KONFERENCIJA. Prevencija ovisnosti kod mladih alkoholizam; uloga volontera

Like dokumenter
Kurskategori 2: Læring og undervisning i et IKT-miljø. vår

Emneevaluering GEOV272 V17

CAMES. Technical. Skills. Overskrift 27pt i to eller flere linjer teksten vokser opad. Brødtekst 22pt skrives her. Andet niveau.

Neil Blacklock Development Director

European Crime Prevention Network (EUCPN)

FIRST LEGO League. Härnösand 2012

EN Skriving for kommunikasjon og tenkning

Guidance. CBEST, CSET, Middle Level Credential

Endelig ikke-røyker for Kvinner! (Norwegian Edition)

Familieeide selskaper - Kjennetegn - Styrker og utfordringer - Vekst og nyskapning i harmoni med tradisjoner

Baltic Sea Region CCS Forum. Nordic energy cooperation perspectives

GEOV219. Hvilket semester er du på? Hva er ditt kjønn? Er du...? Er du...? - Annet postbachelor phd

Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Information search for the research protocol in IIC/IID

Multimedia in Teacher Training (and Education)

CTL & LOS Norge Workshops

Little Mountain Housing

Western Alaska CDQ Program. State of Alaska Department of Community & Economic Development

Ole Isak Eira Masters student Arctic agriculture and environmental management. University of Tromsø Sami University College

Utvikling av skills for å møte fremtidens behov. Janicke Rasmussen, PhD Dean Master Tel

Bærekraftig FM til tiden/ Bærekraftig FM på tid

Horisont 2020 EUs forsknings- og innovasjonsprogram. Brussel, 6. oktober 2014 Yngve Foss, leder, Forskningsrådets Brusselkontor

Trust in the Personal Data Economy. Nina Chung Mathiesen Digital Consulting

Ph.d-utdanningen. Harmonisering av krav i Norden

PETROLEUMSPRISRÅDET. NORM PRICE FOR ALVHEIM AND NORNE CRUDE OIL PRODUCED ON THE NORWEGIAN CONTINENTAL SHELF 1st QUARTER 2016

Integrating Evidence into Nursing Practice Using a Standard Nursing Terminology

Bostøttesamling

Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Forskningsrådets rolle som rådgivende aktør - innspill til EUs neste rammeprogram, FP9 og ERA

GEO231 Teorier om migrasjon og utvikling

The North-South Corridor - showing progress

2018 ANNUAL SPONSORSHIP OPPORTUNITIES

Trigonometric Substitution

Utvikling av voksnes ferdigheter for optimal realisering av arbeidskraft (SkillsREAL)

Emnedesign for læring: Et systemperspektiv

Medisinsk statistikk, KLH3004 Dmf, NTNU Styrke- og utvalgsberegning

Han Ola of Han Per: A Norwegian-American Comic Strip/En Norsk-amerikansk tegneserie (Skrifter. Serie B, LXIX)

Søknadsskjema Strategiske Partnerskap. Anne Kloster Holst Seniorrådgiver SIU Oslo

Digital Transformasjon

The regulation requires that everyone at NTNU shall have fire drills and fire prevention courses.

The Importance of Early Intervention. Stefán J. Hreiðarsson, Medical Director, State Diagnostic and Counselling Center

Experiences with standards and criteria in Norway Sissel Skillinghaug/Kirsti Aandstad Hettasch Assessment Department

Læring uten grenser. Trygghet, trivsel og læring for alle

Climate change and adaptation: Linking. stakeholder engagement- a case study from

The CRM Accelerator. USUS February 2017

EURES - en tjeneste i Nav. Hjelp til rekruttering av europeisk arbeidskraft

Innledende arbeid i en EU-søknad Seminar UV-fakultet EUs Horisont 2020: Erfaringer fra søknadsskriving

The Future of Academic Libraries the Road Ahead. Roy Gundersen

Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

NORSI Kappe workshop - introduction

UNIVERSITETET I OSLO

FASMED. Tirsdag 21.april 2015

Improving Customer Relationships

Innovasjonsvennlig anskaffelse

// Translation // KLART SVAR «Free-Range Employees»

EN GOD SKOLESTART KUNNSKAPSSENTERETS ÅRSKONFERANSE 16. SEPTEMBER 2010 FORBUNDSLEDER EILIN EKELAND 1

Invitasjon til kurs: EU prosjekter - fra idé til søknad

Tips for bruk av BVAS og VDI i oppfølging av pasienter med vaskulitt. Wenche Koldingsnes

GEO326 Geografiske perspektiv på mat

BEST in Akureyri, Island Hildigunnur Svavarsdóttir Director, Akureyri Hospital. BEST network meeting Bergen * Norway * 10.

Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Rotary and Rotaract. District 2290 Thor Asbjørn Andersen

please register via stads-self-service within the registration period announced here: Student Hub

Frafall og EU-programmene. Henrik Arvidsson Rådgiver Trondheim/

6350 Månedstabell / Month table Klasse / Class 1 Tax deduction table (tax to be withheld) 2012

Building conservation in practice

Status august Prosjekt koordinator Marianne Holmesland Lister fyrtårn Velferdsteknologi og telemedisin

Eksamen ENG1002/1003 Engelsk fellesfag Elevar og privatistar/elever og privatister. Nynorsk/Bokmål

TILLEGGSSPØRSMÅL BILLETT- OG ADMINISTRASJONSSYSTEM KINONOR AS COMPLEMENTARY QUESTIONS POINT OF SALE SOFTWARE PACKAGE KINONOR AS

Implementeringen av ROP retningslinjen; er GAP analyser et

Geir Lieblein, IPV. På spor av fremragende utdanning NMBU, 7. oktober 2015 GL

Prosjektet Digital kontaktinformasjon og fullmakter for virksomheter Digital contact information and mandates for entities

Erfaring fra søknadsutvikling

Issues and challenges in compilation of activity accounts

Passasjerer med psykiske lidelser Hvem kan fly? Grunnprinsipper ved behandling av flyfobi

Kritisk lesning og skriving To sider av samme sak? Geir Jacobsen. Institutt for samfunnsmedisin. Kritisk lesning. Med en glidende overgang vil denne

Bibliotekundervisningens fremtid nytt fokus på metodikk og digitalisering

Social Media Insight

Software applications developed for the maritime service at the Danish Meteorological Institute

The building blocks of a biogas strategy

The Union shall contribute to the development of quality education by encouraging cooperation between Member States and, if necessary, by supporting

Hvordan ser pasientene oss?

11 Priory Hall, Stillorgan, Dublin 18, Ireland t f e

Kartleggingsskjema / Survey

Young People s Reflections On Health Promotion

TEKSTER PH.D.-VEILEDERE FREMDRIFTSRAPPORTERING DISTRIBUSJONS-E-POST TIL ALLE AKTUELLE VEILEDERE:

York Central Hospital. Vascular Camp 2007

Family Leadership Institute (FLI): Houston ISD to Robin Kuebler

Public roadmap for information management, governance and exchange SINTEF

Christine M Jacobsen Senter for kvinne- og kjønnsforskning (SKOK)

VELKOMMEN TIL WHAT S HOT #EVRYWHATSHOT

FME-enes rolle i den norske energiforskningen. Avdelingsdirektør Rune Volla

Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

THE MONTH THE DISCIPLINE OF PRESSING

6 December 2011 DG CLIMA. Stakeholder meeting on LDV CO 2 emissions - Scene setter

Effect of physical activity on learning?

Nærings-PhD i Aker Solutions

Requirements regarding Safety, Health and the Working Environment (SHWE), and pay and working conditions

Hans Tømmervik, NINA Nikolai K. Winge, NMBU Inge E. Danielsen, Gåebrien Sijte, Røros

Unit Relational Algebra 1 1. Relational Algebra 1. Unit 3.3

Transkript:

Program KONFERENCIJA Prevencija ovisnosti kod mladih alkoholizam; uloga volontera 20. studenog 2012. - Hrvatska gospodarska komora Županijska komora Karlovac, Hrvatska SATNICA GOVORNICI 9.45-10.00 Registracija sudionika 10.00-10.30 Ivan Vučić, dipl. ing., župan Karlovačke županije Jasminka Štajcer, dipl.knjiž., ravnateljica Medicinske škole Karlovac Pozdravni govori Predstavljanje promotivnog video spota o projektu Ovisnosti u Hrvatskoj 10.30-11.15 11:15-11.35 11.35-11.55 11.55-12.15 Dr.med. Iva Pejnović Franelić, specijalist školske medicine pri Hrvatskom zavodu za javno zdravstvo Navike i rizici pijenja mladih u Hrvatskoj Prevencija u Karlovačkoj županiji Andreja Navijalić, prof., Pročelnica Upravnog odjela za društvene djelatnosti Grada Karlovca Preventivni program Grada Karlovca Dr.med.spec.epidemiolog Biserka Hranilović, voditeljica službe za epidemiologiju pri Zavodu za javno zdravstvo Karlovačke županije Europsko istraživanje u školama o pušenju, pijenju alkohola i uzimanju droga 2011. rezultati za Karlovačku županiju vezani uz pijenje alkohola Mario Sunarić, struč.spec.oec, policijski službenik za prevenciju Ureda načelnika Policijske uprave Karlovačke Ovisnost o alkoholu uzroci i posljedice

