Arbeidsplan for veke Sosialt mål: vere klar med bøker og utstyr når timen byrjar Måndag 2.11. Tysdag 3.11. Onsdag 4.11. Torsdag 5.11. Fredag 6.11. 8.20-8.40 Lesing Lesing /arbl. Lesing Lesing Skriveøkt i 8.40-9. Naturfag Spansk/engf. / arbl. Gym Valfag engelsk 10.00 11.00 Matte Norsk /arbl. Engelsk Valfag 11.30 12.15 Gym Samfunnsfag Matte Norsk Samfunnsfag 12.25 13.10 Norsk Kunst og handverk Naturfag Spansk/Engf. Matte 13.15 14.00 Krle Kunst og handverk Musikk Krle Studiearbeid NB: Fotografering veke Måndag 9.11. Tysdag 10.11. Onsdag 11.11. Torsdag 12.11. Fredag 13.11. 8.20-8.40 Lesing Lesing /arbl. Lesing Lesing 8.40-9. Engelsk Spansk/engf. / arbl. Gym Samfunnsfag 10.00 11.00 Matte Norsk /arbl. Engelsk (framføring) Matte 11.30 12.15 Gym Samfunnsfag Matte Engelsk (framf.) 12.25 13.10 Norsk Kunst og handverk Naturfag Spansk/Engf/bib. 13.15 14.00 Krle Kunst og handverk Musikk Norsk FRI Til dei føresette: Me har epostadresser som blir sjekka kvar dag. Har de spørsmål eller meldingar til oss, er det fint om de kan bruka desse: Inger: ihaa@ha.kommune.no tlf. 481 30 772 Kari: kue1@ha.kommune.no tlf. 997 98 680
KRLE Veke: og Emne: Katolsk og ortodoks kristendom Lærebok: Horisontar Forklara hovudtrekk ved romersk-katolsk og ortodoks kristendom Måndag: Me snakkar om helgendyrkinga og om det å vera munk/nonne (s. 39 41) Torsdag: Gjennomgang av leksa Me gjer oss ferdige med katolisismen Lekse til torsdag 05.11: Spørsmål 11 s. 43 Måndag: Den ortodokse kyrkja (s. 44 ) Inga lekse denne veka. Bilete frå Vår Frelsers ortodokse kirke, som høyrer til ein russisk-ortodoks kyrkjelyd i Oslo Faglærar: Inger Varhaug
Norsk Veke: og Emne: Saktekstar og språk Lærebok: Kontekst Basisbok kunna uttrykka seg med eit variert ordforråd og meistra formverk, rettskriving og tekstbinding drøfta korleis språkbruk kan verka diskriminerande og trakasserande Måndag: Dialektriket Norge Tysdag: Oppgåver om dialektar Måndag: Oppgåver om dialektar Tysdag: Oppgåver om dialektar Torsdag: Svensk og dansk + oppgåver Til torsdag 12.11: Les gjennom tilbakemeldinga på artikkelen din/lesarinnlegget ditt og gjer dei endringane som er nødvendige. Lever inn ferdig redigert tekst. Faglærar: Inger Varhaug
MATEMATIKK Veke: og Emne: TAL OG ALGEBRA Lærebok: Nye Mega 10A Rekne med brøk, utføre divisjon av brøkar og forenkle brøkuttrykk. Behandle og faktorisere enkle algebrauttrykk og rekne med formlar, parentesar og brøkuttrykk med eit ledd i nemnaren. Måndag 2.11. Parentesar B8 B13 Onsdag 4.11. Samansette uttrykk B14 b16 Torsdag 5.11. Valfag Fredag 6.11. Vi lager formlar B14 B16 Fargeveljar Måndag 9.11. Brøk B19 B23 Onsdag 11.11. Faktorisering B24 B25 Fargeveljar Torsdag 12.11. Brøkar som inneheld bokstavar B26 B29 Fredag 13.11. FRI Onsdag 4.11. Alle: Gjer ferdig B8 B13 Torsdag 5.11. Fredag 6.11. Alle: Gjer ferdig B14 B16 Onsdag 11.11. Alle: Rekna ferdig B19 B23 Torsdag 12.11. Alle: Rekna ferdig B24 B25, rekna eitt nummer vidare på fargeveljar Fredag 13.11. Faglærar: Kari Ueland
English 10th grade Week: and Theme: Being young Books: New Flight Textbook and Workbook chapter 1, 3, 6 and 7 GOAL: Express and give reasons for your opinion on different topics Understand and use a general vocabulary related to different topics Learn phrases to express how you feel physically Lean idioms involving words for parts of the body Week At school Homework Wednesday: We read and talk about the texts The letter and School uniforms, awsome or awful Friday: Writing exercise. For Friday 06.11: Make sure that you have all necessary notes from our lesson on Wednesday Pass på at du har alle dei nødvendige notata frå timen på onsdag. Monday: WB p. 153 Find out more Wednesday: Presentations Thursday: Presentations For Wednesday 11.11: Be ready to present your findings to the rest of your class. Ver klar til å presentera det du har funne ut til dei andre i klassen. Teacher: Inger Varhaug
