Emne: Emnekode: Faglig veileder: I Eksamenstlo: 2BA. 2BB og 2BC

Transkript

1 ~ hsgskolen i oslo Emne: Emnekode: Faglig veileder: Byggesak ~O ~-- :J_J02~ Christian N. Rolfsen Gruppe(r):. Dato: I Eksamenstlo: 2BA. 2BB og 2BC Eksamensoppgaven I Anta\l sider (inkl. A.ntall oppgaver: Antall vedlegg: besclr av: Torsiden): Tillatte hjelpemidler: I Skrive- og tegnesaker. Lover, forskrifter ml veiledninger, Veilederen "Grad av utnytting" og NS Ilkke kommuniserbar kalkulator, er tillan! Kandidaten ma selv kontrollere at oppgavesettet er fullstendig. Ved eventuelle I uklarheter i oppgaveteksten skat du redegjere for de forutsetninger du legger tit grunn for lesningen. Avdeling for ingenisrutdanning. Cort Adelersgate Oslo. tit faks: iu@hio.no

2 Generelle opplysninger: Vi skal bygge et skolebygg med 5 etasjer, bygningens bredde og lengde er 20 x 60 meter, innvendig malt. Bruksarealet per etasje (ink!. trappeoppgang og heis) er 1200 m2 (dvs. til sammen 6000 m2 bruksareal for hele bygget). Netto innvendig etasjeh~yde (fra gulv til himling) er 2,7 m, og avstanden mellom etasjeskillerene (fra gulv til gulv) er 3,0 meter. Vindusarealet utgj~r 15 % av bruksarealet. Byggeforskriftens krav skat oppfylles! For skolebyggetan du regne at del samtidig oppholder seg 150 personer i hver etasje, til sammen 750 personer. Oppgave 1 - Ventilasjon (10 %) Beregn n~dvendig ventilasjon i skolebygget i 1/5 og i m3/time. Det er brukt dokumentert lavemitterende materialer i skolebygget. (NB: Ikke beregn separat luftbehov tit heissjakt og sanitrerrom/vatrom i tillegg. denne tufted gar som "omluft". dvs. 185 av tuft som ferst bar ventilert andre deter av bygningen.) Oppgave 2 - Energibruk (30 %) Beregn bygningens energibehov i kwh per m2 ar -- i henhold til qramme-fonnelen. Ventilasjonssystemet bar varmegjenvinning. (Bygget er i Osloomri,det slik at konstantene i veiledning til TEK gjelder direkte.) Oppgave 3 - Lydforhold (10 %) Finn kravene tilluftlydreduksjon me 110m klasserom uten d~rforbindelse (R'w) og trinnlydniv~ mellom to klasserom (L'w,n) og etterklangstiden (T) i klasserom. Bruk minimumskravenc, (benytt lydklasse C i NS 8175 sam kravsett.) Se vedlegg 1

3 I Oppgave 4 - Brann (30 %) Hvilken risikoklasse og brannklass er skolebygget i? Hva betyr R60/Al,sl,dO? Kan du fylle inn de riktige verdiene for skolebygget i labelled nedenfor? Parameter - -! Brannmotstand (BM) for bygningens I brerende hovedsystem I-8M - for~ endekonstrukssjo-ni;i som omslutter - heis-siakt~r. - I BM - Bzren<!e ~tas~eskillere. I BM - Skillende konstruksjonc;r mot Heismaskimom. BM - Seksjoneringsvegg mot I nabobyggene/ brannvegg, (anta Skolebygg Breresystem Skolebygg I Overflatekrav lev. 'kommentarer MJ/m2). - m Trapperom - Type (Tr I, Tr 2 eller Tr I BM - ~rene fra komdor ti1 3)1 Oppgave 5 - Generelt (20 %) a) Fyll ut vedlagt s~knad om ansvarsrett for prosjektering og utf~relse av delle skolebygget? (Se vedlegg 2) b) Hvilke andre s~knadspapirer elul de du bar fylt ut ma du levere inn nar du s~ker om byggetillatelse for dette bygget? Vi regner moo at dette er en et-triluls s~knad, da saken er vedtatt av kommunestyret. c) Hvor stor ~r et repos som skal brukes av rullestolbrukere vrere? d) Hvor h~y b~r fri h~yde i trapp i skolebygget v~re? Hvor brede ma trappene skolebygget v~re? e) Hvor langt ma to bygg ligge fra hverandre slik at man slipper brannskillende konstruksjon? Finnes det en paragraf ( ) i plan og bygningsloven som tar hensyn til dette?

