Periodeplan 8D uke 50 og 51 Østersund ungdomsskole skoleåret 2013/2014 Ordenselever: : Andrea og Hermann : Nille og Snorre Navn: UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Matematikk Matematikk KRØ Heldagsprøve Samfunnsfag 08.30-10.00 10.20-11.50 Naturfag Samfunnsfag K og H i Musikk/ Svømming 12.45-14.15 Plan.økt Engelsk PRØVER Valgfag (til 15.00) UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Matematikk Matematikk KRØ Engelsk Siste skoledag 08.30-10.00 10.20-11.50 Halvdagsprø ve Samfunnsfag K og H Språkfag Før jul i 12.45-14.15 matematikk Engelsk Naturfag PRØVER Informasjon til elever og foresatte: Husk gymtøy onsdag og svømmetøy fredag! Da er jammen dette siste arbeidsplan før juleferien! Tiden flyr. Dere skal få mer info om siste dagen på skolen(fredag) etterhvert. Første skoledag etter jul er fredag 3.januar Ha en riktig god jul
FAG Mål for perioden Fagstoff og oppgaver Matematikk Likninger: - Flytte-bytte regel - Divisjonsregel - Multiplikasjonsregel Tentamen: Dere får oppgaver fra kapittel 1: Tall, kapittel 2: Brøk, kapittel 3: Prosent og promille og det vi har rukket å gjennomgå i kapittel 8: Algebra og kapittel 10: Likninger Lekse til tirsdag: Grunnleggende: 10.73 10.77. Du skal bruke likningsreglene som du har trent på i de siste mattetimene. Middels: Arbeid 30 minutter med «Vi øver mer»-oppgaver s.56-60 Utfordrende: Lekser som skal gjøres i løpet av uka (dere får også muligheten til å jobbe noe med disse oppgavene på tirsdag). Det viktigste her er ikke å komme frem til riktig svar, men å få til ryddig og oversiktlig oppsett av stykkene: (Alle oppgaver er fra Grunntall 8 s.290-306): 10.19, 30, 33, 45, 49, 50 Lekse til mandag uke 51: Grunnleggende: 1.157, 1.159, 1.162, 1.168, 1.173, 1.180, 1.186, 1.187, 1.194, 1.95, 1.97, 2.1, 2.7, 2.9, 2.79, 2.86, 2.87, 2.94, 3.58, 3.60, 3.62, 3.64, 8.108, 8.111, 8.112 (Leksen er øving til tentamen. Vi begynner å øve til tentamen i timen på tirsdag) Du skal: Vite litt om verb, substantiv og adjektiv Lære mer om fortelling. Middels: Arbeid minst 30 minutter med «Vi øver mer»-oppgaver s.83-84 og 100-101. Torsdag i uke 50 har dere heldagsprøve i norsk. Det er viktig at dere leser godt på alt som står om verb, substantiv og adjektiv i boka. Dere bør vite hva disse ordene brukes til og i hvilke tider man kan bøye de. Lekse til onsdag uke 50: Les det dere finner i norskbøkene om verb, adjektiv og substantiv. Kjenn til hva de forskjellige tidene man kan bøye disse ordklassene i heter. Dere må også kjenne til hvordan man skriver eventyr og fortelling. Engelsk Samfunnsfa g Denne perioden skal dere ha muntlig fremføring om et valgfritt tema. Vi jobber med dette i uke 50 og fremfører i uke 50 (fredag) og 51. Vi gjennomgår kriteriene i klassen. Du skal lære om: - Tida i Norge før 1814 - Hendelsene i Norge i 1814 - Den norske grunnloven og hvordan den er i dag Jobb med fremføringen i engelsk. Det er viktig at du gir deg selv lekser og er klar til fremføringen. Fremføringen begynner fredag i uke 50. Da må alle være klare. Lekse til tirsdag: Les s. 180-86 og lag en tidslinje over de viktigste hendelsene. Lekse til tirsdag: Les s. 186-190 og gjør Finn svar i teksten 1-10 s. 190. Vi starter opp et lite arbeid om 1814 som skal framføres i uke 2! I dette kapitlet skal du lære om:
Naturfag Engelsk fordypning Tysk med Ragnhild Tysk med Anja Spansk K&H fordypning -Hva det vil si å være jøde -Viktige hendelser i jødenes historie -Arkitektur, kunst og musikk knyttet til jødedommen -mangfoldet i jødedommen Vi avslutter kap om dyrecellen. Øv til prøve i uke 50 Kap.4: In Berlin Vi skal lære litt om Berlin navn på skolefag på tysk uttrykk om ulike klokkeslett på tysk å kunne uttrykke nåtid på tysk litt om tysk fotball Vi jobber videre med: Ukedagene, klokka og skoledagene. Regelrette verb i presens. Maleri Tema: fremføring! Du skal vite hva som gjør en muntlig fremføring god Du skal kunne litt om stemmebruk, kroppsspråk, blikkontakt, tempo og trykk og manusbruk Tirsdag: Gjør ferdig oppgaveark om forskjeller mellom islam, jødedommen og kristendommen Bruk internett eller andre kilder til å finne informasjon om en kjent jødisk person. Skriv ca en halv side. Torsdag i uke 50: Prøve om dyrecellen. Les s. 75-83 i boken. Se igjennom alle svar til teksten svarene dine fra dette kap. Torsdag i uke 51 skal vi ha en liten avslutning i faget. Lekse: Guttene tar med brus til alle Jentene tar med kaker og knask til alle! Woche 50: Vi har ikke lekser denne uken fordi tysktimen faller bort p.g.a. tentamen Woche 51: Kunne oversette tekst C,s. 72 Ha skrevet alle glosene til teksten (se bakerst i kapittelet) Ha gjort oppg. A10, s. 73 Frohe Weihnachten! Beskriv en vanlig skoledag på spansk. bruk «el día de Felipe» fra side 46 som eksempel. Fortell om din egen dag, bruk verbene i jegform. Eks: «yo desayuno a las siete.» Husk bilde Det blir ikke time på torsdag, da er det norsktentamen på trinnet. Du får likevel en ukeslekse: Begynn å jobbe med den muntlige presentasjonen din. Du bør bruke ca en time i løpet av uka for å komme godt i gang. Være klar til juleavslutning Snakk sammen i fritimene og bestem: hvem som tar med drikke, hvem som tar med snop, hvem som tar med brettspill eller andre leker, hvem som eventuelt tar med kake. Jeg kjøper inn grøt KRØ : Dans : flyball Husk innesko!!!
Planlegging av arbeidet i perioden Arbeid på skolen Arbeid Hjemme : Tirsdag Onsdag Torsdag : Tirsdag Onsdag Torsdag