Rusplan i videregående opplæring i Møre og Romsdal
|
|
- Teodor Dalen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Rusplan i videregående opplæring i Møre og Romsdal Et samarbeid mellom Kompetansesenter - Rus Midt-Norge og Møre og Romsdal fylkeskommune ved utdanningsavdelinga.
2 Registrering av rusproblem 11 skoler har registrert elever med rusproblem ved sin skole de to siste årene. 14 skoler har ikke gjennomført spørreundersøkelse om elevenes rusvaner de to siste årene.
3 Hva gjør skolen når de er bekymret? 12 skoler har gode nok handlingsplaner for hva de skal gjøre ved bekymring om en elev misbruker rusmidler, men disse praktiseres forskjellig. Bare 6 skoler har et system som sikrer at handlingsplanen er kjent for både ansatte og alle elever og foresatte. 11 skoler trenger kunnskap for å oppdage og fange opp elever med rusmiddelproblem og kunnskap om å samarbeide med eleven og foresatte.
4 Samarbeid med hjelpetjenestene 15 skoler oppgir helsesøster og politiet, lege, PPT og tverrfaglig ressursteam i kommunen som samarbeidspartnere Svært få skoler viser til barnevernet og spesialisthelsetjenesten som samarbeidspartnere 9 skoler har nødvendig kunnskap om hjelpetjenestene gjennom sitt samarbeid med disse mens 8 skoler trenger mer kunnskap.
5 Samarbeid om forebygging 12 skoler har ikke noe samarbeid med ungdomskolene i sin kommune for å forebygge rusproblem 14 skoler trenger kunnskap om metoder i rusforebyggende arbeid
6 Forankring Tiltak i gruppa «Rusforebygging God Helse» Kartlegging av skolene i fylket Forankret i Regional delplan for folkehelse skoler er med på å utvikle plana Legitimert gjennom rundskriv fra utdanningsdirektoratet om opplysningsplikt Vedtak og godkjent av utdanningsutvalget Fylkeskommunen formelt eier av rusplanen Del av i «Ny giv satsinga» i fylkeskommunen ligger ute på fylkesutdanninga si hjemmeside Vedtak om at planen skal legges ut på hjemmesidene til hver enkelt skole.
7 Innholdet i planen
8
9
10
11 1. Vi får oversikt Hvordan er situasjonen på vår skole? (Ungdata) Hvilke mål og tiltak har vi på rusarbeidet på vår skole? Hvordan fungerer disse tiltakene? 2. Vi prioriterer Hvilke mål og tiltak skal vi prioritere å utvikle videre på vår skole? Vi velger mål og tiltak i rusplanen! 6. Vi evaluerer Har vi nådd målene våre? Hva har vi fått til? Hva har vi ikke fått til? Hva hjalp oss fremover? Hva gjorde at vi strevde? 3. Vi lager handlingsplan Hvilke mål skal vi oppnå gjennom tiltaket? Hvilken fremdriftsplan skal vi ha? Hvem må vi samarbeide med for å nå målene i tiltaket? 5. Vi drifter Er tiltaket forankret i planverk? Hvem gjennomfører tiltaket? Hvem har ansvar for drift av tiltaket? 4. Vi styrker kompetansen Hva slags kompetanse trenger vi for å nå målene i tiltaket? Vi gjennomfører arbeidsseminar!
12 Kristiansund og Atlanten På planleggingsmøtet på Atlanten var rektor, avdelingsleder, rådgivere og elevråd tilstede. I tillegg var rusteamet i Kristiansund, PPT og OT. Ved Kristiansund var bare representanter fra skolen til stede Kristiansund og Atlanten har inngått avtale om å etablere en felles arbeidsgruppe som skal jobbe videre med gode retningslinjer og prosedyrer på hva de skal gjøre når de blir bekymret. De vil legge til grunn resultater fra Ungdata
13 Romsdal De har invitert inn ulike samarbeidsparter fra kommunen til et arbeidsseminar. Rusplanen ble presentert og gjennomgått og 140 deltakere jobbet avdelingsvis etter presentasjonen. Barnevernet hadde meldt avbud Rusgruppen på skolen vil jobbe videre med å få på plass rusarbeidet som en del av årshjulet ved skolen og ytterligere detaljer rundt omfang og innhold i det forebyggende arbeidet.
14 Molde Skolen har behandlet rusplanen i den lokale ressursgruppa og i sentrale instanser på skolen; lederteamet, ressursteamet og elevråd. De har arbeidet med å tilpasse de interne planene på skolen til rusplanen. De har også laget en forebyggingsplan som tydeliggjør hvem som har ansvaret for ulike sider av rusarbeidet på skolen. Hovedprinsippet for skolen er at arbeidet må integreres og være en del av skolens ordinære virksomhet. Innhold i rusplana blir lagt inn i kontaktlærerårshjulet som tema kontaktlærer skal ta opp med eleven gjennom året. Planene vil stå i skolens informasjonshefte til elevene «Fole godt å vite «
15 Borgund På Borgund laget de en handlingsplan rundt forebygging som innsatsområde Se vedlegg. Rusplanen ble lagt fram for lærere og fagarbeidere på et arbeidsseminar hvor de drøftet hvordan de kan knytte rusplanen opp til tema i læreplanene for de ulike fagene, med utgangspunkt i «Støttemateriell: Rusforebyggende arbeid i skolen - forslag til læringsaktiviteter» De har hatt planleggingsmøter der lærerne har arbeidet i grupper og satt inn rusforebygging som tema på årsplan i faga. Se vedlegg med eksempler. I høst skal det settes ned en tverrfaglig arbeidsgruppe fra elevtjenesten og helsesøster som skal jobbe med utvikling av samarbeidsrutiner med spesialisthelsetjenesten og andre instanser.