12.15-12.35 12:35-12:55 12:55-13:15 Mirjana Lulić, psiholog, Dnevna bolnica Karlovac Karlovačka iskustva o liječenju ovisnosti o alkoholu Nedeljka Mužak, bacc.med.tech., Medicinska škola Karlovac - Edukacija Zdravstvenih ambasadora za rad na projektu «Zdrava djeca u zdravim obiteljima» Podjela certifikata Zdravstvenim ambasadorima u sklopu projekta «Zdrava djeca u zdravim obiteljima» 13:15 rasprava/pitanja domjenak Projekt je sufinanciran od strane Europske Unije

Healthy Children, Healthy Families Project Conference Friday 24 th May 2013 The Simulation Building, Coventry Technopark Agenda 10:00 Welcome & Introduction Professor Louise Wallace 10:15 Volunteering in Coventry Sue Ogle 10:30 HCHF background and project management Lou Atkinson 10:40 Volunteer recruitment and training Martyn Rubery 11:00 Break 11:10 Volunteer activities Martyn Rubery 11:30 Evaluation & learning Lou Atkinson 11:45 Discussion & questions - All 12:00 Lunch All of the tools and outputs presented today will be available from 31 st August 2013 at: www.healthy-children.eu For all enquiries regarding the Healthy Children, Healthy Families project, please contact: l.atkinson@coventry.ac.uk martyn.rubery@coventry.gov.uk

Invitasjon til informasjonsseminar om EUs helse- og sosialprogrammer Informasjonsseminaret er todelt: Oslo, 7. september 2011 Arbeider du med integrering av vanskeligstilte på arbeidsmarkedet, antidiskriminering eller likestilling? Driver du forebygging av seksuell utnyttelse eller vold i nære relasjoner? Jobber du med helsefremmende arbeid eller utvikler du tiltak for å forebygge narkotikaavhengighet? Ønsker du å utveksle erfaringer med europeiske samarbeidspartnere? Det finnes EU-programmer for hele helse- og sosialsektoren som kan gi delfinansiering av samarbeidsprosjekter. Osloregionens Europakontor og Den europeiske unions delegasjon til Norge inviterer ansatte i kommuner, fylkeskommuner, høgskoler/ universiteter og andre organisasjoner til informasjonsseminar om mulighetene til å delta i EUs programmer på helse- og sosialområdet. Del 1: Deltakerne vil få orientering i plenum om Helse- og sosialpolitikk i EU og Norges kobling til denne Innføring i EU-programmene: PROGRESS, Daphne III, Helseprogrammet og Narkotikaprogrammet Veien videre en hurtigguide til prosjektutvikling Del 2: Møteplass og stands Deltakerne vil få anledning til å få mer detaljert informasjon om de ulike programmene og søknadsprosesser Diskutere mulige prosjektideer og bygge nettverk Oslo 7. 9. 2011 PRAKTISKE OPPLYSNINGER Seminaret holdes i Den europeiske unions delegasjon til Norge sine lokaler i Klingenberggaten 7A (5. etasje), Oslo. Seminaret er gratis og inkluderer lunsj. Deltakerne må selv dekke reiseutgifter. Påmelding innen 25. august på denne linken. Det er begrenset antall plasser. For mer informasjon, kontakt seminaransvarlige: Ellen Mauritzen, Osloregionens Europakontor +47 23 46 16 08 / +32 479 9329 82 ellen.mauritzen@osloregion.org Véronique Janand Kolbjørnsen, Den europeiske unions delegasjon til Norge +47 23 11 51 67 veronique.kolbjornsen@eeas.europa.eu

