Grønland voksenopplæringssenter og arbeidsdriften i Oslo fengsel i samarbeid om opplæringsplaner og praksisattester

Like dokumenter
Visjon: MULIGHETENES SKOLE

Grunnlagsdokument for Oppfølgingsklassen pr Bakgrunn

Nettverk etter soning

ÅRSRAPPORTERING KRIMINALOMSORGEN - OPPFØLGINGSKLASSER 2019

Overgang fra skole til sysselsetting for personer med utviklingshemming

Oslo Valgerd Mørch, Aafk Marianne Lorentzen, VAF

Jarlegården oppfølgingssenter. Kirkens Sosialtjeneste

Karriereveiledning et viktig virkemiddel i tilbakeføringsarbeidet

Kalfarhuset oppfølgingssenter

RUSMESTRINGSENHETEN I HALDEN FENGSEL Møte mellom helsetjenesten og kriminalomsorgen

Faget i fokus XIV. Fengselundervisning og tilbakeføringsgarantien

KRIMINALOMSORGEN STRATEGI FOR UTVIKLING AV KRIMINALOMSORGENS ARBEIDSDRIFT

Aktiviseringskonferansen 2018

Slik blir du lærekandidat

Vadsø fengsel som en lærebedrift

STRATEGI FOR UTVIKLING AV KRIMINALOMSORGENS ARBEIDSDRIFT Kriminalomsorgens utdanningssenter KRUS

Fra idé til virkelighet

Økt kunnskap om praksisnær opplæring i grunnleggende ferdigheter i kriminalomsorgen

Lokal læreplan i yrkesfaglig fordypning (YFF)

AÅ rsmelding Steinkjer videregående skole avdeling Verdal Fengsel. Opplæring innenfor Kriminalomsorgen

Videregående opplæring Ditt valg!

Velkommen til foreldremøte på Lundehaugen ungdomsskole

ÅRSRAPPORTERING KRIMINALOMSORGEN - FENGSELSAVDELINGER 2019

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Oslo VO Sinsen

Videregående opplæring

LÆREPLAN I PROSJEKT TIL FORDYPNING FOR VG1 DESIGN OG HÅNDVERK

Fagopplæringsordningen ulike veier til kompetanse Sigrid Isdal Rådgiver fagopplæringskontoret

NAV og kriminalomsorgen, forankring og samarbeid

Ulike veier til fag- og svennebrev

Nytt fra Kriminalomsorgen

John Arve Eide, regiondirektør videregående opplæring Akershus fylkeskommune

Arbeidsdrift og skole i Agder fengsel Stefan Müller Valgerd Mørch

ÅRSRAPPORTERING KRIMININALOMSORGEN OPPFØLGINGSKLASSER 2014

Slik blir du lærekandidat

Høring Fleksibilitet i fag- timefordelingen i videregående opplæring i Buskerud fylkeskommune - Dobbeltkompetanse

Tilskuddet skal bidra til å dekke kostnadene fylkeskommunene har til opplæring innenfor kriminalomsorgen.

Strategi for utvikling av kriminalomsorgens arbeidsdrift

-Ein tydeleg medspelar. Lærekandidatordninga. Varig arbeid

Lokal. læreplan i yrkesfaglig fordypning (YFF) 1. Skolens felles mål for yrkesfaglig fordypning. Flekkefjord VGS, studiested Kvinesdal

Velkommen til foreldremøte på Lundehaugen ungdomsskole Onsdag

lier.vgs.no NYHET! Fagbrev og studiekompetanse samme studium! KUNNSKAP essensen av Lier vgs INFORMASJON TIL DEG SOM SKAL SØKE VIDEREGÅENDE SKOLE

Vestoppland fengsel avdeling Valdres

Bygg-og anlegg TAF- Tekniske allmennfag

Prosjekt «NAV-veiledere i videregående skoler» i Møre og Romsdal. Geiranger

FRA BEKYMRING TIL HANDLING. 26 mars Haugaland videregående skole

ORIENTERING ALTERNATIV UNGDOMSSKOLE

ÅRSRAPPORTERING KRIMININALOMSORGEN - OPPFØLGINGSKLASSER 2017

Arena for kvalitet i fag- og yrkesopplæringen. John Arve Eide, fylkesdirektør for videregående opplæring Akershus

