 27.04.04 Studieplan 5
Studieplan 6