Fremtidsrettede læringsarenaer



Like dokumenter
Fremtidsrettede læringsarenaer

Fremtidsrettede læringsarenaer

Til Bergen Høringssvar skolebruksplanen i Bergen kommune , saksnummer

Rådgivningstjenesten for barnehage- og skoleanlegg

Rådgivningstjenesten for barnehage- og skoleanlegg

Fleksible skoleanlegg. Utdanningsdirektoratets nasjonale konferanse om skoleanlegg september 2008 på Thon Hotel Oslofjord, Sandvika

Forprosjekt. Gautesete skole - ombygging til U15 skole 01. Tiltak. Valg av Alternativ 3

Rehabilitering og utvidelse av Ellingsrud skole uttalelse fra skolen om viktige prioriteringer

ARKITEKTUR OG PEDAGOGIKK. Innlandskonferansen 2006

Skolebehovsplan Perspektiv mot 2028

Faser i byggeprosjekt

ARKITEKTUR OG PEDAGOGIKK. Innlandskonferansen 2009

UTFORMING AV SKOLEANLEGG FRA TIL PRAKSIS

Godt Nytt År! et ekstra spennende år for dere som skal søke til videregående skoler!

ASKIM UNGDOMSSKOLE. div.a arkitekter. Tekst: div.a arkitekter Foto: Jiri Havran

Inderøy vgs alt ,4. SUM nettoareal , ,3. A) Dagens situasjon:

Byrådssak 1/12. Dato: 2. januar Byrådet. Bygging av ny skole på Landås SARK

Kultur og kompetanse i fjellregionen

Hvor langt skal vi gå?

Fysisk læringsmiljø Læring, helse, trygghet, trivsel

«Åpent hus» Åpen dag på Strand vgs kl 18.30

Innlandskonferansen 2008

HOF SKOLE, SAMFUNNSHUS OG FLERBRUKSHALL. OMBYGGING OG NYBYGG

Rom- og funksjonsprogram for Godalen vgs. Sammendrag. Fylkesrådmannens innstilling. Saksframlegg. Sakens gang

Tjenesteområde 1B - Skole. Tjeneste Skolelokaler og uteareal

Presentasjon av arealnormer for grunnskoler i fem kommuner

SAKSFREMLEGG. Saksnummer: 15/ Arkiv: 614 Saksbehandler: Planlagt behandling: Kommunestyret Formannskapet Hovedutvalg for oppvekst og kultur

Kvadraturen skolesenter

KOMITÉMØTE

Atrå Ungdomsskole med flerbrukshus. Dialogkonferanse

Bergen kommune. Varden skole 2017: Etat for utbygging. Etat for utbygging

Fleksible arealer - Muligheter eller umuligheter i framtidens skole?

Friluftsliv i skolen FOKUSKONFERANSEN 2. SEPTEMBER Velkommen til Fokuskonferansen

SAKSFRAMLEGG. Rissa Kommunestyre REHABILITERING OG NYBYGG VED STADSBYGD SKOLE. AVKLARINGER OM LOKALISERING, STØRRELSE OG INNHOLD I SKOLEN.

VELKOMMEN ALLE ELEVER OG FORESATTE

Invitasjon til Newton nettverkssamling

Innkalling FAU-møte 24. februar 2016 Kl

Form og funksjon. Utdanningsdirektoratets nasjonale konferanse om barnehage- og skoleanlegg Fysisk læringsmiljø i fremtidens skole og barnehage

NYE VERDALSØRA BARNESKOLE OG VERDALSØRA UNGDOMSKOLE.

NETTVERKSMØTE FOR PROSJEKTLEDERE OG FORETAKSLEDERE

Invitasjon til andre samling for skoleeieres ressurspersoner i pulje 5 i den nasjonale satsingen Vurdering for læring

Vår referanse Arkivkode Sted Dato 09/ B10 &60 DRAMMEN

BETYDNINGEN AV FAGSKOLE- UTDANNINGER FOR FRAMTIDAS VELFERDSTJENESTER

2. Bystyret slutter seg til forslag til justeringer i areal- og funksjonsprogram (pkt. 3.1, 3.2, 3.3 i saken).

Vi skal informere om: Videregående opplæring Hva vi kan tilby på Nesodden vgs Hvordan det er å være elev på Nesodden vgs

