LES VERBES. Forme de base. C'est celle trouvée dans le dictionnaire. Exemple : parler : snakke



Like dokumenter
GRAMMATIKK: Verbsystemet

EKSAMEN FRA0502 Fransk II HØSTEN 2012

Eksamen FSP5020/PSP5013 Fransk nivå I Elevar og privatistar / Elever og privatister. Nynorsk/Bokmål

Eventyr Asbjørnsen og Moe

Laser vert : moins de plus de 300. Acheter Laser PRODUITS CHAUDS. Pointeur Laser étanche

EKSAMENSOPPGAVE FRA1300 Fransk basisemne Vår 2012


BACCALAURÉAT GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE NORVÉGIEN. Mardi 23 juin Langue vivante 2

Prøve tema 1. Cappelen Damm AS

Prøve tema 1. 1 Complétez les phrases. Fyll ut med rett artikkel (un, une, des, le, la, l eller les).

Årsplan for 9. klasse i Fransk ( )

I. Évolution du commerce mondial

Enchanté 1. Grammatikktema i kapittel 12

Kommunikasjonsperm. Overvåking og undersøkelser side 1. Smerter side 2. Naturlige funksjoner, eliminasjon side 3. Sengeleie og stell side 4

Forslag til årsplaner LINGUA PLANET fransk Se lærerveiledningen for tips til klasseromsaktiviteter.

Interrogation. Chapitre 1. 1 Être ou avoir au présent?

La gestion de la classe Le premier contact avec sa classe La première heure de classe

Årsplan i Fransk. C est chouette trinn,

Cours de français pour la classe de 3ème Semaines 18 23, 2017 LÆRINGSMÅL TEMA/LÆRESTOFF VURDERING. Chapitre 6: «J habite à Belleville», p

Eksamen FSP5020 Fransk I PSP5013 Fransk nivå I. Nynorsk/Bokmål

Oppgaver Oppgavetype Vurdering Status 1 FR generell informasjon Flervalg Automatisk poengsum Levert

Eventyr og fabler Æsops fabler

Et lite svev av hjernens lek

Alt for ofte blir problemer med avløpsrør i bygninger løst ved å bytte ut gamle defekte rør med nye. Dette innebærer tapphull- og utgravingsarbeide

Gjennomgående plan i fransk for trinn. ved Atlanten ungdomsskole

Introduction Salut! 2 uker. å hilse å presentere deg og å forstå andre som presenterer seg å telle til 20 alfabetet og uttaleregler

Forslag til årsplaner LINGUA PLANET fransk Se lærerveiledningen for tips til klasseromsaktiviteter. 10. trinn. vurdering

Brosses intérieures avec manche

Anerkjennelse: Camp Rock

Årsplan i Fransk. C est chouette trinn,

Forslag til årsplan LINGUA PLANET fransk


«Ja, når du blir litt større kan du hjelpe meg,» sa faren. «Men vær forsiktig, for knivene og sylene mine er svært skarpe. Du kunne komme til å

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE 9.TRINN SKOLEÅR Side 1 av 13

Av en født forbryters dagbok

Nasjonale prøver. Lesing 5. trinn Eksempeloppgave 2. Bokmål

Clôture Métallique. Portails / Portillons / Accessoires

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 26. Kapittel:

Vibeke Tandberg. Tempelhof. Roman FORLAGET OKTOBER 2014

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO

NORVÉGIEN Vendredi 19 juin 2015

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE NORVÉGIEN. Langue vivante 2

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

Cecilia Gaathe Leo Bast Une Flaker Egon Perlen pensjonat

Kapittel 11 Setninger

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN FAG: Fransk. Trinn: 10. trinn

Årsplan for fransk 9. trinn Oddemarka skole 2017/2018

S.f.faste Joh Familiemesse

* très facile ** facile *** difficulté moyenne **** difficile ***** très difficile I : Incontournable

1. Intégrales définies et indéfinies I. (a) Soit b > 0. Montrer que pour tout x > 0 la fonction. 2 b. F (x) = arctan bx. 1 (1 + bx) x. f(x) = x t dt.

