Søknad om EuroPsy spesialistsertifikat i arbeids- og organisasjonspsykologi



Like dokumenter
Opplæringsdelens obligatoriske del:

Det vises til Forskrift for graden philosophiae doctor (ph.d.) ved Universitetet i Bergen, vedtatt

Velkommen til Fagforbundet, Seksjon helse og sosials Fagstige!

Søknad om opptak TIL PH.D.-PROGRAM I ØKONOMISTYRING Send søknaden til - PDU/Handelshøyskolen i Trondheim Postboks Trondheim

Karakterfordeling STE6227: Bygningsmateriallære eksamen 16.desember 2008

Fagstige for søkere med høyskoleutdanning og/eller universitetsutdanning

Opplæringsdelen i ph.d.-utdanningen ved Det psykologiske fakultet, UiB

SIDE 1 Påmelding til kurs/programmer 2004/2005

Opplæringsdelen i forskerutdanningen ved Det psykologiske fakultet, UiB

Velkommen til Fagforbundet, Seksjon helse og sosials Fagstige!

Veiledning til utfylling av søknadsskjema for spesialistgodkjenning for leger

SØKNAD OM OPPTAK TIL PhD-PROGRAM

Søknad om opptak til PhD-studium ved Universitetet i Nordland

Spørreskjemaet for Lærevilkårsmonitoren 2019

Søknad om opptak til ph.d.-studium ved Universitetet i Nordland

Retningslinjer for vurdering av kurs i relasjon til legers videre- og etterutdanning

SØKNAD OM OPPTAK TIL PhD-PROGRAM

Rapport fra «Evaluering av SPED4200 Fordypning i logopedi (vår 2013)» Hvordan synes du informasjonen har vært på emnet?

Realkompetansevurdering for fritak i høyere utdanning en veiledning

Utfyllende regler til forskrift for graden philosophiae doctor (ph.d.) ved Det juridiske fakultet, Universitetet i Tromsø

Studieplan for opplæringsdelen i PhD-programmet ved Universitetet i Bergen, Det samfunnsvitenskapelige fakultet

Institutt. Privatadresse Postnr. Poststed/Poststad. Arbeidsadresse under studiet (institutt)

Spørsmål og svar - master

Veiledning til Grønt Flagg søknadsportal

Det er stadig et ønske om kompetansehevning innen de grupper som arbeider innen helsevesenet.

Søkerveiledning. Spesialistgodkjenning for bioingeniører vedlegg 1

Søknad om opptak til ph.d.-studium ved Universitetet i Tromsø

FELLES NASJONALE KRITERIER VED VURDERING AV PROFESSORKOMPETANSE INNEN FAGOMRÅDET ODONTOLOGI (SPESIALOMRÅDER), OG UTFORMING AV SØKNAD OG DOKUMENTASJON

i SPESIALITET 1. Personalia, grunnutdanning m.m. Navn: Fødselsdato: Eventuell norsk tilleggseksamen: (mnd., år) ved Vedlegg nr.

SØKNAD OM OPPTAK TIL PH.D.-PROGRAM

Veiledning - sakkyndig vurdering Kunsthøgskolen i Oslo juni 2016

Seniorstudent i Trondheim?

Hvordan kan vi implementere det. i ph.d.-utdanninga?

Studentenes arbeidsbelastning

Åpen eller lukket publisering hvordan velge tidsskrift

STUDIEPLAN FOR PH.D.-PROGRAMMET I TVERRFAGLIG BARNEFORSKNING 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap

Vedlegg til søknad om opptak til Videreutdanning i psykomotorisk fysioterapi Fakultet for helsefag. Søknadsfrist: 15. oktober 2012

Ivaretakelse av vitner i 22. juli-saken

For å begynne søknadsprosessen klikk på Søk nå. Dersom du har en LinkedIn-profil kan du alternativt søke med denne, klikk da på Apply with LinkedIn.

