Arbeidsplan for 10C veke 42 og 43

Transkript

1 Arbeidsplan for 10C veke 42 og 43 Ordenselevar: Jonas og Anna, Bhumika og Liza. Viktig info: Veke 42: : Tre timars skriveøkt, lesarinnlegg, på sidemål. Veke 43: kap.prøve torsdag. Veke 42 og 43: Tverrfagleg prosjekt om rus, og vitjing frå Rustenesta. 42 Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag 1 Sam.fag TekstilA /Sløyd B tekstssskriving 2 Gym Språk 3 Gym 4 Språk 5 Krle KRLE Valfag 6 Sam.fag UDV/norsk 43 Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag Gym Sam.fag TekstilA /Sløyd B Språk Gym Sam.fag Språk Krle KRLE Valfag Sam.fag UDV/norsk Fag Matmatikk Rle Samfunnsfag Kroppsøving Spansk fordjuping Læringsmål Veke 42: Å kunne argumentere på ulike måtar, kunne grunngi synspunkta sine. Kunne bruke dette til å skrive eit lesarinnlegg tilpassa mottakar, medium og formål. Veke 43: Kunne skrive humoristisk og personleg/essayistisk. Kjenne til sjangrane kåseri og essay. Kunne fordjupe seg i eit språkleg emne. Kunne bruke kvadratsetningane til å multiplisere to parantesuttrykk, og kunne faktorisere ved hjelp av kvadratsetningane Ha kjennskap til William Shakespeare, noko om tida han levde på og «Romeo & Juliet». Vere budd til kapittelprøve. Kunne gjere greie for korleis bruk av rusmiddel kan føre til helseskade og drøfte korleis den enkelte og samfunnet kan førebyggje helseskader Å vite kvifor Romar-brevet er eit hovudbrev og forklare omgrepa synd, frelse, tru og nåde. Gjere greie for korleis bruk av rusmiddel kan føre til helseskade og drøfte korleis den enkelte og samfunnet kan førebyggje helseskader Kunne bruke kart og kompass til å orientere seg i ulike terreng. Designe produkt ut frå ein kravspesifikasjon for form og funksjon. Lage funksjonelle bruksgjenstandar og vurdere kvaliteten på eige. 10BD: Elevane skal lære ulike musikkgenrer frå 1960-talet og kjenneteikna til desse. 10AC: Huskonsert Kjenne 30 sterke verb a verbo. Meistre ord og uttrykk rundt reiseplanlegging og flyreise. Kunne analysere setningar. Kunne personlege pronomen. Skal kunne gerundium + lære ord og uttrykk i kvardagslivet. To know what «the Commonwealth» is Kontaktlærarar: Hilde Sandvik hilde.sandvik@ungdomsskulen.no Anne Grethe B. Sandnes anne.grethe.sandnes@ungdomsskulen.no

2 Veke 42 Felles Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag Skriving og innlevering av lesarinnlegg. Tretimars skriveøkt, learinnlegg, på datarom. Lesarinnlegget bør vere mellom 1 1/2 2 sider. Lesarinnlegget skal vere på sidemål. Låne bok til fordjupingsarbeid i litteratur. Du kan ev ta med ei bok heimanfrå, eller kanskje du allereie har starta på ei bok du likar og har lyst å fordjupe deg i. Bok av nyare forfattar (Frå 1950 til i dag). De skal starte å lese boka no, seinare skal de skrive om den. Les i boka di i minst Tre timars skriveøkt, lesarinnlegg. Ta med oppgåveark, tankekart og didposisjon. Det er også lov å bruke læreboka og arbeidsboka. (Heftet om kvadratsetningane) Vel nivå (firkant eller stjerne). Gjer alle oppgåvene på ditt nivå, slik at du lærer deg stoffet. 1.kvadratsetning oppg kvadratsetning + konjungatsetninga 13-15, , William Shakespeare and his famous play: «Romeo & Juliet» page Grammar: Adjectives used as if they were nouns in Norwegian Dersom tid: Dramatisere. Write the new words for 1D, Romeo and Juliet, p Les s Les høgt Romeo eller Juliet sine replikkar med innleving. WB: p.23 ex.38. Remember your answers. Write 5 sentences about Romeo & Juliet (TB p.28-35). Samf.fag Sjå. Krle Romarbrevet, s Romarbrevet er eit hovudbrev. Sentrale kristne omgrep som synd, frelse, tru og nåde. Forklare om sakramenta og nådegåver. Les s ABC s 127 Les s ABC s timar teori 1 time igangsetjing av temaarbeidet 1time film Skum over teorisidene s Les nøye dei sidene som er aktuelle for ditt emne. 2 timar innhenting av informasjon til arbeidet Spansk Presentaciones de los proyectos individuales Presentaciones de los proyectos individuales Presentaciones de los proyectos individuales