Skolestart 2013/2014. Til elever og foreldre ved Elverum videregående skole

Sakskart til ekstraordinært møte i fylkesutvalget

Utvidelse av Hjellestad skole Skolens medvirkning i planprosessen

Utforming av bygg for variasjon. SFO/AKS i et helhetlig skoledagsperspektiv

Kommunen som aktør i eiendomsmarkedet for realisering av kommunale planer og politikk. med

SAKSFREMLEGG. Dokumenter Dato Trykt vedlegg til Forprosjekt Februar 2012

Samarbeidsutvalget har behandlet Idrettsplanen, og vil komme med følgende innspill.

NY SKOLE OG BARNEHAGE I MØRKVEDBUKTA. Møte i OK-komiteen

UTVIKLINGSPLAN NORDAHL GRIEG VIDEREGÅENDE SKOLE

Nørvasund skole To skoler sammenslått

Prosjektark SKOLER FOR FRAMTIDA. Ferdigstilte prosjekter NTFK GRONG VIDEREGÅENDE SKOLE, GRONG

KONTEKST. Bodø. Løding/Tverlandet. Saltstraumen. Fauske UTEOMRÅDER LÆRERARBEIDSPLASSER / ADMINISTRASJON

Forslag i økonomi plan I denne saken legger rådmannen frem forslag til byggeprogram og ferdigstillelse av paviljong på Hommersåk skole.

Læring for livet Nes Venstres forslag til skolestruktur

VÅGAN KOMMUNE Innvandrer- og opplæringssenter VIO

Struktur og programmer i VGO

Høringsutkast skolebruksplanen for Hordaland

GAUTESETE SKOLE OLA ROALD. Ombygging til ungdomsskole. Mulighetsstudie løsninger, med tekniske vurderinger og kostnadsesti mat

Innlandskonferansen 2007

VELKOMMEN ALLE FORESATTE

INVITASJON TIL BRANNSJEFKONFERANSEN 2007.

Plan og byggekomiteen for ny skole

Innkalling/ invitasjon til årsmøte og årskonferanse i Nettverk for private høyskoler (NPH)

Skolestrukturutredning 2013

Velkommen til Ledersamling. for hjelpekorps november

1 Vedlegg A: Kravspesifikasjon

Elever på 10. trinn i Follo inviteres til praksiskurs på disse utdanningsprogrammene:

Prosjektnotat for Skolen som arena for barn og unges psykiske helse. Oppdatert

SOLBERG SKOLE, ÅS KOMMUNE

Selbu kommune. Saksframlegg. Selbu ungdomsskole - utredning om rehabilitering eller nybygg. Utvalg Utvalgssak Møtedato

FAGKONFERANSE KONTROLL OG TILSYN. Tromsø 7-8. juni Årsmøte i Forum for Kontroll og Tilsyn (FKT) 7. juni #fkt2017

Invitasjon til kurs i systemrettet tilsyn i uke 22, 2007 i Bergen

Energi for framtida. Velkommen til Nasjonal Gründercamp for videregående skole! Trondheim februar UEs hovedsamarbeidspartnere:

VELKOMMEN ALLE ELEVER OG FORESATTE

Hvaler kommune. Økonomiseminar 2014 Oppvekst

Dimensjoneringskriterier Honningsvåg skole er en 1 10 skole. I dag er oppdelingen i hovedtrinn, paralleller og antall elever slik: Antall Paralleller

SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Dagfinn Ness Andreassen Arkiv: 614 Arkivsaksnr.: 16/328

Informasjon til alle ungdomsskolene i region Follo

Fet kommune. Utredning som underlag for skolebruksplan. Eksisterende forhold. Utredning som underlag for Fet skolebruksplan

Den 15. mars 2011 holdt UBs komite for oppvekst og skole møte i Bergen rådhus, møterom 227a, 2. etg..

Rammeplan. for. skolefritidsordning ved Lyngdal Kristne grunnskole

ÅRSPLAN FOR SKOLEFRITIDSORDNINGEN VED OTTA SKOLE, AVD. NYHUSOM 2012/2013

Ny Risenga ungdomsskole

Elverum videregående skole- Gjennomføring av byggeprosjekt

Delrapport 3. NY SKOLESTRUKTUR I GAUSDAL KOMMUNE

Våre elever fra Vg1 Design og håndverk og Vg2 Interiørog utstilling vil jobbe sammen med dere.