Naturfag Veke: og Emne: DNA OG ARVELÆRE Lærebok: TRIGGER 10 gjøre greie for celledeling samt genetisk variasjon og arv forklare hovedtrekkene i evolusjonsteorien og grunnlaget for denne teorien Mandag 11.2. DNA-molekylet s. 80-81 Seigmannskoden Onsdag 4.11. DNA- molekylet s. 84 Onsdag 11.11. Arvestoff i forandring s. 89-91 Fredag 13.11. FRI Mandag 2.11. Onsdag 4.11. Alle: Gjer test deg sjølv s. 85 Onsdag 11.11. Alle: Les s. 86 88. Skriv eit samandrag av det du las. Fredag 13.11. Det blir prøve i kapittelet fredag i veke 47. Faglærar: Kari Ueland
Samfunnsfag Veke: Tema: Forbrukarsamfunnet og miljøet Lærebok: Makt og menneske, Samfunnskunnskap 10 Eleven skal kunna: beskrive korleis forbruksmønsteret har utvikla seg i Noreg og i resten av verda, diskuter kva konsekvensar dette har. Veke På skulen Heimearbeid Tysdag Konsekvensar av forbruksveksten, s. 92-96, begynn på skriveoppgåve 3 s. 96 Torsdag: Forts. skriveoppgåve 3, s. 96 Fredag: Kjapp gjennomgang av kapittel 5. Skrive nøkkelord. Side 99-101, skatt: 107-108, Oljefondet: 110, ulike øknomiske ideologiar: 112-113 Tysdag Innleveringsoppgåve Torsdag: Innleveringsoppgåve Fredag: Fri Til Tysdag: Les s. 92-96. Til Tysdag: Arbeid 30 min med innleveringsoppgåva. Faglærar: Jon Petter Nordbø
Spansk Kl: 10 Uker: - Tema: La farmacia. Película: El Laberinto del Fauno. k Uke På skolen Hjemmearbeid Martes ( tirsdag): Gramática: Påpekende pronomen. «este, esta, estos, estas, aquel, aquellos». Preposiciones de lugar encima, debajo, en, al lado de... Juego: Qué enfermedad tengo? Jueves (torsdag) Minigrammatikk: Artikler og påpekende pronomen. Gloseprøve: 15 første verb fra lista. Martes ( tirsdag): Película: El laberinto del Fauno Jueves (torsdag) Vi ser filmen ferdig. Arbeid med vokabular fra filmen. Skriv en oppsummering av filmen. Mål: -Kunne beskrive sykdommer og medisiner. -Kunne de mest brukte verb. -Kroppsdelene. -Eiendomsord. -Påpekende pronomen: «este, esta, estos, estas». Til torsdag / Para el jueves Øv til prøven: 15 verb (betydning) og påpekende pronomen / artikler. Quizlet: Fullfør del 3 av lista. «Verbos esenciales» og «artikler og påpekende pronomen». Til torsdag / Para el jueves Quizlet: Vokabular fra filmen. Quizlet: 20 første verb. Arket gitt av læreren: artikler og påpekende pronomen Faglærer: Eduardo Ramos Epost: eram@ha.kommune.no
Engelsk fordjuping Veke: og Emne: Val og avgjersler Lærebok: On the Move 3 Presentera ordspråk og biletlege uttrykk på engelsk og samanlikna dei med eige morsmål Eksperimentera med enkle omsetjingar mellom norsk og engelsk og samtala om korleis meining vert endra alt etter val av ord. Tysdag: On the Move p. 179 181 Torsdag: Gjennomgang av leksa Me les sidene 190 193 og arbeidar med oppgåver s. 193-195 Tysdag: Me arbeidar vidare med oppgåvene frå torsdag i sist veke Torsdag: Presentasjonar Til tysdag 03.11: Les s. 179 180 og set om teksten til norsk. Ver førebudd på at du skal lesa høgt frå teksten på skulen, og kunna omsetja det du les til god funksjonell norsk. Til torsdag 05.11: Les s. 182-184 og set om teksten til norsk. Ver førebudd på at du skal lesa høgt frå teksten på skulen, og kunna omsetja det du les til god funksjonell norsk. Til torsdag 12.11: Ver klar til å presentera det du har funne ut dei to siste skuletimane med engelsk fordjuping. Faglærar: Inger Varhaug