16 Fagerlia Fagerlia ville jobbe med å få på plass tydelige rutiner og retningslinjer for å håndtere bekymringsmeldinger, både for elever og ansatte, og øke kompetanse rundt rusarbeid. De arrangerte arbeidsseminar i tett samarbeid med elevrådet hvor politiet, barnevern og spesialisthelsetjenesten var til stede og foreleste og hvor man drøftet case sammen i grupper. På seminaret fikk en også knyttet kontakter og navn på ulike samarbeidsinstanser, noe som skolen så som svært viktig for det videre arbeidet. I tillegg er det laget interne prosedyrer og retningslinjer i rusarbeidet for skolen som ble utarbeidet i denne prosessen.
17 Volda vgs Ved Volda videregående skole, er det nedsatt en tverrfaglig arbeidsgruppe som består av rektor, elevrådsrepresentanter, helsesøster, lærere og spesialisthelsetjenesten. De har utarbeidet en handlingsplanplan over innsatsområde de ønsker å jobbe videre med i rusplanen. Arbeidet er delt inn i tre. Først med fagseminar for skolepersonalet, så et foreldremøte og til slutt et møte med elevene. Fagseminaret for skolepersonalet ble arrangert før skolestart høsten KoRus presenterte tallene fra Ungdata. Dette gav også en felles forståelse for det videre samarbeidet mellom skolen og tjenestene i kommunen.
18 Eleven som pårørende På Fagerlia snakket spesialisthelsetjenesten spesielt om ungdommer som lever i familier med rusproblem eller psykiske vansker og hvilke konsekvenser dette kan ha for barn og unge. Det ble også vist til flere uttalelser fra ungdom som tidligere hadde gått på Volda videregående skole, som hadde bodd i familier med rus eller psykiske vansker, og om hvordan de hadde opplevd sin situasjon. Det ble etterspurt om vi snakker godt nok med elevene om dette.
19 UNGDATA I mange sammenhenger blir det ofte synsing og rykter som går om rusbruk blant ungdom. Derfor er tall fra Ungdata nyttig å ha med i implementeringsarbeidet av rusplanen. Når tallene blir presentert blir bildet mer nyansert og det viser seg at det stemmer godt med både hvordan skolen og hjelpetjenesten opplever ungdomsmiljøet. Det viser også nytten og nødvendigheten av samarbeid mellom ulike tjenester.
84 Studenter, fadderuke og alkoholens betydning
84 Studenter, fadderuke og alkoholens betydning Studenter, fadderuke og alkoholens betydning 85 Rusfag nr. 1 2013 Av: Rita Valkvæ og Rita Rødseth, KoRus Midt-Norge Kjenner de videregående skolene til veilederen
Detaljer1. Innledning Sammendrag Bakgrunnen for prosjektet Hvordan håndterer de forskjellige skolene rusrelaterte vansker hos
1. Innledning... 4 2. Sammendrag... 5 3. Bakgrunnen for prosjektet... 6 3.1. Hvordan håndterer de forskjellige skolene rusrelaterte vansker hos elever eller i deres nære relasjoner?... 6 3.2. Konferanser
DetaljerINNSATSOMRÅDER MED ARBEIDSSEMINAR OG PLANVERKTØY. Utvikling av tverrfaglige tiltak gjennom hele livsløpet på rusområdet i kommunen.
INNSATSOMRÅDER MED ARBEIDSSEMINAR OG PLANVERKTØY Utvikling av tverrfaglige tiltak gjennom hele livsløpet på rusområdet i kommunen. Sammen for rusfaglig kompetanse Kompetansesenter rus - Midt-Norge 1 Innhold
Detaljerdugnad Invitasjon til Dugnad Tverrfaglig samarbeid på rusområdet i kommunene
2012 UTGITT AV www.rus-midt.no/korus KONTAKTINFORMASJON 120746-08 www.hatlehols.no HOVEDKONTOR Nordre gate 6 Postboks 2655 7415 Trondheim Tlf: 73 53 80 40 I LEVANGER Røstad Postboks 373 Tlf: 73 53 80 40
Detaljerdugnad Tverrfaglig samarbeid på rusområdet i kommunene i Møre og Romsdal
Tverrfaglig samarbeid på rusområdet i kommunene i Møre og Romsdal dugnad Vi tilbyr veiledning, kompetanse og stimulerings-midler. Kommunen mobiliserer og utvikler tiltak og samarbeid. Kompetansesenter
DetaljerRusmiddelforebygging blant unge i Eide kommune - et eksempel på hvordan jobbe i et folkehelseperspektiv
Rusmiddelforebygging blant unge i Eide kommune - et eksempel på hvordan jobbe i et folkehelseperspektiv Ellen Marie Krakeli Folkehelsekoordinator i Eide kommune Eide kommune: Midt i mellom Molde og Kristiansund
DetaljerHANDLINGSPAN. Handlingsplan for rusforebyggende arbeid i de videregående skolene
HANDLINGSPAN Handlingsplan for rusforebyggende arbeid i de videregående skolene INNHOLD 1 Om handlingsplanen...3 Målsetninger...3 Forebyggende tiltak...4 Forebyggende tiltak i klasser/for enkeltelever:...4
DetaljerBedre for barn. Bedre tverrfaglig innsats for barn som lever i familier med rusproblemer. Tysvær kommune, Rogaland. www.tysver.kommune/helse.