Program 09.30 10.00 10.00 10.20 10.20 10.40 10.40 10.55 10.55 11.10 11.10 11.30 11.30 11.45 Registrering og kaffe Velkommen og kort bakgrunn om helse- og sosialpolitikk i EU v/ Janos Herman, Ambassadør, Den europeiske unions delegasjon til Norge En innføring i EUs Helseprogram og EUs Narkotikaprogram v/ Øydis Monsen, Helse- og Omsorgsdepartementet oydis.monsen@hod.dep.no Healthy Children in Healthy Families et prosjekt finansiert av Helseprogrammet v/ Camilla Molvær, Barne- og Ungdomsavdelingen, Sagene Bydel camilla.molvar@bsa.oslo.kommune.no Pause En innføring i Daphne III programmet for bekjempelse av vold mot kvinner, barn og unge v/ Solveig Laugerud, nasjonal kontakt for Daphne Nasjonalt kunnskapssenter om vold og traumatisk stress solveig.laugerud@nkvts.unirand.no Between honour and shame et Daphne III-prosjekt v/ Belinda de Léon, Selvhjelp for Innvandrere og Flyktninger (SEIF) seif@seif.no 11.45 12.45 Lunsj og markedsplass: Besøk våre stands og få mer informasjon om programmene, EU-systemet og søknadsprosedyrer 12.45 13.05 13.05 13.20 13.20 14.15 En innføring i Progress EUs program for sysselsetting og sosialpolitikk v/ Finn Ola Jølstad, nasjonal kontakt for Progress-programmet Arbeids- og inkluderingsdepartementet finn-ola.jolstad@aid.dep.no HEPROGRESS et Progress-prosjekt om helseulikheter v/ Knut Johan Rognlien, Folkehelsesjef Østfold Fylkeskommune knurog@ostfoldfk.no Veien videre. Hvordan går du fram? en hurtigguide til vellykket prosjektutvikling v/ Carina Hundhammer Osloregionens Europakontor carina.hundhammer@osloregion.org 14.15 15.00 Avslutning og markedsplass

La nuova figura dell Ambasciatore di Salute a Verona La promozione della salute nella società civile Evento collegato al progetto europeo Healthy Children in Healthy Families Martedì 26 marzo, ore 17.30 presso l aula di Scienze Motorie dell Università degli Studi di Verona PROGRAMMA DELL EVENTO Ore 17.30 Ore 17.35 Ore 18.15 Ore 18.30 Ore 19.00 Benvenuto Presentazione del Progetto europeo Healthy Children in Healthy Families Inquadramento nel Programma di Salute Pubblica 2008-2013 Il Progetto in Europa: finalità Il Progetto a Verona: obiettivi, risultati e prodotti Consegna degli Attestati ai nuovi Ambasciatori di Salute Tavola Rotonda dal titolo Il ruolo del volontariato nella promozione della salute, riflessioni e prospettive Cocktail di chiusura Per informazioni contattare: Nicole Tabarini 045.842.5151 oppure nicole.tabarini@univr.it