VELKOMMEN TIL ÅPEN KVELD DRAMMEN VGS ONSDAG 25. JANUAR 2017

Helgeland Driftsassistanse VA. i samarbeid med. inviterer til. Årskonferanse. 13. og 14. april Thon Hotel - Brønnøysund

Velkommen til foreldremøte Tertnes videregående skole

Å L E N HELSESPORTSLAG

ÅS VIDEREGÅENDE SKOLE

Senior Reiser «Allsang på grensen»

ORIENTERING ALTERNATIV UNGDOMSSKOLE

Generelt program: (se videre ned i dokumentet for de forskjellige retningene)

Praktiske opplysninger

Transkript:

Fremtidsrettede læringsarenaer Utdanningsdirektoratets nasjonale konferanse om barnehage- og skoleanlegg 2014 TID OG STED Radisson Blu Royal Hotel, Bryggen, Bergen Onsdag 24. torsdag 25. september 2014 www.skoleanlegg.utdanningsdirektoratet.no

Velkommen til Bergen og den årlige nasjonale konferansen om barnehage- og skoleanlegg! Utdanningsdirektoratets rådgivningstjeneste for barnehage- og skoleanlegg har gleden av å invitere til den tolvte nasjonale konferansen i regi av rådgivingstjenesten. Konferansen er et viktig møtepunkt for alle som er interesserte i utvikling av gode barnehage- og skoleanlegg og et sted hvor det er mulig å få nye impulser og knytte nye faglige kontakter. Konferansen retter seg mot barnehageeiere, skoleeiere, forvaltere, ledere, brukere og planleggere. Tittel på årets konferanse er «Fremtidsrettede lærings arenaer». Opplæringsloven slår fast at alle elever har rett til et godt fysisk læringsmiljø. Barnehageloven slår fast at barnehagen skal ha lokaler og uteområde som er egnet for formålet ut fra hensynet til barnas alder og oppholdstid, med mulighet for varierte aktiviteter i trygge omgivelser. Det fysiske lærings miljøet består av mange forhold, som uteanlegg, læringsarenaer, energi og miljøforhold, inneklima, lyd- og lysforhold med mer. Gode sammenhenger mellom pedagogiske plattformer, undervisningsformer og det fysiske læringsmiljøet er av stor betydning for læring. Brukermedvirkning ved planlegging og rehabilitering av nye og eksisterende barnehager og skoler er dermed et sentralt virkemiddel for å lykkes med utforming og utvikling av gode anlegg. Årets konferanse vil berøre flere av disse temaene. På formiddagen dag 1 vil det etter åpning av konferansen være plenumsforedrag. På ettermiddagen dag 1 er det lagt opp til befaringer av flere skoler og barnehager i Bergen. Her vil det bli rikelig med tid til å kunne stille spørsmål og drøfte ulike løsninger. På formiddagen dag 2 blir det parallelle sesjoner hvor vi ønsker å gå mer i dybden innenfor følgende hovedoverskrifter: SESJON 1: Barnehage SESJON 2: Barneskole 1 7 SESJON 3: Ungdomsskole 8 10 SESJON 4: Videregående skole 11 13 Dag 2 avsluttes med plenumsforedrag. Utdanningsdirektoratets rådgivningstjeneste for barnehage- og skoleanlegg arrangerer konferansen i samarbeid med Bergen kommune og Hordaland fylkeskommune. 2