Bedre for barn Bedre tverrfaglig innsats for barn som lever i familier med rusproblemer. Tysvær kommune, Rogaland www.tysver.kommune/helse.no bedre oppvekst for barn For å skape bedre forhold for barn
DetaljerRusforebyggende arbeid for grunnskolene i Follo
Vedtatt dato 2016 Rusforebyggende arbeid for grunnskolene i Follo - forebygging og tiltak i skolen 1 Februar -2019 Skoleeierforum Follo Innhold Intensjoner og målsetning... 3 Intensjoner... 3 Målsetning...
DetaljerPlan og prosedyre for en rusfri skole
Målsetting Plan og prosedyre for en rusfri skole Se også Plan for rusarbeid i videregåande opplæring En rusfri skole Gi elevene styrke til å si nei til rusmidler Vise elevene en fast holdning med omsorg
DetaljerProsedyrer ved rusmistanke hos elever.
SYSTEMDOKUMENT FOR VIDEREGÅENDE OPPLÆRING Tema: Prosedyrer ved rusmistanke hos elever. Godkjent av: Magne Nesvik Gyldig Januar 2012 januar 2014 fra til: Ansvarlig Arne-Petter Gjørøy Saks- Arne-Petter Gjørøy
DetaljerSLT innsatsområder 2018 med tiltaksplan
SLT innsatsområder 2018 med tiltaksplan *Aldersgruppen for SLT i 2017 skal være ungdom i aldersgruppen 12-18/23 år. Et unntak er arbeidet mot ekstremisme: arbeidet skal favne alle individer uavhengig av
DetaljerSnakk om det! Økt rådgivingskompetanse til eldre med skadelige rusmiddelvaner
Snakk om det! Økt rådgivingskompetanse til eldre med skadelige rusmiddelvaner Hvilke utfordringer møter familie og hjelpetjeneste? Hva kan vi gjøre? Hva har vi gjort i Møre og Romsdal så langt? Folkehelsekonferansen,
DetaljerHalden videregående skole HANDLINGSPLAN MOT RUS
HANDLINGSPLAN MOT RUS Sjekkliste ved mistanke om rus Politiet aksjonerer Eleven ber om hjelp Mistanke om oppbevaring og salg Forebyggende arbeid mot rus Eleven er ruset på skolen Andre bekymrer seg for
DetaljerOppvekst i Åmli. - Informasjonshefte
Oppvekst i Åmli - Informasjonshefte - 2017-2020 Oppvekst i Åmli - Informasjonshefte Bedre tverrfaglig innsats (BTI-modellen) for barn og unge. I denne brosjyren finner du informasjon om ulike tiltak kommunen
DetaljerSLT HANDLINGSPLAN 2015-2016 Vedtatt av styringsgruppa 16.06.15.
SLT HANDLINGSPLAN Vedtatt av styringsgruppa 16.06.15. 1. BAKGRUNN Visjon: Det er godt å vokse opp i Gjesdal. Barn og unge er satsingsområde i kommuneplanperioden 2011 2021. Den helhetlige oppvekstplanen
DetaljerInnholdsfortegnelse. 1. Skolens arbeid mot rus.
Innholdsfortegnelse 1. Skolens arbeid mot rus. 2. Hvordan oppdager vi rus på skolen? 2.1 Signaler hos ungdom 2.2 Vurdering: Hvor bekymret er du? 2.3 Kommunikasjon lærer elev - foreldre 3. Problemløsing
DetaljerFOKUSOMRÅDER, EKSISTERENDE TILTAK
1 Temaplan RUSPOLITISK PLAN 2010-2013 Uttalelse fra n, Levanger kommune 1. Planens struktur, språk layout Planen er meget oversiktlig godt strukturert.(kollonner for ansvar kostnad bør utvides litt) Planen
DetaljerLa Fundación de la Escuela Noruega de Gran Canaria Calle Bjorn Lyng 4 35120 Arguineguin Gran Canaria www.colegio.no
Utarbeidet av Heidi Nilsen 2011-10-19 Godkjent av Ledelsen 2011-11-07 Handlingsplan mot rus Det rusforebyggende arbeidet er forankret i ledelsen Handlingsplanen har to deler: Del 1: Hovedmål og arbeidsmål
DetaljerKompetansesenter rus hvilke verktøy har vi? Anniken Sand
Kompetansesenter rus hvilke verktøy har vi? Anniken Sand Hvem er vi? Syv regionale kompetansesentre innen rusfeltet i Norge finansiert av og med oppdragsbrev fra Helsedirektoratet Samfunnsoppdrag: Vi skal
DetaljerHandlingsplan for psykososialt oppvekstmiljø Regional strategi for folkehelse i Telemark, 2012-16.
Handlingsplan for psykososialt oppvekstmiljø Regional strategi for folkehelse i Telemark, 2012-16. Ressursgruppen har bestått av 15 personer fra regionalt og kommunalt nivå i Telemark, Høgskolen i Telemark
DetaljerSLT HANDLINGSPLAN
SLT HANDLINGSPLAN 2017-2018 1. INNLEDNING SLT er en Samordningsmodell for Lokale, forebyggende Tiltak mot rus og kriminalitet. Kriminalitetsforebygging handler om å satse systematisk for å unngå kriminalitet
DetaljerHalden videregående skole HANDLINGSPLAN MOT RUS
HANDLINGSPLAN MOT RUS Sjekkliste ved mistanke om rus Politiet aksjonerer Eleven ber om hjelp Mistanke om oppbevaring og salg Forebyggende arbeid mot rus Eleven er ruset på skolen Andre bekymrer seg for
DetaljerForebygging og tidlig innsats mot rusmidler ikke bare for ungdom!
