JANUAR Tema: vinter og snø HVIT FARGE Denne måneden vil vi ha fokus på vinter og snø. Hvordan ser snøen ut, er den varm eller kald? Hva kan vi gjøre med snøen lage snømann, snølykt, akebakke, snøball, smelte den og fryse den. Vi skal undre oss sammen med barna over snøen og vinteren. Vi håper at været og temperaturen er slik at vi kan være ute en del og leke og undre oss over snø og vinteren sammen med barna. Barna vil få ulike motoriske utfordringer av å være ute å leke i snøen da den kan være vanskelig å bevege seg i for noen og er noe helt annet å gå på enn gress og bar bakke. Vi vil ta for oss en og en farge hver måned frem til sommeren. I januar jobber vi med fargen hvit. Vi går på fargejakt og ser hva vi finner med denne fargen. fargen? Fargejakt i barnehagen er en morsom aktivitet. Vi vil male med hvit farge og prøve å lage vår egen snø av potetmel og balsam. Snøkrystaller Snø som faller Snø på trærne Snø på klærne Snø på bakken Au! Snø i nakken!
Januar 2018 UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG LØR SØN 1 2 1 2 3 4 5 6 7 1. nyttårsdag Barnehagen stengt. 8 9 10 11 PETER 2 år!! 12 13 14 3 15 16 EMMA 2 år!! 17 18 19 20 21 4/5 22/29 23/30 24/31 25 26 27 28
FEBRUAR Tema: vinter og is Blå farge I februar skal vi fortsette å undre oss over vinteren og nå skal vi se nærmere på is. Er den varm eller kald? Hvordan kan vi lage is og hva kan vi lage av is? Vi prøver å fryse vann og ser hva som skjer. Vi legger leker i vann og legger det i fryseren hvordan skal vi få løs lekene igjen. Og vi lager islykter ute. Kan vi finne is ute noe sted? Vi håper fortsatt på godt vær til å være ute å leke i, slik at vi kan ake og kose oss ute med snø og vinter. Fargen vi jobber med i februar er blå. Vi fortsetter å gå på fargejakt i barnehage.den blå fargen vil bli brukt mye i formingsaktiviteter. 6. februar markerer vi samenes nasjonaldag, med samisk flagg, bilder og eventyr. Jeg vil ha en stor ballong, en som der er fin ballong, en med hatt og nese på, og den skal være blå.
Februar 2018 uke MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG LØRDAG SØNDAG 5 1 2 3 4 6 5 6 Samenes nasjonaldag 7 8 9 10 11 Fastelaven Morsdag 7 12 13 14 15 16 17 18 8/9 19/26 20/27 21/28 22 23 24 25
MARS Tema: sanser Gul farge Denne måneden begynner vi å jobbe med sansene våre. Vi vil lage sansetavle/sanserom i barnehagen hvor barna skal få føle, kjenne, lukte, trykke, ta og se på ulike gjenstander og materialer. Barn lærer ved bruk av sansene sine, de ser, kjenner og smaker gjerne på ting for å finne ut av hva det er. Denne tiden skal vi undre oss sammen med barna om det ulike vi sanser rundt oss. I mars bruker vi gul farge. Vi lager gul påskepynt og smaker på gule ting. Hva annet rundt oss er gult? Husk at barnhagen er stengt hele påskeuka. En liten kylling i egget lå. Den banket og banket og banket på. Her er så trangt, jeg vil ut å gå! Pep den og ynket seg der den lå. Hakk, hakke, hakk egget det sprakk! Og et lite hode ut av det stakk!
Mars 2018 UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Lør Søn 1 2 3 4 9 10 5 6 7 8 9 10 11 11 12 13 14 15 16 17 181 12 19 20 21 22 23 24 25 Palmesøndag 13 26 27 28 29 Skjærtorsdag 30 Langfredag 31 Påskeaften
APRIL Tema: sanser Lilla farge Denne måneden fortsetter vi med sanser. Vi fortsetter å kjenne, se og føle men legger til sansene smak og hørsel. Så denne måneden skal vi høre på ulike ting rundt oss, hvilke lyder lager perler i en flaske, hvilke lyder lager vann som renner? Og vi får smake på nye og kjente ting. Det finnes mange og ulike smaker rundt oss ogikke alle liker å smake på noe de ikke kjenner. Ved å servere maten på en spennende måte kan det være med på å få barna til å Hipp hipp hurra for Tuva som blir 3 år ville smake noe nytt. For å like en ny ting må barn smake på det inntil 16 ganger. 18.april Månedens farge er lilla. Vi bruker farge vår i formingsaktiviteter og undrer oss over hvilke farger vi kan bruke for å lage lilla fargen. Når man blander rød og blå dukker fargen lilla frem
April 2018 UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Lør Søn 14 2 2.påskedag 3 4 5 6 7 1/8 15 9 10 11 12 13 14 15 16 16 18 19 20 21 22 17 17 23/30 24 25 26 27 28 29
MAI Tema: Naturen vår Grønn farge Denne måneden skal barna få bli kjent med naturen vår. Hvordan er naturen rundt barnehagen? hva vokser i naturen og hvilke farger finner vi der? Vi vil ha spesielt fokus på å ta vare på naturen vår ikke kaste søppel i naturen men i søppla. Vi rydder søppel når vi er ute på tur og lærer å sortere papirsøppel. Månedens farge er grønn, vi leter etter grønne ting rundt oss og smaker på grønne ting. Vi koser oss med forberedelser til 17. mai.
UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Lør Søn 18 1 Mai 2018 2 3 4 5 6 19 7 8 9 10 Kristi himmelfartsdag 11 12 13 20 14 15 16 17 Grunnlovsdagen 18 Planleggingsdag. 19 20 21 21 2. pinsedag 22 23 24 25 26 27 22 28 29 30 31
JUNI Tema: Natur Dyrene i skogen Denne måneden skal vi samtale og undre oss over dyrene i skogen. Hvilke dyr lever der og hvordan ser de ut. Vi lærer oss navnene på noen av dyrene og hva de spiser. Vi fortsetter å sortere søppel. Skogens konge - vet du hvem det er? Jo, det er en venn så stor og svær. Han har store horn å vise fram, plasker gjerne rundt i sjø og dam. Han er glad i kvister, løv og gras, men han liker ikke kav og mas. Trives best i skogen stille ro. Det er elgen, rolig, snill og god. Vi går turer i skogen og ser etter spor fra dyrene, plukke blomster, se etter insekter, undre oss over livet i maurtuer og leke ute så mye vi kan.
Juni 2018 UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Lør Søn 22 1 2 3 23 4 5 6 7 8 9 10 24 11 12 13 14 15 ØRJAN 2 år!! 16 17 25 18 19 20 21 22 23 24 26 25 26 27 28 29 30 1
JULI Tema: Sommer og sommeraktiviteter I juli vil vi ta dagene litt som det kommer i barnehagen. Vi håper på masse fint vær som vi kan kose oss ute i. Barna skal få bade, leke ute i barnehagen og i nærmiljøet. Barna som skal begynne i andre barnehager etter sommerferien skal få mulighet til å besøke disse nye barnehagene. Dette er viktig for at barna skal få en så god mulig overgang som mulig. Vi har en koselig sommerfest Barnehagen er feriestengt uke 29, 30 og 31. God sommer til alle! Sommer kommer, sommer kommer, sol og regn og latter og sang! Sol og regn og latter, ha-ha-ha, latter, sol og sang.
Juli 2018 UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Lør Søn 27 2 3 4 5 6 7 8 28 9 10 11 12 13 14 15 29 16 Barnehagen feriestengt hele uka. 17 18 19 20 21 22 30/31 23/30 Barnehagen feriestengt hele uka. 24/31 25 26 27 28 29
AUGUST Tema: Hvem er jeg? FAMILIEN MIN Velkommen til et nytt barnehageår både til nye barn og de barna som er tilbake etter sommerferie Denne måneden er hovedfokuset vårt at alle skal bli kjent med barnehagen, hverandre og de voksne. Alle skal få bruke den første tiden til å bli trygge og kjente i barnehagen. Målet vårt denne måneden er å bli bedre kjent med hvert av barna. Dette er en viktig trygghet for det enkelte barn, at vi ser barna for den de er. Alle familier er ikke like. Foreldre, søsken og familie Hipp hipp hurra for Kenya som blir 2 år 31.august er de viktigste personene i barna sitt liv. Det er viktig at barn lærer hvem som tilhører familien. Hvem er jeg? Hvor bor vi? Hvem er min familie? Vi ønsker at dere tar med bilder av personer i den nærmeste familien og viktige personer i barnas liv. Vi vil ha samlinger der vi ser på bilder, tegner familien og huset og synger noen sanger.
