KAPITTEL 1 NOEN GENERELLE SÆRTREKK VED DET JAPANSKE SPRÅKET INNLEDENDE KOMMENTARER... 23. 1.1 Ord-/leddstilling... 23



Like dokumenter
Eksamen FSP5038/PSP5175 Japansk nivå I Elevar og privatistar / Elever og privatister. Nynorsk/Bokmål

Eksamen FSP5041/PSP5177/FSP5044 Japansk nivå II/I+II Elevar og privatistar / Elever og privatister.

Eksamen FSP5041 Japansk II PSP5177 Japansk nivå II FSP5044 Japansk I+II. Nynorsk/Bokmål

INNLEDNING KAPITTEL 1 FORMELLE SUBSTANTIVER...

Eksamen PSP5179 Japansk nivå III. Nynorsk/Bokmål

Eksamen FSP5038 Japansk I PSP5175 Japansk nivå I. Nynorsk/Bokmål

(c) Atout France/Robert Palomba M U S I Q U E VOYAGE. Provence Côte d Azur. (c) Office de Tourisme de Menton

DataStage COBOL85 ビジネス用ライブラリ. Cosminexus. Object Wrapper メインフレーム関連製品 SEWB+ 系

Astro Calendar 2000 v 1.10 by Yasuji Yamanaka

オフィス緑化が勤務者に与える影響に関する研究 業種 職種別による考察

PT-VMZ50J 投写画面サイズアスペクト比 16:10 の場合アスペクト比 16:9 の場合アスペクト比 4:3 の場合

オープンソースカンファレンス 観光ガイド. 本 NetBSD ユーザーグループ

Thermoelectric Modules

COMMUNICATIONS RECEIVER VR-160

カキ新品種 貴秋 1. New Japanese Persimmon Cultivar Kishu

学生便覧 薬科学科. 横浜薬科大学 Yokohama University of Pharmacy

Norsk minigrammatikk bokmål

2018 年 12 月上海 日本 LCL スケジュール (From Shanghai To Japan) [ 更新日 ] 2018/11/27

Disaster-preventionguideforforeignresidents

DieIdeederKunstkammeralseinModelfürdieEnzyklopädistikdesNovalis

INF1820: Ordklasser INF1820: Ordklasser. Arne Skjærholt. 13. februar. INF1820: Ordklasser. Arne Skjærholt. 13. februar

2 Substantiv Genus Bøyning Substantiv med bare entallsformer Substantiv med bare flertallsformer 17 2.

Germany Germany France Tasmania. Marlborough Marlborough Marlborough Awatere Valley Marlborough Waipara. Waipara Marlborough Marlborough Central Otago

Grammatikk En innføring av Anne Lene Berge

Tsunamier. This picture was taken on Sumatra Island, 26.Dec It was found saved in a digital camera, 1 1/2 years after the disaster.

Adobe Photoshop Camera Raw 5.3 Read Me

Adobe Photoshop Camera Raw 4.5 Read Me

Forkortelser og tegnbruk...19

Ordklasser Inndelingen ORDKLASSEINNDELINGEN

Studio Tributario e Societario

Experiences from outdoor education and didactics Scandinavia, Europe and Asia

Koiuranaiishi En studie av en japansk kjærlighetsrite

Adobe Photoshop Camera Raw 5.2 Read Me

To uvanlige japanere som knytter Japan og Norge sammen med folkeinstrument

7. trinn Målark Chapter 1 Bokmål

UKE TEMA SKRIVE GRAMMATIKK VERK ARBEIDMETODER. flertall

上場 ETF( 管理会社 : サムスン資産運用 ) に関する日々の開示事項

上場 ETF( 管理会社 : サムスン資産運用 ) に関する日々の開示事項

上場 ETF( 管理会社 : サムスン資産運用 ) に関する日々の開示事項

APPENDIKS D Geminittisk språk/grammatikk

NORSK FOR INTERNASJONALE STUDENTER

FORBEREDELSE TIL ÅRSPRØVE I ENGELSK 7. KLASSE FREDAG 19. MAI 2017

INF1820 INF Arne Skjærholt INF1820. Arne Skjærholt

Register. Соседи 1. Marit Bjerkeng

Morfologi. Studiet av ordenes struktur Kap. 11 Om morfer (selvsagt) og litt større ting. EXFAC EURA 2. Morfologi1 1

Forord Om å bruke Nå begynner vi! Hei! Presentasjon av familien til Johanne En vanlig dag... 41

NORSK 1.periode Ukene 34-40

Stikkordregister. avgrensa handling, 124 avleiingsmorfem, 46 avleiingsuffiks, stadium, 70

Halvårsplan VK-klassen vår 2014

BioLite. BaseCamp. Bruksanvisning

NEDLASTING LES PÅ NETTET. Beskrivelse. Pippi går til sjøs PDF nedlasting EPUB

Ekrehagen Skole Årsplan i tysk 10. klasse 2008/2009

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER

Oppgåver til kapittel 3

For more details about how to optimize the Network board, please refer to the Network User s Guide on the CD-ROM supplied with this printer.

