Tilbakeblikk på mars:

Like dokumenter
Månedsbrev Harelabben Mars 2014

Månedsbrev fra Rådyrstien April 2015

FEBRUAR PÅ RUFFEN TILBAKEBLIKK PÅ JANUAR. Bursdager i januar. Emma Sofie fylte 3 år i februar!!

Månedsbrev fra Elgtråkket mai 2017

JANUAR- OG FEBRUARNYTT PÅ STJERNA.

Først var det for lite vann, og så var det for mye vann, slik at Gjedda fortsatt står på land. Men så fort det lar seg gjøre, skal den i bruk

Hurra for deg som fyller ditt år, ja deg vil vi GRATULERE!

MÅNEDSPLAN FEBRUAR ANSTENS 2018

MÅNEDSPLAN FOR MARS 2015 HJØRNETANNA

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Vår-nytt fra Stjerna SPRÅK:

Månedsbrev for Bukkene bruse. Mai mai og bevegelsesglede

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

STOKKAVANNET. Studentene er her fortsatt! De skal være hos oss frem til påske (18.mars)!! Velkommen til Påskefrokost

Månedsbrev fra Elgtråkket juni 2018

Månedspost for mars Bukkene Bruse

Månedsbrev for Revehiet Januar 2014

HÅ KOMMUNE Nymannsbråtet barnehage

Månedsbrev fra Harelabben November 2013

fokus på lek! eventyr Alfabetet, tall og ordbilder regn, snø og is sykdom

Månedsbrev fra Revehiet oktober 2014

Periodeplan for Januar til Juni 2013.

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Månedsbrev fra Rådyrstien Mars 2015

Månedsbrev. Harelabben. Januar 2014

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PERIODEPLAN 4 Avdeling: Spurv EVALUERING AV PERIODE 3: Januar - Mars 2017

Mai og juni månedsbrev

Periodeplan for avdeling Lykke, januar til juni 2013

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Flora Barehage Nythetsavis

Månedsbrev fra Ekornstubben Januar 2016

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Månedsbrev for Bukkene bruse

Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Felles minirøris ute. Aktivitetsuke. 08. Inne/ute aktiviteter. 15. Inne/ute aktiviteter

Månedsbrev fra Ekornstubben Februar 2016

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Arbeidsplan for Rødhette april 2013.

APRIL PÅ RUFFEN TILBAKEBLIKK PÅ MARS

Fiolen. Refleksjoner og noen tanker videre. April 2015.

MÅNEDSPLAN FOR RØDSTUPENE

MÅNEDSBREV OKTOBER Grana

Høsten Foreldresamtaler har tatt et godt i grep, uke? og vips er det blitt oktober

FEBRUAR PÅ STJERNE AVDELING

PERIODEPLAN FOR JANUAR OG FEBRUAR

Sanger og regler Tema skog og dyr i skogen og høst

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Arbeidsplan for Gullhår oktober - 14

Arbeidsplan for Gullhår november 14

Månedsbrev fra Rådyrstien Februar 2016

MÅNEDSBREV S N E H V I T

Månedsbrev fra Elgtråkket November 2017

EVALUERING NOVEMBER-JANUAR 2017 SMØRBUKK OG BLÅMANN

Høsten kommer, adjø da sommer Takk til lys Takk til sol Ute blåser vinden Stryker deg på kinnet Det er høst, det er høst

MÅNEDSPLAN FOR MAI 2015 HJØRNETANNA

Månedsplan for Tøfflus April 2018 Aktiviteter: Sangstund/samling Turer i skogen/nærområde Aktivitetsdag torsdag 12. April Fagområdene i rammeplanen:

PERIODEPLAN FOR PIRATEN

Teskjekjerringa Februar Oppvekst- og kulturetaten

Månedsplan for Haukene november 2013

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag. 4. De yngste: Sangleik og uteleik. 11. De yngste: Hopp og sprett til musikk De eldste: Tur til gapahuken

PERIODEPLAN EVALUERING Avdeling: Blåmeis EVALUERING AV PERIODE 3: januar, februar og mars