HVORDAN REGISTRERE DIN KOMPETANSE! Kompetansekartlegging

Studieplanen er godkjent av styret ved fakultetet den Studieplanen ble sist revidert

Arbeids- og organisasjonspsykologi PSYK103, PSYK104 HISTORIKK. Orientering om faget. Stig Berge Matthiesen. Studentsenteret Tirsdag 20.

BRUKERUNDERSØKELSE TIL INNBYGGERE I KÅFJORD KOMMUNE

Ofte stilte spørsmål knyttet til søknad om maritimt sertifikat for sjøfolk

Her er en samling av ofte stilte spørsmål.

Veiledet spesialistpraksis i ny spesialistordning. Veiledningshefte for spesialistkandidater og veiledere

Studieprogrambeskrivelse: PhD-programmet/forskerutdanningen

Mal pa midtveisoppgave i doktorgradsprogrammet

UTFYLLENDE BESTEMMELSER FOR DET OBLIGATORISKE PROGRAMMET I SPESIALITETEN PSYKOTERAPI

Utlysing av FoU-midler for å styrke klinisk samarbeid mellom Helse Midt-Norge og Høgskolene.

Søknadspakke for studier ved

Termer på Terminus. Terminologi i det nasjonale kvalifikasjonsrammeverket

Betalingskurs i norsk språk

Kvalitetssystemet ved UiS Det samfunnsvitenskapelige fakultet. Kvalitetsrapport for Forskerutdanningen ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet

UTFYLLENDE BESTEMMELSER FOR DET OBLIGATORISKE PROGRAMMET I SPESIALITETEN RUS- OG AVHENGIGHETSPSYKOLOGI

Anbefal prosess for konvertering av LIS fra gammel til ny utdanningsordning

Det er frivillig å delta i spørreundersøkelsen, ingen skal vite hvem som svarer hva, og derfor skal du ikke skrive navnet ditt på skjemaet.

Ph.d. i studier av profesjonspraksis

Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2

Dato: 22. februar 2019 REFERAT FRA EKSTRA PROGRAMRÅDSMØTE, PSYKOLOGISK INSTITUTT

Tverrfaglig videreutdanning i kognitiv terapi ved psykoselidelser

AVANT 2 DIFIS VERKTØY FOR MEDARBEIDERUNDERSØKELSER I STATLIGE VIRKSOMHETER SPØRRESKJEMA

Studieplan. Master i ledelse, innovasjon og marked. Gjelder fra og med høsten 2012

Søknad om opptak til spesialistutdanning

MN-utdanning: Læringsutbyttebeskrivelse for masteroppgaven

FØRSKOLEPEDAGOGIKK HOVEDFAG

Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse

Q1 Alder: Medlemsundersøkelse Oslostudentenes Idrettsklubb 1 / 23. Besvart: 600 Hoppet over: eldre

Forskerutdanningen ved NMBU. Innspill fra KBM

RETNINGSLINJER FOR EKSAMEN

STUDIEPLAN FOR PHD-PROGRAMMET I GEOGRAFI 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap

RETNINGSLINJER FOR KARAKTERSETTING AV: GEOG MASTEROPPGAVE I GEOGRAFI GEOGRAFISK INSTITUTT, NTNU ( )

Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2

Akademiet Privatistskole

4/13. SAKSLISTE TIL SENTRALSTYREMØTE september 2013 kl 10:00 18:00 (9:00 16:00) i Psykologforeningens lokaler

Realkompetanse. Gir trygghet, mulighet til selvutvikling og høyere lønn EN ARBEIDSTAKERORGANISASJON I YS

UTDANNINGSPOLITISK DOKUMENT

Vurdering av kvalitet og framdrift i doktorgradsprosjekt.

