Ryggrada og Stavnescena



Like dokumenter
PRINSIPPER FOR BYGGENE KONSTRUKSJON

LOOP arketektur, ARK 6, vår Skal vi ta følge? På vandringen gjennom stavne GRUPPE 15

PRINSIPPER FOR BYGGENE

Samlokalisering av Stavne

GRUPPE 16 HEIDI HOLOPAINEN, INGVILD HODNEKVAM, HELGA TEIGE. f a r g e r i k t f e l l e s s k a p 16-1

Brukarrettleiing. For bruk av datamaskin/projektor i undervisningsrom

Årsmelding Austevoll maritime fagskule 2-årig maritim fagskule : Skipsoffisersutdanning- nautikk

gruppe 22 anne gjesdal bjørndal, fredrik martens onarheim, hege kongshaug

01Stavne framstår i dag som fragmentert og oppdelt, men med et

SFO 2015/16 - Hafslo barne- og ungdomsskule

Vurdering av Hedalen mølle. I Sør Aurdal. Tilstand og forslag til utbedring.

Kontakt Gruppe 5 - Ark

Joakim Hunnes. Bøen. noveller

STAVNE ARBEIDS- OG KOMPETANSESENTER - NYTT FOTFESTE

Kom skal vi klippe sauen

Frøylandsbakken. Velkomen til Frøyland og Kvernaland! Siste byggetrinn 18 bustader på Kvernaland

Skjema for fokusområder bibliotekarvandring

PLAN FOR BRUK AV NYNORSK I NISSEDAL KOMMUNE

Desse punkta markerar utdrag frå kommentarfeltet i undersøkinga som me har lima inn i rapporten.

Styresak. Ivar Eriksen Oppfølging av årleg melding frå helseføretaka. Arkivsak 2011/545/ Styresak 051/12 B Styremøte

Finansiering av søknaden

BRUK AV ALTERNATIVE LØP SOM FØRER FRAM TIL FAGBREV

A05-01 SONEPLANER A05-01 PLAN 1 PLAN 2 TEGNFORKLARING FORMIDLING/ UTSTILLING FLERBRUKSDEL KJØKKEN MAGASIN UTLEIE GARDEROBE MIST MUSEET KYSTENS ARV

TENESTEOMTALE FOR STORD KULTURSKULE. Sist redigert

FINGERSKJØTEN ILLUSTRASJON FRA ADKOMST

Månadsbrev for GRØN mars/april 2014

GRUPPE 7 LINE MYRENGET, MARIE SÆTRE, AMUND EGGUM WANGEN 7-1

STAVNE FOKUSDAG MILJØ JOHN SANDEN OLE THOMAS RØDLAND TORGEIR OPSAHL

Frå brosjyren vår kreftsjukepleietenesta i Vindafjord

Spørsmål frå leiar i tenesteutvalet:

SETNINGSLEDD... 2 Verbal... 2 Subjekt... 2 Objekt... 5 Indirekte objekt... 6 Predikativ... 8 Adverbial... 9

ROSENDAL BARNEHAGESENTER SIN VISJON :

1/6. Situasjonsplan AREALER: m2 50 m2 80 m2 250 m2

Valdres vidaregåande skule

heilskap og flisespikkeri Trondheim 1: Situasjonsplan 1:1000 Gruppe 12 - side 1 anja bertelsen, kirsten fosstveit, ingebjørg øveraasen

Søknad om stønad til etablering og drift av nærmiljøanlegg for skiaktivitet

ÅRSMELDING FOR VANGSNES SOKNERÅD

Opning av Fellesmagasinet ved fylkesordførar Torill Selsvold Nyborg

EIT TILBOD TIL STUDENTAR VED HØGSKULEN I SOGN OG FJORDANE.

OSTERØY VIDAREGÅANDE SKULE skisseprosjekt KOMITÉEN FOR VIDAREUTVIKLING AV OSTERØY VIDAREGÅANDE SKULE.

5. Soknerådsmøte mai Referat

6. Natur og miljø; - herunder arealbruk/-forvaltning, universell utforming, infrastruktur

ÅRSMELDING. for Rasdalen grendalag 2008/2009

Møteinnkalling for Administrasjonsutval

Fyresdal kommune. Møteinnkalling. Side1

Birger og bestefar På bytur til Stavanger

Ungdom i klubb. Geir Thomas Espe

Vår Visjon : SAMAN ER VI BEST

Omstrukturering av HMS-dokumentasjonen for avdelingane i sentraladministrasjonen innleiande drøfting

Geit i Vekst. Prosjektet si heimeside: Friskare geiter kurs nov. 2010

Møteinnkalling. Utval : Jostedalsbreen nasjonalparksty re - AU Møtesta d: Telefonmøte Dato: Tidspunkt : 10:00

Den nye seksjon for applikasjonar

Kvam herad. Arkiv: N-132 Objekt:

