Deres ref Vår ref Dato /BJE

Like dokumenter
Deres ref Vår ref Dato

Høring - Forslag til endringer i forskrift om godkjenning etter lov om fagskoleutdanning

Deres ref Vår ref Dato

Høringsuttalelser er offentlige etter offentlighetsloven og blir publisert.

Se adresseliste 13/ Deres ref Vår ref Dato

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT. Høring - Forslag til revidert forskrift om godkjenning etter lov om fagskoleutdanning

Høring - Forslag til endringer i opplæringsloven og privatskoleloven - Krav om relevant kompetanse i undervisningsfag m.m.

Høringsuttalelser er offentlige etter offentlighetsloven og blir publisert.

Deres ref Vår ref Dato 15/ Høring - Endringer i opplæringsloven - Friere skolevalg, mulighet til å tilby mer grunnskoleopplæring m.m.

Høring om forslag om å innføre plikt til å tilby intensiv opplæring og plikt til flerfaglig samarbeid

Høring - utkast til forskrift om kvalitetssikring i høyere utdanning og fagskoleutdanning

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT. Deres ref Vår ref Dato Høring - forslag om endringer i universitets - og høyskoleloven

HØRING Forskrift om rammeplan for samiske grunnskolelærerutdanninger ved Samisk høgskole

Høring - Forslag til endringer i opplæringslov og privatskolelov - Spesialundervisning og psykososialt miljø

Høring - NOU 2015:2 Å høre til. Virkemidler for et trygt psykososialt skolemiljø.

Til høyere utdanningsinstitusjoner som tilbyr lærerutdanning. Nr. Vår ref Dato F /

Ifølge liste. Dato 27. september /4644- Postadresse Postboks 8119 Dep 0032 Oslo Kontoradresse Kirkeg.

Høring - Forslag om endring i forskrift om opptak til høyere utdanning og behov for gjennomgang av merknader til forskriften

Prop. 161 L. ( ) Proposisjon til Stortinget (forslag til lovvedtak) Endringer i fagskoleloven

Høring - forslag om endringer i ny forskrift om opptak til høyere utdanning

Åpningsinnlegg. Konferanse om henvisning av Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk. Statssekretær Kyrre Lekve 6. Juni 2011

Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk status og veien videre

Norges arbeid med nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk (NKR) Ekspedisjonssjef Jan S. Levy UHR/NPH-konferanse i Bergen 26. januar 2010

Vedlagt følger nasjonalt rammeverk for kvalifikasjoner for høyere utdanning.

Høring - Forslag til endringer i opplæringsloven, privatskoleloven og folkehøyskoleloven

Deres ref Vår ref Dato /JMB Forslag til forskrift om rammeplan for barnehagelærerutdanning

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT

Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring (NKR) høring

Høring nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring (NKR) fra Høgskolen i Akershus

Deres ref Vår ref Dato /IJC Høring - Forslag om endringer i forskrift om opptak til høyere utdanning

FYLKESTINGSSAK Saksnummer Utvalg/komite Møtedato 045/11 Fylkestinget

Høring - forslag til endringer i forskrift til opplæringsloven nr. 722

Høring - utkast til forskrift om rammeplan for ingeniørutdanningene og utkast til forskrift om endring i forskrift om opptak til høyere utdanning

GENERELL KOMPETANSE Evne til å anvende kunnskap og ferdigheter på selvstendig måte i ulike situasjoner

Deres ref Vår ref Dato /BRS

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT. Vår ref Høring - forslag om endringer i forskrift om opptak til høyere utdanning

Ifølge liste. Høringsfristen er 1. februar Dato 10. november / Postadresse Postboks 8119 Dep 0032 Oslo

Høring -NOU 2015: 8 Fremtidens skole Fornyelse av fag og kompetanser

KVALIFIKASJONSRAMMEVERK I NORGE OG EUROPA

Høyringsbrev forslag om endringar i opptaksforskrifta - Tillegg

HØRING forslag om opprettelse av nasjonal enhet for karriereveiledning

Utvidet timetall på barnetrinnet 2008 Invitasjon til høring

Deres ref Vår ref Dato 16/

Høringsfristen er 19. juni Høringsuttalelser er offentlige etter offentlighetsloven og vil bli publisert.

