Årsplan engelsk 10.trinn

Like dokumenter
Frakkagjerd ungdomsskole Årsplan 10.trinn FAG: Engelsk

Frakkagjerd ungdomsskole Årsplan 10.trinn FAG: Engelsk

Årsplan engelsk 9.trinn høst/vår

Nordlandet ungdomsskole Kjennetegn på måloppnåelse i engelsk 10.trinn etter revidert plan 2013

ÅRSPLAN I ENGELSK 9. TRINN

UKE/TEMA EMNE MÅL ARBEIDSMÅTE LÆREMIDDEL VURDERING 1-4 Chapter 3:

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) Ca 5 uker

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 9.trinn FAG: Engelsk

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn FAG:Engelsk

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER. I løpet av året vil vi benytte oss av ulike arbeidsmetoder som:

ÅRSPLAN. Fag: Engelsk. Klasse: 8. trinn Planen vert fortløpande revidert etter kvart som året skrid fram

Obj113. TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) Chapter 2: Our fourlegged

Årsplan i engelsk Trinn 8 Skoleåret Haumyrheia skole

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn FAG:Engelsk

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn FAG:Engelsk

Engelsk årsplan 10. trinn Vår 2017

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER

Års- og vurderingsplan Engelsk Selsbakk skole 8. trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

Årsplan i engelsk Trinn 10 Skoleåret Haumyrheia skole

Læreverk: New Flight 1/ New Flight 1 Extra, Cappelen, (Textbook, Workbook, Grammar)

Årsplan Engelsk Årstrinn: 8. årstrinn Annette R. Kjøllesdal

Engelsk 8. trinn Halvårsplan, høsten 2018

ÅRSPLAN I ENGELSK 10B

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN. FAG: Engelsk. Trinn: 10.

Sandefjordskolen. BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE I Engelsk 10.TRINN SKOLEÅR Side 1 av 9

ÅRSPLAN Øyslebø oppvekstsenter. Fag: Engelsk. Lærer: Beate Brennevand og Audun Nøkland. 9.klasse

Sandefjordskolen BUGÅRDEN UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I ENGELSK 10. TRINN SKOLEÅR

Årsplan Engelsk Årstrinn: 10. trinn Audun Bjerke Vestre Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf:

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER

Engelsk årsplan 2017/2018 Hinna Skole

12.sept Års- og vurderingsplan. Engelsk. Selsbakk skole 10.trinn. skoleåret

ÅRSPLAN FOR 10. TRINN

ÅRSPLAN FOR 10. TRINN

Årsplan i engelsk 9.klasse Veke: Kompetansemål: Emne: Arbeidsmåtar: Vurdering:

Årsplan i engelsk 9.klasse Veke: Kompetansemål: Emne: Arbeidsmåtar: Vurdering:

Årsplan Engelsk

Årsplan Engelsk Årstrinn: 8. årstrinn Maeve Kelly, Torstein Vardeberg Skeie

Års- og vurderingsplan Engelsk Selsbakk skole 9.trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

Sandefjordskolen. BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE I Engelsk 10.TRINN SKOLEÅR

Års- og vurderingsplan Engelsk Selsbakk skole 10.trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

ÅRSPLAN FOR 10. TRINN

Bevisstgjøring i forhold til eget arbeid med faget. Kjenne til ulike navn knyttet til De britiske øyer

Fag: Engelsk. Læringsressurser Arbeidsmåter og tilpasset opplæring egnet til å nå kompetansemålene 1. The key to communicat ion

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I ENGELSK 8. TRINN SKOLEÅR

DATO TEMA MÅL ARBEIDSMÅTER/ Bruke ulike situasjoner, arbeidsmåter og læringsstrategier for å utvikle egne ferdigheter i engelsk

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I ENGELSK 10. TRINN SKOLEÅR

Kompetansemål Lærestoff Arbeidsmåter Grunnleggende

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE ENGELSK 9. TRINN SKOLEÅR Side 1 av 8

Årsplan Engelsk Årstrinn: 9. trinn Annette Kjøllesdal Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf:

Årsplan Engelsk Årstrinn: 9. trinn Audun Bjerke Vestre

Grunnskole. Overordnet plan for fagene.

