Litteraturliste for Videreutdanning i psykisk helsearbeid, heltid

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Litteraturliste for Videreutdanning i psykisk helsearbeid, heltid"

Transkript

1 Litteraturliste for Videreutdanning i psykisk helsearbeid, heltid studieår Emne: 4PH710 Mennesket, psykiske lidelser og det sosiale miljø Antonovsky, A. (1996). The salutogenic model as a theory to guide health promotion. Health Promotion International, 11(1), s. Askheim, O.P. & Starrin, B. (Red). (2007). Empowerment i teori og praksis. Oslo: Gyldendal Akademisk. Kap 2 og s. Borge, A. I. H. (2010). Resiliens: risiko og sunn utvikling. (2. utg.). Oslo: Gyldendal Akademisk. Kap 2. 9 s. Davidson, L., & Stayner, D. (1997). Loss, loneliness, and the desire for love: Perspectives on the social lives of people with schizophrenia. Psychiatric Rehabilitation Journal, 20(3), s. Davidson, L. et al. (1998). Phenomenological perspectives on the social functioning of people with schizophrenia. I K. T. Mueser & N. Tarrier (Eds.). Handbook of social functioning in schizophrenia (pp ). Boston: Allyn & Bacon. 23 s. Granerud, A., & Severinsson, E. (2003). The new neighbour: Experiences of living next door to people suffering from long-term mental illness. International Journal of Mental Health Nursing, 12(1), s. Evjen, R., Kielland, K. & Øiern, T. (2012). Dobbelt opp. Om psykiske lidelser og rusmisbruk. Kap. 2. Oslo: Universitetsforlaget. 51 s. Haugsgjerd, S., Jensen P., Karlsson, B., & Løkke, J. A. (2009). Perspektiver på psykisk lidelse: å forstå, beskrive og behandle (3. utg.). Oslo: Gyldendal Akademisk. Kap s. Hummelvoll, J.K. (2012). Helt ikke stykkevis og delt. Psykiatrisk sykepleie og psykisk helse (7. utg.). Oslo: Gyldendal Akademisk. Kap s. Kirkengen, A. L. (2000). Innskrevet i kroppen. Tidsskrift for den Norske Legeforening, 120(13), s. Kringlen, E. (2011). Psykiatri (10. utg.). Oslo: Gyldendal akademisk. Kap. 3, 11-29, s. Høgskolen i Hedmark Postadresse: 2418 Elverum Besøksadresse: Terningen Arena, Hamarvegen 112, 2418 Elverum Telefon Telefaks E -post postmottak@hihm.no Org. nr

2 Næss, S., Moum, T. & Eriksen J. (Red). (2011). Livskvalitet: forskning om det gode liv. Bergen: Fagbokforlaget. Kap 12, 14, 15, 16, 17, 18 og s. Read, J., Mosher, L. R., & Bentall, R. P. (Red.). (2005). Galenskapens gåta: psykologiska, sociala och biologiska modeller för schizofreni. Ludvika: Dualis forlag, Kap 1, 2, 5, 6, 8, 9, 23 og s. Rønnestad, M. H., & Lippe, A. L. v. d. (2009). Det Kliniske intervjuet (2. utg.). Oslo: Gyldendal akademisk. Kap 5-7, 24, 72 s. (Kapittelnummer kan bli justert) Schibbye, A.- L. L. (2009). Relasjoner: Et dialektisk perspektiv på eksistensiell og psykodynamisk psykoterapi. (2. utg). Oslo: Universitetsforlaget. Kap s. Weisæth, L. (2000). Sentrale begreper og definisjoner. I L. Weisæth & O. S. Dalgard (Red.), Psykisk helse, risikofaktorer og forebyggende arbeid. Oslo: Gyldendal Akademisk. 22 s. Cullberg, J. (2001). Psykoser: et humanistisk og biologisk perspektiv. Oslo: Universitetsforlaget. Grøholt B., Garløv, I., & Sommerschild, H. (2008). Lærebok i barnepsykiatri- (4. utg.) Oslo: Universitetsforlaget. Haugsgjerd S., Jensen P., Karlsson, B., & Løkke, J. A. (2009). Perspektiver på psykisk lidelse: å forstå, beskrive og behandle (3. utg.). Oslo: Gyldendal Akademisk. Lunåsmo, M. J. (2005). Hva har kvinnelighet med psykisk lidelse å gjøre? Tidsskrift for psykisk helsearbeid, 2(1), s. Øye, C. (2005). Kropp, kjønn og problemet med å definere en psykisk lidelse: En kulturell fortelling om moderne menns ulykksalige erfaringer og hvordan de blir møtt av terapeuter. Tidsskrift for psykisk helsearbeid, 2(1), s. Emne: 4PH720: Kommunikasjon, samhandling og konfliktforståelse Berge T. & Repål, A. (2004). Den indre samtalen. Kognitiv terapi i praksis. (2.utg.). Oslo: Gyldendal Akademisk.(255 s). Binder P.-E. (2011). Et oppmerksomt liv. om relasjon, kropp og nærvær i eksistensens psykologi. Kap. 1, 2, 11, 13, 19, 20 og 21. Bergen: Fagbokforlaget. 69 s. Holte A. (2001). Nonverbal kommunikasjon. I H.M. Rønnestad & A. Lippe (red). Det kliniske intervjuet. Praksis med ulike klientgrupper. (s ). Oslo: Gyldendal akademisk. 27 s. Jensen, P. & Ulleberg, I. (2011). Mellom ordene. Kommunikasjon i profesjonell praksis. Oslo: Gyldendal akademisk. 300 s. Norcross J.C. & M.J. Lambert, M.J. (2011). Evidence-based therapy relationships. I J.C. Norcross (Ed.). Psychotherapy relationships that work, (Sec.Ed.). (s.3 21). New York: Oxford University Press.18 s Side 2 av 10

3 Safran J.D., Muran C. & Eubanks-Carter, C. (2011). Repairing alliances ruptures. I J.C. Norcross (ed.). Psychotherapy relationships that work, (Sec.Ed.). (s ). New York: Oxford University Press. 15 s. Schibbye, A.- L. L. (2009). Relasjoner: Et dialektisk perspektiv på eksistensiell og psykodynamisk psykoterapi. (2. utg). Oslo: Universitetsforlaget. Kap.2, 3, 4, 5, og 6. (180 s). Seikkula J. (2012). Åpne samtaler. (2.utg.). Oslo: Universitetsforlaget. Kap. 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, og 9. (140 s). Emne 4PH730 Organisering av tjenestene for mennesker med psykiske lidelser Andvig, E., & Ansteensen, F. (2004). Om brukerstyring i psykisk helsearbeid. En historie om Huset i Larvik. Tidsskrift for psykisk helsearbeid, 1(2), s. Ekeland, T. J. (2011). Ny kunnskap ny praksis. Et nytt psykisk helsearbeid. Skien: Nasjonalt senter for erfaringskompetanse innen psykisk helse. 23 s. Ekeland, T. J., & Heggen, K. (Red.). (2007). Meistring og myndiggjering reform eller retorikk? Oslo: Gyldendal akademisk s s. Hallandvik, J.-E. (2002). Helsetjeneste og helsepolitikk (3. utg.). Oslo: Gyldendal Akademisk. Kap. 1, 7, s. Helse- og omsorgsdepartementet (2006). Distriktpsykiatriske sentre med blikket vendt mot kommunene og spesialiserte sykehusfunksjoner i ryggen. Oslo: Sosial- og helsedirektoratet. 76 s. Hummelvoll, J. K. (Red). (2003). Kunnskapsdannelse i praksis. Handlingsorientert forskningssamarbeid i akuttpsykiatrien. Oslo: Universitetsforlaget. Kap. 2, 4 7, s. Kringlen, E. (2011). Psykiatri (10. utg.). Oslo: Gyldendal akademisk. Kap s. Kvaal, K., & Laake, K. (2003). Anxiety and well-being in older people after discharge from hospital. Journal of Advanced Nursing, 44(3), Loge, J. H. (2000). Tverrfaglighet for pasienter eller behandlere? Omsorg: nordisk tidsskrift for palliativ medisin, 17(2), s. Norvoll, R. (Red.). (2013). Samfunn og psykiske lidelser: samfunnsvitenskapelige perspektiver en introduksjon. Oslo: Gyldendal Akademisk. Kap s. Olsson, H., & Sörensen, S. (2003). Forskningsprosessen: kvalitative og kvantitative perspektiver. Gyldendal akademisk. Sosial- og helsedepartementet. (2005). Psykisk helsearbeid for voksne i kommunen: Beskrivelse av fagfeltet, råd og veiledning, overordnede rammer. Veileder IS: s. Lokalisert på: Side 3 av 10

