I mars har vi I GRØNN gruppe har vi fortsatt å undre oss over hva vi kan bruke føttene våre til. Så fort vi er i gang med samlingsstunden, er det mange av barna som viser frem føttene og gir tydelig signal på at de ønsker å være barfot. I samlingene driver vi fortsatt med å hoppe, trampe, liste oss på tå, tråkke på ulike sanse brett og ikke minst spille med ball. Sanger med bevegelse der føttene er i fokus er veldig populært. Vi har til og med prøvd oss litt på å danse Boggi Boggi, noe som de tydelig viser er kjekt. En tirsdag gjorde vi voksne noe litt rart. Inne på badet la vi ut en rull med papir, og på den tømte vi ut litt maling. Dette fikk barna lov til å gå, marsjere eller løpe over om de hadde lyst. Noen hev seg rundt med engang, mens andre synes det var greit å observere litt først. Det var kanskje til litt inspirasjon at de voksne gikk først. Etterpå var det full runde i vasken. Vi bestemte oss for å prøve det engang til for å se hvordan barna reagert da. Vi la nok engang papir på badegolvet og maling på. Vi lot døren stå åpen for å se om noen av barna hadde lyst til å gå inn der. Etter en liten stund kom første mann og var veldig tydelig på at han ville gå på malingen. Noen fulgte etter, og brukte litt tid på å gå rundt papiret før de var klar for å få litt maling på føttene.
«Barna skal inkluderes i aktiviteter der de kan få være i bevegelse, lek og sosial samhandling og oppleve motivasjon og mestring ut fra egne forutsetninger. Barnehagen skal bidra til at barna blir kjent med kroppen sin og utvikler bevissthet om egne og andres grenser» Rammeplan 2017 s.49
En dag i en samlingsstund tok vi frem 3 banankasser som var fylt med fjær, sand og steiner. Barna fikk undersøke kassene, og innholdet oppi. Og etter hvert fikk de tilbud om å tråkke oppi barbeint. Det vi fort erfarte var at den kassen som var tryggest å tråkke oppi var den med steiner og sand. Mens de myke fjærene var nesten litt skumle. Det ble tråkket inn og ut av alle kassene, og tilslutt ble innholdet også plukket ut og undersøkt.
Solen har tittet mye frem i det siste, selv om mars har vært en forholdsvis kald måned. Vi har hatt mange flotte dager ute på lekeplassen vår. Noe av det som har vært veldig spennende å utforske, er hva som skjer når snøen og isen smelter? Vi har oppdaget flere dammer med vann. Her har bøtter blitt fylt opp og tømt ut igjen. Om og om igjen.
I GUL gruppe har de gjennom «Dialogisk lesning», lest ferdig to bøker om Ludde. I samlingsstunden har barna prøvd litt av de ulike tingene som Ludde gjør i bøkene. De har blant annet prøvd hvordan det er å sitte på stolen, og løfte beina samtidig som hodet går ned. Eller spise en bok fordi vi tror det er knekkebrød. Hvordan er det å ha en truse på hodet, og en trøye på beina? Barna har undret seg sammen med de voksne om betydningen av enkelte ord og begrep. Disse aktivitetene har også vært med ut i garderoben under påkledning. I etterkant har barna fått bruke fantasien og kreativiteten sin for å lage en Ludde figur. Her har det blitt klippet, tegnet og limt. Ludde har fått både øyne, ører og ikke minst klær på seg. Barna har fått være med å bestemme det meste selv. «Barnehagen skal legge til rette for samhørighet og kreativitet ved å bidra til at barna får være sammen om å oppleve og skape kunstneriske og kulturelle uttrykk.» Rammeplan s.50
Vi har begynt å lytte en del til lydbøker på basen. Mange barn har god konsentrasjon og kan sitte lenge å lytte. En populær lydbok er boken om Emma og Thomas. Det har blitt mange flotte turer på de eldste på Furukammen. Sol og fint vær har gjort noen med lysten til å være lengre ute. En dag ble sekken pakket med deilig tomatsuppe på termos. Hele gjengen gikk på tur til Furukammen, og hadde en herlig lunsj ute i snøen. En annen dag var det en gruppe som gikk helt til toppen av Eidsvågfjellet. Mye krefter gikk med, men de var ganske stolt og veldig trøtt når de kom tilbake til barnehagen. På de flotte turene som har blitt gått i løpet av måneden har barna vært med på å klatre, ake og knust masse is. Naturen har blitt utforsket, og de har fått nye mestringsopplevelser.