4 Side 10 NS 8175:1997 1f\ 4.6 LydnlvA utenders - grenseverdier for utemilje Grenseverdier for lydniva utend0rs fra tekniske installasjoner og utenders Iydkilder ved boliger i de ulike Iydklasser er angitt i tabell 6. ~ "-.t' Tabell 6 - Lydklasser for boliger. Hoyeste grenseverdier for utendors A-veid ekvivalent lydtrykkniva, LpA,8Q,T 09 maksimalt lydtrykkniva LpA.m8x 5 Skoter og andre bygninger tit undervisning Lydklasser for skoler og andre bygninger som brukes til undervisning er angitt i tabell 7 ti113. MERKNAD I undervisningslandskap, dvs. for sterre rom tit undervisning av f1ere klasser eller gropper gjelder ikke delkravene tilluftlydisolasjon og trinnlydniva. Spesiell akustisk regulering er nsdvendig for a redusere uheldige Iydforhold i undervisningslandskap. 5.1 Luftlydisolasjon Grenseverdier for luftlydisolasjon i skoler og andre bygninger som brukes tit undervisning, i de ulike lydklasser er angitt i tabell 7 og 8. T abell 7 - Lydklasser for skoler. Laveste grenseverdier for veid feltmalt Iydreduksjonstall, R'w, MERKNAD For A oppna samlet Iydisolasjon for vegg med dsrforbindelse mellom k.lasserom og korridor i klasse A tit D, ber det brukes dsr med derk.lasse henholdsvis minst 40, 35, 30 og 25 db etter NS 3150 [7]. For A oppna Iydisolasjon i skillevegg med der etter kravene i klasse A 08 B, ber det brukes forbindelse med doble darer. J

5 1~ Side 11 NS 8175:1997 Tabell 8 - Lydklasser for spesialrom i skater og andre bygninger for undervisning. Laveste grenseverdier for veid feltmalt Iydreduksjonstall, R'w Type bnksrom Mellom musikkrom, fomringsrom, rom for kroppseving, enkle lydstudioer eller andre spesialrom med smyende aktiviteter og andre klasserom/ fell esareal er Mellom spcsialrom sam nevnt ovenfor og fellesgang/korridor med derforbindelse (se Merknad 1) Mellom musikkrom for elektrisk forsterket musikk, slagverksrom osv., 08 andre klasserom 0.1. Mellom spesialrom som nevnt ovenfor og fellesgang/korridor moo oorforbindelse (se Merknad 2) Mellom stsrre auditorier/ saler og andre undervisnings- og oppholdsrom MeUom sater 08 rom som foran og fellesgang/ korridor med dsrforoindelse (se Merknad 3) R'w KlasseA + C5O-5(KKI KJasseB R' w + Cs S KlasseC R'w 55 so KlasseD R'w (70) (SS) 60 (65) so 60 (.5.5) so MERKNAD 1 For A oppni samlet lydisolasjon for yegg med dsrforbindelse mellom spesialrom og korridor i klasse A. bet det brukes dempet sluseforbindelse med to defer med dsrklasse 30 og 35 db etter NS 3150 [7]. For A oppna lydisolasjon i skillevegg med dsr etter kravet i klasse B. bet det brukes doble dsrer moo begge dsrene i klasse 30 db. og i klasse C med dsrer i klasse 25 og 30 db etter NS 3150 [7]. MERKNAD 2 For A oppna samlet lydisolasjon for yegg med dsrforbindelse mellom musikkrom for elektrisk forsterket musikk 0.1. og korridor i klasse A. bet det brukes dempet sluseforbindelse med to dsrer med dsrklasser 30 og 35 db. og i klasse B begge dsrer i klasse 30 db etter NS 3150 [7]. For A oppna lydisolasjon i skillevegg med dsr etter kravet i klasse C. bet det brukes doble deter med begge dsrene i klasse 30 db. og i klasse D med deter i klasse 25 og 30 db. MERKNAD 3 For A oppna samlet lydisolasjon for yegg med dsrforbindelse mellom saler 0.1. og korridor i klasse A. B og C. bet det brukes dempet sluseforbindelse med to deter av dsrklasse henholdsvis midst 30 og og 30. og 25 og 30 db etter NS 3150 [7]. For A oppna lydisolasjon etter kravet i klasse D for skillevegg med dsr. bor det brukes doble deter med deter i klasse midst 25 og 30 db..