Høring av forslag til endringer i barnehageloven med forskrifter (innføring av lovregler om psykososialt barnehagemiljø, internkontroll mm.

Oppnevning av nytt fagskoleråd for perioden

Unios høringssvar til nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring (NKR)

Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring status og fremtidige muligheter

Deres ref Vår ref Dato /ABH

Forståelse og tillit

Rundskriv F-16-10: Forskrift om studieforbund og nettskoler

Høringsuttalelse til ny fagskolelov

Deres ref Vår ref Dato

Deres ref Vår ref Dato

Oslo kommune Byrådsavdeling for kunnskap og utdanning

Høring om forslag om å innføre forbud mot bruk av plagg som helt eller delvis dekker ansiktet i barnehager og utdanningsinstitusjoner

høgskolen i oslo

Høring utkast til forskrift om endring i forskrift om kvalitetssikring og kvalitetsutvikling i høyere utdanning og fagskoleutdanning

NOKUTs rolle som Nasjonalt kontaktpunkt (NCP) i henvisningen

Prop. 7 L. ( ) Proposisjon til Stortinget (forslag til lovvedtak) Endringer i universitets- og høyskoleloven

DET KONGELIGE BARNE-, LIKESTILLINGS- OG INKLUDERINGSDEPARTEMENT. Deres ref /HEG

BruksnyteavNasjonaltkvalifikasjonsrammeverkforlivslanglæring(NKR)

Høring - Forslag om endringer i forskrift om opptak til høyere utdanning

Med hilsen Kunnskapsdepartementet

Fagskoleutdanninger for arbeidslivets behov Jubileumskonferanse Narvik oktober Aud Larsen Leder i NUFHS, daglig leder Østfold fagskole

DET KONGELIGE!R)R!)A *-AND FYLKHSKOMMUNR ARBEIDS- OG SOSIALDEPARTEMENT

Orientering fra Nasjonalt fagskoleråd

Råd i kommuner og fylkeskommuner for ungdom, eldre og personer med funksjonsnedsettelse - høring

DET KONGELIGE ARBEIDSDEPARTEMENT. Vår ref /KRH. Svar på høring - Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring (NKR)

13/ Postadresse Kontoradresse Telefon* Universitets- og

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT i

Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring (NKR)

Høring fra KD - nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring

Fastsettelse av nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for høyere utdanning. Vedlagt følger nasjonalt rammeverk for kvalifikasjoner for høyere utdanning.

Fagskolenes plass i det norske utdanningssystemet. Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk.

Høringssvar fra Studentparlamentet: Høring om Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang næring (NKR)

Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring. Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring (NKR)

Til Kunnskapsdepartementet. Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring høringsuttalelse

Deres ref Vår ref Dato /OHA

Høring - forslag til nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk

Forskrifter om rammeplaner for lærerutdanning trinn 8-13 Høring

Offentlig høring av endringer i forskrift om rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver som følge av endret formålsbestemmelse

Utdanningsdirektoratet sender med dette forslag til endring i læreplan i fremmedspråk på høring.

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT ^ " " " ^

Vår dato: Deres dato:

Høringsuttalelse Høring - Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring (NKR) - tementet

Universitetet i Stavanger Utdanningsutvalget

Statsbudsjettet 2014 kap. 276 post 72 - Tilskuddsbrev til fagskoler

HØRING - FORSLAG TIL NY LOV OM LÆRING UTENFOR DET FORMELLE UTDANNINGSSYSTEMET

SRY og de faglige rådene

HØRING - VEILEDER FOR RUSMESTRINGSENHETENE

osa SR\(.. Høringsinstanser ifig. liste

Nasjonal helseplan ( ) - informasjon om prosess og invitasjon til å komme med innspill

Høring om adgang til PPU på grunnlag av bachelor i praktiske og estetiske fag - oppfølging av stortingsvedtak. Frist 5. oktober.

Deres ref Vår ref Dato /OHA

Høringsinstanser. Abelia. Akademikerne. Akershus fylkeskommune. Ansgar teologiske høgskole. Arbeids- og sosialdepartementet

Høringsuttalelse - NOU 2009:18 Rett til læring. Innstilling fra utvalget for bedre læring for barn, unge og voksne med særskilte behov.

