Vær og temperatur. Nivå 2.



Like dokumenter
PP-presentasjon 1. Jorda. Nivå 1. Illustrasjoner: Ingrid Brennhagen

PP-presentasjon 2. Jorda. Nivå 2. Illustrasjoner: Ingrid Brennhagen

PP-presentasjon 8. Planter. Nivå 2. Illustrasjoner: Ingrid Brennhagen

PP-presentasjon 4. Årstidene. Nivå 2. Illustrasjoner: Ingrid Brennhagen Foto: Bjørn Aalerud

PP-presentasjon 10. Dyr. Nivå 2. Illustrasjoner: Ingrid Brennhagen

KOSMOS. Energi for framtiden: 8 Solfangere og solceller Figur side 161. Solfangeranlegg. Forbruker. Solfanger Lager. Pumpe/vifte

Dere husker vel litt av det vi lærte om luft. Da lærte vi litt om atmosfæren. Atmosfæren er luftlaget rundt jorda. Det er i atmosfæren vi har vær.

Asker kommunes miljøvalg

Naturfag for ungdomstrinnet

METEROLOGI= Læren om bevegelsene og forandringene i atomosfæren (atmosfæren er lufthavet rundt jorden)

Disposisjon HYPOTERMI HYPOTERMI HOS TRAUMEPASIENTER HYPOTERMI HVOR STORT ER SÅ PROBLEMET? HVILKEN TEMPERATUR MÅLER VI? MÅLER VI?

Naturfag for ungdomstrinnet

BallongMysteriet trinn 60 minutter

NOEN BEGREP: Husk at selv om det regner på bakken der du er kan relativt luftfuktighet være lavere enn 100%.

UKEPLAN. Uke: 48 Gruppe: F Navn:

Rust er et produkt av en kjemisk reaksjon mellom jern og oksygen i lufta. Dette kalles korrosjon, og skjer når metallet blir vått.

INFORMASJON MANDAG HELDAGSPRØVE I NORSK

- Det er trygt å oppholde seg i en bil når det lyner. Dersom bilen blir truffet, vil den føre lynet videre ned i bakken.

Naturfagsrapport 2. Destillasjon

Retning og stryke. Vindkast

Arkene med tegninger kan brukes til å lage kort. Arkene kan kopieres og limes på tykke ark eller kopieres direkte på tykke ark.

Utarbeidet av: Flytryggingsleder, Morten Rydningen Kvalitetssikret av: Operativ leder, Olav Vik

hvorfor utvider en lokket melkekartong seg etter at den har blitt drukket opp?

GEO1030: Løsningsforslag kap. 5 og 6

PARTIKKELMODELLEN. Nøkler til naturfag. Ellen Andersson og Nina Aalberg, NTNU. 27.Mars 2014

Eurovent klassifiserer vannkjølte aggregat etter 2 kriterier, her har du en forklaring på forskjellen

Halvårsplan våren spørreord - beskjed eller liste - gåter - dagbok

Periodeplan for revene desember 2014 og januar 2015.

Prosjekt Indre Viksfjord Indre Viksfjord Vel MÅNEDSRAPPORT NR 1 FRA OPPSTART TIL OG MED MAI 2013

Quiz fra kapittel 2. The global energy balance. Høsten 2015 GEF Klimasystemet

SEPTEMBER 2015 SMÅSCENA B Y G G O G K O N S T R U K S J O N

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 8. TRINN SKOLEÅR

5 på topp i Storfjord

NORSK 1.periode Ukene 34-40

UKEPLAN UKE 7 UKE: 7 DATO: GRUPPE: E

Gips gir planetene litt tekstur

Forsker på hestens termoreguleringsevne

September og høsten er her med bær, sopp og en fargerik fauna. Selv om vi går inn i en årstid med kaldere temperaturer kan vi se tilbake på August

Moderne kremasjoner i Norge

ESERO AKTIVITET VANNDRÅPER. Lærerveiledning og elevaktivitet. Klassetrinn 1-2

SOMMER AV: KNUT PETTER RØNNE, FOTO: FRODE PEDERSEN

MET-kompendium. Atmosfærens stabilitet Fronter Skyer. Utarbeidet av Morten Rydningen

Teori til trinn SP 1

MÅNEDSPLAN NOVEMBER. UKE 44 Leonora B. TORSDAG ONSDAG Lek inne/ute. FREDAG Grupper/eventyr TUR. UKE 45 Frukt: Flora MANDAG 06.