KoønnWEK. v/sidgr.1- or 11(0I: &oluttd,oryvrytidiar inkm32rin3 (stuck:0. iii

Del 2 Maks: 41 poeng Hjelpemiddel: Det er lov med alle ikkje-kommuniserande hjelpemiddel

Storåna, Sandnes kommune

Molde Domkirke Konfirmasjonspreike

mmm...med SMAK på timeplanen

Melding om vedtak - Søknad om ny forlenging av frist for buplikt på bustad gnr. 64/15 i Vinje

ULSTEIN KOMMUNE Politisk sekretariat

Forprosjekt. Gautesete skole - ombygging til U15 skole 01. Tiltak. Valg av Alternativ 3

Tilrettelegging av kontorarbeidsplassar

Forslag arealformål. Fiskeri/bruk og vern av sjø og vassdrag LNF (natur)

Vedlegg 1 SFO-PLAN LUSTER KOMMUNE (-17)

Månadsbrev for Rosa oktober 2014

Det vert med dette kalla inn til / gjort kjent med møte i Formannskapet

Kjære føresette. Nok ein månad er snart over! Tida går veldig fort, spesielt når vi har det kjekt. Og det er akkurat det vi har på SFO:-)

Arbeidsgruppa for prosjektet Oppvekstplan for Fyresdal kommune ynskjer innspel til arbeidet.

onsdag, 14. februar kv linje gjennom Setesdal

I MELLOM LOOP/ARKITEKTUR6/2010 VESLEMØY GRINDVIK OG ANNETTE HAAVAAG

Analyser setningane under. Det betyr at du skal finne subjekt og verbal. Sjå eksempelet:

20/15 Hovudutval for teknisk, landbruk og naturforvaltning Forslag til forskriftsendring - heving av minsteareal i daa for hjort

Sak til styremøtet. Høyringsuttale til forslag til landsverneplan. Jonatunet. Høyringsuttale til forslag til landsverneplan. Saksnr.

ÅRSMELDING. for Rasdalen grendalag 2013/2014

NY UNGDOMSSKOLE PÅ RØSTAD. Levanger ungdomsskole pedagogikk og arkitektur. Bjørg Tørresdal Rektor

N.S.Ø.V N.S.Ø.V. Her skal besøkende kunne få en innsikt i hva havet har betydd og stadig betyr for livet langs norskekysten.

OPPLÆRINGA BARNEHAGANE GRUNNSKOLEN

Kort omtale og vurdering av dei innkomne søknadane

Månadsbrev for Rosa september 2014

Nytt kapittel i soga om Jomsborg

Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 31.08

Sauda vidaregåande skule skuleåret Regionalt kompetansesenter

To kommuner - eitt kontor

REFERAT FRÅ ÅRSMØTE I FARNES SKYTTARLAG, 29. OKTOBER 2009

Du kan skrive inn data på same måte som i figuren under :

INFORMASJONSHEFTE FOR STUDENTAR I LYEFJELL BARNEHAGE

Invitasjon til Entreprenørskap Sunnfjord 2012

Utval Møtedato Utval Saksnr Oppvekst- og velferdsutvalet Kommunestyret

KROSSHAUGVEIEN BOFELLESSKAP

Bevaring i magasin - ideelt eller akseptabelt?

Bustadområde i sentrum. Vurdering

Innbyggjarundersøking Kommunereforma

HØYRING OM SKULESTRUKTUR I STRANDA TETTSTAD

ALF KJETIL WALGERMO KJÆRE SØSTER

betong mur+ Stein Halvorsen

Velkommen til nytt barnehageår!

Fjell kommune, Langøyna Ørnahaugen Kystlandsby

PLAN FOR KVALITETSUTVIKLING

Leikanger folkebibliotek. nytt lokale

Sogn lokalmedisinske senter

Transkript:

Ryggrada og Stavnescena Gruppe 6: Pernille Thunem og Elisabeth Lilleby Fasade ryggrada nord 1:500 Stavne Gård er eit tilbod til unge vaksne som ynskjer å jobbe aktivt med utfordringar som hindrar dei i å stå i ordinært arbeid Dette er ein viktig stad for mange menneske og for byen. Her samlast menneske som treng å kome attende til det kvardagslivet mange tar for gitt. Vår oppgåve er å gjere Stavne til ein god arbeidsplass, med rom for ulike personlegdommar. Samlokalisering av dei i dag spredte avdelingane, er noko Stavne sjølv ynskjer. Med Ryggrada vil vi prøve å skape fysisk nærleik og møtepunkt mellom avdelingane, der arbeiderane kan treffast i ulike samanhengar. I Scena, som rommar kafe og undervisningsavdeling, opnar vi for utleie og meir kontakt med eksterne brukere samtidig som det er ein sosial arena. Det å kunne velje, variasjon mellom eksponerte og verna områder, å sjå og bli sett, samhandling og samarbeid, fellesskap, tverrfagligheit, er ord som vi har vore viktige for oss gjennom prosessen. Vi har hatt ynskje om ein trygg og oversiktleg situasjon med fleksible bygg for framtida. Kontakt mellom etasjene frå messaninen Snitt ryggrada 1:100

