ODEL Notat Kulturminnevurdering av fem bygninger på og ved Jørpeland ungdomsskole og Fjelltun skole Gnr/bnr: 44/12, 28 og 90 Strand kommune Rogaland 2015 Gnr/bnr: 44/12. Gnr/bnr: 44/28. Gnr/bnr: 44/90. «Gymnaset». Skolebygg. Fjelltun. Gnr/bnr: 44/28. Jørpeland ungdomsskole. Gnr/bnr: 44/90. 1 Odel April 2015
Forord Odel foretok en kulturminnevurdering på oppdrag for Strand kommune av fem bygninger på og ved Jørpeland ungdomsskole og Fjelltun skole: Eiendommene gnr/bnr: 44/12, 28 og 90. På eiendommene lå det én SEFRAK-registrert bygning. Resten av bygningene var ikke registrert eller dokumentert. Eiendommene ble befart av kulturhistoriker Torbjørn Røberg fra Odel 2. desember. Alle bilder er tatt av Odel. Ringerike, 8. desember 2015 Torbjørn Røberg kulturhistoriker Odel konsekvensutredning av kulturminner og kulturmiljø 2 Odel Desember 2015
Kartgrunnlaget for verdivurdering av bygninger Figur 1. Vurderte bygninger på eiendommene gnr/bnr: 44/12, 28 og 90. Kart mottatt fra Strand kommune 27.11.2015. 3 Odel Desember 2015
Verdivurdering Eiendommene er et enhetlig skoleområde med flere bygninger tilknyttet undervisning. Dette notatet vurderer verdien til fem av bygningene. Disse bygningene er angitt i figur 1. Tre av bygningene er oppført mellom 1900 og 1924 og to er oppført mellom 1956 og 1968. Samlet har bygningene oppført mellom 1900 og 1924 en opplevelsesverdi (identitets- og symbolverdi), kunnskapsverdi (historie tilknyttet arkitektur og skolevesen) og bruksverdier (økonomisk verdi, brukspotensial og pedagogisk verdi). Samlet danner bygningene et miljø som viser skoleutviklingen gjennom 1900-tallet, men også fremveksten av Jørpeland som et industri- og tettsted. Skolebygningenes arkitektur, bygningsmasse og utvikling må spesielt ses i sammenheng med Stavanger Electro-Staalverk AS. Miljøet er enhetlig og representativ for ulike epoker der deler av det ikke lenger er vanlige, og har bygninger med arkitektoniske kvaliteter og kulturhistorisk betydning. Bygningene skaper et sammensatt miljø. Skoleområdets bygninger innehar flere ulike kriterier som representativitet, alder, autentisitet, homogenitet og variasjon, tidsbilde, tidsdybde, miljøbetydning og struktur. Samlet vurderes skoleområdet å ha stor lokal verdi og middels nasjonal verdi. Alle bygningene er fortsatt i bruk og godt vedlikeholdt med unntak av «Gymnaset» som er under forfall. Figur 2. Bolig. Nyvoll. Figur 3. Lærerbolig, SEFRAK-nr.: 1130 108 2. Figur 4. «Gymnaset». Figur 5. Jørpeland ungdomsskole. 4 Odel Desember 2015
SEFRAK-registrerte bygninger Kun ett hus er SEFRAK-registrert: SEFRAK-nr.: 1130 103 2, markert med gul trekant i figur 6. Figur 6. Nyere tids kulturminne: Lærerbolig, Fjellshagen «Frøkenbrynhuset». SEFRAK-nr.: 1130 108 2 på eiendommen 44/28. Kilde: http://www.miljostatus.no/kart/. Dato: 27.12.2015. Figur 7. SEFRAK-nr.: 1130 108 2. 5 Odel Desember 2015
1. Eiendom. Gnr/bnr: 44/12 Figur 8. Bolig. Nyvoll. Ikke tidligere dokumentert. Kart: http://gardskart.skogoglandskap.no/map.html?komm=1130&gnr=44&bnr=12. Dato: 27.12.2015. Bygning: Nyvoll Figur 9. Bolig. Nyvoll. Ikke tidligere dokumentert. Foto: 2.12.2015. Oppført i 1913 14. 6 Odel Desember 2015
2. Eiendom. Gnr/bnr: 44/28 Figur 10. Lærerbolig, Fjellshagen (Frøkenbrynhuset). SEFRAK-nr.: 1130 108 2. Kart: http://gardskart.skogoglandskap.no/map.html?komm=1130&gnr=44&bnr=28. Dato: 27.12.2015. Bygning: «Frøkenbrynhuset» Bygning: «Gymnaset» (gamle Fjelltun skole) Figur 11. Lærerbolig, Fjellshagen. Figur 12. Skolebygning. Fjelltun. SEFRAK-nr.: 1130 108 2. Foto: 2.12.2015. Ikke tidligere dokumentert. Foto: 2.12.2015. Oppført 1900 24. «Gymnaset» er oppført i 1921. Bygningen er stor for ikke å være en byskole. Størrelsen gjenspeiler en stor befolkning. 7 Odel Desember 2015
3. Eiendom. Gnr/bnr: 44/90 Figur 13. Gnr/bnr: 44/90. Kart: http://gardskart.skogoglandskap.no/map.html?komm=1130&gnr=44&bnr=90. Dato: 27.12.2015. Bygning: Fjelltun skole Figur 14. Skole. Ikke tidligere dokumentert. Foto: 2.12.2015. Fjelltun skole er bygget i flere trinn og sto ferdig i 1959. Den er blant en av de tidligste skolene oppført i paviljongstil i Norge. I sin tid var Fjelltun skole den største skolen på Jørpeland med 21 klasserom og med tilhørende spesialrom. Siden 1959 er skolens tak blitt ombygget slik at bygningen har endret karakter. 8 Odel Desember 2015
Bygning: Jørpeland ungdomsskole Figur 15. Skole. Ikke tidligere dokumentert. Foto: 2.12.2015. Oppført i 1967-68. 9 Odel Desember 2015
LITTERATUR, KART OG ANDRE KILDER Barkved, H. 1939. Soga um Strand. Fiskaa, H.M. og Falck Myckland, H. 1958. Norges bebyggelse. Sørlige seksjon. Herredsbindet for Rogaland midtre del. Hettervik, G.K. 1995. Vakre landskap i Rogaland. Registrering, evaluering og prioritering av verdifulle landskap i Rogaland et landskapsprosjekt fra Rogaland fylkeskommune, regionalplanavdelingen. Røberg, T. 2015. Kulturminneregistrering i forbindelse med utarbeidelse av områdeplan for Jørpeland sentrum. Odel. Strand kommune, 1989. Jørpeland ei byvandring. Vegdirektoratet 2014. Handbok V712 Konsekvensanalyser. Strand kommune Strand kommune, 2015. Kart over bygninger på eiendommene gnr/bnr: 44/12, 28 og 90. Mottatt 27.11.2015. Internett Strand Historielag http://www.strandhistorie.no/ Databaser SEFRAK-registreringer og fredete bygninger: Miløstatus.no: http://www.miljostatus.no/kart/ http://gardskart.skogoglandskap.no/ Informanter Sunniva Idsø, fagleder plan, Strand kommune 10 Odel Desember 2015