LØSNINGSFORSLAG, KAPITTEL 6

Norsk bygningsfysikkdag Oslo 23. november 2010

Hjemmekompostering. en liten bioreaktor. Anne Bøen

Skogens røtter og menneskets føtter

Newton Camp modul 1159 "Naturmysterier"

LØSNINGSFORSLAG, KAPITTEL 2

Det nye Lundmaterialet. Fortellingen om Mia

Månedsbrev for april-bjørka

Quiz fra kapittel 1. Characteristics of the atmosphere. Høsten 2016 GEF Klimasystemet

Quiz fra kapittel 5. The meridional structure of the atmosphere. Høsten 2015 GEF Klimasystemet

Eventuelle lokalklimaendringer i forbindelse med Hellelandutbygginga

Hesten i det nordiske klimaet - temperaturregulering og utegang. Utgangspunkt i viktige biologiske behov

Løsningsforslag: Gamle eksamner i GEO1030

Støvsuger 1600 watt. Bruksanvisning

Sang og reglehefte for Lohove småbarn, blåbær og rognebær august- september 2013

Sky i flaske. Innledning. Rapport 2 NA154L, Naturfag 1 del 2. Håvard Jeremiassen. Lasse Slettli

GEF Løsningsforslag til oppgaver fra kapittel 7

Søknad om endring i regulering.

UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet

luftporter varmestrålere varmluftsvifter konvektorer Skap komfort og forleng utesesongen Uteserveringer

Historien om universets tilblivelse

Fagområder: Natur, miljø og teknikk, Kunst, kultur og kreativitet.

Rapport 3. Solgangsvind Fenomener og stoffer

Økoteam på Torød, energi:

Himmeltidende. Mai Bursdager i Mai: Vilde B. 5 år Ingrid 4 år Sara Emilie 4 år

Utarbeidet med økonomiske midler fra Utdanningsdirektoratet

Vi tenner hodelyktene og det vakre, snødekte skoglandskapet åpenbarer seg. Over oss er det skyfritt og stjerneklart. Herlig.

GEF Løsningsforslag til oppgaver fra kapittel 8

OBS! SOMMERPRØVE I ENGELSK: TENTAMEN I MATTE:

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i norsk for 6. trinn 2015/16

Magne Andreassen. Dato: NA154L - Naturfag 1 Del 2. Nr. 2 av 4 rapporter. Sky i flaske

Avspenning. Å leve med tungpust 5

Last ned al-furat - Fowzi Jasim. Last ned. Last ned e-bok ny norsk al-furat Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Slim atomer og molekyler

Vestlofoten Kajakklubb

3. desember. En kuriositet: etter to dager har det nå kommet nøyaktig like mye nedbør som hele desember i fjor, 39,8 mm! Og mer er i vente...

Klimaanalyse Festeråsdalen

Vedovn med vannkappe. Kallumvegen 22, 1524 Moss.

I N G A R A A S E S T A D PÅ OPPDRAG FRA SANDEFJORD LUFTHAVN AS: ROVEBEKKEN OVERVÅKNING AV ØRRETBESTANDEN 2014

Last ned Norsk for deg!; grammatikkoppgaver - Cecilie Lønn. Last ned

Dannelse av trykk i kolbe med ballonglokk

Snøproduksjonsmøte 10 nov Utstyret vi bruker Traktor Container Snøkanon Hydranter

Meteorologi for PPL. Morten Rydningen SFK 1. Met dag 2 r8

Grunnleggende meteorologi og oseanografi for seilere

DEL 1: EVENTYRET KALLER FORARBEID

GENERELT BRUK BRUKSANVISNING. BEAUFORT ZIPscreen. for sluttbruker

LØSNINGSFORSLAG, KAPITTEL 8

Kilimanjaro Utstyrsliste

1561 Newton basedokument - Newton Engia Side 53

Lærer Temaløype - Vær og klima, trinn

Energi og vann. 1 3 år Aktiviteter. 3 5 år Tema og aktiviteter. 5 7 år Diskusjonstemaer. Aktiviteter

vise forståelse for sammenhengen mellom språklyd og bokstav og mellom talespråk og skriftspråk lese store og små trykte bokstaver

Periodeplan for 7.trinn uke 39

I februar har vi vært så heldig å ha hatt to begivenhetsrike dager, den ene er markeringen av samenes nasjonaldag og den andre er karnevalet.

