Hvordan lærer vi våre barn å ta kloke valgforesattes rolle for å skape et godt skole- og oppvekstmiljø Aslaug Neteland- Ungdomsteamet i Sandnes Foto: www.pixabay.com free photo
Hvem er vi? Randi Nerheim, tlf. 90244155, epost: randi.nerheim@sandnes.kommune.no Regine Åbø, tlf. 94168596, epost: regine.abo@sandnes.kommune.no Audun Hembre, tlf. 46199384, epost: audun.hembre@sandnes.kommune.no Espen Thorsen Hegna, tlf. 46193346, epost: espen.thorsen.hegna@sandnes.kommune.no Tone Warhaug, tlf. 97176958, epost: tone.warhaug@sandnes.kommune.no Aslaug Neteland, tlf. 91514929, epost: aslaug.neteland2@sandnes.kommune.no
Hvordan forebygge? Tenke gjennom en situasjon før den oppstår, vite hva en skal gjøre «Bygge» kompetanse og kunnskap Ha tro på seg selv Tørre å stå imot Være med å skape gode miljø, engasjere seg Ha muligheten til å få brukt evnene og interessene sine Trygge ungdommen på at «jeg står sammen med deg uansett hva som skjer»
Hvordan kunne ta gode valg? Vennskap- det å stå sammen Tro nok på seg selv til å ikke gjøre det «alle» andre gjør Ikke sammenlikne deg selv med alle de andre, vær deg selv! Foresatte som støtter og som en kan snakke med Eller.andre voksne å snakke med Bruke dine positive egenskaper, både for deg selv og andre Positive tanker om seg selv
Usynlige tråder? Hvem bestemmer over hvem i klassene? Hvem blir likt mest og minst? På hvilken måte blir man populær i klassen?
Status, hos hvem- type status?
Anbefalt aldersgrense? Hvem andre bruker nettstedet? Hvordan er personverninnstillingene? Finnes det rapporteringsmuligheter ved upassende innhold? Hva slags språk brukes? Snakk om hva som er normal oppførsel på nett Bli enige om at vi snakker sammen dersom det oppstår noe dumt Ikke gi ut navn, adresse, telefonnummer og passord Bli enige om tidsbruk Sosiale medier/spill hva er lurt å gjøre i forkant?
Hva skal jeg gjøre Hvis noen tar bilde av meg når jeg ikke vil? Hvis noen sender et ekkelt bilde til meg? Hvis jeg har sendt et bilde jeg ikke skulle ha sendt?
Aldersgrense for mobil?
Utrykk for følelser
En hemmelighet Hva er en god hemmelighet? Hva er en dårlig hemmelighet? Hva kan vi gjøre dersom hemmeligheten gir oss vond klump i magen?
Individualismen vår tids folkesykdom? Vår «blinde» flekk? Er vi for konsentrert om oss og vårt? Våger vi å se en situasjon fra andres side? Vår egen rolle? Mitt barn er unikt men hva med de andre barna?
Foreldrerollen «Superforeldre»? Blir barna våre en kopi av oss? Dersom barnet skal endre seg, bør vi også endre oss? Tilgjengelig? Grenser kjærlighet Mitt barn våre barn
Voksenrollen Ikke være venninne eller kamerat, men mor og farbarn og unge trenger grenser, forklar hvorfor Ubetinget kjærlighet Vær en positiv rollemodell Bli kjent med våre barns venner og deres foresatte Forståelse for at barnet må erfare selv Bestemt, men fleksibel Årvåken-kontra overvåke Foto: www.pixabay.com free stock photo
Voksne som rollemodell Hjemme-alene-fester? Tilgang på rusmidler Tydelige og trygge voksne Invitasjon via sosiale medier Aldersgrense Hente og bringe Være synlig på arena der barn og unge ferdes Tydelige grenser Snakk med barn og unge om narkotika! Foto: www.pixabay.com free stock photo
Sett av tid eller slipp det du har i hendene Positiv nysgjerrig Sensitivitet, stoppe opp, undre seg Hva kan jeg lære av deg? Hvordan er det å være deg? Hvordan ville dere løst denne situasjonen? Jeg ønsker å dele tankene mine med deg Trygghet, respekt, åpenhet, undring Kunnskap Ikke lukke en samtale- men åpne den! Den gode samtalen
Nedturer Lære seg å takle livets nedturer Ikke gi opp drømmer og håp Takle utfordringer sammen med trygge voksne Lære seg å være elastiske Det vi ikke vil se, ser vi ikke!
Steinhjertet
Kunnskap Regler Holdninger Omsorg