August 2018 UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Lør Søn 31 Barnehagen feriestengt hele uka. 1 2 3 4 5 32 6 VELKOMMEN TIL NYTT BARNEHAGEÅR!! 7 8 9 10 11 12 33 13 Planleggingsdag 14 15 16 17 18 19 34 20 21 22 23 24 25 26 35 27 28 29 30 31
SEPTEMBER Tema: Hvem er jeg? KROPPEN MIN Tommelfinger, tommelfinger, hvor er du? Her er jeg, her er jeg. God dag, god dag, god dag! I september vil vi at barna skal lære å kjenne sin egen identitet. De skal bli kjent med kroppen og kroppsdelene. Sammen med barna skal vi finne ut hva de ulike kroppsdelene heter. På veggene i barnehagen vil vi henge opp bilder som omhandler temaet og disse skal vi bruke aktivt i samlinger med barna. Sammen med barna skal vi undre oss over hvordan vi ser ut, og hva som kan være grunnen til at vi har de ulike kroppsdelene. Vi synger bevegelsessanger og legge til rette for motoriske aktiviteter slik at barna kan lære ulike måter å bruke kroppen på; hoppe, danse, krabbe, rulle osv. Denne måneden er det også brannvernsuke, denne vil vi jobbe med i barnehagen. Hode, skulder, kne og tå, kne og tå Hode, skulder, kne og tå, kne og tå Øyne, ører, kinn å klappe på Hode, skulder, kne og tå, kne og tå.
September 2018 UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Lør Søn 35 1 2 36 3 4 5 6 7 8 9 37 10 11 12 13 14 15 16 38 17 18 19 ANEHAN 2 år!! 20 21 22 23 39 24 25 26 27 28 29 30
OKTOBER Tema: Eventyr Skinnvotten I oktober vil vi begynne med eventyr og denne måneden tar vi for oss eventyret om skinnvotten. Vi vil fortelle eventyret ved bruk av konkreter og bilder. Snakke om de ulike dyrene som flytter inn i votten, finne sanger om de ulike dyrene og kose oss med den magien det er i å høre og fortelle eventyr. Eventyr er en fin måte for barna å lære nye begrep og samtidig få en invitasjon inn i fantasiens verden. Hvilke eventyr vil barna selv komme med? Vi vil også knytte formingsaktivitetene denne måneden til eventyret, kanskje kan vi lage noen av dyrene vi har hørt om. Ute vil vi se på alle forandringene som skjer nå når høsten er kommet for fullt. Skinnvotten i snøen Skinnvotten i snøen Hjelp oss alle så vi ikke blir kalde Hjelp oss alle så vi ikke blir kalde Skinnvotten i snøen.
Oktober 2018 UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Lør Søn 40 1 2 3 4 5 6 7 41 8 9 10 11 12 13 14 42 15 16 17 18 19 20 21 43/44 22/29 23/30 24/31 25 26 27 28
NOVEMBER Tema: Eventyr Gullhår og de tre bjørnene I november fortsetter vi med eventyr og denne måneden tar vi for oss eventyret om gullhår og de tre bjørnene. I dette eventyret får barna kjennskap til ulike begreper som varm kald, myk hard og stor liten. Dette er med på å bygge barnas ordforråd og forståelse av begreper og er bra for barnas språkutvikling. Vi forteller eventyret og bruker konkreter og bilder. Og synger sanger som bjørnen sover og jeg gikk en tur på stien. Vi vil også denne måneden være masse ute, for det er ingen andre miljø, som gir like store sansemotoriske utfordringer, som naturen. Det er aldri likt å gå der, plutselig er det en grein som stikker ut, eller en stein som en må gå over. Hvordan lukter det ute når det regner? Hvordan kjennes det ut når vinden blåser i håret? Bjørnen sover, bjørnen sover, i sitt lune hi. Den er ikke farlig, bare man går varlig, men man kan jo, men man kan jo, aldri være trygg!
November 2018 UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Lør Søn 44 1 2 3 4 45 5 6 7 8 9 10 11 Farsdag 46 12 13 14 15 16 Planleggingsdag. 17 18 47 19 Planleggingsdag. 20 21 22 23 24 25 48 26 27 28 29 30
DESEMBER Tema: Jul og juleforberedelser Desember er en spennende og magisk tid i barnehagen. Vi ønsker at adventstiden i barnehagen skal være en rolig, men forventningsfull tid for barna. Hver dag vil vi ha en liten adventssamling, der vi tenner lys, synger sanger og åpner adventskalenderen vår. Rampenissen vil også dukke opp med døra si, mon tro hva han finner på i år? Barna skal få være med på flere juleverksteder, der hver enkelt skal få mulighet til å lage julepynt og julegaver. Disse formingsaktivitetene skal ha fokus på barnas medvirkning og skaperglede. Og de skal være tilpasset barnas interesser og alder. Barna skal få oppleve nissefest, der vi spiser grøt og nissen kanskje kommer på besøk til oss. Vi skal ha julekino og en dag lager vi til et julebord for barna, der vi spiser masse god julemat. God Jul
Desember 2018 UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Lør Søn 48 1 2 49 3 4 5 6 7 8 9 50 10 11 12 13 14 15 16 51 17 18 19 20 21 22 23 52 24 Julaften 25 1. juledag 26 2. juledag 27 28 29 30