HARALDSVANG SKOLE Årsplan 8.trinn 2017-18 FAG: Matematikk Uke Kompetansemål Emne Arbeidsmåte Læremidler Annet Uke 34 40 Tal og algebra samanlikne og rekne om heile tal, desimaltal, brøkar, prosent og tal på standardform, og uttrykkje slike tal på varierte måtar bruke faktorar, potensar og primtal i berekningar utvikle, bruke og gjere greie for metodar i hovudrekning, overslagsrekning og skriftleg rekning med dei fire rekneartane Tall og tallforståelse Titallsystemet med heltall og desimaltall. Potensregning. Primtall og sammensatte tall. De fire regningsartene. Rekkefølgen på regneoperasjoner. Avrunding. Overslagsregning Sortering av tall. Negative tall Romertall Kartleggingsprøver: Alle teller Nasjonale prøve i regning Fellesprøver: Høst 2 timer Jul 4 timer Uke 41 Høstferie
Uke 41-48 rekne med brøk, utføre divisjon av brøkar og forenkle brøkuttrykk Brøk Hva er brøk?. Utviding og forkorting av brøk. Addisjon og subtraksjon av brøk med lik nevner. Addisjon og subtraksjon av brøk med ulik nevner. Sammenhengen mellom brøk og desimaltall. Uekte brøk og blandet tall. Brøk og multiplikasjon Brøk og divisjon før sommeren ved anledning. Uke 48-51 samanlikne og rekne om heile tal, desimaltal, brøkar, prosent og tal på standardform, og uttrykkje slike tal på varierte måtar Prosent Hva er prosent? Sammenhengen mellom brøk, desimaltall og prosent.
Finne prosenten av et tall. Hvordan finne prosenten. HARALDSVANG SKOLE Årsplan 8.trinn 2017-2018 VÅR 2018 FAG: Matematikk Uke Kompetansemål Emne Arbeidsmåte Læremidler Annet Uke 1 9 Geometri Geometri analysere, også digitalt, eigenskapar ved to- og tredimensjonale figurar og bruke dei i samband med konstruksjonar og berekningar utføre og grunngje geometriske konstruksjonar og avbildingar med passar og linjal og andre hjelpemiddel Uke 7 Vinterferie Uke 10 - Geometriske begreper og figurer. Linjer og punkter, Vinkler, trekanter, firkanter. Omkrets. Tegning og konstruksjon av normaler, vinkler og trekanter. Statistikk Fellesprøver Vinter 4 timer Vår 6 timer
15 gjennomføre undersøkingar og bruke databasar til å søkje etter og analysere statistiske data og vise kjeldekritikk ordne og gruppere data, finne og drøfte median, typetal, gjennomsnitt og variasjonsbreidd, og presentere data med og utan digitale verktøy Frekvens, Sentralmål og variasjonsbredde. Lage diagrammer og tabeller og lese og tolke disse. Uke 13 Uke 16-19 Påskeferie behandle og faktorisere enkle algebrauttrykk, og rekne med formlar, løyse likningar av første grad bruke, med og utan digitale hjelpemiddel, tal og variablar i utforsking, eksperimentering, Tall og algebra Talluttrykk Uttrykk med variabler Sette tall inn i uttrykk Regning med bokstavuttrykk Løsning av ligninger.
praktisk og teoretisk problemløysing og i prosjekt med teknologi og design 19-23 gjere overslag over og berekne lengd, omkrins, vinkel, areal, volum og tid, og bruke og endre målestokk velje høvelege måleiningar, forklare samanhengar og rekne om mellom ulike måleiningar, bruke og vurdere måleinstrument og målemetodar i praktisk måling, og drøfte presisjon og måleusikkerheit gjere greie for talet π og bruke det i berekningar av omkrins, areal og volum Måling og enheter Enheter for lengde, areal, volum og masse. Målestokk Omgjøring av måleenheter. Regning med vei, fart og tid. Tid