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Eikelund vgs

Virkelighetens utfordringer

Nytt fra Kriminalomsorgen Arbeidsdriftstrategi BRIK Kvinnesoningsrapporten KVU standardisering Nederland

Struktur og programmer i VGO

Velkommen til foreldremøte på Gjesdal ungdomsskole

Tiltak for ungdom som ikke er i videregående opplæring. Hamar,

Plan for opplæring innenfor kriminalomsorgen i Oslo

FRA INNGANGSSAMTALE TIL PRAKSISATTEST OG FAGBREV ved Åna Fengsel. Konferanse om aktivitetstilbud til innsatte april

VELKOMMEN ALLE FORESATTE

Program for bedre gjennomføring i videregående opplæring John Arve Eide, Akershus fylkeskommune

Prosjekt «NAV-veiledere i videregående skoler» i Møre og Romsdal. 10. november 2015

4S studiehåndbok Service og samferdsel med studiekompetanse

Høring - Forslag til endring i prosjekt til fordypning for videregående trinn 1 og 2, yrkesfaglige utdanningsprogram.

Alternativt Vg3 i skole

Vi skal informere om: Videregående opplæring Hva vi kan tilby på Nesodden vgs Hvordan det er å være elev på Nesodden vgs

Ditt valg! Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering

Videregående opplæring i Follo

Opplæring innanfor kriminalomsorga 2014

Beskrivelse av modeller for kvalifisering av elever som søker læreplass eller Vg3 påbygging til generell studiekompetanse

Prosjekt til fordyping

Ditt valg! Idrettsfag Kunst, design og arkitektur Medier og kommunikasjon Musikk, dans og drama Studiespesialisering

Indikatorrapport 2017

UTVIKLINGSPLAN

Lokal læreplan i yrkesfaglig fordypning (YFF)

Høringsuttalelse fra For Fangers Pårørende (FFP): Om endringer i straffegjennomføringsloven (straffegjennomføring i annen stat mv).

Lokal læreplan i yrkesfaglig fordypning (YFF)

NAV i videregående skole

I 2018 var det totalt nye lærlinger. Det er 987 flere enn i fjor

Vekslingsmodellene i Oslo

Videregående opplæring for voksne på Oslo VO Sinsen skoleåret

hva er Sandvika vgs? Arne F. Opsahl

Lokal læreplan i yrkesfaglig fordypning (YFF)

Praksisnær opplæring for innsatte i fengsel

ÅRSRAPPORTERING KRIMININALOMSORGEN OPPFØLGINGSKLASSER 2013

Oppdatert utgave 14. januar S studiehåndbok Service og samferdsel med studiekompetanse

LÆREPLAN I PROSJEKT TIL FORDYPNING FOR VG1 DESIGN OG HÅNDVERK

ÅRSRAPPORTERING KRIMININALOMSORGEN OPPFØLGINGSKLASSER 2016

EN SPENNENDE BEDRIFT. - kanskje Nord-Fosens mest varierte arbeidsplass?

Utdanningsvalg. 9. trinn september 2017

Rapport RIO Rusmisbrukernes Interesseorganisasjon Side 1

Kvalifisering for et meningsfylt liv i Norge!

Vest-Agder fylkeskommune

ALTERNATIVE LØP I YRKESFAG/VGO

Videregående opplæring for voksne på Oslo VO Sinsen skoleåret

Beskrivelse av fire modeller for kvalifisering av elever som søker læreplass eller Vg3 påbygging til generell studiekompetanse

Kvalifisering gjennom lærebedrifter

Yrkesfaglig fordypning for de yrkesfaglige utdanningsprogrammene (YFF)