Deres ref Vår ref Dato

Følgende tabell gir en oversikt over de private fagskolene som vil motta tilskudd i 2013 over kap. 276 post 72, samt beløpets størrelse:

Transkript:

Høringsinstanser iflg. liste Deres ref Vår ref Dato 201200996-/BJE 08.05.2012 Høring av utkast til forskrift om Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring (NKR) og om henvisning til Det europeiske kvalifikasjonsrammeverket for livslang læring (EQF) Kunnskapsdepartementet fastsatte Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring (NKR) 15. desember 2011, etter offentlig høring, jf. høringsutsendelse 26. januar 2011. Det er besluttet at kvalifikasjonsrammeverket skal gis forskrifts status. Utkast til denne forskriften sendes med dette på høring. Bakgrunn NKR er en samlet, systematisk og nivådelt beskrivelse av formelle kvalifikasjoner som kan oppnås innenfor vårt formelle utdanningssystem. Arbeidet med NKR er en nasjonal videreføring av to internasjonale prosesser, prosessen rundt Det europeiske kvalifikasjonsrammeverket for livslang læring (The European Qualifications Framework for Lifelong Learning (EQF)) som er utviklet i EU, og det europeiske rammeverket for høyere utdanning (the overarching Qualifications Framework for the European Higher Education Area (QF-EHEA)) som er utviklet i Bologna-prosessen. Bologna-prosessen gjelder samarbeid innen høyere utdanning i Europa. EQF er en felles referanseramme for EU/EØS-området som skal fungere som et oversettelsesverktøy mellom ulike lands kvalifikasjonsrammeverk. EU vedtok rekommandasjonen om EQF i februar 2008. Rekommandasjonen trådte i kraft 28. april samme år. EØS-komiteen vedtok den 17. mars 2009 å innlemme rekommandasjonen i EØS-avtalens protokoll 31. Om høringen Høringen gjelder forskriftens bestemmelser, men ikke nivå- og læringsutbyttebeskrivelsene som ble fastsatt 15. desember i fjor, etter en bred høringsprosess. Tabellen med nivå- og læringsutbyttebeskrivelser i 3 er derfor ikke gjenstand for ny høring. Det gjøres videre oppmerksom på at tabellen som skal settes inn i 5 vil bli gjenstand for særskilt behandling og Postadresse Postboks 8119 Dep 0032 Oslo Kontoradresse Akersg. 44 Telefon 22 24 90 90* postmottak@kd.dep.no www.kunnskapsdepartementet.no Org no. 872 417 842 Avdeling for analyse, internasjonalt arbeid og kompetansepolitikk Telefon 22 24 75 03 Telefaks 22 24 27 32 Saksbehandler Øyvind Bjerkestrand 22247574

