Arbeidsplan for 10. klasse

Transkript

1 Arbeidsplan for Sosialt mål: positiv innstilling veke Måndag Tysdag 1.1. Onsdag 1.1. Torsdag Fredag Lesing Lesing /arbl. Lesing Lesing Lesing Samfunnsfag Spansk/engf. / arbl. Engelsk Matte Naturfag Matte Spansk/engf. /arbl. Kroppsøving Norsk Engelsk Engelsk Norsk Matte Krle Samfunnsfag Norsk Samfunnsfag Naturfag K&H / Naturfag Matte Krle Krle Musikk K&H / Kroppsøv. Studiearbeid veke Gr1: K&H Gr: Nat./krøv. Måndag Tysdag Onsdag 0.1. Torsdag 1.1. Fredag Lesing Lesing Lesing 8.40 Førebu munnleg Munnleg tentamen 9.45 tentamen Engelsk Matte Naturfag (Du kan ta med Kroppsøving Norsk Engelsk eigen pc) Matte Krle Samfunnsfag Naturfag K&H / Naturfag Matte Musikk K&H / Kroppsøv. Studiearbeid Gr: K&H Gr1: Nat./krøv. Til dei føresette: Me har epostadresser som blir sjekka kvar dag. Har de spørsmål eller meldingar til oss, er det fint om de kan bruka desse: Inger: ihaa@ha.kommune.no tlf Kari: kue1@ha.kommune.no tlf

2 KRLE Veke: og Emne: Katolsk og ortodoks kristendom Lærebok: Horisontar MÅL: Forklara hovudtrekk ved romersk-katolsk og ortodoks kristendom veke På skulen Heimearbeid Måndag: Munnleg oppgåve til kap. Tysdag: Framføring av munnleg oppgåve Torsdag: Framføring av munnleg oppgåve Til tysdag 1.01: Ver klar til å framføra det du har funne ut i oppgåva di. Måndag: Førebuing til munnleg tentamen Tysdag: Munnleg tentamen Tordag: Me byrjar på kapittel Til torsdag 1.01: Les s spsm. 1 og s. 6 Faglærar: Inger Varhaug

3 Norsk Veke: og Emne: Språk Lærebok: Kontekst Basisbok MÅL: kunna uttrykka seg med eit variert ordforråd og meistra formverk, rettskriving og tekstbinding kunna dei viktigaste målmerka kunna forstå svensk og dansk tale og skrift veke På skulen Heimearbeid Måndag: Munnleg oppgåve tverrfagleg med KRLE Tysdag: Framføring av oppgåva i KRLE/norsk Tordag: Gjennomgang av fordjupingsoppgåve i norsk Til tysdag 1.01: Ver klar til å framføra oppgåva i norsk/krle Måndag: Førebuing til munnleg tentamen Tysdag: Munnleg tentamen Torsdag: Fordjupingsoppgåve i norsk Faglærar: Inger Varhaug

4 MATEMATIKK Veke: og Emne: LIKNINGAR O G ULIKSKAPAR Lærebok: Nye Mega 10B MÅL: Løyse likningar med ein ukjent og brøkuttrykk. Løyse likningar med to ukjente på grafisk og med rekning. veke På skulen Heimearbeid Måndag 11.1 LIKNINGAR MED TO UKJENTE grafisk D6 Onsdag 1.1. LIKNINGAR MED TO UKJENTE addisjon- og subtraksjonsmetoden D7 D8 Torsdag LIKNINGAR MED TO UKJENTE innsetjingsmetoden D9 Fredag GRAFISK LØYSING AV TO UKJENTE SOM IKKJE ER PÅ FORMA Y=ax + b D10 Onsdag 0.1. PRAKTISK BRUK AV LIKINGAR MED TO UKJENTE D11 Torsdag 1.1. ULIKSKAPAR D1 D15 Fredag.1. Fargeveljar Onsdag 1.1. Alle: Gjer ferdig D6 Torsdag Alle: Gjer ferdig D7-D8 Fredag Alle: Gjer ferdig D9 Innlevering av innføring VEKELEKSE: Arbeid litt kvar dag med innføringa. Onsdag 0.1. Alle: Arbeid med innføringa Torsdag 1.1. Alle: Arbeid med innføringa Fredag.1. Alle: Gjer ferdig D1 D15. Innlevering av innføring. VEKELEKSE Arbeid litt kvar dag med innføringa Faglærar: Kari Ueland