Transkript:

PP-presentasjon 6 Vær og temperatur. Nivå 2. Illustrasjoner: Ingrid Brennhagen Basiskunnskap 2013 1

Når det er varmt, fordamper vann. Vann går over til vanndamp. Den varme lufta går oppover der lufta er kaldere. Lufta blir avkjølt, vanndamp blir til vanndråper som faller ned som snø eller regn. Basiskunnskap 2013 2

Når det er varmt, fordamper mye vann. Vann går over til vanndamp. Den varme lufta går oppover der lufta er kaldere. Basiskunnskap 2013 3

Lufta blir avkjølt Vanndamp blir til vanndråper som faller ned som snø eller regn Basiskunnskap 2013 4

snø regn Basiskunnskap 2013 5

Luft som beveger seg, kaller vi vind Det er varmen fra sola som får lufta til å bevege seg Når varm og kald luft møtes, blir det vind Basiskunnskap 2013 6

Når det er svak vind, ser vi at bladene på trærne beveger seg, og det blir små bølger på sjøen Når det er sterk storm, kan hus og trær blåse ned. På sjøen blir det høye bølger Basiskunnskap 2013 7

Vi gjennomgår oppgavene: Basiskunnskap 2013 8

Velg det som passer best. sterk storm nedbør vind fordamping svak vind Snø og regn nedbør Basiskunnskap 2013 9

Velg det som passer best. sterk storm nedbør vind fordamping svak vind Vann blir til vanndamp fordamping Basiskunnskap 2013 10

Velg det som passer best. sterk storm nedbør vind fordamping svak vind Luft som beveger seg vind Basiskunnskap 2013 11

Velg det som passer best. sterk storm nedbør vind fordamping svak vind Bladene beveger seg. På sjøen er det små bølger. svak vind Basiskunnskap 2013 12

Velg det som passer best. sterk storm nedbør vind fordamping svak vind Hus og trær kan blåse ned. På sjøen er det høye bølger. sterk storm Basiskunnskap 2013 13

Velg riktig svar. Hva skjer med vann når det er varmt? Vanndamp blir til vanndråper som faller ned som nedbør. Vann blir til vanndamp. Vind Det blir vind. Vann blir til vanndamp. Basiskunnskap 2013 14

Velg riktig svar. Hva skjer når varm luft går oppover og blir avkjølt? Vanndamp blir til vanndråper som faller ned som nedbør. Vann blir til vanndamp. Vind Det blir vind. Vanndamp blir til vanndråper som faller ned som nedbør. Basiskunnskap 2013 15

Velg riktig svar. Hva kalles luft som beveger seg? Vanndamp blir til vanndråper som faller ned som nedbør. Vann blir til vanndamp. Vind Det blir vind. Vind. Basiskunnskap 2013 16

Velg riktig svar. Hva skjer når varm og kald luft møtes? Vanndamp blir til vanndråper som faller ned som nedbør. Vann blir til vanndamp. Vind Det blir vind. Det blir vind. Basiskunnskap 2013 17

høye Hva er det motsatte? varm oppover kald varm sterk ned små Basiskunnskap 2013 18

Når... og kald luft møtes, blir det vind. Når varm og kald luft møtes, blir det vind. Basiskunnskap 2013 19

høye Hva er det motsatte? varm oppover opp ned sterk ned små Basiskunnskap 2013 20

Når varm luft blir avkjølt, blir vanndamp til vanndråper som faller... som snø eller regn. Når varm luft blir avkjølt, blir vanndamp til vanndråper som faller ned som snø eller regn. Basiskunnskap 2013 21

høye Hva er det motsatte? varm oppover svak sterk sterk ned små Basiskunnskap 2013 22

Når det er... storm, kan hus og trær blåse ned. Når det er sterk storm, kan hus og trær blåse ned. Basiskunnskap 2013 23

høye Hva er det motsatte? varm oppover store små sterk ned små Basiskunnskap 2013 24

Når det er svak vind, ser vi at bladene på trærne beveger seg, og det blir... bølger på sjøen. Når det er svak vind, ser vi at bladene på trærne beveger seg, og det blir små bølger på sjøen. Basiskunnskap 2013 25

høye Hva er det motsatte? varm oppover lave høye sterk ned små Basiskunnskap 2013 26

Når det er sterk storm, er det... bølger på sjøen. Når det er sterk storm, er det høye bølger på sjøen. Basiskunnskap 2013 27

Verb, substantiv eller adjektiv? går verb sterk adjektiv storm substantiv stor adjektiv Basiskunnskap 2013 28

Verb, substantiv eller adjektiv? liten adjektiv fordamper verb hus substantiv sjø substantiv Basiskunnskap 2013 29

Verb, substantiv eller adjektiv? vind substantiv ser verb faller verb er verb Basiskunnskap 2013 30

Verb, substantiv eller adjektiv? blir verb blad substantiv sol substantiv varm adjektiv Basiskunnskap 2013 31

Gjør skriveoppgaver (side 71 72) Tilleggsmateriell Perm B side 4 17 Domino Basiskunnskap 2013 32