Må nedsbrev til foreldre på åvdeling: Spiren

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Januar Samling: Pilemus Silkehår Forming: Mus. Samling: Pilemus Silkehår Forming: Mus. Samling: Friskefrosk Forming: Frosk

Flora Barehage Nythetsavis

MÅNEDSPLAN FOR ROMPETROLLENE- FEBRUAR-2016

SOLHEIM - BARNEHAGEN DER SOLA ALLTID SKINNER UKE 45 TEMA: EVENTYR DAG SAMLING/AKTIVITET ANNET VAKTER MANDAG 04/11

Husk: Mandag 1. april er barnehagen stengt da det er 2. påskedag

MÅNEDSBREV BJØRKA GODT NYTT ÅR!

Månedsbrev fra Ekornstubben Desember 2015

Månedsbrev for Bukkene bruse

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Månedsbrev REVEHIET Juni 2016

Januar. 6. TURDAG/UTEAKTIVITET De eldste barna og noen av 1åringene går på tur

MÅNEDSPLAN FEBRUAR ANSTENS 2019

Fiolen. Refleksjoner og noen tanker videre. Mars 2015.

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Månedsrapport for Noor, mai 2015

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Teskjekjerringa Mai. Oppvekst- og kulturetaten

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Transkript:

Tilbakeblikk på mars: Nå kommer våren og hestehoven titter frem Det blir lettere for barna å bevege seg ute, med mindre klær og uten klumpete votter som hemmer de i å utfolde seg. Endelig kan barna bruke syklene og sandkassa igjen. Vi har allerede hatt noen fine måltider ute på barnehageområdet og det blir garantert mange flere fremover. Temperaturen er fortsatt skiftende. Selv om det er blå himmel og strålende solskinn kan det være en sur vind som gjør at det blir kaldt. Vi må være flinke og følge med på bekledningen og om barna trenger mer eller mindre klær på seg. Datoer å merke seg: 16.04.- Maia blir 2 år Hipp Hurra! 16.04. - Barnehagen stenger kl. 12.00 17.-21.04.- Påskeferie og vi har stengt Uke 18 - Foreldresamtaler Små barn lever livet der de til en hver tid er, med de menneskene som finnes der. Barnehagen er en arena der barna kan være med å skape sin egen og andres identitet, kultur og kunnskap. Den er et sted der barna dannes og danner. Derfor er barnehagen et viktig sted for de barna som går i barnehage. (Temahefte om de minste barna i barnehagen, s. 7) Karneval er vanligvis i februar, men fordi vi er mye ute og det var så kaldt da ble vår «kle seg ut dag» avholdt i mars istedenfor. Barna dukket opp med mange fine kostymer som blant annet trollsjørøver, dinosaurus, Ole Brum, Supermann og Pippi Langstrømpe. Vi startet dagen felles ute med Mini-Røris til musikk. Deretter gikk vi til Furutoppen og koste oss med pølser sammen med Ekornbarna. Plutselig kom det en flyvende pinjata fra taket, som delte seg da den traff baken og inni den var det godteri

Vi hatt flere eventyrstunder med ulike eventyr som blant annet de tre bukkene Bruse, den bitte lille kona og løven og musa. Barna er glad i å høre eventyr og hører gjerne de samme flere ganger slik at de etterhvert kan gjenfortelle deler av innholdet selv. Tidlig og god språkstimulering er en viktig del av barnehagens innhold. Kommunikasjon foregår i et vekselspill mellom å motta og tolke et budskap og å selv være avsender av et budskap. Både den nonverbale og den verbale kommunikasjonen er viktig for å utvikle et godt muntlig språk. Å få varierte og rike erfaringer er avgjørende for å forstå begreper. Å samtale om opplevelser, tanker og følelser er nødvendig for utvikling av et rikt språk. Tekst omfatter både skriftlige og muntlige fortellinger, poesi, dikt, rim, regler og sanger. Viktige sider ved kulturoverføringen er knyttet til kommunikasjon, språk og tekst. (Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver, s. 35) I løpet av de to siste ukene har alle barna blitt tilbudt å reise til Ringeriksbadet for en dukkert. De aller fleste har benyttet seg av dette og barna har storkost seg i vannet. Det er tydelig at mange har badet tidligere og barna har prøvd ut flere av bassengene og skliene.