VELSIGNELSE AV HUS OG HJEM

Kristina Ohlsson. Mios blues. Oversatt fra svensk av Inge Ulrik Gundersen

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I FRANSK 10. TRINN SKOLEÅR

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I FRANSK 8. TRINN SKOLEÅR

INT. BRYGGA. SENT Barbro har nettopp fått sparken og står og venter på brygga der Inge kommer inn med siste ferja. INGE BARBRO INGE BARBRO INGE


Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE FRANSK 9.TRINN SKOLEÅR Side 1 av 10

Preken 6. april påskedag I Fjellhamar Kirke. Kapellan Elisabeth Lund

Oppgaver Oppgavetype Vurdering Status 1 FR generell informasjon Flervalg Automatisk poengsum Levert

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn FAG: Fransk Læreverk: C est chouette 3

TLF SVARER (Larrys stemme) Hei. Anna og jeg er ikke inne akkurat nå så legg igjen en beskjed etter pipetonen. (Beep)

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 8.trinn FAG: Fransk

Årsplan i fransk, 8. trinn skoleåret 2017/2018

Birger Emanuelsen. For riket er ditt. Fortellinger

Uke Hovedemne Delemne Arbeidsmåte Læremidler Annet. Lese, lytte, snakke, synge og gjøre arbeidsoppgaver. Samtale om tema.

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 8.trinn FAG: Fransk

Årsplan i Fransk. C est chouette trinn,

Det står skrevet i evangeliet etter Markus, i det 1. kapittel

m15/1/aynor/hp2/nor/tz0/xx Monday 11 May 2015 (morning) Lundi 11 mai 2015 (matin) Lunes 11 de mayo de 2015 (mañana) 2 hours / 2 heures / 2 horas

Jørgen Brekke. kabinett. Kriminalroman

Anne-Cath. Vestly. Åtte små, to store og en lastebil

Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 1. Kapittel:

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn FAG: Fransk Læreverk: C est chouette 3

Sommaire. Montre MOVETIME Family Aperçu de la montre... 1 Touche Marche-Arrêt Retrait des bracelets Résistance à l eau...

I hvilken klasse går Ole? Barnehagen 1. klasse 2. klasse Hvor gammel er Kristine? 5 år 7 år 8 år. Hvor gammel er Ole?

Fortellingen om Jesu fødsel KRL Side 1 av 5 Juleevangeliet

HENRIK Å tenke seg at dette en gang har vært et veksthus. ANNA Orgelet må visst også repareres. HENRIK Anna? Jeg vil at vi

FORHISTORIE: Libby er tenåring, og har lenge ønsket å møte sin biologiske far, Herb. Hun oppsøker han etter å ha spart penger for få råd til reisen.

Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering

Lisa besøker pappa i fengsel

Mamma er et annet sted

Maria var ikke akkurat noen gammal jomfru. Hun var en veldig ung jomfru. Kanskje bare år.

DIANA Vil du hjelpe meg med matvarene? DAVID Okay. DIANA Tomatene ser fine ut... Har du sett dem? David? DAVID Hva er Gryphon?

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn FAG: Fransk Læreverk: C est chouette 3

Mitt liv Da jeg var liten, følte jeg meg som den lille driten. På grunn av mobbing og plaging, jeg syk jeg ble, og jeg følte at jeg bare skled.

Årsplan i fransk, 8. trinn skoleåret 2018/2019

Talen er blitt redigert og kalt Bergprekenen, og mannen heter Jesus. Det som er prekenteksten i dag er avslutningen på den talen han holdt.

Barn som pårørende fra lov til praksis

Anan Singh og Natalie Normann BYTTINGEN

Årsplan i fransk, 9. trinn skoleåret 2018/2019

Tor Fretheim. Leons hemmelighet

B Grammatikkoppgaver Gjør grammatikkoppgavene som du har fått på egne ark: om uregelmessige verb, om preposisjoner og om adjektivbøyning.

