BRUK AV FLERMÅLS BESLUTNINGSANALYSE TIL PRIORITERING AV VEDLIKEHOLDS- OG REHABILITERINGSPROSJEKTER



Like dokumenter
Modernisering av kraftstasjoner Flermåls beslutningsanalyse

Møte Arbeidsgruppe FMBA

Flermåls beslutningsanalyse

Presentasjon av FoU-prosjekt

Kunnskapsbehov. Torleif Husebø PTIL/PSA

Drøftelsesmøte, jf aml Foto: Heidi Widerøe

Mal for vurderingsbidrag

Tyngdekraft og luftmotstand

Value added-indikatoren: Et nyttig verktøy i kvalitetsvurdering av skolen?

Informasjon og medvirkning

Virkningsfulle spørsmål i veiledningssamtaler

Veiledning og vurdering av Bacheloroppgaven

Forelesning 9 mandag den 15. september

Regnskap fra produsentsiden. Jan Terje Kaaby

Medarbeidersamtale. Veiledningshefte. Medarbeidersamtale. Mars 2004 Avdeling for økonomi og personal

PTK Sesjon D: Kraftverk (elektro, maskin) Vedlikehold og rehabilitering innen vannkraft (FoU-prosjekt) Resultater og status

PLAN FOR FORVALTNINGSREVISJON LILLEHAMMER KOMMUNE

GRONG KOMMUNE - et aktivt og robust regionsenter med livskvalitet og mangfold

IKT-styring hvordan kan det gjøres bedre? Diskusjon med deltakelse fra salen

På lederutviklingsprogrammene som ofte gjennomføres på NTNU benyttes dette verktøyet. Du kan bruke dette til inspirasjon.

Vedtatt av NRT Karakterbeskrivelser og vurderingskriterier for sensur av bacheloroppgaver i ingeniørfag

Internrevisjon ved Universitetet i Bergen

Avsnitt : Endring av lønn (lokale forhandlinger) kriterier og prosedyrer

Den grunnleggende ferdigheten å kunne regne. Introduksjon

NASJONALE PRØVER En presentasjon av resultatene til 5.trinn ved Jåtten skole, skoleåret

PPT for Ytre Nordmøre

Prosjektforslag. Prosjektforslag for Felles Datakatalog

Til vurdering Bestått meget godt Bestått Ikke bestått

OPPLÆRINGSBOK Opplæring i kontor og administrasjonsfaget Tilhører:...

Utvalg Utvalgssak Møtedato Formannskapet 48/ Kommunestyret

Mal for vurderingsbidrag

Alta kommune. Sluttrapport: Samspillkommune 30 Elektronisk informasjonsutveksling i pleie- og omsorgstjenesten i kommunene

Mat og livsstil 2. Aktuelle kompetansemål. Beskrivelse av opplegget. Utstyr ARTIKKEL SIST ENDRET: Årstrinn: 8-10.

Saksframlegg. Høring - Rett til opphold i sykehjem eller tilsvarende bolig særskilt tilrettelagt for heldøgns tjenester - kriterier og ventelister

Læringsmiljø Hadeland. Felles skoleutviklingsprosjekt for Gran, Lunner og Jevnaker. Vurderingsbidrag

Beregningsmetodikk for investeringsbehov

Verdifullt vedlikehold FoU knyttet til opprusting og utvidelse av vannkraft

Veiledning til program- og aktivitetsplan. Boligsosialt utviklingsprogram Husbanken Region øst 2011.