Forebygging og tidlig innsats mot rusmidler ikke bare for ungdom! Kristiansand mai 2016 Ingjerd Woldstad rådgiver, Korus Midt-Norge 1 Hvilke utfordringer møter familie og hjelpetjenester i møte med aldring
DetaljerHandlingsplan for en rusfri Kongsberg videregående skole
Handlingsplan for en rusfri Kongsberg videregående skole Foto: Marita Pytte Innhold MÅL FOR HANDLINGSPLANEN... 4 FOREBYGGENDE ARBEID... 4 ÅRSHJUL FOREBYGGENDE ARBEID... 5 RUTINER VED BEKYMRING FOR ELEVENS
DetaljerProsjekt «NAV-veiledere i videregående skoler» i Møre og Romsdal. Geiranger
Prosjekt «NAV-veiledere i videregående skoler» i Møre og Romsdal Geiranger 26.05.2016 Mange faller av hva gjør vi NAV, 22.05.2016 Side 2 Slutter av ulike årsaker 1 av 3 elever fullfører ikke videregående
Detaljer1. OVERORDNET MÅL...1 2. HVA ER MOBBING?...1 3. FAKTA OM MOBBING...1 4. SKOLEN FELLES STRATEGI...1 5. HANDLINGSSTRATEGI NÅR MOBBING SKJER...
INNHOLDSFORTEGNELSE 1. OVERORDNET MÅL...1 2. HVA ER MOBBING?...1 3. FAKTA OM MOBBING...1 4. SKOLEN FELLES STRATEGI...1 5. HANDLINGSSTRATEGI NÅR MOBBING SKJER...3 6. TIL ELEVEN...5 7. TIL DE FORESATTE...5
DetaljerBarn er også pårørende - hva kan vi gjøre for å hindre at barn tar skade av foreldrene vansker?
Barn er også pårørende hva kan vi gjøre for å hindre at barn tar skade av foreldrene vansker? Oppvekstkonferansen,onsdag 21.09.2016 Rådgiver Mette Grytten Helsepersonell har plikt Barn har rettigheter
DetaljerIshavsbyen videregående skole og Fagskolen i Troms avd. Tromsø. Gjelder fra:
Bedriftsnavn: Troms fylkeskommune Ishavsbyen videregående skole og Fagskolen i Troms avd. Tromsø Dok.id.: 2.2.1.3.6 Handlingsplan mot rus Utgave: 1.01 Skrevet av: Asbjørn Rikardsen Gjelder fra: 19.01.2016
DetaljerHANDLINGSPLAN MOT RUS OG DOPINGMIDLER
HANDLINGSPLAN MOT RUS OG DOPINGMIDLER Innledning er en utdanningsarena som ønsker å gi klare signaler til elever og foresatte om at rus/dopingmidler ikke tolereres. I denne handlingsplanen fremgår det
DetaljerForebyggingsplan Barn og unge 2009-2012
Forebyggingsplan Barn og unge 2009-2012 Malvik kommune i samarbeid med Politiet, Kompetansesenter Rus Midt-Norge (KoRus) og Konfliktrådet i Sør Trøndelag HVOR VIL VI? (4-årsperspektiv) 1. Innledning 1.
DetaljerHalden videregående skole
1 Fraværsoppfølging Stort fravær fører til at elever går glipp av opplæring og samhandling med medelever, og i neste omgang vil lærerne mangle grunnlag for å sette karakter i fag. Resultatet vil bli at
DetaljerPSYKISK HELSEPLAN. Jeriko skole. ~2015-2016~ Revidert september 2015. Side 1 av 11
PSYKISK HELSEPLAN Jeriko skole ~2015-2016~ Revidert september 2015 Side 1 av 11 Side 2 av 11 MÅL UNIVERSELT NIVÅ: 1. Lærere skal få økt kompetanse om hva det er som fremmer god psykisk helse og kjennetegn
DetaljerUngdata i Vestfold 2013. 17.februar 2015 Anne Slåtten, Vestfold fylkeskommune annesla@vfk.no
Ungdata i Vestfold 2013 17.februar 2015 Anne Slåtten, Vestfold fylkeskommune annesla@vfk.no Innhold Om Ungdata i Vestfold Konferansen Ung i Vestfold 2013 Eksempler på oppfølgingstiltak Vestfold fylke Landets
DetaljerRusforebyggende tiltak for barn og unge i Eidsvoll
Rusforebyggende tiltak for barn og unge i Eidsvoll Hovedutvalget for helse- og omsorg 20.11.2018 side 1 Ungdata 2018 - Oppsummering Oppløftende Gode relasjoner til foreldre og venner De fleste er fornøyd
DetaljerHandlingsplan mot mobbing Glomfjord skole. Avdekke, stoppe og forebygge mobbing.