SUNDHEDSFREMME I KOMMUNEN - HVAD HAR EU MED DET AT GØRE? Invitation til konference Arbejder du med sundhedsfremme i din hverdag? Så kom og hør, hvad fire danske kommuner har fået ud af at deltage i EU s Folkesundhedsprogram. Kom og bliv inspireret og find ud af, hvad din kommune kan få ud af at deltage i EU-projekter. Vi giver dig konkrete eksempler på EU-projekters aftryk i praksis. PROGRAM Kl. 9.30 Registrering og morgenmad. Kl. 10.00 Velkommen til EU set med lokale øjne v/ Henriette Hansen, SDEO. Kl. 10.30 Sundhedspolitik og -strategi. Teoretiske perspektiver på kommunal sundhedsfremme v/ Anette Schulz, UC Syddanmark. Analyse af kommunale sundhedspolitikker og -strategier resultater og perspektiver v/ Karsten Sørensen, UC Syddanmark. Samarbejde med civilsamfundsorganisationer som strategisk redskab for kommunerne. Organisatorisk læring gennem EU-projekter v/ Marie Louise Holstein, UC Lillebælt. Kl. 12.00 Frokost. Kl. 12.45 Implementering. Implementering af policyanalysens anbefalinger hvad, hvordan og hvorfor? v/ Knud Bragh, Tønder Kommune. Policyanalysens betydning for praksis v/ René Clausen, Langeland Kommune. Sundhedsfremme gennem uddannelse v/ Anette Schulz, UC Syddanmark. Sundhedsfremme i dagplejen et eksempel fra praksis v/ Sanne Kortemann Sørensen, Langeland Kommune. Evaluering af sundhedsfremmende tiltag v/ Karsten Sørensen, UC Syddanmark. Kl. 14.30 Kaffepause. Kl. 14.45 Implementering fort. Uddannelse af sundhedsagenter hvordan gør man? v/ Ellen Habekost, UC Lillebælt og Susanne Pedersen, Vejle Kommune. At blive uddannet til sundhedsagent v/ Sundhedsagenterne fra Vollsmose og Charlotte Greve Bødtker, Vollsmose Sundhedscenter. Kl. 15.45 Fremadrettede perspektiver v/ Henriette Hansen, SDEO. Med strukturreformen har kommunerne fået ansvaret for den borgerrettede sundhedsfremme og forebyggelse. Det er en stor opgave, som mange kommuner stadig forsøger at finde metoder til at løse på bedste og mest effektive måde samtidig med, at sparekniven raser overalt i Danmark. I to EU-projekter i den syddanske region er kommunerne blevet aktivt involveret i arbejdet med udvikling og gennemførsel af sundhedsfremmende interventioner. Healthy Children in Healthy Families: Projektet har fokus på kommunens samarbejde med civilsamfundsorganisationer og frivillige som et strategisk redskab til at nå bredere og bedre ud til den enkelte borger med sundhedsfremmende tilbud, tæt på den enkeltes hverdag. Blandt andet uddannes frivillige sundhedsagenter. Policy, Health and Family Learning: Projektet har fokus på at udvikle konkrete redskaber til at effektivisere og kvalificere kommunal planlægning, implementering og evaluering på sundhedsfremmeområdet. Blandt andet arbejdes med politikudvikling og med, hvordan en struktureret dialog med professionspraktiker og borger kan sikre initiativer med størst mulig relevans for borgerne. Konferencen finansieres af EU, og deltagelse er derfor GRATIS Konferencen afholdes onsdag den 6. juni 2012 UC Lillebælt, Blangstedgaardsvej 4, 5220 Odense. Der er plads til 175 deltagere, hvorfor tilmeldingen foregår efter først til mølle-princippet. Sidste frist for tilmelding er den 25. maj 2012. Tilmeldning til konferencen: Mail dit/jeres navn, stilling, adresse og e-mailadresse til sekretær Christina Henriksen Bonde: chbo@ucsyd.dk

Exploring the barriers and facilitators to maintaining a healthy weight in pregnancy and the post-partum period. Lou Atkinson, Jemma Edmunds, David French, Alison Baxter Applied Research Centre in Health & Lifestyle Interventions

Background 32% of women of childbearing age are overweight and 21% are obese Maternal overweight/obesity has negative consequences for foetal and maternal health: Infants 3.5 times more likely to require neonatal intensive care. Increased risk of still birth and infant death. Increased risk of maternal death. Maternal obesity also constitutes a major risk factor for childhood obesity; Among low-income children, maternal obesity in early pregnancy more than doubles the risk of obesity at 2 to 4 years of age (Whitaker, 2004).

Research Aims To explore: The behavioural, environmental, social and psychological barriers and facilitators to healthy eating (HE) and physical activity (PA) among women of childbearing age and their infants The types and feasibility of service which could improve HE and increase PA among pregnant women and postpartum women This study was commissioned by Nuneaton & Bedworth Borough Council.

Method 5 focus groups: Pregnant women (2 groups; N = 15 women), Women in the post-partum period (2 groups; N = 11 women) Health care practitioners working with these groups (1 group; N = 8 practitioners). Data was analysed using thematic analysis.

Results - Themes Knowledge & Skills - HE & PA were very low priority most women had poor eating habits and low PA levels pre-pregnancy, and this continued into their pregnancy - Lack of awareness of the importance of HE and PA during pregnancy - Most knew what not to eat, but lacked knowledge about what they should be eating - Lack of basic food preparation, cooking and storage skills

Results - Themes Barriers & Facilitators Healthy Eating Expense, lack of time, lack of knowledge, lack of skills, lack of service provision, preference for unhealthy foods (including cravings), accessibility of healthy vs. unhealthy foods. Physical Activity Lack of knowledge, lack of/poor advice, pregnancy constraints (e.g., tiredness, poor mobility and low self-esteem), safety concerns, lack of/inadequate service provision &advertising of services, lack of time, expense, and childcare.

Results - Themes Psychosocial Issues Motivation to eat healthily and take physical activity seems to come from more short-term affective outcomes (i.e. weight, appearance, feeling good, energy, etc), not longer-term concerns about health. Low levels of knowledge, and therefore, concerns about the adverse impact of a poor diet and physical inactivity on the child. Training Issues Women are often not weighed at ante-natal appointments and report not being advised on what constitutes a healthy weight gain. Health professionals working with pregnant & post-partum women are not confident in advising on physical activity.