Medvirkningsprosess for ny kulturpolitikk. Fase 1

Sammen skal vi skape en bedre kommune! Fra å spire... vil vi SKAPE. Prosjektplan. Fra å Spire vil vi Skape

Ny dispensasjonsbestemmelse

Mal for vurderingsbidrag

Læringsmiljø Hadeland. Felles skoleutviklingsprosjekt for Gran, Lunner og Jevnaker. Vurderingsbidrag

ALLEMED. Nasjonal dugnad mot fattigdom og utenforskap blant barn og unge

Vi viser til tilsyn gjennomført ved Haslum skole i Bærum kommune

DRIFT OG VEDLIKEHOLD EFFEKTIV ORGANISERING

SAMARBEIDSAVTALE OM TJENESTER MELLOM KOMMUNENE BOKN OG KARMØY

Informasjonsskriv fra Sosial- og familieavdelingen

Saksbehandler: Linda Velle Sjøen Arkiv: 000 Arkivsaksnr.: 16/1833

Program Målsetting i et langsiktig tidsperspektiv: -motorikk -kommunikasjon -egenledelse

Læreplan i sikkerhetsfaget Vg3 / opplæring i bedrift

På dette seminaret skal vi ha fokus på BAE-næringen og vårt bygde miljø.

Forebygging av sykefravær hva kan arbeidsgivere og HMS-arbeidet bidra med?

Husbanken og universell utforming

VELKOMMEN TIL DAG 2! Molde november 2012

TILBUDSVEILEDER HVORDAN LAGE TIL BERGEN BRANNVESEN. Side 1

Arkivnr. Saksnr. 2008/ Utvalg Utvalgssak Møtedato Utvalg for oppvekst og kultur Saksbehandler: Bodil Brå Alsvik

GRUNNOPPLÆRING NYE TILLITSVALGTE. Lokale forhandlinger

LEKA KOMMUNE SAKSFRAMLEGG

Konsulentbistand ledelsesutvikling

Læringsmiljø Hadeland. Felles skoleutviklingsprosjekt for Gran, Lunner og Jevnaker. Vurderingsbidrag

Bilag A4: Anskaffelse, akseptering og implementering av medisinskteknisk utstyr. Kjøp av ambulansehelikoptertjenester.

Evaluering av kommuneplanen noen innspill og erfaringer

Arbeidstid. Medlemsundersøkelse mai Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet

Innspill til konsept for Stevningsmogen Møteplass for læring, bevegelse og opplevelser.

Hvordan skal du hjelpe eleven til å forstå? Valg av aktiviteter

Først vil jeg takke for invitasjonen til lanseringen av Rovdata.

Studieåret 2015/2016

Velferdsteknologi i morgendagens omsorg. Une Tangen, rådgiver KS Forskning, innovasjon og digitalisering

Hvilken ferietype er du? PERSONVERN

Ledelsesprinsipper. i Østfold fylkeskommune

KVIRK - erfaringer og mulige forbedringer

Saksbehandling av vedtak etter 3-2 nr. 6

Organisering av prosjektet og oppdrag på anbud

Fylkesråd for næring Mona Fagerås Innlegg Innspill Oljevern-Miljøversenter Lofoten og Vesterålen Bodø, 11. august 2016

TJENESTERAPPORT TIL KOMMUNESTYRET I HEMNE

Studieåret 2014/2015

Barn i lavinntektsfamilier

Saksframlegg. LOKAL FORSKRIFT OM TILSYN MED BYGNINGER, OMRÅDER M.M. I TRONDHEIM KOMMUNE Arkivsaksnr.: 05/07814

Ved KHiB brukes åtte kriterier som felles referanseramme for vurdering av studentenes arbeid ved semestervurdering og eksamen:

Hvordan få til et godt prosjekt hva er viktig og hva er læringen fra pulje 1?

Barnehagepolitisk offensiv

Læreplan i samfunnsøkonomi - programfag i utdanningsprogram for studiespesialisering

Årsplan Voksenopplæringen. Årsplanen inneholder noen faktaopplysninger om enheten.

Utredning - Sammenslåing mellom Selbu og Tydal. Utredning i forbindelse med kommunereform

RETNINGSLINJER FOR BEHANDLING AV ANLEGGSBIDRAG. Utgave april 2014

Vurdering på barnetrinnet. Nå gjelder det

Saksframlegg. SØKNAD FRA FORSVARET OM INNGÅELSE AV AVTALE OM BARNEHAGEPLASSER OG PRIORITET TIL OPPTAK VED TORDENSKJOLD BARNEHAGE Arkivsaksnr.