Handlingsplan mot mobbing Glomfjord skole Avdekke, stoppe og forebygge mobbing. FORORD Glomfjord skole har utarbeidet en tiltaksplan mot mobbing, denne planen ivaretar bestemmelsene som er gitt i Opplæringslovens
DetaljerMolde kommune Rådmannen
Molde kommune Rådmannen Arkiv: 140/&76 Saksmappe: 2014/3658-29 Saksbehandler: Tone H. Silseth Dato: 07.11.2016 Saksframlegg Kommuneplan - Barne- og ungdomsplan 2016-2026 Utvalgssaksnr Utvalg Møtedato 65/16
DetaljerVedlegg til rusplan: 2.1 Noen signaler Gjennom observasjon kan man danne seg et totalbilde av elevens situasjon. Dette kan man følge med på:
Vedlegg til rusplan: 2.1 Noen signaler Gjennom observasjon kan man danne seg et totalbilde av elevens situasjon. Dette kan man følge med på: Elevens fravær øker både timesfravær og dagsfravær, sier de
DetaljerTema: Prosedyrer ved rus- og dopbruk og mistanke om dette hos elever. SYSTEMDOKUMENT FOR VIDEREGÅENDE OPPLÆRING
SYSTEMDOKUMENT FOR VIDEREGÅENDE OPPLÆRING Tema: Prosedyrer ved rus- og dopbruk og mistanke om dette hos elever. Godkjent av: Joar Loland Gyldig fra til: Ansvarlig Arne-Petter Gjørøy Sakssaksbehandler:
DetaljerRapport Kompetansesenter Rus Midt-Norge
Rapport Kompetansesenter Rus Midt-Norge Prosjekt om koordinering av tjenesteytingen til mennesker med psykiske problem og ruslidelser i kommunen Av Rita Valkvæ 13.05.2013 Avdelingsleder Møre og Romsdal
DetaljerGodkjent av: Kenneth Arntzen, oppvekstsjef. Prosedyre nr: Godkjent Dato: Revisjonsnr:
STEINKJER KOMMUNE Gjelder for etat oppvekst Prosedyrenavn: Oppfølging av bekymringsfullt fravær i grunnskolen Godkjent av: Kenneth Arntzen, oppvekstsjef Sist Revidert: Prosedyre nr: Godkjent Dato: 06.02.2019
DetaljerHANDLINGSPLAN MOT MOBBING VED BRANDENGEN SKOLE
HANDLINGSPLAN MOT MOBBING VED BRANDENGEN SKOLE Definisjon av mobbing: Mobbing kan defineres på to måter: Mobbing er gjentatt negativ eller ondsinnet adferd fra en eller flere rettet mot en elev som har
DetaljerOrganisering og ansvarsområder
Elevtjenesten Organisering og ansvarsområder Innledning Elevtjenesten på Atlanten videregående skole er til for elevene. Har du utfordringer du trenger hjelp med, eller er usikker på fagvalg eller utdanning/framtidig
DetaljerUteseksjonen er et frivillig hjelpetilbud til ungdom mellom 12 og 25 år og deres foreldre.
UTESEKSJONEN 2017 MÅLGRUPPE Uteseksjonen er et frivillig hjelpetilbud til ungdom mellom 12 og 25 år og deres foreldre. OVERORDNET MÅL Uteseksjonens overordnede målsetting er tidlig identifisering av negativ
DetaljerBedre tverrfaglig samarbeid i kommunene
Bedre tverrfaglig samarbeid i kommunene Erfaringer fra arbeidet i Siljan kommune Tidlig innsats Tverrfaglig samarbeid Bildet lånt fra Skien kommune «For å oppdage og hjelpe barn og unge som trenger det,
DetaljerAnne Brodalen, fagleder Marianne Ihle, miljøterapeut Ungdomskontakten i Ringsaker
Anne Brodalen, fagleder Marianne Ihle, miljøterapeut Ungdomskontakten i Ringsaker Ringsaker kommune Ungdomskontakten TIUR-prosjektperioden Erfaringer inn i fast drift Stor innlandskommune Ca. 33 500 innbyggere
DetaljerEldre med skadelige rusmiddelvaner Hvilke utfordringer møter familie og hjelpetjeneste? Hva kan vi gjøre?
Eldre med skadelige rusmiddelvaner Hvilke utfordringer møter familie og hjelpetjeneste? Hva kan vi gjøre? Røros, 3. sept 2013, Ingjerd Woldstad rådgiver, Korus Midt-Norge 1 Befolkningsutvikling Del av
DetaljerHva er folkehelsearbeid?
Hva er folkehelsearbeid? St.meld. nr. 47 (2008 09) Målet med folkehelsearbeid er flere leveår med god helse i befolkningen og å redusere sosiale helseforskjeller. Hvordan kan vi oversette målene i folkehelsearbeidet
DetaljerHvordan finne ut hvor skoen trykker - gjennomgang av ulike måter å kartlegge på
Hvordan finne ut hvor skoen trykker - gjennomgang av ulike måter å kartlegge på 12-09.2013 Dina von Heimburg, Innherred samkommune Roar Bakken, Kompetansesenter rus Midt-Norge DelTa tverrfaglig samarbeid
DetaljerNOTODDEN-MODELLEN KRAFT
Notodden DPS NOTODDEN-MODELLEN KRAFT Utvikling av en organisatorisk forpliktende samhandlingsmodell innen psykisk helse/rus Et prosjektsamarbeid mellom Notodden/Seljord DPS (Sykehuset Telemark), Helse
DetaljerSaksframlegg LØTEN KOMMUNE
Løpenummer: 11420/14 Saksnummer: 14/1840 Arkivkoder: Saksframlegg LØTEN KOMMUNE Saksbehandler: Elin Kleppe Ellingsen INNFØRING AV MOT I LØTEN KOMMUNE Rådmannens forslag til vedtak ::: &&& Sett inn innstillingen
DetaljerLokal handlingsplan for PREMIS. -Rusforebyggende samhandling- Snillfjord kommune
Snillfjord kommune Lokal handlingsplan for PREMIS -Rusforebyggende samhandling- Snillfjord kommune 2010-2012 BAKGRUNN Deltakelse i Premis Kommunene har ansvar for å utforme en lokal rusmiddelpolitikk som