4 Thesen, J. (2001). Being a psychiatric patient in the community reclassified as the stigmatized other. Scandinavian Journal of Public Health, 29(4), s. Psykisk helsevernloven, LOV (1999). Lokalisert på wift/wiftldles?doc=/app/gratis/www/docroot/all/nl html&emne=psykisk*%20helsevernlov*&& Pasient- og brukerrettighetsloven, LOV (1999). Lokalisert på Helsepersonelloven, LOV (1999). Lokalisert på Spesialisthelsetjenesteloven, LOV (1999). Lokalisert på sammen 48 s. Halvorsen, K. (2002). Forskningsmetode for helse- og sosialfag: en innføring i samfunnsvitenskapelig metode (2. utg.). Oslo: Cappelen Akademisk forlag. s s. Stamsø, M. A. (Red.).(2009). Velferdsstaten i endring: Norsk sosialpolitikk ved starten av et nytt århundre (2. utg.). Gyldendal Akademisk. Emne: 4PH771 Etikk og menneskesyn Aristoteles (2013). Den Nikomakiske etikk. Oslo: Vidarforlag. Bok 2 Moralsk dyd, 30 sider Andersson, M. (2000). Se Människan. I K. Eriksson & U. Å. Lindström (Red.), Gryning: En vårdvetenskaplig antologi. Åbo: Institutionen för vårdvetenskap, Åbo Akademi. 21 s. Henriksen, J. O., & Vetlesen, A. J. (2006). Nærhet og distanse: Grunnlag, verdier og etiske teorier i arbeid med mennesker (3. utg.). Oslo: Gyldendal Akademisk. Kap.4, 5, 7, 9 15, 17 og s. Hummelvoll, J. K. (2012). Helt ikke stykkevis og delt: psykiatrisk sykepleie og psykisk helse (7. utg.). Oslo: Gyldendal Akademisk. Kap.3: Noen relevante etiske grunnbegreper i psykisk helsearbeid. 25s. Kogstad, R. E., Hummelvoll, J. K., & Eriksson, B. G. (2009). User Experiences of Different Treatment Cultures in Mental Health Care. Ethical Human Psychology and Psychiatry, 11(2), Løgstrup, K.E.& Fink, H. (2010). Den etiske fordring. (4. utg.). Århus: Klim. Kap. 1, 23 s. Nortvedt, P. (2001). Profesjonell omsorg dyd eller ferdighet? I K. W. Ruyter & A. J. Vetlesen (Red.), Omsorgens tvetydighet: Egenart, historie og praksis. Oslo: Gyldendal Akademisk. 25 s. Side 4 av 10

5 s Vetlesen, A.J. (2001). Omsorg mellom avhengighet og autonomi. I K. W. Ruyter & A. J. Vetlesen (Red.), Omsorgens tvetydighet: Egenart, historie og praksis. Oslo: Gyldendal Akademisk. 14 s. s Örstavik, S. (2002). Det tvetydige brukerperspektivet en teoretisk analyse. I R. Norvoll (Red.), Samfunn og psykiske lidelser: Samfunnsvitenskaplige perspektiver - en introduksjon. Oslo: Gyldendal Akademisk. 14 s. Emne: 4PH7721 Teoretiske perspektiver på psykososialt arbeid Biering, P., Jensen, V. H. (2011). The Concept of Patient Satisfaction in Adolescent Psychiatric Care: a Qualitative Study. Journal of Child and Adolescent Psychiatric Nursing. (foreløpig kun publisert som doi-file) Oppgi DOI-resolver: og DOI-id for tilgang: DOI: /j x Borge, L., Martinsen, E.W. & Moe, T. (Red.) (2011). Psykisk helsearbeid mer enn medisiner og samtaleterapi. Oslo: Fagbokforlaget. Kap 1-3, 42 s. Bernler, G. (Red.).(2001). Psykososialt arbeid: ideer og metoder. Oslo: Gyldendal Akademisk. Kap 3, 4, 6 og s. Evjen, R., Kielland, K. B. & Øiern, T. (2012). Dobbelt opp. Om psykiske lidelser og rusmisbruk. (3. utg.). Kap. 4. Oslo: Universitetsforlaget. 36 s. Helsedirektoratet (2007) Individuell plan veileder til forskriften. IS-nummer: IS s lokalisert på: Schibbye A.L. L. (2012). Relasjoner: Et dialektisk perspektiv på eksistensiell og psykodynamisk psykoterapi. Oslo: Universitetsforlaget. Kap s. Nilsson, B. (2007). Ensomhet: psykisk lidelse og hermeneutisk omsorg når horisonter møtes. Oslo: Cappelen akademiske forlag, kap s. Seikkula, J. & Arnkil, T. E. (2007). Nettverksdialoger. Oslo: Universitetsforlaget. 180 s. Simpson, A. (1999). Creating alliances: the views of users and carers on the education and training needs of community mental health nurses. Journal of psychiatric and Mental Health Nursing, 6(5) s. Thommesen, H., Normann, T. & Sandvin, J. T. (2008). Individuell plan: et sesam, sesam? (2. utg.). Oslo: Kommuneforlaget. Kap. 3, 4, 6 og s. Ulvestad, A.K. (Red.). (2007). Klienten - den glemte terapeut: Brukerstyring i psykisk helsearbeid. Oslo: Gyldendal Akademisk s s. Side 5 av 10

6 Vatne, S. (2006). Korrigere og anerkjenne: relasjonens betydning i miljøterapi. Oslo: Gyldendal Akademisk, kap s. Hammer, E. (2004). Det indre mørke: et essay om melankoli. Oslo: Universitetsforlaget. Karlsson, B. (Red.). (2008). Se mennesket: Om forskning og klinisk arbeid i psykiatrisk sykepleie. Oslo: Gyldendal Akademisk. Emne: 4PHP701 Utvikling og utøvelse av psykososialt arbeid Borge, L. & Almvik, A. (Red.). (2000). Tusenkunstnerne: muligheter og mangfold i psykisk helsearbeid. Bergen: Fagbokforlaget. Kap 9 14, s. Berge, T. & Repål, A. (2010). Den indre samtalen: lær deg kognitiv terapi (3.utg.). Oslo: Gyldendal akademisk. Kap s. Boling, A. (2003). The Professionalization of Psychiatric Nursing : From Doctors' Handmaidens to Empowered Professionals. Journal of Psychosocial Nursing & Mental Health Services, 41(10), s. Lokalisert på Bøe, T. D. & Thomassen, A. (2000). Mot en mer menneskelig psykiatri: fra autoritet og kontroll til dialog og deltakelse. Oslo: Universitetsforlaget. 110 s. Evjen, R., Kielland, K. B. & Øiern, T. (2012). Dobbelt opp. Om psykiske lidelser og rusmisbruk. Kap. 3. Oslo: Universitetsforlaget. 14 s. Frese, F.J. (1993). Twelve Aspects of Coping for Persons with Schizophrenia. Innovations & Research, 2(3): s. Lokalisert på Helsedirektoratet (2008). Pårørende en ressurs. Veileder om samarbeid med pårørende innen psykiske helsetjenester (veileder IS-1512). 106 s. Lokalisert på: Martinsen, E. W. (2011). Kropp og sinn: fysisk aktivitet psykisk helse kognitiv terapi (2. utg.). Bergen: Fagbokforlaget. Kap. 1, 5, s. Nysveen, K., Granerud, A. Nordby, K. & Brattrud, T.L. (2011) Miljøterapi i psykisk helsevern et prosjekt verdig. Oplandske Bokforlag. Kap 4 og s Side 6 av 10

7 Roe, D. (2005). Recovering from Severe Mental Illness. Mutual Influences of Self & Illness. Journal of Psychosocial Nursing, 43(12): Lauge Berring, L. (2004). Tvangsindlæggelse, et kvalitativt studie af sygeplejerskens interaktion med den truende og voldelige patient. Aarhus: Aarhus universitet, Institut for sygeplejevidenskab Bø, A. K. & Sæter, W.H. (2004). Kunsten som beveger: estetisk dannelse i helse- og sosialfagene. Bergen: Fagbokforlaget. Gråwe R.W. & Espeland B. (2001). På vei til et bedre liv: Bind. Behandlingsmanual for et gruppebasert kurs- og treningsprogram for personer med rusproblemer og psykiske lidelser. Trondheim: Tapir akademisk forlag. 141 s. Ivarsson, B.H. (2010). MI- motiverende intervju. Praktisk håndbok for helse- og omsorgssektoren. Gothia Forlag. 50 s. Romme, M. & Escher, S. (2003). Giv stemmerne mening: metoder i arbejdet med stemmehørere. Århus: Systime Academic. (175 s.) Emne: 4PH7731 Teoretiske perspektiver på psykiatrisk sykepleie Barker, P., Jackson, S. & Stevenson, C. (1999). The Need for Psychiatric Nursing: Towards a Multidimensional Theory of C aring. Nursing Inquiry, 6(2), s. Barker, P. & Buchanan-Barker, P. (2009). En søgen efter personen: Tidal-modellen og holistisk assessment. I N. Buus (Red.). Psykiatrisk sygepleje (s ). København: Dansk Sygeplejeråd/Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck. 16 s. Boling, A. (2003). The Professionalization of Psychiatric Nursing : From Doctors' Handmaidens to Empowered Professionals. Journal of Psychosocial Nursing & Mental Health Services, 41(10), s. Borge, L., Martinsen, E.W., Moe, T. (red.) (2011). Psykisk helsearbeid mer enn medisiner og samtaleterapi. Fagbokforlaget. Kap 1-3, 42 s. Casey, B. & Long, A. (2003). Meanings of madness: a literature review. Journal of Psychiatric and Mental Health Nursing, 10(1), s. Hummelvoll, J.K. & Granerud, A. (2010). Teoretiske og ideologiske innflytelser på utviklingen av psykiatrisk sykepleie etter 1960 en litteraturgjennomgang. Vård i Norden, 30(4), Evjen, R., Kielland, K. B. & Øiern, T. (2012). Dobbelt opp. Om psykiske lidelser og rusmisbruk. Kap. 4. Oslo: Universitetsforlaget. Lindström, U. Å. (2003). Psykiatrisk sykepleie: teori, verdier og praksis. Oslo: Gyldendal Akademisk. 130 s. Side 7 av 10