Halvårsplan høsten 2019

UKEPLAN FOR 7B, UKE 23 MANDAG TIRSDAG ONSDAG

UKEPLAN FOR 7A, UKE 23 TIME

Å lære et strukturelt annerledes språk. Benedicte Mosby Irgens, Institutt for fremmedspråk, UiB Stavangerkonferansen 2012

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i norsk for 7. trinn

Innhold. 1 Innledning Semantikk Talespråk og skriftspråk 47. Forkortelser Språket som kodesystem 17 1.

METODISK VEILEDNING OM LÆREPLAN OG RAMMEVERK 1. Metodisk veiledning. Grammatikkens plass i norskopplæringen

Lokal læreplan Engelsk 7. trinn

INF1820 INF Arne Skjærholt INF1820. dairoku: del 6, kougi: forelesning. Arne Skjærholt

IP-adresseområder for cloud-sikkerhedstjenester. Tabel 1-1 Alle områder - for alle tjenester

Innhold NorskPluss Kort botid

ノルウェー語 Norwegian Books

Satsingsområder: Lesing, skriving og regning Tilpasset opplæring Digital kompetanse

a) Sett strek mellom ordene og forklaringene som betyr omtrent det samme. b) Sett inn riktig ord uten å

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 8. TRINN SKOLEÅR Periode 1: UKE Kompetansemål: Kjennetegn på måloppnåelse:

Periodeplan. * Norsk start 5-7, tekstbok og arbeidsbok, av Gjelseth og Lofthus. Fag og uketimer: Norsk 10 t/u Gruppe: E Periode: Vår 2017

A journey headed for doom and destruction. En reise dømt til undergang

Side Leksjon Kompetansemål Grammatikk Uttale Å si hva du heter Å si hvor du kommer fra Å si hvilke språk du snakker

NORSK FOR INTERNASJONALE STUDENTER

Spørreord: hva? hvor? hvem? Ordstilling: Verbet har plass nr. 2

Overblikk over komplementer i kinesisk

NORSK FOR INTERNASJONALE STUDENTER

Innhold. Forord Om å bruke Norsk for deg: Grammatikkoppgaver Hovedfokus: Substantiv... 17

. Grammatiske problem med å beskrive ordklassen adverb og setningsleddet adverbial i norsk. Sverre Stausland Johnsen Universitetet i Oslo

BRUKERHÅNDBOK VÆRSTASJON WS-200 MODELL.

Sandefjordskolen VARDEN UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 8. TRINN SKOLEÅR Periode 1: Unidad 1, lección 1

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I ENGELSK 7. TRINN

Program. Live Demonstration 2. February 19(Fri) 9:00-10:20 Hall 1 (Argos E F) February 19(Fri) 10:40-12:00 Hall 1 (Argos E F)

Morfologi. Studiet av ordenes struktur Kap. 11. EXFAC EURA 2. Morfologi1 1

Verbets tider til A-1

Språk Skriving Læringsmål Vurdering

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE 8.TRINN SKOLEÅR Side 1 av 8

Fagplan i norsk 7. trinn

Overblikk over komplementer i kinesisk

Sjekkliste B2-nivå. 1 Har du brukt stor/liten forbokstav, punktum (.), komma (,) og spørsmålstegn (?) riktig?