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Kongsskogen vgs

ORIENTERING ALTERNATIV UNGDOMSSKOLE

Videregående opplæring for voksne på Oslo VO Sinsen skoleåret

PROSJEKT TIL FORDYPNING FOR VIDEREGÅENDE TRINN 1 og 2 YRKESFAGLIGE UTDANNINGSPROGRAM

Transkript:

Grønland voksenopplæringssenter Undervisningsinspektør Hildegunn Hernes Grønland voksenopplæringssenter og arbeidsdriften i Oslo fengsel i samarbeid om opplæringsplaner og praksisattester

Historisk Mange forsøk på samarbeid Etablert kultur om at det er vanskelig Ulike vellykkede prosjekter: Engelskopplæring for renholdere Entreprenørskapscamp Dekor av avdelinger Pågående etablerte tilbud: Honningproduksjon Barristakurs

Dokumentasjon av praksis Forespørsel fra ledelsen i Oslo fengsel Ønske fra skolens side

Forankring Arbeidsdriften i fengsel skal samarbeide med skolen i fengsel for å dokumentere informasjon om innsatte til bruk i kompetansebevis og praksisattester fra skolen. Informasjonen må være basert på samtykke fra innsatte. Kriminalomsorgen skal øke samarbeidet med skolen om tilbakeføring fra fengsel til frihet slik at innsatte kan videreføre og/eller nyttiggjøre seg opplæringen etter endt fengselsopphold.

Prosess Etablere relasjoner med nøkkelpersoner Forankre prosessen i ledelsen i begge organisasjoner Lærere og verksbetjenter har møte med nærmeste leder Formøte for begge grupper Hospitere Arbeidsseminar

Vaskeri Renhold (Renholdsmedarbeider) Vaktmester (Byggdrifterfaget) Ide og Trykk (Design og håndverk) Trykk (Medieproduksjon) Sykkelverksted (Sykkelreperatør) Snekkerverksted (Design og trearbeid) Provianten (Kantinemedarbeider)

Samarbeid om opplæring Oslo kommune

Suksesskriterier Involvert ledelse Samarbeid - arbeidsdriften som premissleverandør Passe stort og ikke for ambisiøst Fokus på å bli kjent med hverandre og bygge fellesskap Godt forberedt Skjermet lokale

Hva har vi oppnådd så langt? Praksisattestene renner inn Verksbetjentene i arbeidsdriften gir uttrykk for en større bevissthet rundt eget fag Søknad om midler til felles opplæringstilbud Mange og gode ideer til hvordan vi kan samarbeide om opplæring fremover Sosialt og pedagogisk fellesskap mellom verksbetjenter og lærere

Grønland voksenopplæringssenter Assisterende rektor Terje Bogen Bredtveit fengsel og forvaringsanstalt Samarbeid skole arbeidsdrift Satsing på yrkesfagopplæring

Hvilke utfordringer har kvinner i fengsel med lang soning? Små enheter med få ressurser Færre utdanningstilbud Fra systue til arbeidstrening og kvalifisering for arbeidsmarkedet Få muligheter til å søke seg til andre fengsler Manglende arbeidslivserfaring utfordringer etter soning

Rekrutteringsgrunnlag til skolen 45 soningsplasser - varierer mellom 20-25 innsatte som tar imot tilbud Utfordringer psykisk helse B2 (åpen soning) 19 innsatte. Tilbud utenfor fengselet

Samarbeid med BFF Samarbeidsmøter en gang i uken Ukentlig tverrfaglige møte (møter mellom importerte tjenester og ansatte i fengselet) Fengselsledelsen møter på GVO avdelingsmøte 1 gang i mnd. To ganger i året møtes importerte tjenester (skole, bibliotek, NAV) og arbeidsdriften med representanter for fengselet til planmøte om neste semesters kursrekke.

Samarbeid med NAV Planlegger arbeidsmarkedskurs sammen Skolen deltar med undervisning og støttefunksjoner Eksempler på NAV kurs: - Hundekurs - Gartnerkurs - Barristakurs - Fasadevask Utfordring: NAV har mange av de samme deltakere på kurs som vi har på skole.