Kurskatalog. Bluegarden Kurssenter

Læreplan i felles programfag i Vg1 service og samferdsel

Intro til. SusWater prosjektet ved Audun Ruud, SINTEF Energi/NINA

Kunnskap om regelverket en forutsetning for gode innkjøp Espen I. Bakken/Ronny Rosenvold

Saksfremlegg. Saksnr.: 08/ Arkiv: A10 &32 Sakbeh.: Per Hindenes Sakstittel: BRUKERUNDERSØKELSE I BARNEHAGEN 2010

IA-funksjonsvurdering Revidert februar En samtale om arbeidsmuligheter

Multikriterieanalyse av sedimenttiltak med innbyggerpanel og interessenter utprøving i Bergen Havn

Dyrevelferden i Norge 1. tertial Mattilsynets funn på tilsyn

Helhetlig plan for forberedelse og gjennomføring av virksomhetsoverdragelse

MEDARBEIDERSAMTALEN INNLEDNING. GJENNOMFØRING Obligatorisk. Planlegging og forberedelse. Systematisk. Godkjent August 2010 Evaluert/revidert: 06/12,

VIRKSOMHETS-/ LEDERAVTALE 2013

Vurdering som en del av lærerens undervisningspraksis

Transkript:

BRUK AV FLERMÅLS BESLUTNINGSANALYSE TIL PRIORITERING AV VEDLIKEHOLDS- OG REHABILITERINGSPROSJEKTER Jørn Heggset og Dag Eirik Nordgård, SINTEF Energiforskning AS Sammendrag: Fokus på vedlikehold av komponenter i kraftsystemet har økt, og motivasjonen for å benytte flermåls beslutningsanalyse (FMBA) er å kunne håndtere både kvantitative og kvalitative kriterier i en vurdering av ulike vedlikeholdstiltak. Det overordende målet er å kombinere vurderinger av kvalitative kriterier med lønnsomhetsbetraktninger, og gjennom dette framskaffe et bedre og mer komplett beslutningsgrunnlag. Metodikken er prøvd ut av fem norske kraftselskaper, og erfaringene er gode mht å bruke FMBA til identifikasjon av viktige vurderingskriterier ved prioritering mellom vedlikeholdsprosjekter, og å bruke disse kriteriene til konkret prosjektvurdering og prioritering seinere. Ved å bruke FMBA kan man forbedre beslutningsprosessen gjennom systematisering av informasjon, effektivisering av prosedyrer for prioritering av tiltak, bevisstgjøring rundt selve beslutningsprosessen, større grad av personuavhengighet og objektivitet i prioritering, dokumentasjon av vurderingsresultat (etterprøvbarhet) og større grad av konsistens over tid i de prioriteringene som gjøres.. PROBLEMSTILLING I vedlikeholdsvirksomheten vil en typisk problemstilling være prioritering mellom en rekke forslag til vedlikeholdstiltak. Forslagene omfatter gjerne prosjekter av ulik karakter, og de lanseres på bakgrunn av forskjellige forhold. Man må i denne prioriteringen ta hensyn til flere faktorer enn lønnsomhet, da andre viktige aspekter også vil inngå i beslutningen eksempelvis personsikkerhet, arbeidsmiljø og et prosjekts påvirkning på det ytre miljø. De ovennevnte kriterier (utover økonomi) er ofte vanskelig å kvantifisere, men de spiller en rolle (eksplisitt eller implisitt) ved utvelgelse av hvilke prosjekt som skal gjennomføres. En samlebetegnelse på denne typen kriterier er kvalitative kriterier.