Program onsdag 24. september 2014 MØTELEDER: Trond Storaker, Utdanningsdirektoratet 09.00 10.00 10.05 10.15 10.30 10.45 11.00 REGISTRERING OG KAFFE PÅ HOTELLET Velkommen til konferanse v/ møteleder Trond Storaker, Udir Velkommen til Bergen v/ ordfører Trude Drevland Kulturinnslag v/elever fra Bergen kulturskole. Åpning v/ statssekretær i Kunnskapsdepartementet Birgitte Jordahl Barnehager og skoler Samfunnets viktigste bygg v/ Petter Skarheim, direktør Utdanningsdirektoratet. Rom for læring v/ byråd for barnehage og skole Harald Victor Hove Fysisk læringsmiljø i skoler i Hordaland fylkeskommune v/ fylkesdirektør for opplæring Svein Leidulf Heggheim 15 MINUTTER PAUSE KAFFE OG KORT BEINSTREKK 11.25 Designing for Better Outcomes: International perspectives on innovation and evaluation of learning environments v/ Hannah von Ahlefeld, Analyst, OECD Centre for Effective Learning Environments (CELE) www.oecd.org/edu/facilities Over many years, through its work on education and innovation, the OECD has been working with its member countries to promote visionary education policy and practice, with a view to improving educational outcomes. Which conditions are most conducive to successful learning, and how can success be measured? This presentation will explore the current international evidence base with regard to how learning spaces can best support improved outcomes. It will also show examples from all over the world of how educational spaces can be effectively designed and used to support the diverse needs of learners and their communities, both today and into the future. 12.25 12.30 13.30 Praktiske opplysninger v/møteleder LUNSJ Barnehage- og skolebesøk Bussavgang fra hotellet til de ulike befaringene A. Barnehager B. Barneskoler C. Ungdomsskoler D. Videregående skoler 1. Sollien barnehage (2014) 2. Årstad brannstasjon barnehage (2008) 1. Søreide skole (1 7) 2. Søråshøgda skole (1 7) 1. Rådalslien ungdomsskole (8 10) 2. Ny-Krohnborg bydelssenter (1 10) 1. Årstad videregående skole 2 Amalie Skram videregående skole Orienteringer ved rektorer/styrere og prosjektledere fra byggeprosjektet. Enkel servering ved starten av anlegg nummer to. Meny: kaffe/te/vann og skillingsboller 3 Programmet fortsetter på neste side

17.00 18.30- ca 19.30 20.00 Tilbake fra befaringene ETTERMIDDAGSAKTIVITET: Alternativ 1: Historisk foredrag v/jo Gjerstad og ev. vandring i Bergen Alternativ 2: Tur med Fløibanen på egenhånd (bør starte kl 18) Middag på hotellet Velkommen v/leder for Opplærings- og helseutvalet, Roald Stenseide Kulturinnslag v/ elever fra Langhaugen skole Program torsdag 25. september 2014 BARNEHAGER PARALLELLE SESJONER PÅ HOTELLET BARNESKOLER UNGDOMSSKOLER 09.00 VIDEREGÅENDE SKOLER Utforming av barnehagebygg Utforming av barnehagebygg v/einar Tønseth, etat for utbygging, Bergen kommune Drift av Årstad brannstasjon barnehage/ pedagogiske muligheter i tidsriktige bygg v/ Grete Haugland, styrer Praktiske pedagogiske muligheter og utfordringer i generelle læringsarealer v/ Beate Aske Løtveit, Norconsult AS Hvordan man utformer skolebygg i Bergen slik at det samsvarer og støtter opp under gjeldende pedagogiske mål og metoder Er dette en større utfordring for våre ungdomsskoler enn våre barneskoler? v/øystein Berentsen, Bergen kommune, fagavdeling barnehage og skole. Rett bygg til rett tid på rett sted Planlegging av skolestruktur vgs v/ Dan Lysne, Rådgivningstjenesten for barnehageog skoleanlegg 5 MINUTTER TIL KAFFE OG EV. FORFLYTNING MELLOM PARALLELLE SESJONER 09.40 Bruk av byrom som læringsarena v/ styrer Elisabeth Alnes, Klosteret barnehage Masteravhandling om hvordan avdelingsbarnehager og basebarnehager bruker bygningene v/ Randi Hindenes Skolens lærende uteområder et blikk på muligheter v/ professor Ingunn Fjørtoft, Høgskolen i Telemark Innredning og bruk av multimodalt læringsmiljø v/ avdelingsleder Rolf-Anders Moldeklev, Skranevatnet skole Fremtidsrettet skole i fortidens skolebygg. Ombygging og rehabilitering, erfaringer med skole i drift v/ Rikke Sundt, Origo arkitekter og avdelingsleder Sigurd Trageton, assisterende rektor, Årstad vgs. 10.20 PAUSE 20 MINUTTER 4