Widar Aspeli. Sort enke. Mustangen. Gyldendal

Årsplan i fransk, 9. trinn skoleåret 2018/2019

En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad

Grammatikk Adverb. Forteller oss noe nytt om ord eller setninger

Transkript:

LES VERBES I- Forme de base : C'est celle trouvée dans le dictionnaire. parler : snakke II Infinitif : L'infinitif se forme en plaçant "å" devant la forme de base Forme de base Infinitif Payer Betale å betale III- Le présent : 1) Verbes réguliers: Le présent se forme en ajoutant "r" à la forme de base, quelle que soit la personne parler ; forme de base ; snakke Je parle Jeg snakker Nous parlons Vi snakker Tu parles Du snakker Vous parlez Dere snakker Il / Elle parle Han / Hun snakker Ils parlent De snakker Remarque : Le vouvoiement de politesse n'existe pas en norvégien. On tutoie donc tout le monde 2) Verbes irréguliers : Quelques verbes ont une forme de présent irrégulière. Forme de base Présent (1) Forme de base Présent (1) Demander Spørre Spør Pouvoir Kunne Kan Dire Si Sier Savoir Vite Vet Etre Være Er Vouloir Ville Vil Faire Gjøre Gjør 1) Quelle que soit la personne IV- Forme interrogative: On procède comme en français, par inversion du sujet dans la phrase affirmative. voir ; forme de base : se Tu vois les chevaux Du ser hestene Vois-tu Ser du hestene? V - Forme négative: 1) Dans la proposition principale : On ajoute "ikke" (ne pas) après le verbe. comprendre ; forme de base : forstå Je comprends Jeg forstår Je ne comprends pas Jeg forstår ikke 2) Dans les propostions subordonnées : On place "ikke" avant le verbe. croire ; forme de base : tro ; connaître ; forme de base : kjenne Je crois que tu ne la connais pas Jeg tror at du ikke kjenne henne 1

VI - Futur : On place "skal" (présent de "skulle" : "devoir", employé ici comme auxiliaire pour la formation du futur) devant la forme de base Exemples : acheter : forme de base : kjøpe ; aller ; forme de base : gå J'achéterai le journal Jeg skal kjøpe avisen Demain nous irons au cinéma I morgen skal vi gå på kino (1) 1) En norvégien, le verbe doit obligatoirement occuper la deuxième place dans la proposition. Si le premier élément de la proposition n'est pas le sujet (ici le complément de temps "i morgen"), il y a donc inversion du sujet VI - Le passé : 1) Le prétérit : Le prétérit est un temps du passé correspondant à l'imparfait. Pour les verbes réguliers, le prétérit se forme par l'adjonction à la forme de base, éventuellement privée du "e" final, de l'une des terminaisons "de", "dde", "te", "et" (voir le 5 ci-dessous pour plus de détails) Exemples : Chaque année nous louions un chalet Hvert år leide vi en (ei) hytte Il habitait à Kirkenes J'entendais les oiseaux Han bodde i Kirkenes Jeg hørte fuglene Jørgen aimait Frida Jørgen elsket Frida Lorsque l'action se déroule à un moment précis du passé, le passé composé doit obligatoirement se traduire par le prétérit Hier il a acheté le journal I går kjøpte han avisen 2) Le parfait : Le parfait est un temps du passé correspondant au passé composé (lorsque le moment où se déroule l'action n'est pas précisé). Il est formé avec "har" (présent de "ha", utilisé comme auxiliaire) suivi du participe passé. Pour les verbes réguliers, le participe passé se forme par l'adjonction à la forme de base, éventuellement privée du "e" final, de l'une des terminaisons "d", "dd", "t", "et". (voir le 5 ci-dessous pour plus de détails) Ils ont loué une voiture De har leid en bil Elle a habité à Oslo J'ai entendu des enfants Hun har bodd i Oslo Jeg har hørt barn Il l'a aimée Han har elsket henne 3) Plus-que-parfait : Le plus que parfait se forme avec hadde (prétérit de ha, utilisé comme auxiliaire) suivi du participe passé Il avait lu le journal Han hadde lest avisen 4) A la voix passive : Le passé composé à la voix passive se traduit par ble (prétérit irrégulier de bli : devenir, employé comme auxiliaire) suivi du participe passé. L'île aux Ours à été découverte en 1596 Bjørnøya ble oppdaget i 1596 2