Navnet henspeiler på at man ofte må ty til kvalitative begrep for å beskrive dem, framfor en entydig tallmessig kvantifisering. En kombinasjon av økonomiske og kvalitative kriterier gir vedlikeholdsledelsen et hjelpemiddel i prioriteringsprosesser hvor man skal velge mellom ulike typer vedlikeholdsprosjekter. Flermåls beslutningsanalyse er et rammeverk som håndterer denne typen utfordringer på en mer objektiv måte enn om de kvalitative kriteriene blir overlatt til magefølelsen. Vi har valgt å skille behandlingen av de kvalitative kriteriene og økonomi i to parallelle løp, som illustrert i figur. Resultatene fra de to analysene sammenstilles til slutt for å danne grunnlaget for en totalvurdering av ett eller flere prosjekter. Vurdering av kvalitative kriterier Vurdering av økonomiske kriterier Totalvurdering av prosjekt Resultat / Valg / Prioriteringer Figur Konsept for flermåls beslutningsanalyse for prioritering av vedlikeholdsprosjekt I denne rapporten har vi valgt å konsentrere oss om å beskrive håndtering av de kvalitative kriteriene. 2. METODE FOR VURDERING AV KVAL. KRITERIER I arbeidet med FMBA hos SINTEF Energiforskning er flere metoder vurdert, og vi har i ulike prosjektaktiviteter benyttet den såkalte AHPmetoden (Analytic Hierarchy Process). Bakgrunnen for valget av denne metoden er at den er enkel å forstå og intuitiv i bruk. Det kreves ingen omfattende skolering i selve metoden før beslutningstakerne kan anvende den, og den har vist seg som et effektivt rammeverk for prosessen med identifisering av beslutningskriterier og vurdering og vekting av disse i forhold til hverandre.

Metoden ble utviklet på slutten av 97-tallet. Den baserer seg på at beslutningstakerne bestemmer hvilke kriterier som skal benyttes i vurderingen av prosjekter, og at den innbyrdes betydningen av kriteriene bestemmes gjennom parvis sammenligning av kriteriene. Den parvise sammenligningen gjøres ihht en forhåndsdefinert skala som er etablert for AHP-metoden, se Tabell. Tabell Vurderingsskala for parvise sammenligninger i AHP-metoden Verbal beskrivelse Nummerisk verdi Likt (equal) Litt foretrukket (slightly preferred) 3 Sterkt foretrukket (strongly preferred) 5 Svært sterkt foretrukket (Very strongly preferred) 7 Ekstremt foretrukket (Extremely preferred) 9 Sammenligningen av kriteriene framstilles videre i en matrise hvor kriterienes innbyrdes vekting er plassert inn på tilhørende plasser i matrisen. I tabell 2 er det vist et eksempel på en vurderingsmatrise for tre kriterier. Vektene er plassert i de skraverte feltene i matrisen. De andre feltene er fylt ut slik at I ij = /I ji og I ii =. Tabell 2 Eksempel på vurderingsmatrise for kvalitative kriterier Kriterium Personsikkerhet Miljø Arbeidsmiljø Personsikkerhet 5 7 Miljø /5 3 Arbeidsmiljø /7 /3 AHP-metoden beregner kriterienes innbyrdes betydning som den normaliserte egenvektoren av denne vurderingsmatrisen, se tabell 3. I en normalisert egenvektor er summen av delelementene lik. Normaliseringen gjøres for å få summen av vektene for de ulike kriteriene lik %.

Tabell 3 Beregnet normalisert egenvektor for vurderingsmatrisen Kriterium Normalisert egenvektor Personsikkerhet 73 % Miljø 9 % Arbeidsmiljø 8 % SUM % Denne egenvektoren gir vekten som er tilegnet hvert av de tre kriteriene som inngår i den kvalitative beslutningsmodellen. I tillegg til å finne kriterienes innbyrdes vekt, så må man for hvert kriterium etablere en skala som beskriver hvordan prosjektene scorer i forhold til dette kriteriet. Siden de kvalitative kriteriene av natur er vanskelige å kvantifisere, kan det å sette opp en slik skala være en utfordring. Man må ofte ty til mer eller mindre presise verbale formuleringer. Et eksempel på en slik skala for kriteriet Personsikkerhet kan være (tallverdier fra til ): Prosjektet bidrar ikke til bedret personsikkerhet () Prosjektet bidrar noe til bedret personsikkerhet (,25) Prosjektet bidrar mye til bedret personsikkerhet (,8) Prosjektet bidrar svært mye til bedret personsikkerhet (,) Det første steget på skalaen gir da ikke noe bidrag for dette kriteriet, mens det siste steget (tallverdi ) gir full uttelling.,8,6,4,2 Bidrar ikk e til økt sikk erhet Bidrar noe Bidrar mye Bidrar svært mye Figur 2 Eksempel på verbal / numerisk skala for kriteriet personsikkerhet