6 Side 12 NS 8175: Trinniydnlv6 Grenseverdier for trinnlydniva i skoler og andre bygninger som brokes til undervisning, i de ulike Iydklasser er angitt i tabell 9 og 10. r Tabell 9 - Lydklasser for skoler. Heyeste grenseverdier for feltrn~lt veld normallsert trinnlydniv~, L ' now Tabell10 - Lydklasser for spesialrom i skoler og andre bygninger for undervisning. Heyeste grenseverdier for feltmalt veid normalisert trinnlydniva, L ' RoW Type bn*8rom Mellom musikkrom, fonningsrom, rom for kroppseving. enkle lydstlxlioer eucr andre spesialrom moo stsyende aktiviteter, saint fra slike rom tit andre klasserom/ feuesarea1cr Tit spcsialrom sam foran fta feuesgang/korridor moo derforbindelse Mellom stene auditorierl saler og andre undervisnings- og oppholdsrom Til spesialrom som foran fra fellesgang/konidor med dorforbindelse KlasseA Kl88seB KlasseC KluseD S3 58 so S () ' MERKNAD Trinnlydnivi blir som regel ivaretatt i forbindelse med de strenge grenseverdiene for luftiydisolasjon. 5.3 Etterklangatid Grenseverdier for etterkjangstid i skoler og andre bygninger som brokes tit undervisning, i de ujike Iydklasser er angitt i tabellli. Grenseverdiene for etterklangstid gjelder for hvert oktavband i frekvensomddet fra 125 Hz ti12 khz. For idreushaller og trapperom gjelder grenseverdier tit etterklangstid henholdsvis fra 250 og 500 Hz. '"-

7 Side 13 NS 8175:1997 Tabell11 - Lydklasser for skoler. HByeste grenseverdier for etterklangstid, T Type bfuksrom I undervisningsrom, klasserom, nujterom (se Merknad 1 og 2) I undervisningsrom for syns- og herselshemmede (se Merknad 2) I feuesarealer og korridor/ trapperom I stsrre auditorierlsaler og andre undervisnings- og oppholdsrom (se Merknad 3) Gymnastikksal med volum V < 3000 m3 Svsmmehall moo volum V < 2000 m3 KJasseA (s) KlasseB (s) KlasseC (5) 0,6 0,8 KlasseD (s) 0,6 0,9 0,3 0,5 0,6 0,6 0,8 1,0 1,3 1,5 Fastlegges spesielt Fastlegges spesielt Fastlegges spesielt Fastlegges spesielt 1,0 1,2 1,5 2,0 1, ,0 2,5 MERKNAD I Etterklangskravene gjelder for vanlige middels store rom. For ~ rom vii Doe ledger etterklangstider vzre riktig. Dette gjelder ogsa i undervisningsrom for sang og musikk. Etterklangstidene ber ikke vzre vesentlig lavere enn angitte verdier i klasse A og B. MERKNAD 2 For a oppna tilfredsstillende taleforstaelighet i undervisningsrom 0.1. ber' det vzre ret1ekterende felt i himling overog foran tal.erplassen. De strenge kravene tit kortere etterklangstid kan oppnas lettere for mindre klasse- og grupperom. Sioydsaler og andre rom moo spesielt stbyende aktiviteter ber ha kortere etterklangstid. MERKNAD 3 Auditorier og stsrre sater krever spesiell akustisk reguiering for a oppna tilfredsstillende taleforstaelighet eller andre snskede egenskaper. Grenseverdier for etterklangstid vii derfor avhenge av broksform8let og etterklangstiden vii ikke alene vzre en tilstrekkelig beskrivende egenskap. For musikksaler bor etterklangstiden eke mot lavere frekvenser slik at verdien av T 125 Hz er ca. 1,4 X T 1 khz' Det ber vzre skra reflekterende flate i himling over og foran talerplassen, samt eventuelt absorbenter i bakveggen. 5.4 LydnivA innenders fra tekniske installasjoner Grenseverdier for lydniva innenders fra tekniske installasjoner i skoler og andre bygninger sam brukes til undervisning, i de ulike lydklasser er angitt i tabell12 og 13. Tabell12 - Lydklasser for skoler. HByeste grenseverdier for InnendBrs A-veid maksimalt lydtrykkniva LpA,max i brukstid MERKNAD Grenseverdiene i klasse A og B, spesielt i rom for syns- og hsrselshemmede, oor ses i sammenheng moo kriteriene tit etterklangstid. NAr etterklangstiden blir kortere og Iydisolasjonen forbedret, ber forstyrrende komponenter av bakgnmnsstey, bl.a. fra tekniske installasjoner, reduseres.

8 I Vedlegg nr Kommunen. : Seknad om ansvarsrett Kontrollplan etter plan- og bygningsloven r- TI kommune Gnr )-Snr. Festenr j Seksjonsnr I Bygning$nr Eiendom/ byggested Miesse yp-r;stiti ~ IBoMgIY Foretak Organisasjonsnr Adlesse I Postnr Poststed T8Ieton Telefaks Kontaktperson \ MobItetefon I E-pQ8t ad- I Ansvarlig seker (S0K) for tiltaket Forelak Foretakets underskrlft iht foretakets godkjenning! Foretak Calo Underskrifl I Dato - I Underskllft Gjentas med biokkbokslaver I Gjentas med blokkbokstaver Kommunens navn (stem~!) Oalo Juli.2003 Slde1av1