ÅRSHJUL FOR UTVIKLING OG FASTHOLDELSE AV GODT PSYKOSOIALT MILJØ FOR 3-5 år HOVEDFOKUS: Relasjoner og lek Mål: Alle barn skal oppleve seg ønsket og elsket VISJON: HVER DAG EN FEST VERDIER: Ansvarliggjøre, Ivareta, Glede Tidsperiode Hovedfokus Verktøy Fokus avdelingsmøter Foreldresamarbeid Ledelse/møter/kurs August PLANLEGGINGS- DAGER 18 & 19 Tilknytting Samspill Trygghetssirkelen ICDP Fokusbarn Trygghetssirkelenhvordan være autoritative voksne Team møte mellom de pedagoger som skal jobbe sammen Foreldrekontakten *Slik møter vi barna *Slik møter vi foreldre i Grindaberget Hvordan ønsker vi å skape et inkluderende fellesskap? Myk overgang mellom hjem og barnehage gjennom å møte foreldrene med varme og tydelig info Mail til foreldrene: Slik møter vi barn i GB Mobbeplanen gis til alle foreldre
Tidsperiode Hovedfokus Verktøy Fokus avdelingsmøter Foreldresamarbeid Ledelse/møter/kurs September Hvor er vi nå? Hva Info ut til foreldrene i Hvor står vi? Hvilke trenger vi at ha fokus mail om hvordan vi utfordringer har vi Lek, samspill & Vennskap Samarbeidsspill fra Haug skole på? Barn som trenger ekstra? syns det går. Hvordan ønsker vi å møtt så langt? Hva trenger vi? samarbeide *Røde, grønne, blå barn *Røde, grønne, blå foreldre Observasjonslogg Hvem og hva leker barnet med? Alle har lest handlingsplanen og refleksjon rundt den på avdelingsmøte. Gjør vi det som står? Anerkjennende miljø Positiv kommunikasjon Foreldremøte m. fokus: Skape et godt og nært samarbeid mellom foreldre og ansatte & grensesetting Info til foreldrene om Røde og grønne bamser Forberedelse av foreldremøte. Hva er viktig for oss å formidle til dem? Personalmøte: Tema ICDP *Grensesetting *Selvregulering *Følge fokus. osv. November Gruppefellesskap, respekt & omsorg -Hva er omsorg for barn? Hvordan kan vi vise hverandre omsorg Hva er respekt? Fokusbarn ICDP Relasjonsspiralen Sette sammen ulike lekegrupper Hvordan opplever vi at det psykososiale miljøet er hos oss? Evaluering av foreldrekontakten. Hva er vi gode på? Hvordan ser det psykososialemiljøet ut på avdelingene? Hva har vi/hva trenger vi ha ekstra fokus på til neste år?
Hvordan vise hverandre respekt? Julforberedende aktiviteter Tema: Omsorg & respekt -Hva betyr det for meg? -Hvordan viser jeg omsorg og respekt for barna Tidsperiode Hovedfokus Verktøy Fokus avdelingsmøter Foreldresamarbeid Ledelse/møter/kurs Desember Julforberedende aktiviteter Trygghetssirkelen Anerkjennende miljø/kommunikasjon Luciafeiring Evaluering av handlingsplan/årsplan -Hvor står vi? Lucia Handlingsplan mot Fellesskap/gemenskap mobbing Evaluering av årsplan og mobbeplan. -Hva har vi fått til og hva trenger vi ha mer fokus på til våren? Evaluering av det psykososiale hjulet. Hvordan har det gått? Februar Selvregulering, konflikthåndtering & samarbeid Anerkjennende miljø ICDP/ Fokusbarn Sosiogram Spørsmål om trivsel som sendes med 5- åringene hjem Hvordan kan vi jobbe med samarbeid? Hvordan veileder vi barn i lek? Foreldrene er med og spør 5-åringene de spørsmål som vi har om trivsel. Personalmøte: Hvordan sterke barn i å samarbeide? Tips å idéer på hvordan la barn øve på å samarbeide Felles regelleker
Samarbeid via rollespill Samarbeidsspill fra Haug Tidsperiode Hovedfokus Verktøy Fokus avdelingsmøter Foreldresamarbeid Ledelse/møter/kurs Mars LEK- rollelek Systematisk observasjon av leken Går igjennom alle svarene til barna. Hvor står vi? Hvordan går vi videre? Mail ut til foreldrene om hva vi fått fram av svarene fra barna og hvordan vi tenker oss videre Lek/rollelek Lekemiljøet (inne/ute) -Hvordan ser det ut? Alle har en praksisfortelling med seg April Skolforberedende aktiviteter for 5- åringene Støtte, glede og mestring Observasjon av 4- åringene Støttende stillas Voksenrollen -Hva motiverer meg? -Hva er jeg stolt over? -Hva kan jeg bli bedre på? Foreldresamtaler Støttende stillas Informere/reflektere rundt hva det innebærer
Tidsperiode Hovedfokus Verktøy Fokus avdelingsmøter Foreldresamarbeid Ledelse/møter/kurs Mai Samspill & kommunikasjon Foreldresamtaler Evaluering Besøk fra de andre avdelingen- tilvenning Overgangen barnehage/skole Felles regelleker Evaluering av årsplan/årshjul -Hvilken erfaring har vi gjort oss i år? -Hva tar vi med oss videre og hva trenger vi å gjøre mer av? Legge en plan for hva vi ønsker å ha fokus på neste år Informasjon om overgangen mot skolen på mail Juni Overgang-barnehage skole Fellesskap Gårdsbesøk Overnatting for 5- åringene Evaluering Fokus på overgangen Sommerfesten Fotballcup Mini skoledag Leketreffer Juli Sommer!