5 INNFØRING VEKE Oppgåve 1 Rekn ut. Vis utrekning a) 6,4 +,8 = b) 76 8 = c),8,1 = d) 16,05 : 1 = Oppgåve Rekn ut. a) a + a + 6a + 8a = b) 10x + y + 4x + 7y = c) Sett a= inn i oppgåve a) i både oppgåva og svaret, rekn ut. Oppgåve Rekn ut. (Forkort dersom mogleg.) a) + -1 = b) 4 = 6 c) 10 5 = 8 8 d) 16 : 4 = 6 6 Oppgåve 4 Skriv som prosent. a) 0,17 b) 0,50 c) 1,0 d) ¼ e) /5 f) ¾

6 INNFØRING VEKE Oppgåve 1 Rekn ut. Vis utrekning e) 1,1 + 6,6 = f) 9, 4, = g) 8,,9 = h) 60 : 90 = Oppgåve Rekn ut. d) -8a + b + 1a 6b + 4 = e) 15 6x + + y 19 x 8y = Oppgåve Rekn ut. (Forkort dersom mogleg.) e) + -1 = 4 f) 7 1 = g) 4 5 = 5 6 h) 5 : = 6 Oppgåve 4 Rekn ut: a) 40% av 600 kr b) 4 % av 840 g c) 0,7 % av tonn

7 English 10th grade Week: and Theme: Careers and career choices Books: New Flight Textbook and Workbook chapter 1,, 6 and 7 GOAL: Express and give reasons for your opinion on different topics Understand and use a general vocabulary related to different topics Learn words and phrases connected to work and different careers Week At school Homework Monday: Text 7A + exercises in TB and WB Wednesday: Text 7B + exercises Friday: Grammar revision - Adjectives For Wednesday 1.01: Blå: Les og oversett tekst 7B (I vekeplanen)+ spsm. 4 og 5 på Let s talk Yellow/Red: Read and translate text 7B (p in your TB) + question and 6 p. 180 in your TB For Friday 15.01: Blå: Ark med oppgåver som du fekk av Kari i timen. Yellow/Red: Choose either ex. 1 p or ex. p. 149 Monday: We prepare for the oral test on Tuesday Tuesday: Oral test Teacher: Inger Varhaug

8 Naturfag Veke: og Emne: PERPETUUM MOBILE Lærebok: TRIGGER 10 MÅL: gjøre rede for begrepene fart og akselerasjon, måle størrelsene med enkle hjelpemidler og gi eksempler på hvordan kraft er knyttet til akselerasjon gjøre forsøk og enkle beregninger med arbeid, energi og effekt gjøre greie for hvordan trafikksikkerhetsutstyr hindrer og minsker skader ved uhell og ulykker veke På skulen Heimearbeid Onsdag 1.1. Tyngd og tyngdekraft s Torsdag Oppgåver til.. Fredag Krefter og motkrefter s Onsdag 0.1. Energi, arbeid og effekt s Torsdag 1.1. Fredag.1. Stillingsenergi og rørsleenergi s Onsdag 1.1. Alle: Les s. 17. Lag spørsmål med svar frå sida. Torsdag Fredag Alle: Gjer test deg sjølv s. 19. Onsdag 0.1. Alle: Gjer test deg sjølv s. 14 Torsdag 1.1. Fredag.1. Alle: Gjer test deg sjølv s. 148 Faglærar: Kari Ueland