8 McCrone, S. H. (1996). Physical Dimensions of the Journey: Neurobiological Influences. I V. B. Carson & E. N. Arnold (Eds.), Mental Health Nursing: the Nurse-Patient Journey. Philadelphia: W.B. Saunders Company. 20 s. Nilsson, B. (2007). Ensomhet: psykisk lidelse og hermeneutisk omsorg: når horisonter møtes. Oslo: Cappelen Akademisk forlag, kap s. Peplau, H. E. (1999).Psychotherapeutic Strategies. Perspectives in Psychiatric Care. 35, 3, s s. Seikkula, J. & Arnkil, T.E. (2007). Nettverksdialoger. Oslo: Universitetsforlaget. 180 s. Simpson, A. (1999). Creating alliances: the views of users and carers on the education and training needs of community mental health nurses. Journal of psychiatric and Mental Health Nursing, 6(5) s. Lokalisert på he+and+views+and+of+and+users+and+carers+and+%22on%22+and+the+and+educatio n+and+training+and+needs+and+of+and+community+and+mental+and+health+and+nurs es)&bdata=jmripwfwacz0exblptemc2l0zt1lag9zdc1saxzl Vatne, S. (2006). Korrigere og anerkjenne: relasjonens betydning i miljøterapi. Oslo: Gyldendal akademiske. Kap s. Vråle G.B. (2009). Møte med det selvmordstruede mennesket (3.utg.). Oslo: Gyldendal Akademisk. Kap. 1, 2, s Warren, B. J. & Lutz, W.J. (2000). A Consumer-Oriented Practice Model for Psychiatric Mental Health Nursing. Archives of Psychiatric Nursing, 14(3), s. Lokalisert på Hammer, E. (2004). Det indre mørke: et essay om melankoli. Oslo: Universitetsforlaget. 120 s. Karlsson, B. (Red.) (2008). Se mennesket: Om forskning og klinisk arbeid i psykiatrisk sykepleie. Oslo: Gyldendal Akademisk. Ulvestad, A.K. (Red.) (2007). Klienten, den glemte terapeut: brukerstyring i psykisk helsearbeid. Oslo, Gyldendal Akademisk, s s. Emne: 4PHP711 Utvikling og utøvelse av psykiatrisk sykepleie Berge, T. & Repål, A. (2010). Den indre samtalen: lær deg kognitiv terapi. (3.utg.). Oslo: Gyldendal Akademisk. Kap s. Frese, F. J. (1993). Twelve Aspects of Coping for Persons with Schizophrenia. Innovations & Research, 2(3), s. Side 8 av 10

9 Evjen, R, Kielland, K.B. & Øiern,T. (2012). Dobbelt Opp. Oslo: Universitetsforlaget. Kap s. Helsedirektoratet (2008). Pårørende en ressurs.(veileder IS-1512). 106 s Lokalisert på: Hummelvoll, J.K. (2012). Helt ikke stykkevis og delt: psykiatrisk sykepleie og psykisk helse (7.utg.). Oslo: Gyldendal Akademisk. Kap s. Hummelvoll, J.K. (2003) (Red.). Kunnskapsdannelse i praksis: handlingsorientert forskningssamarbeid i akuttpsykiatrien. Oslo: Universitetsforlaget. Kap s. Karlsson, B.(2004). Mani som fenomen og lidelse: pasient- og personalerfaringer som grunnlag for kunnskapsutvikling i psykiatrisk sykepleie. (Dr. avhandling). Oslo: Det medisinske fakultet, Institutt for sykepleievitenskap, Universitetet i Oslo. Kap. 3, 7, s. Nysveen, K.,Nordby, K.,Brattrud, T.L.& Granerud, A.(2011) Miljøterapi i psykisk helsevern et prosjekt verdig. Oplandske Bokforlag. Kap 4 og s Roe, D. & Swarbrick, M. (2007). A Recovery-Oriented Approach to Psychiatric Medication: Guidelines for nurses. Journal of Psychosocial Nursing and Mental Health Services, 45(2), Lokalisert på escending:os$3b+sorttype$3dpagenumberasc$3b+searchterms$3d$5b$3cand$7cpubid:35532$3e $5d$3b+searchParameters$3d$7binstance$3dprod.academic$7d$3b+metaData$3d$7bpublication.nam e$3djournal+of+psychosocial+nursing+$26+mental+health+services$7d$5d/1/journal+of+psychos ocial+nursing+$26+mental+health+services/02007y02y01$23feb+2007$3b++vol.+45+$282$29?a ccountid=42560 Rønnestad, M. H. & Lippe, A., L. v. d. (Red.).(2009). Det kliniske intervjuet. Bind 1. (2. utg.) Oslo: Gyldendal Akademiske. Kap s. Schibbye, A.-L. L. (2009). Relasjoner: et dialektisk perspektiv på eksistensiell og psykodynamisk psykoterapi. (2. utg.) Oslo: Universitetsforlaget. Kap s. (kapittelnummer kan bli justert) Buus, N. (Red.). (2009). Psykiatrisk sygepleje. København: Dansk Sygeplejeråd/Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck Lauge Berring, L. (2004). Tvangsindlæggelse: et kvalitativt studie af sygeplejerskens interaktion med den truende og voldelige patient. Aarhus: Aarhus universitet, Institutt for sygeplejevidenskab. Ivarsson, B.H. (2011). MI- motiverende intervju. Praktisk håndbok for helse- og omsorgssektoren. Stockholm: Gothia Forlag. 50 s. Side 9 av 10

10 Romme, M, & Escher, S. (2003). Giv stemmerne mening: metoder i arbejdet med stemmehørere. Århus: Systime Academi. 175 s Side 10 av 10

Litteraturliste for Videreutdanning i psykisk helsearbeid, deltid

Litteraturliste for Videreutdanning i psykisk helsearbeid, deltid Litteraturliste for Videreutdanning i psykisk helsearbeid, deltid studieår 2013-2014 Emne: 4PHD10 Mennesket, psykiske lidelser og det sosiale miljø Antonovsky, A. (1996). The salutogenic model as a theory

Detaljer

Litteraturliste for Videreutdanning i psykisk helsearbeid

Litteraturliste for Videreutdanning i psykisk helsearbeid Litteraturliste for Videreutdanning i psykisk helsearbeid 2010-2011 4PH771 Mennesket, psykiske lidelser og det sosiale miljø, tjenesteorganisering og kommunikasjon (30 studiepoeng) Litteratur Tema 1: Mennesket,

Detaljer

Litteraturliste 2009 Videreutdanning i psykisk helsearbeid

Litteraturliste 2009 Videreutdanning i psykisk helsearbeid Litteraturliste 2009 Videreutdanning i psykisk helsearbeid 4PH771 Mennesket, psykiske lidelser og det sosiale miljø, tjenesteorganisering og kommunikasjon Studiepoeng: 30 Litteratur tema 1: Mennesket,

Detaljer

Videreutdanning i Psykisk helsearbeid

Videreutdanning i Psykisk helsearbeid Videreutdanning i Psykisk helsearbeid Delemne 1. Obligatorisk litteratur studieårene 2009-10 Brudal, L. F. (2006). Positiv psykologi: empati, flyt, kvinne og mann, humor. Bergen: Fagbokforl. [Kap. 1-5.

Detaljer

Litteraturliste for Master i psykisk helsearbeid, 1.studieår Kull 2011-2012

Litteraturliste for Master i psykisk helsearbeid, 1.studieår Kull 2011-2012 Litteraturliste for Master i psykisk helsearbeid, 1.studieår Kull 2011-2012 4PH771 Mennesket, psykiske lidelser og det sosiale miljø, tjenesteorganisering og kommunikasjon (30 studiepoeng) Litteratur Tema

Detaljer

Aarre, T. F. (2010). Manifest for psykisk helsevern. Oslo: Universitetsforl. [Del 1-3. 205 s.]