En fornøyd gjeng på toppen av Eidsvågsfjellet.
13. Mars var det årets barnehagedag, og årets tema var «La meg skape». Vi valgte å lage en liten utstilling på basen, der vi presenterte de to prosjektene som gruppene har arbeidet med. Bøkene om Ludde og Lille fot. I forkant av påske har barna fått være med å lage litt påskepynt. Noen har malt påskeegg og andre har laget påskekyllinger. Ikke alle er like begeistret for disse aktivitetene, og har ikke hatt lyst å delta. Fredag før påske hadde vi lunsj med pizza til alle barna, og på formiddagen kom påskeharen på besøk med en liten overraskelse til alle barna.
I APRIL Vi satser på at våren er på vei, og at vi kan begynne å grave litt i åker og drivhus. Barna snakker ofte om makkene som var under stubbene på lekeplassen i fjor. Vi er veldig enig om at de sover fremdeles, men vi håper at de snart kommer frem igjen. Vi skal observere og utforske de endringene som skjer rundt oss. Både på utelekeplassen, men også når vi går på tur i nærområdet. Inne på basen spiser vi ofte paprika og agurk, og barna liker det veldig godt. I en samling en dag tok vi frø fra en agurk og paprika, og plantet de i noen potter. Hva kommer til å skje med frøene vi har plantet mon tro? Det blir spennende å få være med å følge hele prosessen. I slutten av april skal de eldste barna (gul gruppe) besøke biblioteket i Åsane. Der skal de få være med å låne noen bøker som skal brukes til en ny runde med Dialogisk lesning i mai. Vi skal også få være med på en lesestund der. Barna deles i to grupper, og det blir tur 24/4 og 25/4. Dere vil få nærmere beskjed hvilken dag ditt barn skal dra. Vi håper også at vi kan begynne å være litt mer ute på ettermiddagen med hele gjengen på Furukammen.
Viktige datoer i april: 8/4 Bursdag! 15/4 Bursdag! 18/4 Bursdag! 24/4 tur til Biblioteket 25/4 tur til Biblioteket Vi ønsker dere en fin april måned! HILSEN OSS PÅ FURUKAMMEN Daniel, Vendla, Evangelina, Ida, Hanne, Turid og Linda.
Tema: Insekter, småkryp og kjøkkenhagen Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 14 15 16 02.04 2. påskedag. Bhg stengt 09.04 Sangstund 16.04 Sangstund 03.04 Tur «gul» gr. 1 Aktivitetsdag gr. «grønn» 10.04 Tur «gul» gr. 1 Aktivitetsdag gr. «grønn» 17.04 Tur: Gul gr. 1 Aktivitetsdag gr.. «grønn» 04.04 Tur: «Gul», gr. 2 11.04 Tur: «Gul», gr. 2 18.04 Bursdag! Tur: «Gul», gr. 2 05.04 Forming: «Gul» 12.04 Forming «Gul» 19.04 Forming: «Gul» 06.04 Bursdag! (8/4) Lekegrupper: «Gul» på Løveklippen 13.04 Bursdag! (15/4) Lekegrupper: «Gul» på Løveklippen 20.04 Lekegrupper: «Gul» på Løveklippen 17 23.04 Sangstund 24.04 Gul gr. tur til biblioteket 25.04 Gul gr. Tur til biblioteket. 26.04 Forming: «Gul» 27.04 Lekegrupper: «Gul» på Løveklippen Aktivitetsdag gr «grønn»