PARALLELLE SESJONER PÅ HOTELLET 10.40 Oppstart av ny barnehage muligheter og utfordringer med å ta bygget i bruk Steinsvikkroken barnehager v/ styrer Monicha Sussmann Fra tradisjonelt bygg til fleksible arealer Presentasjon av Landås skole (OPS prosjekt) v/ Børje Laastad Arealprogrammet for Bergen kommune i bruk v/ rektor Linda Haukeland Ådnamarka skole Skolen uten faste klasserom eller trinnarealer Presentasjon av Tangenåsen ungdomsskole v/ rektor Hanne Sigurdsson Brukernes krav og ønsker til nye skolebygg v/ rektor på Nordahl Grieg vgs. Lin Holvik v/ styrer Aina Vårbakken, Storetveit barnehage 5 MINUTTER KAFFE OG EV. SKIFTE AV PARALLELLSESJON 11.20 Areal til skapende lek, læring og utforskning i barnehagen v/ stipendiat Bente Fønnebø, Høgskolelektor Christian Nordahl Rolfsen, Høgskolen i Oslo og Akershus Hvordan man utformer skolebygg i Bergen slik at det samsvarer og støtter opp under gjeldende pedagogiske mål og metoder? v/ Øystein Berentsen, fagavdeling barnehage og skole Prosess ved realisering av nye skolebygg. Fra bestiller og utførers ståsted v/ seksjonsleder Merete Bogen byrådsavdeling for barnehage og skole og seksjonsleder Tor Corneliussen byrådsavdeling for finans, eiendom og eierskap IKT-løsninger for pedagogisk bruk. Amalie Skram vgs. v/ rektor Bjørn Lyngedal 12.00 LUNSJ PÅ HOTELLET 13.00 13.40 14.25 14.40 15.20 15.30 PLENUMSFOREDRAG I HOTELLETS STORE SAL Skolen som lokalt kulturhus Muligheter og fallgruber ved planlegging av skolen som kulturarena v/ Bjørn Boge, spesialrådgiver Inneklima i barnehager og skoler hva er det viktigste ved planlegging av fremtidens barnehager og skoler? v/ Jan Vilhelm Bakke, Arbeidstilsynet KAFFE Digitale rom i fremtidsrettede læringsarenaer v/ Morten Søby, avdelingsleder, Senter for IKT i utdanning Presentasjon av Nasjonalt senter for mat, helse og fysisk aktivitet som overtar oppfølgingen av den nasjonale rådgivningstjenesten for barnehage- og skoleanlegg 1/1-2015. Presentasjon av tid og sted for neste års konferanse v/utdanningsdirektoratet SLUTT 5

Skoler og barnehager som befares Sollien barnehage Barnehagen åpnet i mai 2014. Barnehagen flyttet fra midlertidige lokaler til ny barnehage i samme område. Bygget er på to etasjer og ligger flott plassert på en utkikkstomt og i gåavstand til Montana som ligger ved fotenden av Ulriken. Barnehagen har en hovedinngang og to garderober for barna. Bygget har tre hjemmeområder og temarom i ulik størrelse og med ulike funksjoner. Det er kjøkkenløsning i alle hjemmeområdene og et hovedkjøkken som ligger like ved et samlingsrom. Dette gir mulighet for å ha et rom som kan samle hele barnegruppen. Barnehagen har kapasitet for ca. 70 barn i alderen 0 6 år. Barnehagens verdier er: varme, ser barnet og inkludering. Barnehagens satsingsområde er friluftsliv og hovedmål er å utvikle motorikken, gi gode og meningsfylte opplevelser med barn og voksne og kunnskap om naturen. https://www.bergen.kommune.no/omkommunen/avdelinger/barnehager/sollien-barnehage Årstad brannstasjon barnehage Årstad brannstasjon barnehage ligger i Årstad bydel, like ved Brann stadion og Haukeland Sykehus, og har mange turmuligheter i nærområdet. Barnehagen er bygget om fra en tidligere brannstasjon og huset har en historie som barn og ansatte nå er en del av. Barnehagen ble etablert i 2008. Barnehagen er en kommunal basebarnehage med 2 baser og 122 barn. Barnehagen har 5 team som er Base Brigaden med 3 grupper og base Hydranten med 2 grupper. Bygget har ulike rom for ulik aktivitet; aktivitetsrom, sanserom, atelier familierom, konstruksjonsrom, tumlerom og «stillerom». De fem teamene vil alle være innom de ulike rommene i løpet av en uke. Barnehagen har et flott uteområde med gode bakker og klatremuligheter. Personalet vektlegger at barna skal møte allsidige aktiviteter og utfordringer inne og ute, samt humor og glede i hverdagen. https://www.bergen.kommune.no/omkommunen/avdelinger/barnehager/arstad-brannstasjon-barnehage 6