5) Verbes irréguliers au prétérit et au participe passé : De nombreux verbes norvégiens sont irréguliers au prétérit et au participe passé. La leçon 8 donne un certain nombre de ces verbes. Les tableaux suivants en complètent la liste. Forme de base Prétérit Participe passé Arracher, déchirer Rive Rev Revet Atteindre Rekke Rakk Rukket Avoir Ha Hadde Hatt Brûler Brenne Brant Brent Briser, casser Brekke Brakk Brukket Briser, casser Bryte Brøt Brutt Claquer, détoner Smelle Smalt Smelt Concerner Gjelde Gjaldt Gjeldt Conduire Drive Drev Drevet Choisir, élire Velge Valgte Valgt Couler (eau) Renne Rant Rent Couper Skjære Skar Skjåret Crever, se fendre Sprekke Sprakk Sprukket Demander Spørre Spurte Spurt Devoir Må Måtte Måttet Dire Si Sa Sagt Disparaître Forsvinne Forsvant Forsvunnet Dormir Sove Sov Sovet Etaler, éparpiller Smøre Smurte Smurt Etendre, poser Legge La Lagt Etre Være Vart Vært Etre accroché Henge Hang Hengt Etre assis Sitte Satt Sittet Etre debout Stå Sto Stått Etre étendu Ligge Lå Ligget Faire Gjøre Gjorde Gjord Flotte Flyte Fløt Flytt Forcer, contraindre Tvinge Tvang Tvunget Gagner (au jeu) Vinne Vant Vunnet Geler, avoir froid Fryse Frøs Frosset Glisser Gli Gled Glidd Glisser Skli Skled Sklidd Grimper Stige Steg Steget 3

Forme de base Prétérit Participe passé Interdire Forby Forbød Forbudt Jeter, lancer Slenge Slang Slengt Lâcher, laisser tomber Slippe Slapp Sluppet Laisser, permettre La Lot Latt Lier, attacher Binde Bandt Bundet Mendier Tigge Tagg Tigget Monter à cheval Ri Red Ridd Mordre Bite Bet Bitt Oser Tøre Torde Tort Pincer Klype Kløp Kløpet Piquer, percer Stikke Stakk Stukket Poser / S'asseoir Sette / Sette seg Satte / Satte seg Satt / Satt seg Pousser Skjyve Skjøv Skjøvet Pouvoir, être capable de Kunne Kunne Kunnet Prendre plaisir à Nyte Nøt Nytt Prier de, demander de Be Ba Bedt Proposer Foreslå Foreslo Foreslåt Quitter Forlate Forlot Forlatt Raconter Fortelle Fortalte Fortalt Ramper Krype Krøp Krøpet Recevoir, obtenir Få Fikk Fått Rencontrer Treffe Traff Truffet Repasser, peindre Stryke Strøk Strøket Rester, devenir Bli Ble Blitt Rompre Knekke Knakk Knukket S'appeler Hete Het Hett Saisir Gripe Grep Grepet Sauter Springe Sprang Sprunget Savoir Vite Visste Visst Se battre, combattre Slåss Sloss Slåss Sembler, paraître Late Lot Latt Sonner Lyde Lød Lydt Souffrir Lide Led Lidd Suivre Følge Fulgte Fulgt Tenir Holde Holdt Holdt 4

Forme de base Prétérit Participe passé Tirer Dra Drog Dratt Tracer Trekke Trakk Trukket Tomber Falle Falt Falt Trahir Svike Svek Sveket Trouver Finne Fant Funnet User Slite Slet Slitt Venir Komme Kom Kommet Vouloir Ville Ville Villet 5