Årsplan i engelsk 10.trinn Eidsvåg skole 2015/2016

LOKAL LÆREPLAN Vestre Jakobeslv FAG: ENGELSK 8. klasse Lærer: Tove de Lange Sødal

ÅRSPLAN Følgende kompetansemål vil være gjennomgående i det meste av arbeidet med engelsk og føres ikke opp spesielt under hver periode:

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I ENGELSK 8. TRINN SKOLEÅR

Årsplan Engelsk Årstrinn: 10. trinn

Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Salaby 5-7 Canal S

Lærebok: Munnleg Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

Årsplan Engelsk Årstrinn: 10. trinn Annette Kjøllesdal

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I ENGELSK 9. TRINN SKOLEÅR

Fra læreplan - formål, grunnleggende ferdigheter, hovedområder og kompetansemål

ÅRSPLAN Arbeidsmåter ( forelesing, individuelt elevarbeid, gruppearbeid, forsøk, ekskursjoner )

Lokal læreplan i engelsk 10

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) Ca 4 uker

Årsplan Engelsk Årstrinn: 6. årstrinn Lisbeth S. Larsen

Timetall. Grunnleggende ferdigheter

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) Ca 6 uker

Sandefjordskolen. Periode 1: UKE 34- UKE 37; The Stage Is Yours

Årsplan Engelsk Årstrinn: 6.årstrinn Unni Soltun Tveit

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner,

Veke: Kompetansemål Innhald/Lærestoff Arbeidsmåtar Vurdering Sjå mål i tabell nedanfor English

Veke: Kompetansemål Innhald/Lærestoff Arbeidsmåtar Vurdering Sjå mål i tabell nedanfor English

Veke: Kompetansemål Innhald/Lærestoff Arbeidsmåtar Vurdering Sjå mål i tabell nedanfor English

Fra læreplan - formål, grunnleggende ferdigheter, hovedområder og

Årsplan Engelsk Årstrinn: 10. trinn Audun Bjerke Vestre

ÅRSPLAN Øyslebø oppvekstsenter. Fag: Engelsk Lærere: Audun Nøkland og Berit Andreassen

7.TRINN ENGELSK PERIODEPLAN 1

Årsplan Engelsk Årstrinn: 10. trinn Lærer:

ÅRSPLAN Laudal og Bjelland skole

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) Ca 6 uker

Farnes skule. Læreverk : Key English Klasse/ trinn : 8.klasse Skuleåret : Lærar : Øystein Jarle Wangen og Nanna Kroll.

Årsplan Engelsk 8. Veke Emne Kompetansemål Læremål Kjelde Arbeidsmåtar/ Vurdering Role model. Be able to describe another person.

DATO TEMA MÅL ARBEIDSMÅTER/ LÆRESTOFF Bruke ulike situasjoner, arbeidsmåter og. Kommentere eget arbeid med å lære engelsk

Årsplan i engelsk, 5. klasse 2018/2019 Læreverk: Nye Stairs 5 Uke Tema/fagemne Kompetansemål LK07 (eleven skal kunne)

Læreplan i engelsk. Læreplankode: ENG1-03. Fastsatt som forskrift av Kunnskapsdepartementet Gjelder fra

Årsplan SKOLEÅR: Crossroads 8A og B (Fag og Kultur)

6.TRINN 6.TRINN ENGELSK PERIODEPLAN 3

Unit 1, Exploring the world. Tekstar: Exploring the world. Mother Nature- The World in Danger Mrs. Chippy s Last Expedition

Årsplan Engelsk Årstrinn: 6.årstrinn Renate Nagel Dahl og Måns Bodemar

English speaking world KEY ENGLISH NETTSIDER. Grunnleggende ferdigheter i prioritert rekkefølge: Skrive Muntlig

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i engelsk for 7. trinn 2017/18. Gjennomgående mål hele året: Språklæring:

Fag: Engelsk 10A/B Faglærer: Annette Solvang / Liza Utheim Vår 2018

Årsplan. Crossroads 9A og B (Fag og Kultur)

Læreverk: KEY ENGLISH 8, Aschehoug forlag. Nettside: Web-oppgåver til Key English for 8 klasse

Årsplan ENGELSK 6.trinn

ÅRSPLAN Laudal og Bjelland skole

ÅRSPLAN. Årsplan Sommerlyst skole

Halvårsplan i engelsk 7. klasse høsten 2014 ved Skauen kristelige skole. Lærer: Lisa R. Nilsen. Læreverk Stairs 7

ÅRSPLAN I ENGELSK 6. trinn 2014/2015. Faglærer: Knut Brattfjord Læreverk: Stairs 6 (Textbook, Workbook og nettsted)

HALVÅRSPLAN HØST 2016

Transkript:

Årsplan engelsk 10.trinn 2018-2019 Uke Tema Mål Arbeidsmåter Vurdering 34-39 Chapter 1. Getting Along - identifisere vesentlige språklige likheter og ulikheter mellom engelsk og eget morsmål, og bruke dette i egen språklæring - uttrykke og begrunne egen mening om - innlede, holde i gang og avslutte samtaler om ved å stille spørsmål og følge opp innspill - bruke digitale verktøy og formkrav for informasjonsbehandling, tekstproduksjon og kommunikasjon - lage, formidle og samtale om egne tekster inspirert av engelskspråklig litteratur, film og kulturelle uttrykksformer 40 HØSTFERIE - Jobbe med tekster i LB - Øve på gloser - Muntlig repetisjon av grammatikk og skriftlige arbeidsoppgaver - Klassesamtale - Film: Romeo & Juliet uke 36 - Muntlig aktivitet i timene - Skriftlig filmanmeldelse 2t- uke 37-på skolen(14.9)

41-46 Chapter 3. Both Sides - velge ulike digitale ressurser og andre hjelpemidler, og bruke dem på en selvstendig måte i egen språklæring - velge og bruke ulike lytte- og talestrategier - uttrykke og begrunne egen mening om - innlede, holde i gang og avslutte samtaler om ved å stille spørsmål og følge opp innspill - Lese og drøfte litterære tekster - Diskutere emner fra begge sider - Grammatikk: faste uttrykk/ord + homofoner - Muntlig miniforedrag / debatt - Dembra - Muntlig aktivitet i timen - Debatt uke 45(9.11) - velge og bruke ulike lese- og skrivestrategier varierende omfang om - drøfte levesett og omgangsformer i Storbritannia, USA, andre engelskspråklige land og Norge.

47-4 Chapter 2. The US - velge ulike digitale ressurser og andre hjelpemidler, og bruke dem på en selvstendig måte i egen språklæring - lytte til og forstå varianter av engelsk fra forskjellige autentiske situasjoner - bruke sentrale mønstre for uttale, intonasjon, ordbøying og ulike setningstyper i kommunikasjon - forstå og bruke ulike uttrykk for tall og andre data i kommunikasjon - Lese og drøfte litterære tekster - Grammatikk: the passive voice - Lytteoppgaver ( ulike varianter av amerikansk engelsk ) - Kartoppgave - Gruppearbeid og muntlig presentasjon av en region i USA - Dembra - Muntlig lydklipp av American icon uke 48-50(fredag) Fagsamtale om Am.Stat uke 4(man+fre) - Muntlig aktivitet i timen - Heldagsprøve uke 49(7.12) varierende omfang om - bruke digitale verktøy og formkrav for informasjonsbehandling, tekstproduksjon og kommunikasjon - kjenne til personvern og opphavsrett og velge og bruke innhold fra forskjellige kilder på en etterprøvbar måte - gjøre rede for trekk ved historie og geografi i USA - drøfte levesett og omgangsformer i USA og Norge.

5-7 Chapter 4 Distant Realities - forstå hovedinnhold og detaljer i ulike typer muntlige tekster om - velge og bruke ulike lese- og skrivestrategier varierende omfang om - drøfte ulike typer engelskspråklige litterære tekster fra engelskspråklige land - lage, formidle og samtale om egne tekster inspirert av engelskspråklig litteratur, film og kulturelle uttrykksformer 8 VINTERFERIE 9-15 Repetisjon og forberedelse til prøvemuntlig i uke 12 - Lese og drøfte fantasy og science fiction - Grammatikk: collocations og idiomatic expressions - 2.t skriving uke 7(fredag) Uke 12: prøvemuntlig Heldagsprøve uke 15(12.4) Forberedelse til tentamen i uke 15 16 PÅSKEFERIE

17-20 Solving Conflicts - velge ulike digitale ressurser og andre hjelpemidler, og bruke dem på en selvstendig måte i egen språklæring - velge og bruke ulike lytte- og talestrategier - forstå hovedinnhold og detaljer i ulike typer muntlige tekster om - uttrykke og begrunne egen mening om - innlede, holde i gang og avslutte samtaler om ved å stille spørsmål og følge opp innspill - bruke sentrale mønstre for uttale, intonasjon, ordbøying og ulike setningstyper i kommunikasjon - velge og bruke ulike lese- og skrivestrategier varierende omfang om - bruke digitale verktøy og formkrav for informasjonsbehandling, tekstproduksjon og kommunikasjon - Lese og drøfte litterære tekster og faktatekster - Grammatikk: formal/informal English. Every/some/any/no sammen med verb - Jobbe med digitale kilder og kildekritikk - Nyhetsreportasje/intervju Lydinnspilling med muntlig vurdering uke 19(10.5)

- kjenne til personvern og opphavsrett og velge og bruke innhold fra forskjellige kilder på en etterprøvbar måte - drøfte levesett og omgangsformer i Storbritannia, USA, andre engelskspråklige land og Norge. 21 Skriftlig eksamen 25.mai forberedelsesdag 24.mai 22-23 Repetere og gjennomføre muntlig eksamen