Miljøopplysninger: 1. Øst-vest-orientreing av prosjektet har gitt oss ei lang og god kontaktflate mot sør. Den nyttar vi til å varme opp termisk masse i den eksponerte teglveggen i kjerna i ryggrada. Vi opnar bygget meir mot denne sida og legger eit arbeidsgolv her. Samstundes får vi henta inn mykje fint dagslys frå nord. 2. I bygget har vi lagt opp til hybridventilasjon. Naturlig ventilasjon når det ikkje trengs anna og balansert mekanisk ventilasjon elles. Varmepumpe og kulvertinnløp er lagt til eit romsleg teknisk rom i kjellaren av Scena. 3. Det skrå taket mot sør kan med tida (og økonomien) kles med solcellepanel og soleis forskyne anlegget med straum. 4. Teglet avgir varme om vinteren og kulde om sommaren, soleis eit balansert og godt innemiljø. Det krever mindre vedlikehald enn tre og kan ha lengre levetid. Det er også lettare å gjere teglveggen lufttett. 5. Vi brukar tre i konstruksjonen, som er ein fornybar ressurs, med lågare miljøpåverknad frå produksjonsprosessen enn stål og betong. Naturleg ventilasjon Balansert-mekanisk ventilasjon Romlege samanhengar Ryggrada mot nord og undervisningsavdelinga i dalen er utført i tegl. Den tunge masse veks seg opp av bakken og i kontrast til den bruker vi treverk til å lage det lette skalet. Treverket mot sør ligg i to sjikt for å tydeleggjere det lette og romlege ved treet. I interiøret er det og tegl og tre som spelar på lag. Trappene er utført i tegl i fyrste halvdel før treet fører ein vidare opp til tremessaninen. I auditoriumet trapper teglet seg ned før det igjen møter bakken. Snitt Scena 1:500

Fasade sør 1:500 21 21,5 22 22,5,5,5,5 21 22 1 2 Amfi med utescene Parkering langs vegen verkstad Platting som slepp igjennom lys til avd. under bakken 8 9.c 3 4 Arbeidsgolv d e f g verkstad 9 Utekaféområde Varelevering Scena Innkjøyring bil 10 Gjesteparkering 5 6 Rebygg Varelevering Rebygg utelager Regnbueparken Parkering langs vegen 1 Sko-/salmaker 2 Metaprint 3 Saum 4 Snikker 5 Rebygg utsalg 6 Rebygg lager 7 Bilverkstad 8 Auditorium 8.a Bi-rom til aud. 8.b Av-rom til aud. 9 Kafé/kantine med resepsjonsfunksjonar 9.a Kontor og møterom for kantina 9.b Personalrom for kantina 10 Administrasjonen 11 Møte-og undervisningsavdeling 11.a-c 3 møterom, kan slåast saman til eitt 11.d Lager for undervisningsavdelinga 11.e Arkiv for undervisningsavdelinga 12 AB-teamet 13 APS-teamet 14 Teknisk rom med kulvertinnløp 15 Atrium 7,5 Undergang under jernbana Plan 1 1:500 Vikingegraver Plan 1 1:500

21 21,5 22 22,5,5,5,5 21 22 1 2 3 4 5 Plan 2.etasje 1:500 9.a 9.b 11.a 11.b 11.c 14 11.d 11.e 0 1 Sko-/salmaker 2 Metaprint 3 Saum 4 Snikker 5 Rebygg utsalg 6 Rebygg lager 7 Bilverkstad 8 Auditorium 8.a Bi-rom til aud. 8.b Av-rom til aud. 9 Kafé/kantine med resepsjonsfunksjonar 9.a Kontor og møterom for kantina 9.b Personalrom for kantina 10 Administrasjonen 11 Møte-og undervisningsavdeling 11.a-c 3 møterom, kan slåast saman til eitt 11.d Lager for undervisningsavdelinga 11.e Arkiv for undervisningsavdelinga 12 AB-teamet,5 13 APS-teamet 14 Teknisk rom med kulvertinnløp 15 Atrium 8 8.a 8.b 12 15 13 10 Plan 0.etasje 1:500

Auditoriumet er det rommet som bind 1.etasjen til underetasjen. Dette er eit rom som når det ikkje brukast til undervisning er ope frå kafeen og som ein kan sitte i. Når det brukast til undervisning vil det kunne lukkast med tette blyvegger på sidan av sittesokkelen. Snitt auditorium 1:100 Fasade auditorium 1:100 Plan auditorium 1:100