Figur 2 viser bl.a. at skalaen som implementeres ikke trenger å være lineær, og i denne fasen av modelletableringen har man store frihetsgrader mht hvordan skalaene utformes, slik at de kan tilpasses hvert enkelt formål. Hvis det allerede finnes konkrete begrep knyttet til kriteriet som det er mulig å tallfeste, så er det naturlig å knytte skalaen opp til slike. Dette kan eksempelvis være begrep som tidligere er benyttet i RCManalyser eller lignende i virksomheten. Når man benytter slike verbale skalaer som vist i eksemplet ovenfor, så vil det i praktisk bruk av skalaene være nødvendig å gi en kort begrunnelse på hvorfor man for eksempel vurderer et prosjekt til å bidra lite/mye til bedring av personsikkerheten. Bak en slik begrunnelse kan det eksempelvis ligge en forenklet risikovurdering mht personsikkerhet. Prosessen beskrevet foran leder fram til en beslutningsmodell som kan benyttes til å analysere ulike prosjekter. Figur 3 viser den skjematiske strukturen i en slik modell med n kriterier, som har hver sin skala og vekt w n. Mål w w 2 w 3 w n Kriterium Kriterium 2 Kriterium 3 Kriterium n S c S c2 S c3 S cn Verbal skala Verbal skala Verbal skala Verbal skala Figur 3 Eksempel på verbal / numerisk skala for kriteriet Konkrete prosjekt skal nå vurderes etter den modellen som er etablert for behandling av kvalitative kriterier, i tillegg til beregning av økonomiske nøkkeltall for prosjektet.

Alle prosjektene skal vurderes i henhold til den samme modellen, hvor de samme kriterier ligger til grunn. Det er på forhånd gjort en innbyrdes vekting av kriteriene og det er etablert en vurderingsskala for hvert kriterium, jfr. beskrivelsen ovnefor. Som et eksempel kan vi se på et prosjekt som vurderes opp mot hvordan det oppfyller kriteriene i vurderingsmodellen (i dette eksemplet Sikkerhet, Miljø, Arbeidsmiljø) og brukeren velger en karakter fra skalaen som er etablert for hvert av kriteriene. Basert på de valg som brukeren gjør for å beskrive prosjektet, vil det nå beregnes en kvalitativ nytteverdi som er et ubenevnt tall mellom og. Hvis prosjektet oppfyller alle vurderingskriteriene fullt ut, så oppnås nytteverdien. Lavere grad av oppfylling gir en lavere tallverdi. I eksemplet oppnår det aktuelle prosjektet en kvalitativ nytteverdi på,4. Denne tallverdien framkommer som vist i Tabell 4. Tabell 4 Beregning av kvalitativ nytteverdi for eksempelprosjektet Kriterium Verbal skala Numerisk skala Kriteriets vekt Score ) Sikkerhet Bidrar noe,25,73,8 Miljø Bidrar i svært stor grad,,9,9 Arbeidsmiljø Bidrar mye,5,8,4 SUM,4 ) Delscoren for hvert av kriteriene er beregnet som Numerisk skala * Kriteriets vekt.