Aarre, T. F. (2010). Manifest for psykisk helsevern. Oslo: Universitetsforl. [Del 1-3. 205 s.] Emnekode: PSYD 6100 Emnenavn: Tverrfaglig fundament i psykisk helsearbeid (30 sp) Studieår: 2015/2016 Kull: 2015 deltid Semester: Høst 2015 Studieprogram: Videreutdanning i Psykisk helsearbeid (Kjeller)

Detaljer

Litteraturliste 2009 Master i psykisk helsearbeid

Litteraturliste 2009 Master i psykisk helsearbeid Litteraturliste 2009 Master i psykisk helsearbeid 4PH771 Mennesket, psykiske lidelser og det sosiale miljø, tjenesteorganisering og kommunikasjon Studiepoeng: 30 Litteratur tema 1: Mennesket, psykiske

Detaljer

Hovedemne 1. Sykepleiens faglige og vitenskapelige grunnlag

Hovedemne 1. Sykepleiens faglige og vitenskapelige grunnlag Litteraturliste for kull 120 4. og 5. semester Litteratur er satt opp for hvert hovedemne og enkelte delemner. - I tillegg kommer selvvalgt pensumlitteratur knyttet til ulike emner. Dette vil det bli gitt

Detaljer

Pensumliste Emne IV-A og IV-B VPH Kull 2013 Totalt ca. 1500 sider (inkludert selvvalgt pensum)

Pensumliste Emne IV-A og IV-B VPH Kull 2013 Totalt ca. 1500 sider (inkludert selvvalgt pensum) Pensumliste Emne IV-A og IV-B VPH Kull 2013 Totalt ca. 1500 sider (inkludert selvvalgt pensum) Bøker og rapporter: Barth, T. & Narholm, C. (2007). Motivernede samtale MI. Endring på egne vilkår. Bergen:

Detaljer

Litteraturliste for videreutdanning i rehabilitering

Litteraturliste for videreutdanning i rehabilitering Litteraturliste for videreutdanning i rehabilitering Kull 2013-2015, studieår 2013-2014 4REFS 10 Funksjonshemming og samfunn Litteratur Antonovsky, A. (1996). The salutogenic model as a theory to guide

Detaljer

Faglige perspektiver i psykisk helsearbeid, profesjonell fagutøvelse: Tverrfaglig fordypning i psykososialt arbeid

Faglige perspektiver i psykisk helsearbeid, profesjonell fagutøvelse: Tverrfaglig fordypning i psykososialt arbeid Emne MHVTP10_1, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:42:59 Faglige perspektiver i psykisk helsearbeid, profesjonell fagutøvelse: Tverrfaglig fordypning i psykososialt arbeid Emnekode: MHVTP10_1, Vekting:

Detaljer

Faglige perspektiver i psykisk helsearbeid, profesjonell fagutøvelse: Fagspesifikk fordypning i psykiatrisk sykepleie

Faglige perspektiver i psykisk helsearbeid, profesjonell fagutøvelse: Fagspesifikk fordypning i psykiatrisk sykepleie Emne MHVPP10_1, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:42:59 Faglige perspektiver i psykisk helsearbeid, profesjonell fagutøvelse: Fagspesifikk fordypning i psykiatrisk sykepleie Emnekode: MHVPP10_1,

Detaljer

Faglige perspektiver i psykisk helsearbeid, profesjonell fagutøvelse: Fagspesifikk fordypning i psykiatrisk sykepleie

Faglige perspektiver i psykisk helsearbeid, profesjonell fagutøvelse: Fagspesifikk fordypning i psykiatrisk sykepleie Faglige perspektiver i psykisk helsearbeid, profesjonell fagutøvelse: Fagspesifikk fordypning i psykiatrisk sykepleie Emnekode: MHVPP10_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige

Detaljer

Faglige perspektiver i psykisk helsearbeid, profesjonell fagutøvelse: Tverrfaglig fordypning i psykososialt arbeid

Faglige perspektiver i psykisk helsearbeid, profesjonell fagutøvelse: Tverrfaglig fordypning i psykososialt arbeid Faglige perspektiver i psykisk helsearbeid, profesjonell fagutøvelse: Tverrfaglig fordypning i psykososialt arbeid Emnekode: MHVTP10_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet,

Detaljer

Almvik, A. og Borge, L. (2014). Å sette farger på livet. Helhetlig psykisk helsearbeid. Bergen: Fagbokforlaget. 350 s.

Almvik, A. og Borge, L. (2014). Å sette farger på livet. Helhetlig psykisk helsearbeid. Bergen: Fagbokforlaget. 350 s. SEPREP TU Obligatorisk litteratur Almvik, A. og Borge, L. (2014). Å sette farger på livet. Helhetlig psykisk helsearbeid. Bergen: Fagbokforlaget. 350 s. Barth, T. og Näsholm, C. (2011). Motiverende samtale.

Detaljer

Almvik, A. og Borge, L. (2014). Å sette farger på livet. Helhetlig psykisk helsearbeid. Bergen: Fagbokforlaget. 350 s.

Almvik, A. og Borge, L. (2014). Å sette farger på livet. Helhetlig psykisk helsearbeid. Bergen: Fagbokforlaget. 350 s. SEPREP TU Obligatorisk litteratur Almvik, A. og Borge, L. (2014). Å sette farger på livet. Helhetlig psykisk helsearbeid. Bergen: Fagbokforlaget. 350 s. Barth, T. og Näsholm, C. (2011). Motiverende samtale.

Detaljer

LITTERATURLISTE KULL 120 4. OG 5. SEMESTER

LITTERATURLISTE KULL 120 4. OG 5. SEMESTER LITTERATURLISTE KULL 120 4. OG 5. SEMESTER EMNER: 4SYK305 SYKEPLEIE, PSYKOLOGI, KOMMUNIKASJON OG SAMHANDLING, OG PRAKSIS I HJEMMEBASERT/ PSYKISK HELSEVERN Fra fagplanens hovedemne 1 (Sykepleiens faglige

Detaljer

Tverrfaglig videreutdanning i kognitiv terapi ved psykoselidelser

Tverrfaglig videreutdanning i kognitiv terapi ved psykoselidelser Tverrfaglig videreutdanning i kognitiv terapi ved psykoselidelser www.kognitiv.no Revidert november 2015 Mål for utdanningen Deltakerne skal tilegne seg teoretisk kunnskap og praktisk kompetanse innenfor

Detaljer

Praktisering av brukermedvirkning i miljøterapeutiske aktiviteter

Praktisering av brukermedvirkning i miljøterapeutiske aktiviteter Praktisering av brukermedvirkning i miljøterapeutiske aktiviteter Vår Mathisen Ergoterapeut/universitetslektor/PhD Bachelorprogrammet i ergoterapi Institutt for helse og omsorgsfag UiT Norges arktiske

Detaljer

Tverrfaglig videreutdanning i kognitiv terapi ved psykoselidelser

Tverrfaglig videreutdanning i kognitiv terapi ved psykoselidelser www.kognitiv.no Revidert desember 2016 Innledning Mål for utdanningen Deltakerne skal tilegne seg teoretisk kunnskap og praktisk kompetanse innenfor de sentrale elementene i en helhetlig psykosebehandling,

Detaljer

HVORDAN KAN SYKEPLEIERE BIDRA TIL Å BEVARE VERDIGHET HOS ORTOPEDISKE PASIENTER MED INFEKSJON ETTER KIRURGI?

HVORDAN KAN SYKEPLEIERE BIDRA TIL Å BEVARE VERDIGHET HOS ORTOPEDISKE PASIENTER MED INFEKSJON ETTER KIRURGI? HVORDAN KAN SYKEPLEIERE BIDRA TIL Å BEVARE VERDIGHET HOS ORTOPEDISKE PASIENTER MED INFEKSJON ETTER KIRURGI? Forutsetninger: Lov om helsepersonell, 1999 Lov om pasientrettigheter, 1999 Lov om spesialisthelsetjeneste,

Detaljer

Nasjonalkonferanse for psykiske lidelser, okt. 2017

Nasjonalkonferanse for psykiske lidelser, okt. 2017 Nasjonalkonferanse for psykiske lidelser, okt. 2017 Målfrid Kippenes okt. 2017 Mennesker med ROP-lidelser: har ofte behov for langvarige, integrerte og sammenhengende tjenester har lav livskvalitet på

Detaljer

B Ø K E R P Å P E N S U M I P S Y K O L O G I 3. S T U D I E Å R G J E L D E N D E F O R S T U D I E Å R E T /

B Ø K E R P Å P E N S U M I P S Y K O L O G I 3. S T U D I E Å R G J E L D E N D E F O R S T U D I E Å R E T / B Ø K E R P Å P E N S U M I P S Y K O L O G I 3. S T U D I E Å R G J E L D E N D E F O R S T U D I E Å R E T 2 0 1 8 / 2 0 1 9 Viktig: I de fleste fag vil det i tillegg til bøker være et digitalt kompendium.

