Uke:38 og 39 Info: - uke 39 er det arbeidsuke. Elevene vil få besøk av sin kontaktlærer i løpet av arbeidsuken - uke 40 er det høstferie - 16/9 Aktivitetsdag på Øreåsen. Elevene møter klokken 09.00 på Øreåsen skole. Husk tøy til å være ute og aktiv i. Se eget skriv Matematikk - kunne dividere potenser - kunne regne sammen ledd med potenser - kunne multiplisere med en parentes - tavleundervisning - selvstendig arbeid - skriftlig arbeid - samtale På skolen jobber vi med oppg. 2.114 til og med 2.124. Kladdelekse til fredag 18.9: 2.128 til og med 2.137 (arbeidsuke)
MÅL I PERIODEN METODER GJØRES HJEMME TIL: Engelsk Eleven skal: Lytte,gjenta,diskusjon,pararbeid, individuelt arbeid. UKE 38 Tirsdag/Onsdag Gjøre ferdig grammatikkoppgavene side 26 og 27 les side 22-25. Task 17 a.side 22 + task 18 a og b side 23 UKE 39 Kroppsøving - kunne orientere et kart og finne ulike stier i et noe ukjent terreng - kunne vite himmelretningene i forhold til skolen - kunne følge en rute og hele tiden finne ut hvor en er - teoriundervisning på data - kartundervisning i skogen - lese kart og tabeller Ha med gode klær. Vi skal være ute i skogen på torsdag.
Norsk Eleven skal lære om: Mandag: Sørg for å ta med egen bok, det blir lusing Tirsdag/onsdag: Les om inkjekjønn side 29-30 (heftet) og løs oppgave 25 * Samarbeid * Oppgaveløsning * Film + nøkkelord * Individuelt arbeid Mandag: Sørg for å ta med egen bok, det blir lusing Tirsdag/onsdag: Les om inkjekjønn side 29-30 (heftet) og løs oppgave 25 Kunst og håndverk Deling av kunnskap Evaluering Levere inn arbeider Levere evaluering KUHÅ flyttes til torsdag til norsk timene. Innlevering :Arbeider og evalueringsark.
Samfunnsfag Få kjennskap til videregående skole Vite hvordan arbeidslivet fungerer Bli mer bevisst på egne valg og interesser Få utplassering i en bedrift Lærebok, forelesning, indiviuelt arbeid Interessetest og yrkestest på internett Til Mandag:Les side 260-264 Til onsdag:ta testen på vilbli.no 'tenk selv' oppgave 2 Til torsdag:les side 272-277 Husk å skrive logg for hver dag på arbeidsplassen. Intervjue kontaktperson på arbeidsplassen. Naturfag Eleven skal kunne: - Gi et sammendrag av hva kapittel 1 handler om - bruke periodesystemet til å finne ulike - diskusjon - egen studie - nøkkelord - lese høyt i klassen - tavleundervisning mandag: Les s 26-27, gjør nøkkelspørsmål s 27 Tirsdag (rom 7) / onsdag (rom 9): Gjør begge sidene av oppgavearket du får utdelt. egenskaper stoffene har - vite forskjellen på metaller og ikkemetaller.
RLE Vise at har kunnskap om: * Jesus fra Nasaret og fortellinge om * Test av kunnskap * samtale * diskusjon * Lese i boka Tirsdag/onsdag: -forberede prøve Gå inn på www.gyldendal.no/horisonter, klikk på elevsidene og kapittel 3. Bruk repetisjonsfanen her. Fredag: RLE prøve han * Tavleundervisning * evangeliene i Det nye testamente * hva som kjennetegner Lukasevangeliet * andre og "skjulte" evangelier om Jesus Fordypningsfag: Engelsk/norsk Tilegne seg nye ord og uttrykk beherske bøyning av utvalgte verb lese og forstå autentisk tekst Bruke internett for å finne opplysninger * Individuelt arbeid * Gruppearbeid * Forelesning Til torsdag:les og lær understrekte ord i teksten om ABBA.Gjør ferdig oppgavene side 2 i heftet
Fordypningsfag: Spansk * Høre spansk tale * Gjenkjennelse av innlærte ord * Film Mandag/Torsdag: Film, Zorro. Spansk tale, engelsk tekst. Fordypningsfag: Tysk - utvide ordforrådet - bli sikker på bøying av sterke verb i presens, preteritum og perfektum - bli sikker på bøying av svake verb i presens, preteritum og perfektum - kunne bruke verb i ulike former i enkle setninger - individuelt arbeid - innøving av nye ord - innøving av verb - skriftlig arbeid - muntlig øvelse Til torsdag 17.9:Øv godt på s.105 og 106. Pugg glosene til s.12-14 på s.131: 'der See ->treffen'. GLOSEPRØVE! På ark: skriv 6 setninger (med minst 6 ord i hver) hvor du bruker verbene fra s.104->106 - arket/boka skal leveres! (arbeidsuke)
Evaluering av arbeidsplanen Pluss (Hva er bra?) Delta (Hva kan gjøres annerledes?) Elev Kontaktlærer Foresatte Periodebrevet : Vi går raskt mot skoleårets første ferie. Denne perioden blir kort for vårt trinn siden uke 39 er satt av til arbeidsuke. De fleste har funnet seg jobb på egenhånd og det er flott. Vi lærerne kommer ut på elevenes arbeidsplass i løpet av uken. Denne uken håper vi blir en positiv opplevelse for elevene og at de jobber bra. 16. september vil våre Young mentor elever arrangere aktivitetsdag på Øreåsen skole sammen med ungdomstrinnet på Øreåsen. Vi håper på en flott og litt annerledes dag sammen med andre elever. En liten innspurt nå slik at vi kan ta en velfortjent høstferie og komme tilbake på skolen i uke 41 med nye krefter. Underskrift foresatt(e) Dato