3. ERFARINGER FRA UTTESTING AV METODEN Det er i prosjektet Beslutningsstøtte for vedlikehold og rehabilitering innen vannkraft (EBL Kompetanse) gjennomført en pilotaktivitet der flermåls beslutningsanalyse ble prøvd ut som verktøy for å forbedre beslutningsgrunnlaget for kraftselskapene ved prioritering mellom ulike vedlikeholdsprosjekt. Hos alle selskapene ble det gjennomført en ide-generering mht hvilke kriterier som skal inngå i den kvalitative vurderingen av vedlikeholdsprosjekter. Disse kriteriene vurderes i tillegg til lønnsomheten av prosjektene. Tabell 5 viser hvilke kriterier som hvert av selskapene endte opp med. Sikkerhet, Arbeidsmiljø og Ytre miljø var med i den endelige modellen hos alle selskap, mens Omdømme var med blant 4 av 5. Samlebegrepet Kompetanse/- teknologiutvikling ble vurdert å være et viktig vurderingskriterium for 3 av de 5 selskapene som deltok. Tabell 5 Kriterier for kvalitative forhold ved vurdering av vedlikeholdsprosjekt Sikkerhet Arbeidsmiljø Ytre miljø Omdømme Selskap X X X X Selskap 2 X X X Kompetanse / teknologi Selskap 3 X X X X X Selskap 4 X X X X X Selskap 5 X X X X X Resultatene viser at selv om prosessene i de fem selskapene foregikk uavhengig av hverandre, så ble det stor grad av samstemthet mht hva som bør vektlegges ved vurdering av vedlikeholdsprosjekter. Etter at vurderingskriteriene var identifisert ble AHP-metoden brukt for å finne innbyrdes vekt mellom kriteriene. Figur 4 viser hvilken vekt som ble funnet for hvert av kriteriene hos de ulike selskapene, mens figur 5 viser gjennomsnittlig vekt for hvert av kriteriene.

7 % 6 % 5 % Selskap Selskap 2 Selskap 3 Selskap 4 Selskap 5 Nytteverdi 4 % 3 % 2 % % % Sikkerhet Arbeidsmiljø Ytre miljø Omdømme Kompetanse / teknologi Figur 4 Resultat fra pilottesting vekting mellom kvalitative kriterier. 6 % 5 % 4 % Gjennomsnittsvekt 3 % 2 % % % Sikkerhet Arbeidsmiljø Ytre miljø Omdømme Kompetanse / teknologi Figur 5 Resultat fra pilottesting gjennomsnittlig vekting av kriterier. Resultatene viser at selv om etableringen av kriterier og vektingen av disse ble gjennomført som fem uavhengige prosesser, så endte selskapene opp med vurderingsmodeller som i hovedsak reflekterer de samme kriteriene og med rimelig lik vekting av kriteriene.

4. OPPSUMMERING Motivasjonen for å benytte FMBA er å komme fram til en metode der både kvantitative og kvalitative kriterier kan inkluderes i en vurdering av ulike vedlikeholdstiltak. Det overordende målet er å kombinere vurderinger av kvalitative kriterier med lønnsomhetsbetraktninger, og gjennom dette framskaffe et bedre og mer komplett beslutningsgrunnlag. Ved å bruke FMBA kan man forbedre beslutningsprosessen gjennom: systematisering av informasjon effektivisering av prosedyrer for prioritering av tiltak bevisstgjøring rundt selve beslutningsprosessen større grad av personuavhengighet og objektivitet i prioritering dokumentasjon av vurderingsresultat (etterprøvbarhet) større grad av konsistens over tid i prioriteringen Metoden er prøvd ut i gjennom en arbeidsgruppe bestående av 5 norske kraftselskaper, og erfaringene er gode mht å bruke FMBA som et rammeverk for diskusjon og identifikasjon av viktige vurderingskriterier ved prioritering mellom vedlikeholdsprosjekt, og å bruke disse kriteriene til konkret prosjektvurdering og prioritering seinere. 5. REFERANSER [] Nordgård D E, Heggset J: Bruk av flermåls beslutningsanalyse til prioritering av vedlikeholdsprosjekter Trondheim: SINTEF Energiforskning 23 (Teknisk rapport, EBL-K 22-23) [2] Nordgård D E, Heggset J, Tangen G: Beslutningsstøtte for valg av vedlikeholds- og rehabiliteringstiltak NEF Teknisk møte 2 (s 299-38) [3] Nordgård D E, Heggset J, Østgulen E: Handling maintenance priorities using multi criteria decision making IEEE Bologna Power Tech 23