Kom i gang veiledning

7. trinn Målark Chapter 1 Bokmål

Sen i Gakkaishi (Journal of The Society of Fiber Science and Technology, Japan)

Lenovo TAB4 10 Plus. Brukerhåndbok. Lenovo TB-X704F Lenovo TB-X704L Lenovo TB-X704Y

Grammatikk Adverb. Forteller oss noe nytt om ord eller setninger

Setningsledd. Norsk som fremmedspråk Side 131

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 8. TRINN SKOLEÅR

Høgskolen i Telemark Fakultet for allmennvitenskapelige fag

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 10. TRINN SKOLEÅR Periode 1: UKE Kompetansemål:

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE 9.TRINN SKOLEÅR Side 1 av 13

Transkript:

INNLEDNING... 21 KAPITTEL 1 NOEN GENERELLE SÆRTREKK VED DET JAPANSKE SPRÅKET INNLEDENDE KOMMENTARER... 23 1.1 Ord-/leddstilling... 23 1.2 Særtrekk ved substantiver... 23 1.3 Særtrekk ved verb... 23 1.4 Utelatelse av subjektet... 24 1.5 Agglutinasjon... 24 1.6 Partikler... 25 1.7 Japansk skrift... 26 1.7.1 Kanji, katakana, hiragana... 27 1.7.2 Lange (doble) vokaler og og konsonanter hiraganasystemet... 31 1.7.3 Lange (doble) vokaler og konsonanter katakanasystemet... 32 1.7.4 Tilleggsstavelser i katakanasystemet... 32 1.7.5 Translitterasjonssystemer... 34 1.7.5.1 Representasjon av lange vokaler og konsonanter... 36 1.7.6 Gojuuonsystemet... 36 1.7.7 Irohasystemet... 42 1.7.8 Å skrive japansk på PC... 42 1.8 Introduksjon til en japansk setning noen grunnleggende ledd og partikler... 47 1.8.1 Temabegrepet... 49 1.8.2 Tema versus subjekt... 50 1.8.3 Tilfeller hvor subjektet ikke kan tematiseres... 57 1.8.4 Kontrastiv og fokuserende は (wa)... 67 1.8.5 Kopula です (desu)... 71 1.8.5.1 Uformelle kopulaformer... 72 1.8.5.2 Spørsmål... 73 9

Naru hodo 1 1.8.6 Å uttrykke eksistens... 74 1.8.6.1 Verbet あります (arimasu) i betydningen «å ha»... 79 1.8.7 Uttrykk som indikerer sted hvor noe(n) befinner seg... 86 1.8.7.1 Sammenligning av 側 (soba), 横 (yoko) og 隣 (tonari)... 88 1.8.8 Stedspartikkelen に (ni)... 92 1.8.9 Stedspartikkelen で (de)... 94 1.8.10 Valg av stedspartikkel: で (de) eller に (ni)?... 95 KAPITTEL 2 JAPANSK LYDSYSTEM OG UTTALE... 101 2.1 Japansk er et mora-språk... 103 2.2 Trykkaksent og toneaksent... 104 2.3 Konsekvenser for uttale av japansk... 107 2.3.1 Toneaksent... 107 2.3.2 Mora... 108 2.3.3 Uttale av konsonanten N... 110 2.4 Andre forhold som er vesentlig for autentisk japansk uttale... 111 2.4.1 Uttale av fonemet /h/... 111 2.4.2 Uttale av fonemet /r/... 112 2.4.3 Aspirasjon... 112 2.4.4 Avstemming av vokaler... 113 2.4.5. Vokalkvaliteter... 114 2.4.6 Forholdet translitterasjon uttale... 114 ORDKLASSER. INNLEDNING... 115 TERMINOLOGI... 116 KAPITTEL 3 VERB... 119 3.1 Beskrivelser av japanske verb... 119 3.1.1 Ru-verb og u-verb... 121 3.1.2 Uregelrette verb... 128 3.2 Begrepet ikke-fortid... 128 10

3.3 Fortidsformer... 130 3.3.1 Høflig form... 130 3.3.2 Uformell form... 130 3.3.2.1 Ru-verb... 130 3.3.2.2 U-verb... 131 3.3.2.3 De uregelrette verbene... 132 3.4 Te-former... 133 3.5 Koordinere setninger ved bruk av verbstammer... 137 3.6 Te-form av masu-former... 138 3.7 Kombinasjonen substantiv + verbet suru... 139 3.8 Nektende former av verbet... 143 3.8.1 Høflig ikke-fortidsform... 143 3.8.2 Høflig fortidsform... 144 3.8.3 Uformell ikke-fortidsform... 144 3.8.4 Uformell/kort fortidsform... 146 3.9 Verb med avvikende bøyning i enkelte former... 147 3.10 Oppsummering av kopulaformer... 148 3.11 Verbets finale former... 149 3.12 Foreløpig oppsummering av japanske verb... 150 3.13 Andre fremstillingsmåter... 151 KAPITTEL 4 SUBSTANTIVER... 153 4.1 Flertallsmarkering... 154 4.2 Kategorier av substantiver... 156 4.2.1 Alminnelige substantiver (opprinnelig japanske eller sino-japanske)... 156 4.2.2 Sammensetninger... 156 4.2.3 Avledninger... 158 4.2.3.1 Prefikser og suffikser... 158 4.2.3.1.1 Prefikser... 158 11