konsultasjon. Den endelige tabellen vil bli satt inn i forbindelse med vedtak om ikrafttredelse, jf. 7 i utkastet. Nærmere om høringsutkastet Generelt Forskriften har som formål å fastsette den rettslige stilling og å gi regler for det nasjonale kvalifikasjonsrammeverket for livslang læring, samt å fastsette henvisningen fra dette rammeverket til EQF. Endelig gir forskriften rammene for direkte henvisning av individuelle kvalifikasjoner til de to rammeverkene. Siden disse prosessene ikke er kommet like langt, vil det være ulikt ikrafttredelsestidspunkt for de forskjellige delene av forskriften. Forskriften er hjemlet i følgende utdanningslover: Opplæringslova, privatskolelova, fagskoleloven, universitets- og høyskoleloven og voksenopplæringsloven. Hjemmelen i voksenopplæringsloven gjelder opplæring etter lovens kapitel 4 Diverse skoler. En felles forskrift tar sikte på å klargjøre både helheten i kvalifikasjonsrammeverket, og forholdet mellom de enkelte nivåer. Formål - 1 Paragrafen redegjør for forskriftens rekkevidde, se ovenfor. Definisjoner - 2 Definisjonene på læringsutbytte og kvalifikasjon bygger på NKR-dokumentet av 15.12.2011. Definisjonen på kompetent myndighet er skrevet for forskriften. Nivåer og læringsutbyttebeskrivelser - 3 Tabellen er hentet fra NKR-dokumentet. Innplassering etc - 4 Bestemmelsen stadfester den innplassering av kvalifikasjoner som er gjort ved fastsettelsen av NKR. Videre stilles det opp hovedkrav for innplassering av nye kvalifikasjoner. Nye faglige planer - 5 Bestemmelsen fastsetter at planer for enkeltkvalifikasjoner heretter skal utformes med forventet læringsutbytte tilsvarende det som er fastsatt for relevant kvalifikasjonsnivå. Henvisning - 6 Bestemmelsen vil forskriftsfeste henvisningen av nivåer fra NKR til EQF. Tabellen som synliggjør henvisning fra NKR til EQF er ikke klar på høringstidspunktet, men er satt inn for illustrasjonsformål. Individuell direkte henvisning - 7 Bestemmelsen vil hjemle regler for den direkte henvisning til NKR/EQF som skal skje fra individuelle vitnemål, fag- og svennebrev eller andre former for dokumentasjon på kvalifikasjoner. Påføring av slik direkte henvisning skal bare kunne gjøres dersom kompetent myndighet har innplassert kvalifikasjonen i kvalifikasjonsrammeverket. Ikrafttredelse - 8 Forskriften skal tre i kraft straks den er fastsatt, med unntak av 6 og 7 som vil tre i kraft senere. Side 2

Om utforming av høringsbesvarelsen Eventuelle merknader bes gitt paragraf for paragraf. Eventuelle merknader til forskriftens rekkevidde bes gitt først. Høringsfrist Høringsfristen er satt til 1. juli 2012. Det anmodes om at høringsbesvarelsen sendes elektronisk til postmottak@kd.dep.no. Høringsutsendelsen finnes elektronisk på Kunnskapsdepartementets hjemmesider, som er http://www.regjeringen.no/nb/dep/kd For mer informasjon om arbeidet med NKR og med EQF-prosessen i andre land, henvises det også til følgende lenke, der høringsdokumentene også kan lastes ned elektronisk: http://www.regjeringen.no/nkr Kontaktpersoner: Spesialrådgiver Jan S. Levy jan.levy@kd.dep.no Seniorrådgiver Øyvind Bjerkestrand - bje@kd.dep.no Med hilsen Eivind Heder (e.f.) ekspedisjonssjef Øyvind Bjerkestrand seniorrådgiver Side 3

Høringsinstanser Akademikerne Arbeidsgiverforeningen Spekter Departementene Elevorganisasjonen Faglige råd Fagskolerådet Forum for fagskoler Fylkeskommunene Fylkesmennene Fylkesutdanningssjefenes kontaktutvalg Hovedorganisasjonen for universitets- og høyskoleutdannede (Unio) Hovedorganisasjonen Virke Kristne friskolers forbund (KFF) KS Landsorganisasjonen i Norge (LO) Lærernes Yrkesforbund Mesterbrevsnemnda Nasjonalt utvalg for fagskoleutdanning i helse- og sosialfag Nasjonalt utvalg for teknisk fagskoleutdanning NAV Nettverk for private høyskoler NOKUT Norsk forbund for fjernundervisning og fleksibel utdanning (NFF) Norske fag- og friskolers forbund Norsk Lektorlag Norsk Montessoriforbund Norsk studentorganisasjon Næringslivets Hovedorganisasjon (NHO) Norsk Skolelederforbund Oslo kommune Private grunnskoler Private videregående skoler Rådet for fylkeskommunale fagskoler Sametinget Skolenes landsforbund SRY Steinerskoleforbundet Senter for internasjonalisering av høgre utdanning (SIU) Sivilombudsmannen Universitets - og høgskolerådet Universiteter og høgskoler Utdanningsdirektoratet Side 4

Utdanningsforbundet Voksenopplæringsforbundet Yrkesorganisasjonenes Sentralforbund (YS) Kopi: Nasjonalt opptakskontor for fagskole Nasjonalt senter for læring i arbeidslivet VOX Side 5