Engelskopplæring i arbeidsdriften Formål et å gi innsatte engelskopplæring mens de er på jobb i arbeidsdriften, slik at det foregår en aktiv læringsprosess We do not learn from experience... we learn from reflecting on experience. John Dewey Hvis vi skal sette inn Bredtveit i Deweys modell, kan vi si de innsatte gjør erfaringene på arbeidsdriften og refleksjonene på skolen. Et slikt samspill er verdifullt for både innsatte og lærere.

Kurs i silketrykkprosessen for deltakere i arbeidsdriften

Frisørutdanning Oppstart av frisørutdanning for 3 år siden Målet er å utdanne frisører med svennebrev De innsatte ønsker sterkt en frisørutdanning

Frisørutdanning Vinteren 2018 ble ny frisørsalong med 5 klippestasjoner etablert

Yrkesfaglig fordypning Gjennom YFF gir vi deltakeren mulighet til å oppleve realistiske arbeidssituasjoner på verkstedene. For å dekke timetallet i faget skal privatister dokumentere 210 timer praksis i et relevant VG3 fag Dokumentasjon sendes inn til privatistkontoret.

Grønland voksenopplæringssenter Rektor Kristin Husby Offisiell åpning av Tilbakeføringssenteret G26 18.10.2017

Prosesser og erfaringer Plan for opplæring innenfor kriminalomsorgen i Oslo 2013-17 I have a dream (Martin Luther King) Vi må ha en plan (Egon Olsen) Overgang fra fengsel til frihet Strategi for reduksjon av tilbakefall til ny kriminalitet

Konstruktive løsninger - forpliktende samarbeid Forlengelse av "RedBike" samarbeidet i Oslo fengsel Akershus fylkeskommune ved AVO har nå inngått formell avtale med Grønland voksenopplæring (GVO) om opplæring for Akershus-beboere som er løslatt fra fengsel, soner samfunnsstraff eller på annen måte er i, eller har vært under kontroll av kriminalomsorgen.

Samlokalisering med Røde Kors Oslo kommune Nettverk etter soning

Hva er en oppfølgingsklasse? Et skoletilbud for elever/deltakere som er tilknyttet kriminalomsorgen og av ulike årsaker ikke kan begynne på ordinær VGS eller VO GVO sin oppfølgingsklasse i Grefsenveien 26 - Inntak hver uke - 60 % studiespesialiserende - 40 % yrkesfag - 40-45 deltakere - 70 % gutter/menn - Alder 20-45 år - Privatister Rådgiver Anne Moen

Deltakerne rekrutteres fra: Skolen i fengslene Friomsorgen (hjemmesoning, elektronisk kontroll, samfunnsstraff, prøveløslatte) Overgangsboligene Behandlingsinstitusjoner 12 Skolen på Tyrili Nettverk etter soning ND

Karriereveiledning Timeplanen skreddersys den enkeltes behov og justeres ved behov Kontinuerlig, mye forandrer seg i kombinasjon med behandling, ny start og ny kunnskap Hjelp til innsøking til videre skolegang. Voksenopplæring, høgskole og universitet

Skolens målsetting Sette deltakerne i stand til å gå på ordinær skole/voksenopplæring eller skaffe seg et arbeid som enten lærling eller praksiskandidat

Fagtilbudet Fellesfagene til de yrkesfaglige studieretningene Allmenn påbygg, enkeltfag 6 pack for studiekompetanse på 23/5 Det yrkesfaglige utdanningsprogrammet Service og samferdsel Små grupper med tilpasset undervisning Lærere som er dyktige og har lang erfaring med denne gruppen deltakere

Sosialpedagogisk arbeid Tett oppfølging av rådgiver Rådgiver deltar på ansvarsgruppemøter Fellesrom med kaffe/te og uformelt snakk Felles lunsj for lærere, elever og NES Ekskursjoner til Stortinget og Eidsvoll. Opplevelser som kino og teater

For mer informasjon og kontakt: https://gronland.oslovo.no/ Rektor: Kristin Husby Ass.rektor: Terje Bogen Undervisningsinsp.: Hildegunn Hernes Rådgiver: Anne Moen