SKOLEÅR: 2015/2016 FAG: Tysk FAGLÆRERE: Tina Dufke TRINN: 8. Uke Kompetansemål og læringsressurser Tema og arbeidsmåter Grunnleggende ferdigheter 34 38 Los geht s 8, kap.1 Hallo, wie geht s? - Alfabetet - Hilsing - Presentasjon - Berlin - Spørreord - Haben og sein - Verb i presens Utnytte egne erfaringar med språklæring i læring av det nye Undersøke likheter og ulikheter mellom morsmålet og det nye språket og utnytte dette i egen språklæring. bruke digitale verktøy og andre hjelpemidler - Å presentere seg selv - Å hilse - Alfabetet - Bli kjent med noen severdigheter i Berlin - Grammatikk: spørreord, haben og sein, og noen verb i presense 39 43 Los geht s 8, kap. 2 Deutschland Utnytte egne erfaringar med språklæring i læring av det nye presentere ulike emner muntlig former samtale om dagligliv, personer og aktuelle hendelser i - Tyskland - Bestemt og ubestemt artikkel - Presens av svake verb Å kunne uttrykke seg skriftlig og muntlig i fremmedspråk er sentralt i utviklingen av kompetanse i fremmedspråket og går igjen i kompetansemålene for begge trinn. Disse ferdighetene er viktige redskaper i arbeidet med å forstå og ta i bruk det nye språket i stadig mer varierte og krevende sammenhenger på tvers av kulturer og fagfelt. Muntlige ferdigheter innebærer både å kunne lytte og å kunne tale. Å kunne lese i fremmedspråk er en del av den praktiske språkkompetansen og innebærer å forstå, utforske og reflektere over stadig mer krevende tekster, og slik skaffe seg innsikt VFL og elevenes egenevaluering - Høyt - Prøve - Høyt
og i Norge gi uttrykk for opplevelser knyttet til s kultur Fakta om Tyskland Om bundeslandene Hva som er typisk tysk Grammatikk: bestemt og ubestemt artikkel, og presens av svake verb 44 47 Los geht s 8, kap. 3 Hobbys und Interessen bruke digitale verktøy og andre hjelpemidler beskrive og vurdere eget arbeid med å lære det nye språket gi uttrykk for egne meninger og følelser Forstå og bruke tall i praktiske situasjoner. formålet samtale om dagligliv, personer og aktuelle hendelser i og i Norge - Å si noe om hva du liker å gjøre - Om noen hobbyer - Bli kjent med noen regioner i Tyskland - Grammatikk: sterke verb i presens, personlig pronomen, du-form og Sie-form 48 51 Los geht s 8, kap. 4 Wie spät ist es? Los geht s 8, kap. 9 Wir feiern - Hobbyer og interesser - Tyskland - Sterke verb i presens - Personlig pronomen - Høflig tiltale - Tall - Klokka - Ukedager - Frankfurt am Main - Tidsuttrykk - Tyske juletradisjoner - Ord og uttrykk og temaet jul på tvers av kulturer og fagfelt. Å utvikle leseferdighet i det nye språket vil også bidra til å styrke leseferdigheten generelt. Å kunne regne i fremmedspråk er en forutsetning for å forstå og bruke fremmedspråket i forbindelse med kvantifisering, beregninger, målinger og grafiske framstillinger i hverdagslige sammenhenger. Å kunne bruke digitale verktøy i fremmedspråk bidrar til å utvide læringsarenaen for faget og tilfører læringsprosessen verdifulle dimensjoner gjennom muligheter for møte med autentisk språk og anvendelse av språket i autentiske kommunikasjonssitua sjoner. Kildekritikk, opphavsrett og - Høyt - Prøve - Høyt - Muntlig
samtale om dagligliv, personer og aktuelle hendelser i og i Norge sammenligne noen sider ved tradisjoner, skikker og levemåter i og i Norge gi uttrykk for opplevelser knyttet til s kultur Å telle på tysk Å snakke om klokka Ukedagene og tidspunkt om dagen Frankfurt am Main Om tyske jule- og nyttårstradisjoner Grammatikk: noen tidsuttrykk Juleferie og nyttår personvern er sentrale områder i digitale sammenhenger som også inngår i fremmedspråk. 2 7 Los geht s 8, kap. 5 Guten Appetit! Los geht s 8, kap. 9 Wir feiern Forstå og bruke et ordforråd som dekker dagligdagse situasjoner. Gi uttrykk for opplevelser knyttet til s kultur. Å bestille mat og drikke Å si at du er sulten Å si at du er tørst Å be om regningen Ein Rezept Om påskefeiringen Om karnevalsfeiringen Grammatikk: sterke verb, nominativ og akkusativ av bestemt og ubestemt artikkel - Bestilling av mat og drikke - Restaurantbesøk - Påsketradisjoner - Karnevalsfeiringen - Sterke verb - Nominativ og akkusativ - Høyt
Vinterferie 9 13 Los geht s 8, kap. 6 Familie und Freunde Forstå og bruke et ordforråd som dekker dagligdagse situasjoner. Skrive tekster som forteller, beskriver eller informerer. - Navnet på familiemedlemmer - Å regne på tysk - Å presentere familien, venner og dyret ditt - Hamburg und der Tierpark Hagenbeck - Grammatikk: eiendomsord, analyse av eiendomsord 14-17 Los geht s 8, kap. 7 Das Jahr former Forstå og bruke et ordforråd som dekker dagligdagse situasjoner. Skrive tekster som forteller, beskriver eller informerer. Gi uttrykk for opplevelser knyttet til s kultur. - Navnet på årstidene, månedene og fargene - München - Grammatikk: ordenstall, adjektiv som predikativ - Familie - Regning - Presentasjon av familie, venner og dyr - Hamburg - eiendomsord - Årstidene og månedene - Farger - München - Ordenstall - Adjektiv som predikativ - Høyt - Høyt
18-21 Los geht s 8, kap. 8 Einkaufen former Forstå og bruke et ordforråd som dekker dagligdagse situasjoner. Skrive tekster som forteller, beskriver eller informerer. - Ord og uttrykk om innkjøp - Gloser om klær - KaDeWe - Grammatikk: Adjektivbøyning - Innkjøp - Klær - Adjektivbøyning - Høyt - Årsprøve