Naru hodo 1 4.2.3.1.2 Suffikser... 159 4.2.3.2 Avledninger fra andre ordklasser... 162 4.2.3.3 Lån og nylaginger... 171 4.3 Relasjoner mellom substantiver... 173 4.3.1 Modifisering... 173 4.3.2 Koordinering... 181 4.3.2.1 Koordineringspartikler... 181 4.3.2.1.1 と (to) og や (ya)... 181 4.3.2.1.2 そして (soshite)... 184 4.3.2.1.3 および (oyobi) og ならびに (narabi ni)... 184 4.3.2.1.4 も (mo)... 185 4.3.2.1.5 に (ni)... 185 4.3.2.1.6 やら (yara), だの (dano), とか (to ka) og なり (nari)... 186 4.3.2.1.7 か (ka)... 186 4.3.2.1.8 あるいは (aruiwa)... 187 4.3.2.1.9 または (mata wa)... 188 4.3.2.1.10 もしくは (moshiku wa)... 188 4.3.2.1.11 ないし(は) (naishi (wa))... 189 4.3.2.1.12 それとも (soretomo)... 190 4.3.2.2 Utelatelse av koordineringspartikler... 191 4.3.2.3 Syntaktiske roller... 192 KAPITTEL 5 ADJEKTIVER... 195 5.1 I-adjektiver... 196 5.1.1 Fortidsform... 198 5.1.2 Adverbiell form... 199 5.1.3 Høflig nektende form i ikke-fortid og fortid... 200 5.1.4 Uformell nektende form i ikke-fortid... 201 5.1.5 Uformell nektende form i fortid... 202 5.2 Na-adjektiver... 205 5.2.1 Adverbiell form... 207 5.3 Sideordning av adjektiver... 208 5.4 I-adjektiv, na-adjektiv, substantiv eller?... 210 5.5 Sammenligninger... 214 12

5.5.1 Komparativ fortellende utsagn... 214 5.5.1.1 Modifiserende elementer... 220 5.5.2 Likestilling av to enheter... 220 5.5.3 Negativ ekvativ setning... 221 5.5.4 Komparativ i spørresetninger... 223 5.5.5 Superlativ... 224 5.5.5.1 Superlativ i spørresetninger... 228 5.5.6 Utelatelse/forenkling av ledd... 229 5.5.7 Avsluttende kommentarer om na-adjektiver... 231 KAPITTEL 6 PRONOMENER... 233 6.1 Personlige pronomener... 235 6.1.1 Utelatelse av personlig pronomen... 245 6.1.2 Alternativer til personlig pronomen... 247 6.1.2.1 Suffikset さん (san)... 247 6.1.2.2 Suffikset くん (kun)... 252 6.1.2.3 Suffikset ちゃん (chan)... 253 6.1.2.4 Suffikset 様 (sama)... 254 6.1.2.5 Titler / sosiale roller... 257 6.2 Eiendomspronomener... 260 6.3 Spørreord... 261 6.4 Ubestemte størrelser... 264 6.5 Refleksivt pronomen... 269 6.5.1 自 分 (jibun)... 271 6.5.1.1 自 分 (jibun) som personlig pronomen... 274 6.5.2 自 分 自 身 (jibun jishin)... 275 6.5.3 Andre ord som refererer til «selv»... 276 6.5.3.1 Beslektete uttrykk... 277 6.6 Resiproke handlinger eller tilstander... 278 6.7 Demonstrativer... 280 6.8 Relativt pronomen... 280 13