3 Sterke verb a verbo Øve verbbøying Omset dikterte verbuttykk Innføring i setningsanalyse T30, dialogen, m/gloser 9,11,12,13,14,15, ,23 Lær Førstehjelp i grammatisk analyse (G-hefte s.11) *(*)A1a s.28. Skriv ord) Eng. fordj «The smoke that thunders», «Deep water soloing in Malta» Read «The smoke that thunders» p 15, write the new words. Vidare arbeid med sløyd/tekstil. Hugs at du skal ha med element frå kunsthistoria i begge produkta. Du må også hugse å oppdatere mappa di. 10BD: Afroamerikansk musikk på 1960-talet. B og D: Orientering to første vekene etter haustferien. Ta med godt med kle, både inne og utekle/sko. Read «Deep water soloing in Malta» p 22-24, write the new words and 5 quick ones. Veke 43 Felles Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag Lærestoff: Humor s Essay og Kåseri s Oppgåve 3 s Bruk verkemiddel Tenk at du skal kunne lese opp for klassa. (Heftet om kvadratsetningane) Vel nivå (firkant eller stjerne). Gjer alle oppgåvene på ditt nivå, slik at du lærer deg stoffet s.76 i Grunntal: 2.112, , William Shakespeare and his famous play: «Romeo & Juliet» page Practice for your test. Kapittelprøve kap.1 Oppsummering kapitlet. Kap.prøve chapter 1: Torsdag Samf.fag Sjå naturfag

4 Krle På same jord s Heilage stadar og heilage tekstar Les s ABCD s 127 Les s ABC s time oppfriskning av impress 2 timar lage framføringsmateriale du må ha førebudd deg på ditt emne heime 1 time førebuing til framføring 2 timar framføring Spansk Textos pp palabras nuevas + ejercicios A Y B., p.19 + ej. D, E, F y G, p Zungenbrecher K47 Ode an mein Fahrrad, s.29 Øve setningar med pers.pron. OG 16 Eng. fordj «English around the world», «Bring it on, p 30-33»!!!!Chapter test in week 44!!!! Vidare arbeid med sløyd/tekstil. Hugs at du skal ha med element frå kunsthistoria i begge produkta. Du må også hugse å oppdatere mappa di. 10BD: Afroamerikansk musikk på 1960-talet. 10A Siste øving før huskonsert tysdag 10C Siste øving før huskonsert fredag B og D: Orientering to første vekene etter haustferien. Ta med godt med kle, både inne og utekle/sko. Ej. D, E, F y G, p Analyser ( ) setningar OG11 *A8, s.32 (på norsk) Read «English around the world» p 25, write the new words and do the «!» Textos pp palabras nuevas + ejercicios A Y B., p.19 Lær personlege pronomen Gr.bok s.16 Read «Bring it on, p 30-33»,translate and write the new words

5 Veke xx TIPS TIL UNDERVISNINGA frå Samf.fag Rle Spansk Eng. fordj fordj. K&H/ M&H