Detaljer

Kunnskapsbasert praksis innen læring og mestring

Kunnskapsbasert praksis innen læring og mestring Kunnskapsbasert praksis innen læring og mestring 30. oktober 2014, Gardermoen André Vågan seniorforsker, NK LMH Hva er kunnskapsbasert praksis? - Å utøve kunnskapsbasert praksis er å ta faglige avgjørelser

Detaljer

B Ø K E R P Å P E N S U M I P S Y K O L O G I 3. S T U D I E Å R G J E L D E N D E F O R S T U D I E Å R E T /

B Ø K E R P Å P E N S U M I P S Y K O L O G I 3. S T U D I E Å R G J E L D E N D E F O R S T U D I E Å R E T / B Ø K E R P Å P E N S U M I P S Y K O L O G I 3. S T U D I E Å R G J E L D E N D E F O R S T U D I E Å R E T 2 0 1 8 / 2 0 1 9 Viktig: I de fleste fag vil det i tillegg til bøker være et digitalt kompendium.

Detaljer

Tverrfaglig videreutdanning i kognitiv terapi ved somatisk sykdom og skade

Tverrfaglig videreutdanning i kognitiv terapi ved somatisk sykdom og skade Tverrfaglig videreutdanning i kognitiv terapi ved somatisk sykdom og skade www.kognitiv.no Revidert april 2016 Innledning Mål for utdanningen Deltakerne skal lære å benytte kognitiv terapi som supplement

Detaljer

Litteraturliste Bachelor i sykepleie, kull 121

Litteraturliste Bachelor i sykepleie, kull 121 Litteraturliste Bachelor i sykepleie, kull 121 2009 2010 Emne 4SYK102 Sykepleie og psykologi (9 studiepoeng) Bielecki, T,.& Børdahl, Bente (6.utg. 2009) Legemiddelhåndtering s.13-114 s.125-183 Eide& Eide

Detaljer

Litteraturliste for Bachelor i sykepleie 1.studieår, kull 122

Litteraturliste for Bachelor i sykepleie 1.studieår, kull 122 Litteraturliste for Bachelor i 1.studieår, kull 122 2010-2011 Emne: 4SYE Sykepleiefaget, yrkesgrunnlaget og eldreomsorg Bielecki, T. & Børdahl, B.(6.utg. 2009) Bertelsen,B. I.(2000) Legemiddelhåndtering

Detaljer

OPPDRAG: PSYKIATRI. Politibetjent Anne Eskeland Asker og Bærum politidistrikt

OPPDRAG: PSYKIATRI. Politibetjent Anne Eskeland Asker og Bærum politidistrikt Politibetjent Anne Eskeland Asker og Bærum politidistrikt Kan polititjenestepersoner gjennom økt kunnskap om psykose og kommunikasjon forebygge fysisk vold hos en paranoid schizofren person Psykose Aggresjon

Detaljer

Tverrprofesjonell samarbeidslæring

Tverrprofesjonell samarbeidslæring Tverrprofesjonell samarbeidslæring tar vi dette for gitt?! Atle Ødegård Professor/PhD Høgskolen i Molde Hva er god kvalitet på helse- og sosialtjenester? For brukeren/pasienten? For de ansatte de profesjonelle?

Detaljer

Brukermedvirkning i psykisk helsearbeid Hva, hvorfor og hvordan?

Brukermedvirkning i psykisk helsearbeid Hva, hvorfor og hvordan? 1 Brukermedvirkning i psykisk helsearbeid Hva, hvorfor og hvordan? 27. oktober 2016 Marit By Rise Professor, Institutt for anvendt sosialvitenskap, NTNU 2 Hvorfor drive med brukermedvirkning? Hva er brukermedvirkning?

Detaljer

Å forske med eller forske på? Om forskning i psykisk helsearbeid. Trondheim okt. 2014

Å forske med eller forske på? Om forskning i psykisk helsearbeid. Trondheim okt. 2014 Å forske med eller forske på? Om forskning i psykisk helsearbeid. Trondheim 21.-22. okt. 2014 Kort presentasjon: avhandling Dr.gradsprosjekt SVT/NTNU Toril Anne Elstad, førsteamanuensis, ASP/HiST Participation

Detaljer

Dette er korte versjoner, 50 minutter for utdyping anbefaler jeg Tveiten, S. (2016). Helsepedagogikk. Bergen: Fagbokforlaget.

Dette er korte versjoner, 50 minutter for utdyping anbefaler jeg Tveiten, S. (2016). Helsepedagogikk. Bergen: Fagbokforlaget. Professor Sidsel Tveiten Work shop Fysioterapikongressen 2018 50 minutter. 1 Bestillingen jeg har fått er å gi en kort introduksjon til helsepedagogikk, for så å demonstrere helsecoaching som metode innen

Detaljer

Almvik, A. og Borge, L. (2014). Å sette farger på livet. Helhetlig psykisk helsearbeid. Bergen: Fagbokforlaget. 350 s.

Almvik, A. og Borge, L. (2014). Å sette farger på livet. Helhetlig psykisk helsearbeid. Bergen: Fagbokforlaget. 350 s. SEPREP TU Obligatorisk litteratur Andvik, E., Lyberg, A. og Gonzales, M.T. (2013). Erfaringer med å bo i egen bolig ved langvarige psykiske helseproblemer: En scoping review. Tidsskrift for Psykisk helsearbeid.

Detaljer

Litteraturliste for videreutdanning i eldreomsorg med vekt på psykisk helse

Litteraturliste for videreutdanning i eldreomsorg med vekt på psykisk helse Litteraturliste for videreutdanning i eldreomsorg med vekt på psykisk helse EOPSH 2013 studieår 2013-2014 Kode: 4VAEL 1 Emne 1: Aldring, livsløp og levekår Antonovsky, A. (1996). The salutogenetic model

Detaljer

Videreutdanning i anestesi intensiv og operasjonssykepleie

Videreutdanning i anestesi intensiv og operasjonssykepleie Videreutdanning i anestesi intensiv og operasjonssykepleie Kull11V Temahefte 2 Sykepleievitenskaplig grunnlagstenkning Høgskolen i Gjøvik Avdeling for helse, omsorg og sykepleie Seksjon sykepleie Desember

Detaljer

Innlandets Helseforskningskonferanse 2012 Den eldre pasienten

Innlandets Helseforskningskonferanse 2012 Den eldre pasienten Innlandets Helseforskningskonferanse 2012 Den eldre pasienten Sigrid Helene Kjørven Haug Religionspsykologisk senter SI/MF Valerie DeMarinis Kari Kvigne Lars Danbolt Tittel Eldre mennesker med alvorlig

Detaljer

Tverrfaglig videreutdanning i psykososialt arbeid

Tverrfaglig videreutdanning i psykososialt arbeid Tverrfaglig videreutdanning i psykososialt arbeid Grad Bachelor Heltid/deltid Heltid Studieprogramansvarlig Professor Terje Halvorsen Opptakskrav Krav til opptak er bachelorgrad i helsefag, sosialfag,

Detaljer

Almvik, A. og Borge, L. (2014). Å sette farger på livet. Helhetlig psykisk helsearbeid. Bergen: Fagbokforlaget. 350 s.

Almvik, A. og Borge, L. (2014). Å sette farger på livet. Helhetlig psykisk helsearbeid. Bergen: Fagbokforlaget. 350 s. SEPREP TU Obligatorisk litteratur Andvik, E., Lyberg, A. og Gonzales, M.T. (2013). Erfaringer med å bo i egen bolig ved langvarige psykiske helseproblemer: En scoping review. Tidsskrift for Psykisk helsearbeid.

Detaljer

Almvik, A. og Borge, L. (2014). Å sette farger på livet. Helhetlig psykisk helsearbeid. Introduksjon og Del 1. Bergen: Fagbokforlaget. 103 s.

Almvik, A. og Borge, L. (2014). Å sette farger på livet. Helhetlig psykisk helsearbeid. Introduksjon og Del 1. Bergen: Fagbokforlaget. 103 s. SEPREP TU Obligatorisk litteratur Emne 1 Almvik, A. og Borge, L. (2014). Å sette farger på livet. Helhetlig psykisk helsearbeid. Introduksjon og Del 1. Bergen: Fagbokforlaget. 103 s. Andersen, A. J. W.

Detaljer

September Andersen, A. J. W. (2006). Tenkning som former praksiser. Tidsskrift for psykisk helsearbeid, 3(1), s.