Naru hodo 1 KAPITTEL 7 DE DEMONSTRATIVE MARKØRENE «こ (KO) そ (SO) あ (A) ど (DO)»... 281 7.1 Innledning det norske systemet... 281 7.2 Det japanske «こ (ko) そ (so) あ (a)»-systemet... 283 7.2.1 Deiktisk bruk... 283 7.2.1.1 Fysisk avstand til ting (1)... 283 7.2.1.2 Fysisk avstand til sted... 288 7.2.1.3 Fysisk avstand til ting (2)... 293 7.2.1.3.1 Noen tidsuttrykk med この (kono)... 298 7.2.1.4 Fysisk avstand til ting (3)... 300 7.2.1.5 Fysisk avstand til ting (4)... 301 7.2.1.6 Retning... 304 7.2.1.6.1 Noen idiomatiske uttrykk med こちら (kochira ), そちら (sochira), どちら (dochira)... 311 7.2.1.7 Fysisk avstand til handling... 314 7.2.1.7.1 Noen utvalgte uttrykk med どう (doo) og そう (soo)... 316 7.2.2 Anaforisk bruk. Mental avstand / mentalt territorium... 318 7.2.2.1 Noen spesielle tilfeller med そ-serien... 325 7.2.2.1.1 Genitiv... 325 7.2.2.1.2 Sted i overført forstand... 327 7.2.2.2 Spesiell bruk av あれ (are)... 327 7.2.2.3 Null-anafori... 329 7.2.3 Noen kommentarer om klassifisering... 330 7.2.4 Oppsummering av japanske demonstrativer... 333 KAPITTEL 8 PARTIKLER... 335 8.1 Temapartikler... 335 8.2 Kasuspartikler... 338 8.2.1 Grammatiske kasuspartikler... 339 8.2.1.1 を (o)... 339 8.2.1.2 に (ni)... 342 8.2.2 Lokale kasuspartikler... 344 8.2.2.1 に (ni)... 345 8.2.2.2 で (de)... 354 8.2.2.3 から (kara)... 360 14

8.2.2.4 まで (made)... 362 8.2.2.5 までに (made ni)... 363 8.2.2.6 から~まで (kara-made)... 365 8.2.2.7 へ (e)... 366 8.2.2.8 Noen ord om に (ni), まで (made) og へ (e)... 367 8.2.2.9 と (to)... 368 8.2.2.9.1 Hvor mange er det som samhandler?... 370 8.2.2.10 より (yori)... 372 8.2.3 Grammatiske versus lokale kasuspartikler... 373 8.3 Konjunksjonspartikler... 375 8.3.1 Sideordnende konjunksjonspartikler... 375 8.3.1.1 し (shi)... 375 8.3.1.2 が (ga)... 376 8.3.2 Underordnende konjunksjonspartikler... 378 8.3.2.1 から (kara)... 378 8.3.2.2 から (kara)... 379 8.3.2.3 ので (no de)... 381 8.3.2.4 Sammenligning av から (kara) og ので (no de)... 382 8.3.2.5 のに (no ni)... 383 8.3.2.6 けれども (keredomo)... 386 8.3.2.7 ながら (nagara)... 389 8.3.3 Grader av sideordning og underordning... 391 8.4 Emfatiske partikler... 393 8.4.1 も (mo)... 393 8.4.2 だけ (dake)... 394 8.4.3 しか (shika)... 396 8.4.4 Sammenligning av だけ (dake) og しか (shika)... 397 8.4.5 ばかり (bakari)... 399 8.4.6 のみ (nomi)... 404 8.4.7 など (nado)... 405 8.4.8 ほど (hodo)... 408 8.4.9 まで (made)... 411 8.4.10 ぐらい (gurai)... 412 8.4.11 さえ (sae)... 415 8.4.12 すら (sura)... 416 8.4.13 こそ (koso)... 417 15

Naru hodo 1 8.4.14 でも (de mo)... 419 8.5 Setningsfinale partikler... 421 8.5.1 か (ka)... 422 8.5.2 ね (ne)... 422 8.5.3 よ (yo)... 425 8.5.4 な (na)... 426 8.5.5 わ (wa)... 427 8.5.6 の (no)... 428 8.5.7 さ (sa)... 429 8.5.8 ぞ (zo) og ぜ (ze)... 430 8.5.9 かい (kai) og だい (dai)... 431 8.5.10 かしら (kashira)... 432 8.5.11 かな (kana)... 433 8.5.12 もの (mono) og もん (mon)... 434 8.5.13 っけ (kke)... 436 8.5.14 とも (tomo)... 438 8.5.15 Kombinasjoner av setningsfinale partikler... 439 8.6 Sitatpartikkel... 441 KAPITTEL 9 SITATER... 443 9.1 Direkte og indirekte sitat på norsk og japansk... 443 9.2 Japanske sitatverb... 445 9.2.1 Verb som siterer tanker... 447 9.3 Sitat med forbehold... 450 9.4 と 言 いました (to iimashita) eller と 言 っていました (to itte imashita)?. 451 9.5 Utelatelse av sitatverbet... 452 9.6 Attributiv bruk av frasen という (to iu)... 453 9.6.1 Alternativer til という (to iu) i attributiv posisjon... 456 9.7 という (to iu) som formidler av annenhånds informasjon... 458 9.8 Sitering av spørresetninger... 459 16