Vi har som vanlig vært på Furutoppen og denne måneden har vi også vært der flere ganger sammen med Ekornstubben. Det har vært noen fine dager og den ene dagen kom det snø igjen så det ble helt hvitt der. En dag tok vi også en liten spasertur bort til Trollhaugen og hilste på Revene som var der. Det var fint å se en annen plass i skogen og ikke minst noen store barn som viste oss rundt på plassen sin. Tur til geitene igjen var et koselig gjensyn da det var en stund siden vi hadde vært og hilst på dem nå. Vi gikk en annen vei en vi har gjort tidligere så vi oppdaget mye nytt og spennende på vår ferd. BÆÆÆÆ!

Vi har vært i hallen cirka en dag i uka denne måneden, men det har ikke vært fast på mandager lenger. Det har vært så mye annet som har skjedd og det er veldig fristende å være ute når sola skinner og våren titter frem. Harebarna er fortsatt glad i å løpe, danse og bevegelse seg i hallen med musikk, tunneler, baller og andre duppeditter så vi kommer til å være i hallen fremover også. (Mer info kommer på ukeplanene). Juliana, Anna, Ingrid og Sigurd fikk være med på Plopp rockekonsert. Her ble det skikkelig Rock and Roll med hopp og dans på kjøkkenet. De to mennene som holdt det hadde også med seg to bamser og en tøffel som var med på moroa Soria Moria er ikke lenger bare gravmaskiner og lastebiler. Nå ser vi resultater av byggingen i form av flere hus på tomta. Da vi tok turen dit sist så satt det en mann på taket og la takstein. Barna syntes det var spennende når han kastet takstein ned på bakken slik at vi hørte at det smalt. Vi avsluttet mars måned med en aldri så liten sirkusforestilling med ordentlig sirkusmusikk. Her ble det blant annet sjonglering av flere baller samtidig og trylling av godteri ut av øret. Dette var spennende og barna satt og måpte mens de fulgte med. Hokus Pokus Filiokus og Simsalabim Vi kan slå fast at småbarna kommuniserer med omverdenen i mye av sin våkne tid. Det handler om en variert og mangesidig kommunikasjon; kroppslig, med lyder og ord. Noen ganger er kommunikasjonen bare kroppslig, andre ganger følger kropp og ord hverandre. Dette er avhengig av alder, relasjon og situasjon. (Temahefte om de minste barna i barnehagen, s. 12)

Gratulerer til August som hadde bursdag og ble 2 år 22. mars. Da vi feiret dagen hans i barnehagen hadde han med seg gulrot muffins som ble godt tatt imot etter matpakka. Mmmm nam nam. Dette gjør vi i april: Vi har Furutoppen hver tirsdag, hver onsdag og fredager i oddetallsukene i april. Vi skal besøke lammene til Nikolai i slutten av måneden. Vi skal feire at Maia blir 2 år rett før påsken Hipp hipp hurra! Hipp hipp hurra! Båten settes på vannet rundt påsketider, så vi satser på at det blir noen fine turer med den fremover. I uke 18 er det foreldresamtaler, liste vil bli satt opp på døra når den tid nærmer seg. Se mer detaljert informasjon på ukeplanene som blir sendt ut på fredager. Vårlig hilsen fra Une, Svein, Inger og Cathrine

HELENE HAREFRØKEN Helene harefrøken glad og lett og søt og vimsete og sommer kledt. Hun har tatt den hvite vinterkåpa av og sommerdrakten har hun første gang i dag. Brun over, og grå under, og lyselyserød på snuten. Helene harefrøken glad og lett og søt og vimsete og sommer kledt. Haremamma ser på hareungen sin å nei, å nei, å nei, å nei hvor du er fin. Brun over, og grå under, og lyselyserød på snuten.