September Andersen, A. J. W. (2006). Tenkning som former praksiser. Tidsskrift for psykisk helsearbeid, 3(1), s. SEPREP TU Obligatorisk litteratur Andersen, A. J. W. (2006). Tenkning som former praksiser. Tidsskrift for psykisk helsearbeid, 3(1), 4-14. 11 s. Andvik, E., Lyberg, A. og Gonzales, M.T. (2013). Erfaringer

Detaljer

Nettverksarbeid: samarbeid og samhandling

Nettverksarbeid: samarbeid og samhandling Nettverksarbeid: samarbeid og samhandling Registering av nettverksarbeid: en prosessindikator for kvalitet i psykisk helsetjeneste Karina Sebergsen og Heidi Susann Emaus 241016 Kvalitetsarbeid knyttet

Detaljer

Larsen, E. (2015) Miljøterapi med barn og unge. Organisasjonen som terapeut. 2. utg. Oslo: Universitetsforlaget (s , 153 s.

Larsen, E. (2015) Miljøterapi med barn og unge. Organisasjonen som terapeut. 2. utg. Oslo: Universitetsforlaget (s , 153 s. Pensumliste Emnekode SOSBV125 Emnenamn: Utfordringar i yrkeslivet Studieprogram: Barnevern Semester: 4 semester Årstal: 2019 Samla sidetal: 2009 Sist oppdatert: 26.10.18 Pensum SABVP125: Utfordringar i

Detaljer

Psykiske helseproblemer

Psykiske helseproblemer NORDISK KONFERENCE OM SUPPORTED EMPLOYMENT 10. OG 11. JUNI 2010 KØBENHAVN Psykiske helseproblemer Er registrert som hovedårsak til ca 1/3 av alle uførepensjoner (Norge og OECD) Størst er økningen i uførepensjon

Detaljer

Godkjent av dekan på fullmakt fra avdelingsstyret ASP/HiST

Godkjent av dekan på fullmakt fra avdelingsstyret ASP/HiST Studieplan for Innpasningsstudium i vitenskapsteori og forskningsmetode for opptak til Master i tverrfaglig helse- og sosialfag med fordypning i psykisk helsearbeid 10 Studiepoeng 1 Godkjent av dekan på

Detaljer

Forskning, mestring og pårørende ved Huntington sykdom. Hvordan kan helsepersonell hjelpe?

Forskning, mestring og pårørende ved Huntington sykdom. Hvordan kan helsepersonell hjelpe? Forskning, mestring og pårørende ved Huntington sykdom. Hvordan kan helsepersonell hjelpe? Pårørende opplever særskilte utfordringer i henhold til at sykdommen er: Arvelig Kronisk Ingen kurativ behandling

Detaljer

Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag - fokus på sykepleiens relasjonelle dimensjon

Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag - fokus på sykepleiens relasjonelle dimensjon Emne BSY154_1, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:42:56 Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag - fokus på sykepleiens relasjonelle dimensjon Emnekode: BSY154_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys

Detaljer

Pensum'1.'studieår.'Kull'2015.'Videreutdanning'i'psykisk'helsearbeid.' Tverrfaglig'fundament'i'psykisk'helsearbeid.'Emnekode:'VUPSEKS1_3''

Pensum'1.'studieår.'Kull'2015.'Videreutdanning'i'psykisk'helsearbeid.' Tverrfaglig'fundament'i'psykisk'helsearbeid.'Emnekode:'VUPSEKS1_3'' Pensum'1.'studieår.'Kull'2015.'Videreutdanning'i'psykisk'helsearbeid.' Tverrfaglig'fundament'i'psykisk'helsearbeid.'Emnekode:'VUPSEKS1_3'' Pensumlistenfor1.studieårerrevidertvåren2015ogerpå2030sider.Enegen

Detaljer

Faglige perspektiver i psykisk helsearbeid, profesjonell fagutøvelse: Fagspesifikk fordypning i psykiatrisk sykepleie

Faglige perspektiver i psykisk helsearbeid, profesjonell fagutøvelse: Fagspesifikk fordypning i psykiatrisk sykepleie Faglige perspektiver i psykisk helsearbeid, profesjonell fagutøvelse: Fagspesifikk fordypning i psykiatrisk sykepleie Emnekode: MHVPP10_1, Vekting: 10 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet:

Detaljer

Helsesøsterutdanningen. Kull 105 2009 Pensumlitteratur

Helsesøsterutdanningen. Kull 105 2009 Pensumlitteratur Helsesøsterutdanningen. Kull 105 2009 Pensumlitteratur Obligatorisk litteratur: 3400 sider Selvvalgt litteratur: 600 sider Pensumlitteratur totalt: 4000 sider I tillegg til pensumlitteratur må studenten

Detaljer

Profesjonelt sosialt arbeid III - Individ og samfunnsnivå

Profesjonelt sosialt arbeid III - Individ og samfunnsnivå Profesjonelt sosialt arbeid III - Individ og samfunnsnivå Emnekode: BSO342_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Semester undervisningsstart

Detaljer

TMA Gode rutiner Bedre sikkerhet - Større trygghet

TMA Gode rutiner Bedre sikkerhet - Større trygghet TMA Gode rutiner Bedre sikkerhet - Større trygghet Jan Terje Omdal TMA konsulent UoF avdelingen Psykiatrisk divisjon Helse Stavanger HF Bakgrunn TMA ble startet og utviklet som eget konsept i 1993. Har

Detaljer

Kapittel 1 Å arbeide med psykisk helse en introduksjon... 12

Kapittel 1 Å arbeide med psykisk helse en introduksjon... 12 Innhold Kapittel 1 Å arbeide med psykisk helse en introduksjon....... 12 Formålet med boka.............................................. 12 Perspektivenes bakgrunn........................................

Detaljer

Last ned Kropp og sinn - Egil W. Martinsen. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Kropp og sinn Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Last ned Kropp og sinn - Egil W. Martinsen. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Kropp og sinn Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi Last ned Kropp og sinn - Egil W. Martinsen Last ned Forfatter: Egil W. Martinsen ISBN: 9788245012033 Antall sider: 258 Format: PDF Filstørrelse:36.74 Mb Fysisk aktivitet fremmer den mentale helsen. Denne

Detaljer

Last ned Kropp og sinn - Egil W. Martinsen. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Kropp og sinn Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Last ned Kropp og sinn - Egil W. Martinsen. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Kropp og sinn Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi Last ned Kropp og sinn - Egil W. Martinsen Last ned Forfatter: Egil W. Martinsen ISBN: 9788245012033 Antall sider: 258 Format: PDF Filstørrelse: 17.17 Mb Fysisk aktivitet fremmer den mentale helsen. Denne

Detaljer

Systematiske samtaler etter mekaniske tvangsmidler og holding. Hva vet vi?

Systematiske samtaler etter mekaniske tvangsmidler og holding. Hva vet vi? Systematiske samtaler etter mekaniske tvangsmidler og holding. Hva vet vi? Unn Elisabeth Hammervold Psykiatrisk sykepleier/stipendiat Universitetet i Stavanger uis.no Samtaler etter bruk av mekaniske tvangsmidler

Detaljer

Hjerteoperertes nyttiggjøring av fysioterapeutens informasjon

Hjerteoperertes nyttiggjøring av fysioterapeutens informasjon Hjerteoperertes nyttiggjøring av fysioterapeutens informasjon Presentasjon av prosjekt Spesialfysioterapeut Marit Frogum NFF s faggruppe for hjerte- og lungefysioterapi Seminar Stavanger 24.03.11 UNN Tromsø

Detaljer

Skau, Greta Marie (2005) Gode fagfolk vokser. Oslo: Cappelen Akademiske

Skau, Greta Marie (2005) Gode fagfolk vokser. Oslo: Cappelen Akademiske LITTERATURLISTE/LÆREMIDLER HELSEADMINISTRASJON EMNE 1 Skau, Greta Marie (2005) Gode fagfolk vokser. Oslo: Cappelen Akademiske Graas Kari K, Sjursen M og Stordalen J (2009), Etikk og kommunikasjon. (224

Detaljer

Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag

Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag Emnekode: BSN143_1, Vekting: 20 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 1 semester Semester eksamen/vurdering: Høst Fagpersoner Kjellaug Kaldestad

Detaljer

Bruk av medisinsk og klinisk simulering i akuttpsykiatrien i Norge. Akuttnettverkets samling Psykolog Aksel Inge Sinding

Bruk av medisinsk og klinisk simulering i akuttpsykiatrien i Norge. Akuttnettverkets samling Psykolog Aksel Inge Sinding Bruk av medisinsk og klinisk simulering i akuttpsykiatrien i Norge Akuttnettverkets samling 03.04.17 Psykolog Aksel Inge Sinding Rapport om bruk av simulering i akuttpsykiatrien Bestillingsverk fra Akuttnettverket

Detaljer

Palliation i en international kontekst

Palliation i en international kontekst 1 PRC European Palliative Care Research Centre Palliation i en international kontekst Hvad sker der på internationalt niveau, hvad kan vi lære af det og hvordan spiller tiltagene i Danmark sammen med de

Detaljer

B Ø K E R P Å P E N S U M I P S Y K O L O G I G J E L D E N D E F R A S T U D I E Å R E T 2017 /

B Ø K E R P Å P E N S U M I P S Y K O L O G I G J E L D E N D E F R A S T U D I E Å R E T 2017 / B Ø K E R P Å P E N S U M I P S Y K O L O G I G J E L D E N D E F R A S T U D I E Å R E T 2017 / 2 0 1 8 Viktig: I de fleste fag vil det i tillegg til bøker være et digitalt kompendium. De er ikke listet

Detaljer

Brukermedvirkning i forskning - Er ikke å forske på, men - å forske med!