9.9 Indirekte sitat uttrykt med ように (yoo ni)... 460 9.10 Sammenligning av と (to) og を(o) foran sitatverb... 462 9.11 Gjengivelse av lyder... 463 9.12 Relaterte strukturer... 464 KAPITTEL 10 TALLORD OG TELLESUFFIKSER... 465 10.1 Tallord... 465 10.2 Tellesuffikser... 469 10.3 Angivelse av tidspunkter og tidsintervaller... 474 10.3.1 Datoer / antall dager... 474 10.3.2 Månedsnavn / antall måneder... 476 10.3.3 Årstall og telling av år... 478 10.3.4 Telling av uker... 480 10.3.5 Klokkeslett... 481 10.3.6 Varighet av tid angitt i timer, minutter og sekunder... 484 10.4 Å uttrykke frekvens... 487 10.5 Visse kombinasjoner gir endringer i lydforhold... 489 10.6 Telleenhetens syntaktiske distribusjon og funksjon... 493 10.6.1 Telleenheten modifiserer predikatet... 496 10.6.2 Telleenheten som predikat... 497 10.7 Ordenstall... 498 10.7.1 Telleenhet i kombinasjon med substantivet 目 (me)... 498 10.7.2 Klassifikatoren 番 (ban) + substantivet 目 (me)... 499 10.7.2.1 Klassifikatoren 番 (ban) i andre kombinasjoner... 500 10.7.3 Klassifikatoren つ (tsu) + substantivet 目 (me)... 501 10.7.4 Prefikset 第 (dai)... 502 10.7.5 Klassifikatoren 位 (i)... 503 10.7.6 Klassifikatoren 号 (goo)... 503 17

Naru hodo 1 KAPITTEL 11 ADVERB... 505 11.1 Kategori 1: gradsadverb... 506 11.2 Kategori 2: mengdesadverb... 510 11.3 Kategori 3: måtesadverb... 511 11.4 Kategori 4: tidsadverb... 513 11.5 Kategori 5: setningsadverb... 516 11.5.1 Nektende utsagn... 517 11.5.1.1 決 して (kesshite), 全 然 (zenzen), 必 ずしも (kanarazu shimo)... 517 11.5.2 Antakelse, tvil... 518 11.5.2.1 たぶん (tabun), おそらく (osoraku),もしかすると (moshi ka suru to)... 518 11.5.3 Kommando, forespørsel, ønsker... 518 11.5.3.1 ぜひ (zehi),どうか (doo ka), なんとか (nan to ka)... 518 11.5.4 Spørsmål... 518 11.5.4.1 なぜ (naze), どうして (dooshite), いったい (ittai)... 518 11.5.5 Overbevisning... 519 11.5.5.1 絶 対 に (zettai ni), 必 ず (kanarazu), きっと (kitto)... 519 11.5.6 Utbrudd, utrop... 519 11.5.6.1 なんて (nante), なんと (nanto)... 519 11.5.7 Betingelse, innrømmelse... 520 11.5.7.1 仮 に (kari ni), もし (moshi), たとえ (tatoe)... 520 11.5.8 Evaluering, vurdering... 520 11.5.8.1 当 然 (toozen), 幸 い (saiwai), あいにく (ainiku)... 520 11.6 Kategori 6: 発 言 の 副 詞 (hatsugen no fukushi)... 521 11.7 Avsluttende kommentarer om adverb... 522 APPENDIKS 1... 523 Suffikser for yrker... 523 Suffikset 屋 (ya)... 523 Suffikset 家 (ka)... 524 Suffikset 師 (shi)... 524 Suffikset 士 (shi)... 525 Suffikset 員 (in)... 527 18

Suffikset 官 (kan)... 527 Suffikset 手 (shu)... 528 Suffikset 人 (jin)... 528 Suffikset 者 (sha)... 529 APPENDIKS 2... 531 Slektskapsforhold... 531 APPENDIKS 3... 533 Kombinasjoner av tall og en rekke ulike klassifikatorer... 533 APPENDIKS 4... 537 Oversikt over u-verb med oppslagsform som ender på -ru... 537 STIKKORD.... 541 19