Skoler og barnehager som befares Søreide skole Søreide skole er Bergens nyeste barneskole som ligger på Søreide i Ytrebygda bydel. Skolen åpnet i januar 2014. Bygget er finansiert som et Offentlig privat samarbeid (OPS). Skolen er bygget og eiet av Skanska, tegnet av Asplan Viak og leid av Bergen kommune. Søreide skole har energiklasse Passivhus og er bygget i tre, bortsett fra underetasjen som er i miljøbetong. Skolen har normalkapasitet på 600 elever og har integrert flerbrukshall (håndballhallstørrelse). Skolens læringsarealer er fleksibelt utformet for å kunne møte varierte undervisningsformer nå og i fremtiden. Skolen er laget meget kompakt for å innestå for harde energikrav som passivhus. Dette gjør at den også er lett å orientere seg i. Den store allmenningen er skolens hjerte og her «møtes alle veier». Klassetrinnene har egne fargekoder og har hjemmeareal som er dimensjonert for 90 elever. I underetasjen finner du spesialrom som forskning- og forsøksrom, formingsverksted og flerbrukshallen med gardeober. I hovedetasjen finner du foruten Almenningen med tilhørende Mat & Helse, hjemmearealene for 1. 4. klasse med SFO. Skolen har desentraliserte innganger og arbeidsrom for lærerne. I 2. etasje ligger skolens administrasjon, musikk, dans og drama, bibliotek og 5. 7. klasses hjemmeområder. Skolen er et pilotprosjekt for Bergen kommune i «Fremtidens byer Tid for tre». Søråshøgda skole Søråshøgda skole er en barneskole med plass til 550 elever på 1. 7. trinn. Skolen ble bygget som en skole for elever på 1. 3. trinn i 1983. Skolen fikk et påbygg for 6.åringene i 1997 og et frittstående gymnastikkbygg i 1999. I 2007 startet planleggingen av en fullverdig skole for 450 elever på 1. 7. trinn. Den nye skolen stod ferdig januar 2011. Skolens gamle bygningsmasse var da blitt ombygd og rehabilitert. Den siste ut videlsen til 550 elever sto ferdig til skolestart i august 2013. Søråshøgda skole har gjennomført omfattende pedagogiske utviklingsarbeid i forbindelse med planlegging, utforming, innflytting og bruk av nye lokaler. Skolen har en utforming med fem rom av ulike størrelser til hvert årstrinn. Skolens arealer legger godt til rette for trinn-team organisering. Skolen har relativt små spesialrom fordi en har valgt å bruke deler av arealprogrammet på et samlingsrom/idrettsareal. Skolen skal etter planen bruke en kommende ny volley ballhall som ligger 1 km. unna til kroppsøvingslokaler. Skolen har en liten tomt, men siden den også disponerer et friområde med naturtomt og ballbane, har den et svært fint og varierte uteområde. https://www.bergen.kommune.no/omkommunen/avdelinger/skoler/sorashogda-skole https://www.bergen.kommune.no/omkommunen/avdelinger/skoler/soreide-skole 7