Results Preferred Services & Support Women were very clear about desired service provision: -Group-based activities, in local places, at convenient times, with crèche facilities. -Dietary interventions including cookery courses, community nutritionists, community kitchens, healthy cookbooks/recipes, websites and discount schemes/financial support. - Physical activity interventions including exercise classes or walking groups specific to new mums or pregnant women, swimming activities and free trials at local gyms & leisure centres. - Practical weaning courses to help them cook healthily during the weaning period. - Post-partum weight loss interventions - Services should be more widely advertised and promoted by health professionals.

Key Recommendations HE & PA interventions are needed. These should be community based, include practical demonstrations and materials to take away, and should offer childcare facilities. NHS, Children s Centres and Leisure Services should work together to provide this. PA interventions need to be tailored specifically to pregnant women and new mums, to overcome fear and embarrassment. Health professionals need training to reinforce the importance of PA during pregnancy, and to be able to confidently advise pregnant women on how they can safely be active. Midwives should discuss the importance of maintaining a healthy weight as early as possible in pregnancy, and post-partum weight loss interventions should be offered. Much more support should be provided on the weaning process, and on cooking, freezing and re-heating food.

Summary There is a fundamental deficit in the necessary knowledge, motivation and skills, to enable women to maintain a healthy weight in pregnancy and the post-partum period.

Future Developments Recommendations for future research include: Exploring how to frame messages about the importance of maintaining a healthy weight before, during and after pregnancy, to increase motivation Assessing the impact of weighing vs. non-weighing during antenatal appointments Developing brief and complex interventions to increase knowledge and skills

Questions Thank you for your attention. Are there any questions?

Visit our website www.healthy-children.eu Final Conference in the EU Public Health Project Healthy Children in Healthy Families Venue: South Denmark European Office Av. Palmerston 3, 1000 Brussels Tuesday, the 14 th of May 2013 The Healthy Children project was created to serve local communities. The project has assisted local communities to improve their collaboration with civil society organisations and volunteers in order to reach children and young people in deprived areas with health promoting activities. The local communities from the Healthy Children project would like to share their project experiences and learning outcomes with others during a whole day seminar. AGENDA Time Theme 09:00 09:15 Registration and coffee 09:15 09:30 Welcome to the Healthy Children project Presentation of the Healthy Children Website. - Marie Louise Holstein, Project manager, University College Lillebælt, Denmark - Henriette Hansen, Project co-ordinator, South Denmark European Office 09:30 10:00 Setting the European Scene - The importance of volunteering, Director Gabriella Civico, European Volunteer Center 10:00 10:30 Setting the European Scene - The importance of Equity in Health, Executive Director, Caroline Costongs, EuroHealthNet 10:30 11:00 Setting the European Scene - The importance of local community initiatives in a European perspective, by Philippe Roux, DG Sanco 11:00 11:15 Coffee break Disclaimer: The contents of this document reflect the views of the author. The European Commission is not responsible for any use that may The Healthy Children project is partly financed by the EU Public Health Programme. http://ec.europa.eu/eahc/

Visit our website www.healthy-children.eu 11:15 12:30 3 Parallel workshops Test your own practical experience against the Healthy Children methodology and the good practice examples from the project Workshop 1a Volunteering as a concept. How can we encourage it and how can it be used to promote health? Workshop 2a Volunteering as a strategic tool for local authorities. How to prepare for it and ensure broad engagement 12:30 13:00 Bringing back the discussions from the workshops in plenum Workshop 3a Is it possible to minimize health inequalities through the engagement of volunteers? 13:00 14:00 Lunch offered by the Healthy Children Project 14:00 15:15 3 Parallel workshops Test your own practical experience against the Healthy Children methodology and the good practice examples from the project Workshop 1b Implementation of training the importance of mixing theoretical and practical training 15:15 15:30 Coffee break Workshop 2b The benefits of the collaboration between academia and practice in development projects Workshop 3b How to use cultural differences as a strength in health promotion 15:30 16:00 Bringing back the discussions from the workshops in plenum 16:00 16:30 Summing up from the day, open discussion and evaluation Please register for the conference before the 3 rd of May on asr@southdenmark.be Please indicate which workshops you want to participate in (one in the each session) when you register for the conference. Disclaimer: The contents of this document reflect the views of the author. The European Commission is not responsible for any use that may The Healthy Children project is partly financed by the EU Public Health Programme. http://ec.europa.eu/eahc/