DetaljerHandlingsplan Kristiansund videregående skole
Plan for arbeid med kvalitet i videregående opplæring i Møre og Romsdal. Ved Kristiansund videregående skole vil vi skoleåret 2017-18 og skoleåret 2018-19 arbeide med følgende overordnede og prioriterte
DetaljerRUSPROSJEKT 2012-2014. Prosjektplan
RUSPROSJEKT 2012-2014 Prosjektplan Innhold Bakgrunn... 3 Formål... 3 Målsettinger... 4 Målgruppe... 4 Omfang og evaluering... 4 Organisering... 4 Økonomi og budsjett... 5 Møter og rapportering... 6 Informasjon
DetaljerNyplass skole handlingsplan mot mobbing
Nyplass skole handlingsplan mot mobbing 1. AVDEKKING AV MOBBING. Mål: Mobbing som foregår i og ved skolen blir avdekket. 1.1 Årlig undersøkelse av omfanget av mobbing ved skolen. Alle klassene: Kontaktlærerne
DetaljerBirus 2006/2007 Barn i familier med rusvansker
Birus 2006/2007 Barn i familier med rusvansker En presentasjon av prosjektet v/ingjerd Woldstad Birus 2006/2007 Bistand til barn under 23 år til brukere av spesialisthelsetjenestene i Midt- Norge Visjon
DetaljerProsjektnotat for Skolen som arena for barn og unges psykiske helse. Oppdatert 24.06 2014
for Skolen som arena for barn og unges psykiske helse Oppdatert 24.06 2014 Innhold: 1 Begrunnelse for å delta i prosjektet...3 2 Forventninger til deltakelsen...3 3 Prosjektets forankring...3 4 Samhandling
DetaljerPROSEDYRE FOR Tjenesteområde:
PROSEDYRE FOR Tjenesteområde: Kategori: 4. Oppvekst- og undervisningstjenester 4.3 Grunnskole TIDLIG SAMHANDLING OM ELEVER MED BEKYMRINGSFULLT FRAVÆR Ansvarlig: Rådmannen Godkjent den: 15.05.2015 For rådmannen:
DetaljerHandlingsplan for et trygt, godt og inkluderende skolemiljø
Oslo kommune Utdanningsetaten Skøyenåsen skole Revidert 15.7.17 Handlingsplan for et trygt, godt og inkluderende skolemiljø MÅL: Antall elever på Skøyenåsen skole som uttrykker at de blir mobbet 2-3 ganger
DetaljerVed behov for revurdering av innhold i avtalen kan avtalepartene be om at det forhandles om dette.
Samarbeidsavtale om videregående opplæring etter opplæringslova for unge bosatt i institusjoner i fylkeskommunen som kommer inn under barnevernlova 5-1 og 5-8, jf opplæringslova 13-2. Avtale mellom Barneverninstitusjon,
DetaljerUtdanningsdirektoratet. Hva kan NAV-veileder hjelpe med? - et samarbeidsprosjekt mellom NAV og videregående opplæring
Utdanningsdirektoratet Hva kan NAV-veileder hjelpe med? - et samarbeidsprosjekt mellom NAV og videregående opplæring Prosjekt i regi av Arbeids- og Velferdsdirektoratet. Samarbeid mellom Arbeids- og Velferdsdirektoratet
DetaljerStatus oppfølging av tiltak i Handlingsplan barn og unge i en vanskelig livssituasjon , per
Mål 1 Bydel Østensjøs bistand til barn og unge som lever i en vanskelig livssituasjon er samordnet og helhetlig. 1.1 Den enkelte tjeneste i Bydel Østensjø har et definert ansvar overfor utsatte barn og
DetaljerUteseksjonen er et frivillig hjelpetilbud til ungdom mellom 12 og 25 år og deres foreldre.
UTESEKSJONEN 2015 MÅLGRUPPE Uteseksjonen er et frivillig hjelpetilbud til ungdom mellom 12 og 25 år og deres foreldre. OVERORDNET MÅL Uteseksjonens overordnede målsetting er tidlig identifisering av negativ
DetaljerBarn som pårørende i Kvinesdal. Seminardag på Utsikten 18.10.13 v/jan S.Grøtteland
Barn som pårørende i Kvinesdal Seminardag på Utsikten 18.10.13 v/jan S.Grøtteland Bakgrunn Landsomfattende tilsyn i 2008 De barna som har behov for tjenester fra både barnevern, helsetjenesten og sosialtjenesten
DetaljerTidlig innsats i barnehagen Fra bekymring til handling
Tidlig innsats i barnehagen Fra bekymring til handling 1 Hvorfor tidlig innsats i barnehagen? Problematisk bruk av rusmidler hos om lag 300.000 nordmenn og kvinner, i hovedsak alkohol. (SIRUS 2009) Rundt
DetaljerStrategidokument for risikoutsatte barn og unge
Strategidokument for risikoutsatte barn og unge 2016-2018 Ullensaker kommune Innhold 1 Innledning... 2 1.1 Prosess... 2 2 Strategiens formål... 2 Overordnet mål:... 2 3 Status og utviklingstrekk... 3 3.1
DetaljerMØTEINNKALLING SAKSLISTE. Agdenes kommune. Utvalg: HOVEDUTVALG OPPVEKST OG LEVEKÅR Møtested: Rådhuset Møtedato: Tid: kl. 10.
Agdenes kommune MØTEINNKALLING Utvalg: HOVEDUTVALG OPPVEKST OG LEVEKÅR Møtested: Rådhuset Møtedato: 15.06.2010 Tid: kl. 10.00 Eventuelt forfall meldes til tlf. 72 49 22 00 Varamedlemmer møter etter nærmere
DetaljerRessursteam skole VEILEDER
Ressursteam skole VEILEDER Innhold 1. Innledning... 2 2. Mål, fremtidsbilder og hensikt... 2 3. Ressursteam... 2 2.1 Barneskole... 2 2.2 Ungdomsskole... 3 2.3 Møtegjennomføring... 3 Agenda... 3 2.4 Oppgaver...