Skoler og barnehager som befares Ny Krohnborg senter for oppvekst, kultur og idrett I dette senteret er det avdelinger for barnehage, skole, kultur og idrett. Prosjektet er gjennomført i samarbeid mellom flere kommunale avdelinger. Opprinnelig skolebygg er et monumentalbygg som ble oppført mellom 1921 og 1924. Bygget er nå rehabilitert og utvidet. Det huser både barnehagelokaler, skolelokaler, idrettslokaler og kulturlokaler. Ved utforming av skoledelen, har en lagt til rette med fleksible og transparente lokaler i den grad bygningsmassen har gjort dette mulig. Anlegget sto ferdig høsten 2012. Ved rehabiliteringen har en tatt hensyn til antikvariske føringer og verneinteresser. Hovedstruktur og fasader er bevart i den opprinnelige delen, mens tilbygg har fått et mer moderne arkitektonisk uttrykk. Anlegget ligger i et bymessig område og har en kapasitet på ca 500 barn og unge, hvorav skoledelen utgjør ca 470 elevplasser og barnehagedelen ca 36 plasser. Siden området er bymessig, har en begrenset størrelse på uteareal. Lite uteareal kompenseres delvis gjennom tilretteleggingen av eksisterende arealet og ved å ta i bruk tilliggende gate som miljøgate for skolen og nærmiljøet. Det er og store naturområder ikke langt fra skolen. Grunnet forbigående lavere elevtall, er barnehagedelen midlertidig utvidet noe. Flerbrukshall/håndballhall er bygget under skoleplassen. Anlegget har og et lite svømmebasseng. Parkerings- og tilkomstforholdene ved skolen er utfordrende. Rektor er leder for hele senteret. Rådalslien ungdomsskole Rådalslien skole er en ungdomsskole som ligger i Fana bydel sør i Bergen kommune. Skolen ble etablert og åpnet i august 2008. Den er bygget over to etasjer med fleksible læringsarealer og har en elevtallskapasitet på ca 450 elever. Første driftsår var det kun elever på 8. trinn, andre driftsår 8. og 9. trinn. Fra og med skoleåret 2010 har det vært full drift på skolen. Personalet ble tilsatt i takt med elevtallsøkningen. Skolebygget er kledd med værhud av tre og har tre fløyer som er bundet sammen med en hoveddel. Hver fløy huser generelle læringsarealer for ett trinn. Hoveddelen har administrasjon, personal fasiliteter, fellessoner, kantine og spesialrom. Transparens er vektlagt i bygget. Idrettsarealer er i eget bygg på skoletomten. Utearealet er parkmessig opparbeidet og det er kort avstand til store naturområder. Skoletomten ligger i et område med fine sol- og utsiktsforhold. Parkerings- og tilkomstforholdene ved skolen er gode. Bybanen har og stopp ikke langt unna skolen. https://www.bergen.kommune.no/omkommunen/avdelinger/skoler/radalslien-skole/7806 https://www.bergen.kommune.no/omkommunen/avdelinger/skoler/ny-krohnborg-avdeling-skole 8

Skoler og barnehager som befares Amalie Skram videregående skole Amalie Skram videregående skole skal stå klar til skolestart høsten 2014 og er en sammenslåing av sentrumsskolene Bergen Handelsgymnasium, Bjørgvin vgs og Tanks vgs. Skolen vil ta opp ca.1000 elever og har ca 130 ansatte. Amalie Skram tilbyr studieprogrammer for studiespesialiserende, service og samferdsel og påbygg til generell studiekompetanse. Innen studiespesialiserende tilbyr skolen et meget bredt spekter av programfag samt noen lånefag fra andre programområder; toppidrett svømming, breddeidrett, dans og drama og teaterproduksjon. Skolen tilrettelegger for åpningstider utover ordinær undervisningstid, med bl.a. kveldsåpent selvbetjent bibliotek og studieverksted. AV-utstyret er topp moderne og gir mulighet for videoopptak, streaming mm. Hele byggeprosjektet er et samarbeidsprosjekt med Bergen kommune og inneholder videregående skole og nasjonalt svømme- og stupeanlegg, Alexander Dale Oen Arena. Hele byggets areal er ca. 28000m2, hvorav skolen utgjør ca. 16000m2. Bygget har totalt 8 etasjer, plan 0 under bakken og 7 plan over terreng. 1.etg består av bl.a idrettshall, treningsrom og garderober for idrettshall og svømmeanlegg. 2. etg. består av kontorer for skolens administrasjon, vestibyle, auditorium, kantine og personalrom. 3. 6. etg inneholder undervisningsrom, div. spesialrom, auditorium og bibliotek. 7. etg består av tekniske rom. Bygget er fundamentert med stålkjernepeler til terreng og bærende konstruksjoner er stålsøyler og ståldragere. Fasaden er en kombinasjon av glassplater og aluminium. Bygget har et transparent uttrykk, og lyset reflekteres gjennom hele bygget. I 3. etg er det laget en utvendig skolegård med beplanting og sittegrupper. Bygget fremstår som kompakt med gode lysforhold. Samlokaliseringen gjør det mulig å tilby kantine- og kafedrift i hhv skolens og svømmeanleggets åpningstid. www.asvg.no https://www.facebook.com/amalieskramvgs 9