Akademiet Privatistskole

IDRI3001 Bacheloroppgave i Drift av datasystemer

Fransk språk og kultur Ett-årig studium 60 studiepoeng (ECTS) 3 universiteter i: Dijon - Montpellier - Perpignan

Søknad på stilling i Bjugn kommune

MÅLBESKRIVELSE FELLESPROGRAMMET

Videregående opplæring Fra elev til lærling Informasjon og råd til deg som skal søke læreplass i Aust-Agder

Søknadsskjema Munnleg formidling, 15sp Søknadsfrist

Bli medlem i Tekna. Tekna Teknisk-naturvitenskapelig forening

PLAN FOR INTEGRERT PH.D.-UTDANNING

Merknader til forskrift om spesialistgodkjenning av helsepersonell og turnusstillinger for leger

RETNINGSLINJER FOR KARAKTERSETTING AV: GEOG3950 MASTEROPPGAVE I ENTREPRENØRSKAP, INNOVASJON OG SAMFUNN GEOGRAFISK INSTITUTT, NTNU (19.05.

NASJONALT TOLKEREGISTER

NÆROSET IDRETTSLAG. Organisasjonsnummer:

STUDIEPLAN FOR PHD-PROGRAMMET I SOSIALANTROPOLOGI 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap

Spesialistutdanning i samfunnsmedisin. Henning Mørland Norsk samfunnsmedisinsk forening

UTFYLLENDE BESTEMMELSER FOR DET OBLIGATORISKE PROGRAMMET I SPESIALITETEN I HABILITERINGSPSYKOLOGI

Kurs i oppdatering og yrkesplanlegging

Veileder til deg som søker læreplass i Aust-Agder

NORSK LOVTIDEND Avd. I Lover og sentrale forskrifter mv. Utgitt i henhold til lov 19. juni 1969 nr. 53.

Spesialistutdanning i samfunnsmedisin. Henning Mørland Norsk samfunnsmedisinsk forening

Transkript:

Veileder Søknad om EuroPsy spesialistsertifikat i arbeids- og organisasjonspsykologi Denne veilederen gir informasjon om de viktigste punktene i søknaden. Vi anbefaler sterkt å lese den før du begynner å fylle ut søknaden. EuroPsy er en standard for psykologutdanning etablert av den europeiske konføderasjonen av psykologforeninger (EFPA). Spesialistsertifikatet i arbeids- og organisasjonspsykologi er en påbygning til EuroPsy grunnsertifikat (EuroPsy basic). Skal du søke spesialistsertifikatet i arbeids- og organisasjonspsykologi må du tilfredsstille følgende kriterier: - Være autorisert som psykolog i Norge - Inneha EuroPsy grunnsertifikat med profesjonskontekst arbeids- og organisasjonspsykologi o Profesjonskontekst i arbeids- og organisasjonspsykologi tilfredsstilles ved at du har minimum ett års veiledet praksis på dette feltet - Oppnådd en spesialistkompetanse innen arbeids- og organisasjonspsykologi via en av to hovedveier: o Du har en spesialistutdanning i arbeids- og organisasjonspsykologi eller innen organisasjonspsykologi, og dessuten kan dokumentere noen ytterligere læringsaktiviteter (regulær ordning) o Du har minimum 10 års fulltidspraksis fra feltet arbeids- og organisasjonspsykologi og kan dokumentere at du har vært aktiv mht. å søke kompetanseutvikling (overgangsordning) - Kan vise gjennom beskrivelser av to konkrete prosjekt du har vært involvert i/ledet at du innehar en spesialistkompetanse på feltet arbeids- og organisasjonspsykologi Mangler du EuroPsy grunnsertifikat søker du om dette via denne linken: Søknadskjema EuroPsy grunnsertifikat 1