DetaljerHANDLINGSPLAN MOT MOBBING
HANDLINGSPLAN MOT MOBBING ÅPENHET OG GODT HUMØR SKAL PREGE SKOLEHVERDAGEN! Kunnskap - trygghet -utvikling KIRKEKRETSEN SKOLE 1 HVA ER MOBBING "Mobbing er gjentatt negativ eller «ondsinnet» adferd fra en
DetaljerNy modell for SLT-arbeid i Sørum kommune. Vedtatt i politiråd
Ny modell for SLT-arbeid i Sørum kommune Vedtatt i politiråd 12.03.15 Vedtatt i politirådsmøte 12. mars 2015 Mål Gjennom et forpliktende tverrfaglig forebyggende samarbeid skal SLT-arbeidet bidra til å
DetaljerDokumentnummer xxx, Versjon 1.0 Endret:
RFK Reglement / Prosedyrer Opplæring Rutinedokument nytt kapittel 9a Dokumentnummer xxx, Versjon 1.0 Endret: 02.05.2018 Godkjent av: Seksjonssjef opplæring i skole Gyldig fra til: 01.08.2017-01.08.2021
DetaljerHandlingsplan for et godt og trygt skolemiljø ved Asker vgs
Handlingsplan for et godt og trygt skolemiljø ved Asker vgs Alle elever har rett til å ha et trygt og godt skolemiljø som fremmer helse, trivsel og læring. Det er elevenes egen opplevelse av hvordan de
DetaljerHandlingsplan mot mobbing. Grunnskolen i Søgne
Handlingsplan mot mobbing Grunnskolen i Søgne Vedtatt i rektormøte 26.juni 2012 Innholdsfortegnelse 1.0 Innledning... 3 1.1 Opplæringsloven kapittel 9a... 3 1.2 Forankring... 3 1.3 Definisjon av mobbing...
DetaljerArbeidet med strategi barn og unges psykiske helse. Anette Mjelde, avdelingsdirektør psykisk helse og rus
Arbeidet med strategi barn og unges psykiske helse Anette Mjelde, avdelingsdirektør psykisk helse og rus Regjeringens Strategiplan for barn og unges psykiske helse... sammen om psykisk helse (2003-2008)
DetaljerFaste medlemer som ikkje møtte: Namn Funksjon Representerer Line Hatmosø Hoem Leiar AP Ingeborg Forseth Medlem Møre og Romsdal fylkeskommune
Møteprotokoll Utval: Rusforebygging God Helse Møtestad: 102, Fylkeshuset, Molde Dato: 16.12.2016 Tid: 10:00 Protokoll nr: 3/2016 Faste medlemer som møtte: Namn Funksjon Representerer Monica Molvær (frå
DetaljerPlan for å sikre trygghet, trivsel og et godt læringsmiljø for alle
Plan for å sikre trygghet, trivsel og et godt læringsmiljø for alle 1. Forankring 2. Forebygging 3. Rutiner ved mobbing/mistrivsel eller mistanke/bekymring for mobbing/mistrivsel. Et godt og trygt skolemiljø
DetaljerHandlingsplan mot mobbing. for. Lensvik skole
Handlingsplan mot mobbing for Lensvik skole Innhold: Mål med planen Definisjon av mobbing Rutiner for å avdekke mobbing Rutiner når mobbing er avdekket Forebyggende arbeid:- klassenivå - teamnivå - elevrådsnivå
DetaljerOversikt over tverrfaglige samarbeidsfora i Modum kommune pr. januar 2014
Oversikt over tverrfaglige samarbeidsfora i Modum kommune pr. januar 2014 TITTEL: MÅLGRUPPE: MØTEHYPPIGHET: DELTAKERE: MÅL/ ANNET: Tverretatlig tiltaksteam for barn og unge (TTT) Tverretatlig medarbeider
DetaljerModellkommuneforsøket 2007-2014
Modellkommuneforsøket 2007-2014 Psykologspesialist/regional koordinator Astrid Nygård Side 1 Fra bekymring til handling - gjør noe med det / 06.10.2010 Side 2 Fra bekymring til handling - gjør noe med
DetaljerProgram for bedre gjennomføring i videregående opplæring 30.januar 2015
Program for bedre gjennomføring i videregående opplæring 30.januar 2015 Ramme for økta: 1. Informere om «Forsøk med NAV-veileder i videregående skole» 2. Redegjøre for nye oppgaver og erfaringer 3. Diskutere
DetaljerÅrshjul for internkontroll 9a ved skolene i Rendalen
Årshjul for internkontroll 9a ved skolene i Rendalen 9a Elevenes psykososiale miljø Hele året Tverrfaglig samarbeid (bl.a. PPT, BUP, BUT, Barnevern, helsesøster) Tett samarbeid med ulike instanser som
DetaljerHURUM KOMMUNE. Tofte skole HANDLINGSPAN FOR Å FREMME ET GODT PSYKOSOSIALT MILJØ. Vedlegg til planen:
HURUM KOMMUNE Tofte skole HANDLINGSPAN FOR Å FREMME ET GODT PSYKOSOSIALT MILJØ Vedlegg til planen: Vedlegg 1: Opplæringslovens Kap 9A Vedlegg 2: Ordensreglement for Tofte skole Vedlegg 3: Aktivitetsplan
DetaljerInnsatsteam Mandat. Utarbeidet av Sigrun Klausen Godkjent i Styringsgruppa
Innsatsteam Mandat Utarbeidet av Sigrun Klausen 12.05.17 Godkjent i Styringsgruppa 29.06.17 Beskrivelse av formål, mandat og roller I Ørland kommune skal vi arbeide ut fra en systemisk grunnforståelse