Skoler og barnehager som befares Årstad videregående skole De tre bygningene som opprinnelig utgjorde Årstad Videregående skole er bygget i perioden 1963 til 1977. Siden 2010 har skolen vært under omfattende rehabilitering, ombygging og utbygging. Dette medfører blant annet at de tre skolebyggene bygges sammen via to nye mellombygg. Renoverings- og ombyggingsarbeidet omfatter nye ventilasjonsanlegg, nye tak, delvis nye fasader med vinduer og isolering. Innvendig, fullstendig renovering og omfattende ombygging og omdisponering av arealer. Videre vil det bli etablert en ny hovedinngang for hele skolen samtidig som det vil bli kommunikasjon gjennom hele skolen via ett plan. Skolens uteareal blir også delvis omarbeidet og oppgradert. Innen utgangen av 2017 vil bygg A og B være totalt rehabilitert og dette vil utgjøre ca. 25000m2 av den totalt ca. 32000m2 store bygningsmassen. Skolen vil når den er ferdig ha ca. 1200 elever og ca. 200 lærere. Skolen tilbyr utdanningsprogrammene Design og håndverk, Elektrofag, Helse- og oppvekstfag, Medier og kommunikasjon, Teknikk- og industriell produksjon, Restaurant og matfag, samt Studiespesialiserende påbygg. Skolen har i tillegg tilbud innen tilrettelagt opplæring, voksenopplæring, lærlingeopplæring og et innføringstilbud til minoritetsspråklige elever. Skolen skal bli knutepunktskole for Helse og oppvekstfag. Skolen drives parallelt med ombyggingsarbeidet, men med noe redusert aktivitet. Skolen disponerer midlertidige undervisningslokaler i nærheten av skolen og i sentrum av Bergen. http://arv.hfk.no 10

Praktisk informasjon Deltageravgift: Hele konferansen (uten festmiddag)...kr. 4 850,- Hele konferansen (inkl. festmiddag)...kr. 5 250,- Dagpakke inkl. lunsj: (uten festmiddag*)...kr. 2 500,- Dagpakke heltidsstudenter inkl. lunsj: (uten festmiddag*)....kr. 700,- * Pris festmiddag er kr 600,- (alle priser er inkl. mva) Priser for overnatting: Overnatting er ikke inkludert i deltageravgiften, men kan bestilles i forbindelse med påmelding. Priser pr. natt (priser er inkl. mva) Enkeltrom... kr. 1 645,- Dobbeltrom.... kr. 1 845,- Priser er per rom, per natt inkludert Super Breakfast Buffet, moms, internett og tilgang til velværeavdeling. Betaling av deltageravgift: Faktura sendes ut til oppgitt adresse. Spørsmål om påmelding eller andre praktiske forhold kan rettes til Norconsult v/harald Høgh mob: 45 40 45 26 eller harald.hogh@norconsult.com Vennligst gi opplysninger i påmeldingen om eventuelle særskilte behov (allergi, teleslynge etc). NB! Hotellrommene skal betales av hver enkelt direkte til hotellet før hjemreise. Ev. be nyttelse av rekvisisjon fra arbeidsgiver må avtales med hotellet på forhånd på tlf. 55 54 30 00 Bestilte rom som ikke blir benyttet og/eller betalt, blir fakturert i ettertid. Det er også mulig å bestille overnatting på egenhånd. Rimelige hotellalternativer i nærheten av konferansehotellet er Thon Hotel Bergen Brygge og Thon Hotel Rosenkrantz Bergen. Betingelser: Påmeldingen er bindende. Alle endringer eller avbestillinger må rettes til harald.hogh@norconsult.com. Avbestilling etter påmeldingsfristens utløp faktu reres med 50 % av deltageravgiften. Avbestilling senere enn fem virkedager før start, eller ute blivelse, belastes med full pris. Elektronisk påmelding finner du her: http://tinyurl.com/o4ldtad PÅMELDINGSFRIST: mandag 8. september 11

Telefon 23 30 12 00 www.utdanningsdirektoratet.no Utgitt september 2014 www.skoleanlegg.utdanningsdirektoratet.no