PERSONALIA Bruk den kontaktinformasjonen som du senere ønsker skal fremkomme i det europeiske registeret. MEDLEM NORSK PSYKOLOGFORENING? For medlemmer i Norsk Psykologforening er det gratis å søke sertifisering. For ikkemedlemmer er avgiften på NOK 1950 inkl. mva. REGULÆR VEI: FOR DE SOM HAR SPESIALISTUTDANNING I ARBEIDS OG ORGANISASJONSPSYKOLOGI, ELLER I ORGANISASJONSPSYKOLOGI ANDRE UTDANNINGSAKTIVITETER I ARBEIDS- OG ORGANISASJONSPSYKOLOGI (UTENOM SPESIALISTUTDANNINGEN) Spesialistutdanningen i Norge slik den har vært fram til nå oppfyller ikke fullt ut kriteriene for EuroPsy s spesialistsertifikat mht. utdanningsaktiviteter. Den norske spesialistutdanningen er evaluert til å tilsvare 75 studiepoeng, og kravet til utdanningsaktiviteter er på 90 studiepoeng. De som startet spesialistutdanning høsten 2014 vil fult ut kvalifisere til det Europeiske spesialist sertifikatet ved godkjent norsk spesialitet i organisasjonspsykologi. Det er tre ulike områder som kan gi ekstra studiepoeng: 1) Arbeids- og organisasjonspsykologiske fag i grunnutdanningen. 2) Utdanningsaktiviteter utover profesjonsstudium og spesialistutdanning 3) En PhD utdanning eller publisert forskning på fagfeltet. NB! Dersom du på ett av disse områdene kan dokumentere tilsvarende 15 studiepoeng trenger du ikke å fylle ut de andre områdene. A) Arbeids- og organisasjonspsykologiske fag i grunnutdanningen. Hvilke fag kan regnes med her? Opplaget er fag som arbeidspsykologi, organisasjonspsykologi, organisasjonsutvikling. Fag som omhandler seleksjon, arbeidsmiljø, ledelse, gruppe/team- prosesser/dynamikk/utvikling. Hva kan ikke regnes med? Fag som tilhører den generelle psykologutdanning og er et faglig grunnlag for alle psykologer telles ikke med, selv om de opplagt er nyttige for arbeids- og organisasjonspsykologer: Generell sosialpsykologi, generell personlighetspsykologi Vekttall vs. studiepoeng: Dersom du tok grunnutdanningen da det ennå ble brukt vekttall som mål på omfang av et fag, ganger du vekttall med 3 for å få studiepoeng. Dokumentasjon: Kopi av vitnemål 2

B) Utdanningsaktiviteter utover profesjonsutdanning og spesialistutdanning Dette handler om utdanninger/kurs av kortere eller lengre varighet på området arbeids- og organisasjonspsykologi tilbudt av universiteter/høyskoler, av foreninger eller private aktører. Dersom det er en utdanning tilbudt av et universitet eller en høyskole vil den ha knyttet et antall studiepoeng til seg. Disse skrives inn i søknaden. Hvordan omregne til studiepoeng for kurs eller program som kun er oppført med timer? Kortere kurs/program enten de foregår ved universitet/høyskoler eller arrangeres av andre tilbydere (foreninger/private aktører) har vanligvis ikke studiepoeng. Hvor mange studiepoeng ett slikt kurs/program kan beregnes til er avhengig av - Hvorvidt det er formulert mål for hva som skal læres i kurset (læringsmål) og om det blir vurdert om målene er nådd (eksamen, ferdighetstest, en oppgave, annen form for vurdering)? o Dersom svaret er ja: Du ganger antall timer som kurset var på med 4 og deler med 25 1. Dette gir antall studiepoeng. o Dersom svaret er nei (ingen vurdering om eventuelle læringsmålene er nådd): Du tar antall timer og deler med 25 Eksempel: En sertifiseringskurs varer i 3 dager (â 8 timer), i tillegg til kurset må en lese og forberede seg til en eksamen. Dersom en består eksamen kan en da gange antall undervisningstimer (24) med 4 og får da 96 timer. Ved å dele på 25 får en 3,84, som en kan avrunde til 4 studiepoeng. Et tilsvarende kurs på 24 timer uten eksamen eller annen vurdering omregnes til ett studiepoeng. Dokumentasjon: Kopi av vitnemål eller kursbevis C) PhD på feltet arbeids- og eller organisasjonspsykologi - publiserte forskningsarbeid PhD/doktorgrad: En Phd Grad på dette feltet vil mer enn oppfylle antall studiepoeng som en trenger i tillegg til spesialistutdanningen. Dokumentasjon: Kopi av vitnemål Forskningsarbeid: Et publisert forskingsarbeid (første eller andreforfatter) i fagfellevurderte journaler eller et kapittel i en bok med fagfellevurdering, vil telle tilsvarende 15 studiepoeng Dokumentasjon: Referanse til publikasjon 1 25 timer læringsarbeid (inkl. forelesninger, seminarer, egenstudier, eksamener) tilsvarer 1 studiepoeng. 60 studiepoeng (40 uker) tilsvarer et års fulltidsstudium. Kilde for denne måten å ekvivalere timer til studiepoeng: ECTS User Guide (EU, 2009) 3