DetaljerUngdata. v/ Rosanne Kristiansen Kompetansesenter rus - region sør
Ungdata v/ Rosanne Kristiansen Kompetansesenter rus - region sør Hva er Ungdata? Spørreskjemaundersøkelser Elever på ungdomstrinnet og videregående Elektronisk gjennomføring på skolene tar ca. 45 minutter
DetaljerRAPPORT DEL 2 OVERGANGER
RAPPORT DEL 2 OVERGANGER Siljan/Drangedal OVERGANGER Alle overganger i barn og unges oppvekst kan medføre en risiko. Det er sentralt at det er godt samarbeid mellom de kommunale tjenester og de ulike forvaltningsnivåene
DetaljerForsøk med «NAV Veileder i videregående skole»
Forsøk med «NAV Veileder i videregående skole» 2015-2018 31.10.2017 Tirill Tønder & Rita Rydheim Samarbeidsprosjekt mellom AVDIR og UDIR Høsten 2015 ble det etablert en pilot i hvert fylke. I dag er det
DetaljerMed FNs barnekonvensjon som ledestjerne
Kommunekonferanse i Loen 29.-30.mai 2012 Med FNs barnekonvensjon som ledestjerne Systematisk arbeid med oppvekstmiljøet FNs barnekonvensjon og DE SJU STEGENE Steg 1 Medbestemmelse Art. 12 Steg 2 God omsorg
DetaljerBTI - Undersøkelsen. Notodden og Hjartdal
BTI - Undersøkelsen Notodden og Hjartdal Følg oss på nett: www.korus-sor.no Facebook.com/Korussor Hva er BTI Samhandlingsmodell som skal bedre den tverrfaglige innsatsen i og mellom tjenester som jobber
DetaljerOBS! Overgang barnehage-skole
OBS! Overgang barnehage-skole FORORD Kommunen har et overordnet ansvar for at barn får en god overgang fra barnehage til skole. Barnehage er første del av utdanningsløpet, og kompetansen barnet har tilegnet
Detaljerrusmidler Mestre eget liv uten avhengighet av
Mestre eget liv uten avhengighet av rusmidler Informasjon om tverrfaglig spesialisert behandling for rusmiddelmisbruk (TSB) i Midt-Norge og øvrige tilbud tilknyttet Rusbehandling Midt-Norge HF (RMN). www.rus-midt.no
DetaljerHandlingsplan mot mobbing på Eiganes skole. Er tilstede Er i utvikling Går sammen
Handlingsplan mot mobbing på Eiganes skole Er tilstede Er i utvikling Går sammen Revidert 27.06.2018 Skolens mål: Alle elever skal oppleve et trygt og godt klasse- og skolemiljø uten mobbing. Læringsmiljøet
DetaljerKompetansesenter rus Midt- Norge. Hvem er vi, hva gjør vi og hva kan vi bidra med? Rådgiver Katrin Øien e-post:
Kompetansesenter rus Midt- Norge Hvem er vi, hva gjør vi og hva kan vi bidra med? Rådgiver Katrin Øien e-post: katrin.oien@stolav.no KoRus Kompetansesenter rus -Midt-Norge (KoRus-Midt) er ett av syv regionale
DetaljerPlan for å fremme et godt psykososialt miljø. ved. Hjellestad skole
Plan for å fremme et godt psykososialt miljø ved Hjellestad skole «Trygghet og trivsel i et mobbefritt miljø!» Innhold Mål for arbeidet med det psykososiale miljøet... 3 Brukermedvirkning... 3 Forebyggende
DetaljerANTIMOBBEPLAN FOR SØRUMSAND SKOLE
ANTIMOBBEPLAN FOR SØRUMSAND SKOLE Sørumsand skoles definisjon på mobbing: Vi snakker om mobbing når en eller flere personer, gjentatte ganger og over en viss tid, sier eller gjør vonde og ubehagelige ting
DetaljerINFORMASJON TIL FASTLEGER
INFORMASJON TIL FASTLEGER Med rusreformen (01.01.2004) fikk leger en selvstendig rett å henvise pasienter til tverrfaglig spesialisert behandling for rusmiddelmisbrukere (TSB). Dette er særlig viktig fordi
DetaljerHandlingsplan for et trygt og godt skolemiljø
Handlingsplan for et trygt og godt skolemiljø 2017-2019 (revidert nov. 2017) 1 Innholdsfortegnelse 1. Bakgrunn og hensikt...3 2. Mål for elevenes skolemiljø i utdanningssektoren i Akershus...3 3. Virkeområde...4
DetaljerINNSATSOMRÅDER MED ARBEIDSSEMINAR OG PLANVERKTØY TRØNDELAG
INNSATSOMRÅDER MED ARBEIDSSEMINAR OG PLANVERKTØY TRØNDELAG Utvikling av tverrfaglige tiltak gjennom hele livsløpet på rusområdet i kommunen. Sammen for rusfaglig kompetanse Kompetansesenter rus - Midt-Norge
DetaljerHandlingsplan for et godt skolemiljø 2018
Handlingsplan for et godt skolemiljø 2018 Røyken vgs Innledning Her på Røyken videregående skole er vi opptatt av at alle skal ha et godt arbeidsmiljø. Skolemiljøet skal fremme helse, trivsel og læring.
Detaljer