Brukermedvirkning i forskning - Er ikke å forske på, men - å forske med! Brukermedvirkning i forskning - Er ikke å forske på, men - å forske med! Sammen med pasienten utvikler vi morgendagens behandling! Brukerrådet i KPHA Målet for kunnskapsbasert praksis - større og tettere

Detaljer

At ARK er forskningsbasert hva innebærer det? Marit Christensen Institutt for Psykologi, Senter for helsefremmende forskning, NTNU

At ARK er forskningsbasert hva innebærer det? Marit Christensen Institutt for Psykologi, Senter for helsefremmende forskning, NTNU At ARK er forskningsbasert hva innebærer det? Marit Christensen Institutt for Psykologi, Senter for helsefremmende forskning, NTNU Hvorfor forskningsbasert? Vi forsker ikke for forskningen sin del, vi

Detaljer

Mastergrad i barnevern Anbefalt litteratur/ressursliste Høst 2007 MABARN301 Omsorgsutøvelse og barns utvikling 15 studiepoeng

Mastergrad i barnevern Anbefalt litteratur/ressursliste Høst 2007 MABARN301 Omsorgsutøvelse og barns utvikling 15 studiepoeng Mastergrad i barnevern Anbefalt litteratur/ressursliste Høst 2007 MABARN301 Omsorgsutøvelse og barns utvikling 15 studiepoeng Kontekstuelle (tverrkulturelle), kunnskap- og verdimessige forhold * Andenæs,

Detaljer

Habilitering i går, i dag og i morgen. Per Koren Solvang

Habilitering i går, i dag og i morgen. Per Koren Solvang Habilitering i går, i dag og i morgen Per Koren Solvang Enkelt sagt I går: Trening I dag: Deltakelse I morgen: Annerledeshet I går Trening og medisinsk autoritet I dag Foreldrevalgte treningsprogrammer

Detaljer

Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag

Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag Emnekode: BSY143_1, Vekting: 20 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Vår, 1 semester Semester eksamen/vurdering: Vår Fagpersoner - Ingunn Aase

Detaljer

Motiverende samtale. Motivational Interviewing(MI)

Motiverende samtale. Motivational Interviewing(MI) Motiverende samtale. Motivational Interviewing(MI) - En underkjent faktor i sykepleieutdanningen. v/ Jan Oddvar Fondenes, Avdelingsleder for sykepleie og helsefag Motiverende samtale Motiverende samtale

Detaljer

Recovery hos personer med langvarige psykiske helseproblemer

Recovery hos personer med langvarige psykiske helseproblemer Recovery hos personer med langvarige psykiske helseproblemer musikk og teaterverksted som arena for recoveryprosesser Kristin Berre Ørjasæter Ph.d student i helsevitenskap, Fakultet for medisin og helsevitenskap,

Detaljer

SHOULD I STAY OR SHOULD I GO?

SHOULD I STAY OR SHOULD I GO? SHOULD I STAY OR SHOULD I GO? OM TVERRPROFESJONELT SAMARBEID ATLE ØDEGÅRD PROFESSOR HØGSKOLEN I MOLDE Mye fungerer Men Er det alltid så enkelt? Fylkesmannen i Telemark 2016 Fylkesmannen i Telemark 2016

Detaljer

Brukermedvirkning -hvorfor og hvordan? V/ Dagfinn Bjørgen, KBT-Midt-Norge og Gretha Evensen, NAPHA

Brukermedvirkning -hvorfor og hvordan? V/ Dagfinn Bjørgen, KBT-Midt-Norge og Gretha Evensen, NAPHA Brukermedvirkning -hvorfor og hvordan? V/ Dagfinn Bjørgen, KBT-Midt-Norge og Gretha Evensen, NAPHA Tid til, og arenaer å øve på «Vi må selv finne ut hva som kan hjelpe oss» «Dere må gi oss tid til å øve»

Detaljer

Videreutdanning i kognitiv terapi for leger innen fysikalsk medisin og rehabilitering

Videreutdanning i kognitiv terapi for leger innen fysikalsk medisin og rehabilitering Videreutdanning i kognitiv terapi for leger innen fysikalsk medisin og rehabilitering www.kognitiv.no Revidert februar 2019 Mål for utdanningen Deltakerne skal lære å benytte kognitiv terapi for pasienter

Detaljer

Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse

Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse Emnekode: BSN242_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester

Detaljer

Arbeid og kontakt med husdyr for personer med psykiske lidelser

Arbeid og kontakt med husdyr for personer med psykiske lidelser Arbeid og kontakt med husdyr for personer med psykiske lidelser Bente Berget og Ingeborg Pedersen Institutt for husdyr- og akvakulturvitenskap, Universitetet for miljø- og biovitenskap Definisjon av AAT

Detaljer

Rehabiliteringssykepleie, veien fram til en definisjon

Rehabiliteringssykepleie, veien fram til en definisjon Rehabiliteringssykepleie, veien fram til en definisjon Anne Geard, Spesialrådgiver pårørende arbeid/sunhf, Master i klinisk sykepleievitenskap. Birgitte Dahl, Sykepleiefaglig rådgiver/sunhf, Master i sykepleievitenskap.

Detaljer

Rus og kommunikasjon. Side 1 av 9 RUS OG KOMMUNIKASJON

Rus og kommunikasjon. Side 1 av 9 RUS OG KOMMUNIKASJON NO EN Rus og kommunikasjon Videreutdanningen i rus og kommunikasjonskompetanse tar for seg perspektiver og innsatser relevante for forebyggende arbeid og individuell behandling. RUS OG KOMMUNIKASJON Studiepoeng

Detaljer

Se mennesket. Nasjonal konferanse for Alders- og Sykehjemsmedisin, Stavanger 13. mars 2018.

Se mennesket. Nasjonal konferanse for Alders- og Sykehjemsmedisin, Stavanger 13. mars 2018. Se mennesket Nasjonal konferanse for Alders- og Sykehjemsmedisin, Stavanger 13. mars 2018. Lars Helge Myrset leder avd. for prestetjeneste og diakoni, Tasta sykehjem, Diakonisenteret Stavanger regional

Detaljer

Studieåret VIDERE- UTDANNING. Fakultet for sykepleie og helsevitenskap.

Studieåret VIDERE- UTDANNING. Fakultet for sykepleie og helsevitenskap. Studieåret 2017-2018 VIDERE- UTDANNING Fakultet for sykepleie og helsevitenskap www.nord.no VIDEREUTDANNINGER i studieåret 2017-2018 Nord universitet, Fakultet for sykepleie og helsevitenskap, tilbyr et

Detaljer

Forelesningsplan for emnet Sykepleievitenskap og tjeneste, SYKVIT4011 (10P), høst 2009

Forelesningsplan for emnet Sykepleievitenskap og tjeneste, SYKVIT4011 (10P), høst 2009 Forelesningsplan for emnet Sykepleievitenskap og tjeneste, SYKVIT4011 (10P), høst 2009 Emneansvarlig: Foss Sted: Rom 223 i Frederik Holsts hus Tidsrom: Uke 34 t.o.m. uke 39, 2009 Undervisningsdager: er,

Detaljer

Litteraturliste for Master i psykisk helsearbeid, 2.studieår

Litteraturliste for Master i psykisk helsearbeid, 2.studieår Litteraturliste for Master i psykisk helsearbeid, 2.studieår Kull 2009-2011 4PM780 Vitenskapsteori og forskningsmetode (15 studiepoeng) Brink, P. J., & Wood M.J. (red.). (1998). Advanced design in nursing

Detaljer

Emneansvarlig: Venke Sørlie Sted: Rom 201 Tid: Ukene 6-15: Kl Undervisningsdager: Tirsdager, onsdager og torsdager

Emneansvarlig: Venke Sørlie Sted: Rom 201 Tid: Ukene 6-15: Kl Undervisningsdager: Tirsdager, onsdager og torsdager splan for fordypningsområdet Sykepleieetikk, SYKVIT 4301 (15P) Emneansvarlig: Sted: Rom 201 Tid: Ukene 6-15: Kl. 9.15 15.30 Undervisningsdager: Tirsdager, onsdager og torsdager Tid Emne Arbeidsform Foreleser/lærer

Detaljer

Videreutdanning i kognitiv terapi for leger innen fysikalsk medisin og rehabilitering

Videreutdanning i kognitiv terapi for leger innen fysikalsk medisin og rehabilitering Videreutdanning i kognitiv terapi for leger innen fysikalsk medisin og rehabilitering www.kognitiv.no Revidert oktober 2017 Mål for utdanningen Deltakerne skal lære å benytte kognitiv terapi for pasienter