9 Samfunnsfag Veke: Tema: Lærebok: Makt og menneske, Samfunnskunnskap 10 Eleven skal kunna: identifisere samfunnsfaglege argument, fakta og påstandar i samfunnsdebattar og diskusjonar på Internett, vurdere dei kritisk og vurdere rettar og konsekvensar når ein offentleggjer noko på Internett drøfte ideal om menneskeverd, diskriminering og utvikling av rasisme i eit historisk og notidig perspektiv presentere hovudtrekk ved historia og kulturen til samane frå midt på 1800-talet til i dag og konsekvensar av fornorskingspolitikken og samanes kamp for rettane sine Veke På skulen Heimearbeid Måndag 11.01: Minoritetar i Noreg før og no, s Tysdag 1.01: s Fredag 15.01: Diskusjon: kven er minoritetar i Noreg i dag, og korleis vert dei handsama? (Les innlegg) Måndag 18.01: Førebuing munnleg tentamen Tysdag 19.01: Munnleg tentamen Fredag.01: Oppstart kap. : avkolonisering Til Tysdag: Les s. 4-48, noter alle ord og uttrykk du ikkje forstod eller syns var vanskelege. Til Fredag: Les blogginnlegg «Syriske flyktninger» og skriv minst 5 setningar om kva du tenkte på når du las det (det er å reflektera). Det ligg på itslearning under samfunnsfag + du har fått det på pulten din. Til Tysdag: Til fredag: Google «avkolonisering» og skriv ei oppsummering på minst 5 heile setningar om kva du fann Faglærar: Jon Petter Nordbø

10 Spansk Clase: Décimo / 10 Semeana: Dos y tres - Tema: En el teléfono k Semana Uke En la escuela /På skolen Martes ( tirsdag): Tema «En el teléfono» Primera hora: Leemos el texto en alto y hacemos los ejercicios del libro de ejercicios. Lesing og jobbing med arbeidsboka. Segunda hora: Hacemos llamadas telefónica a gente de España. Vi ringer til folk i Spania. Repasamos como conjugar verbos regulaes en Presente, Futuro y Pasado. Repetisjon: Nåtid, Fremtid, Fortid. Leemos Trabalenguas.(tungegymnastik) Objetivos / Mål: -Poder hacer preguntas simples y contestarlas. å kunne stille enkle spørsmål og svare dem. -Poder conjugar verbos en presente, futuro y pasado å kunne bøye verb i nåtid, fremtid og fortidsform. -Poder leer trabalenguas Å kunne noen tungekrøller. Deberes / Hjemmearbeid Til torsdag / Para el jueves Itslearning: Actividad en itslearning: Llamada telefónica: Escribe un diálogo entre dos personas que se parezca a la página 4 (libro de texto). Skriv en telefonsamtale som ligner på den på s. 4 i tekstboka og lever den på itslearning. Usa los 15 primeros verbos de la lista y escribe 15 frases en tu cuaderno. Subraya el verbo en cada frase. Bruk de første 15 verb i lista og skriv 15 forskjellige setninger i skriveboken din. Sett strek under verbet i hver setning. Martes ( tirsdag): No hay español (examen oral) Til torsdag / Para el jueves Hør på lydfilen på itslearning og svar deretter på de forskjellige spørsmålene. Escucha el audio en itslearning y contesta a las diferentes preguntas. Faglærer: Eduardo Ramos Epost: eram@ha.kommune.no

11 Engelsk fordjuping Veke: og Emne: Kreativitet Lærebok: On the Move MÅL: Eksperimentera med enkle omsetjingar mellom norsk og engelsk og samtala om korleis meining vert endra alt etter val av ord. Presentere eksempel på forskjellar mellom ulike variantar av engelsk veke På skulen Heimearbeid Tysdag: Gjennomgang av leksa Correct predictions or gobbledygook? s. 79 Oppgåver s Til tysdag 1.01: Les og set om til norsk s spørsmål 1 4 av 5 quick ones s. 78 Tysdag: Munnleg tentamen Faglærar: Inger Varhaug