OVERGANGSORDNING: PSYKOLOGER SOM HAR MINIMUM 10 ÅRS FULLTIDSPRAKSIS SOM ARBEIDS- OG ORGANISASJONSPSYKOLOG Overgangsordningen er ment for psykologer som har jobbet med arbeids- og organisasjonspsykologi i lang tid, og kan regnes som seniorer på feltet. De har en variert praksis, og har som regel utmerket seg som faglig sterke, innovative eller gitt faglige bidrag verdsatt av fagfeller. I en overgangsperiode på 3 år (fra 01.10.2015) kan det søkes om spesialistsertifikatet på dette grunnlaget. Minimum 10 års praksis: En kortfattet beskrivelse. Du bør legge vekt på det som best viser din kompetanse som arbeids- og organisasjonspsykolog: - Hvilke områder av arbeids- og organisasjonspsykologi som har vært i sentrum for praksis - Spesielt utfordrende roller, oppgaver eller oppdrag (les kompetanseutviklende) - Eventuelle utviklingsoppdrag som du har hatt ansvar/medansvar for - Relevante lederposisjoner Dokumentasjon ved attest fra arbeidsgiver/leder, oppdragsgiver(e), eller andre legges ved Utdanningsaktiviteter i arbeids- og organisasjonspsykologi (etter profesjonsutdanning) Hensikten med dette er at du skal synliggjøre at du har vært aktivt mht. å utvikle din kompetanse på fagfeltet. Dette kan dreie seg om tradisjonelle læringsaktiviteter eller om en forskerutdanning/forskningsarbeid Utdanningsaktiviteter: Full- eller deltidstudier ved universitet og høyskoler. Kortere kursrekker/kurs (minimum 16 timer) fra universitet/høyskoler, fra organisasjoner (eks. Norsk Psykologforening) eller fra andre private aktører. Skriv aktør, navn på utdanning/kurs og legg ved vitnemål/kursbevis. Forskerutdanning/forskningsarbeid: En forskerutdanning, relevant for arbeids- og organisasjonspsykologi, vil demonstrere avansert kunnskaps og kompetanseutvikling. Også selvstendige publikasjoner i fagfellevurderte journaler eller bøker (uten at det er del av en PhD grad/doktorgrad) vil telle mye. Dokumentasjon ved vitnemål/attest/referanse til publiserte forskningsarbeider 4

KOMPETANSEBESKRIVELSER (BÅDE REGULÆR ORDNING OG OVERGANGSORDNING) EuroPsy som standard har som et grunnleggende premiss at det, ved siden av gjennomført utdanning, er utviklet kompetanse som ligger til grunn for sertifisering. En har derfor utviklet en kompetansemodell som speiler gangen i et prosjekt innen arbeids- og organisasjonspsykologi. Du tar utgangspunkt i to prosjekter du har hatt (med)ansvar for eller har ledet som arbeidsog organisasjonspsykolog, og beskriver disse kort. Det viktigste å få fram er hvilken spesialistkompetanse du benyttet deg av, eller måtte utvikle for å kunne gjennomføre oppdragene. Det er laget en dokument-mal med en forklaring på hva som er viktig å få fram i beskrivelsen og en punkt-for-punkt liste som skal fylles ut. Prosjektbeskrivelsene legges ved søknaden. Link til dokumentmal. 5