Detaljer

Barn som pårørende mellom foreldres sykdom og egen helse

Barn som pårørende mellom foreldres sykdom og egen helse Barn som pårørende mellom foreldres sykdom og egen helse En studie om helseperspektiv i barn som pårørende-arbeid i spesialisthelsetjenesten Signegun Romedal Fagrådgiver i BarnsBeste - nasjonalt kompetansenettverk

Detaljer

Antrozoologi. Samspill mellom dyr og menneske Interaction between Animal and Human

Antrozoologi. Samspill mellom dyr og menneske Interaction between Animal and Human Antrozoologi Samspill mellom dyr og menneske Interaction between Animal and Human Redaktører: Bente Berget, Elsebeth Krøger, Anne Brita Thorød (Editors) Utgiver: Universitetsforlaget (Publisher) Hvem står

Detaljer

Kunnskapsbasert praksis (KPD) innen læring og mestring hva menes? Dagssamling for LMS i Midt-Norge 29.april

Kunnskapsbasert praksis (KPD) innen læring og mestring hva menes? Dagssamling for LMS i Midt-Norge 29.april Kunnskapsbasert praksis (KPD) innen læring og mestring hva menes? Dagssamling for LMS i Midt-Norge 29.april Forskergjengen ved NK LMH Dagmara Bossy Una Stenberg Kari Eika Helge Skirbekk André Vågan mestring.no

Detaljer

Videreutdanning i kognitiv terapi for fysioterapeuter - og manuellterapeuter innen fysikalsk medisin og rehabilitering

Videreutdanning i kognitiv terapi for fysioterapeuter - og manuellterapeuter innen fysikalsk medisin og rehabilitering Videreutdanning i kognitiv terapi for fysioterapeuter - og manuellterapeuter innen fysikalsk www.kognitiv.no Revidert februar 2019 Mål for utdanningen Deltakerne skal lære å benytte kognitiv terapi for

Detaljer

Pårørende til personer med demens i sykehjem - involverte eller brysomme?

Pårørende til personer med demens i sykehjem - involverte eller brysomme? Pårørende til personer med demens i sykehjem - involverte eller brysomme? Linn Hege Førsund Høgskolelektor / Stipendiat HSN / NTNU (Illustrasjonsfoto) 1 Bakgrunn Forskning innenfor pårørendeomsorg til

Detaljer

Videreutdanning i psykisk lidelse og utviklingshemning

Videreutdanning i psykisk lidelse og utviklingshemning Videreutdanning i psykisk lidelse og utviklingshemning Trine Lise Bakken, PhD, Cand.san, RN. 1. amanuensis ved HIOA, Leder Regional kompetansetjeneste psykiatri, utviklingshemning / autisme, Oslo universitetssykehus.

Detaljer

Pensum for REH Videreutdanning i rehabilitering

Pensum for REH Videreutdanning i rehabilitering Pensum for REH Videreutdanning i rehabilitering Kull:2015 4REFH20 Rehabiliteringsprosesser, folkehelse og helsepedagogikk Barth, T., Børtveit, T. & Prescott, P. (2013). Motiverende intervju : samtaler

Detaljer

Monica Strand Deede Gammon, Lillian Eng, Cornelia Ruland NSFs psykisk helse og rus konferanse 6.juni 2018

Monica Strand Deede Gammon, Lillian Eng, Cornelia Ruland NSFs psykisk helse og rus konferanse 6.juni 2018 Å skape recovery-orienterte tjenester - hvordan kan sykepleiere bidra ved bruk av et nettbasert støtteverktøy for samarbeid og bedring innen psykisk helse? Monica Strand Deede Gammon, Lillian Eng, Cornelia

Detaljer

Emnenavn: Emnekoder: Studieår/Campus: Vold i nære relasjoner, menneskerettigheter og profesjonsetikk VOLD110 2015/2016 Drammen

Emnenavn: Emnekoder: Studieår/Campus: Vold i nære relasjoner, menneskerettigheter og profesjonsetikk VOLD110 2015/2016 Drammen HØGSKOLEN I BUSKERUD OG VESTFOLD Litteraturliste Emnenavn: Emnekoder: Studieår/Campus: Vold i nære relasjoner, menneskerettigheter og profesjonsetikk VOLD110 2015/2016 Drammen Emneansvarlig: Versjon: Kull:

Detaljer

Pensumliste Sosialt arbeid 3. studieår (kull 2003-2006)

Pensumliste Sosialt arbeid 3. studieår (kull 2003-2006) Pensumliste Sosialt arbeid 3. studieår (kull 2003-2006) Nei Pensumliste Sosialt arbeid 3. studieår (kull 2003-2006) 60 Pensumlisten: Se under 0 Hovedtema 5: velferd og levekår Hovedtema 6: Juridiske emner

Detaljer

Om eldre kvinner og menns opplevelser av vold, trakassering og trusler. og deres kontakt og erfaring med hjelpeapparatet og rettsvesen

Om eldre kvinner og menns opplevelser av vold, trakassering og trusler. og deres kontakt og erfaring med hjelpeapparatet og rettsvesen Om eldre kvinner og menns opplevelser av vold, trakassering og trusler og deres kontakt og erfaring med hjelpeapparatet og rettsvesen Januarkonferansen 2019, Tromsø Astrid Sandmoe, forsker II 1 HVEM er

Detaljer

Gjøvik kommune 19.11.2015 1. amanuensis FORBEREDENDE SAMTALE

Gjøvik kommune 19.11.2015 1. amanuensis FORBEREDENDE SAMTALE Gjøvik kommune 19.11.2015 1. amanuensis Anne Dreyer FORBEREDENDE SAMTALE Gjøvik kommune 19.11.2015 Anne Foto: Junge, Heiko / NTB scanpix HENNING MANKELL: Døden ligger i livet. I dag er døden i sykehus

Detaljer

Fagplan. Videreutdanning i psykisk helsearbeid 60 studiepoeng. kull 2011. Høgskolen i Oslo og Akershus Fakultet for Helsefag Institutt for sykepleie

Fagplan. Videreutdanning i psykisk helsearbeid 60 studiepoeng. kull 2011. Høgskolen i Oslo og Akershus Fakultet for Helsefag Institutt for sykepleie Fagplan Videreutdanning i psykisk helsearbeid 60 studiepoeng kull 2011 Godkjent i avdelingsstyret 6.mai 2009 Høgskolen i Oslo og Akershus Fakultet for Helsefag Institutt for sykepleie Pensumlitteraturen

Detaljer

Kan vi trøste hjertene? - Sykepleieres utfordringer i møte med alvorlig syke og døende pasienters åndelige og eksistensielle smerte

Kan vi trøste hjertene? - Sykepleieres utfordringer i møte med alvorlig syke og døende pasienters åndelige og eksistensielle smerte Kan vi trøste hjertene? - Sykepleieres utfordringer i møte med alvorlig syke og døende pasienters åndelige og eksistensielle smerte Kirsten Tornøe førstelektor/phd student, LDH/MF 4. Landskonferansen i

Detaljer

Utvikling på rehabilitering av personer med alvorlige psykiske lidelser Bodø 2008

Utvikling på rehabilitering av personer med alvorlige psykiske lidelser Bodø 2008 Utvikling på rehabilitering av personer med alvorlige psykiske lidelser Bodø 2008 Rolf W. Gråwe, seniorforsker, SINTEF Helse rolf.w.grawe@sintef.no Helse 1 Evidensbaserte tilnærminger Basert på CBT eller

Detaljer

Brukermedvirkning i forskning

Brukermedvirkning i forskning 21. NOVEMBER 2017 Brukermedvirkning i forskning Torhild Holthe, Anne Lund og Irma Pinxsterhuis Agenda for workshopen Kort presentasjonsrunde Introduksjon Erfaringsutveksling i små grupper og plenum Eksempler

Detaljer

Strøm, H. K. & Ulvund, S. E. (27.05.2014). Beskrivelse og vurdering av tiltaket: Urolige spedbarn. I M. Martinussen (red), Ungsinn, tiltak nr. 40.

Strøm, H. K. & Ulvund, S. E. (27.05.2014). Beskrivelse og vurdering av tiltaket: Urolige spedbarn. I M. Martinussen (red), Ungsinn, tiltak nr. 40. Urolige spedbarn Strøm, H. K. & Ulvund, S. E. (27.05.2014). Beskrivelse og vurdering av tiltaket: Urolige spedbarn. I M. Martinussen (red), Ungsinn, Strøm, H. K. & Ulvund, S. E. (27.05.2014). Beskrivelse

Detaljer

Innhold. Forord Innledning Mindfulness i psykologisk behandling... 11

Innhold. Forord Innledning Mindfulness i psykologisk behandling... 11 Innhold 5 Innhold Forord... 9 Innledning... 11 Mindfulness i psykologisk behandling... 11 Kapittel 1 Hva er mindfulness?... 15 Mindfulness som bevissthetstilstand... 20 Mindfulness og erfaringsaspekter...

Detaljer