Samledokument av bidrag fra UiT
|
|
|
- Marit Bråten
- 9 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Samledokument av bidrag fra UiT Etterutdanningskurs undervisning.docx Etterutdanningskurs, undervisning og timeplaner I arbeidet med undervisningsmodulen bør vi se på hvordan timeplaner på kursaktivitet skal brukes. Vi kan ikke se at dette bookes per dags dato i timeplansystem med data fra FS eller kan overføres til timeplansystemet for booking. EVU modulen brukes primært til videreutdanning ved UiT og lite til etterutdanning. Det er derfor naturlig å bruke und.akt. samlebilde for å håndtere undervisning og timeplaner. Slike data bør kunne overføres til timeplansystem eller at timeplan i kursaktivitet erstattes av Und.akt. samlebildes timeplanløsning. Noe å drøfte i gruppa for undervisningsmodulen? Aktuelle skjermbilder i FS Frammøte på timer - ønske i FS docx Knytte studenter til timeplanforekomster i FS og registrering av frammøte på timer/praksis Bakgrunn: Vi har behov for å knytte studenter til enkelttimer fordi mye undervisning blir gjort i mindre grupper eller individuelt (m/u veileder) på bl.a. medisin, odontologi, musikk, m.fl. Vi må få en enklere løsning for dette i FS. I tillegg ønskes det å registrere obligatorisk frammøte på timer der dette forkommer. Vi ser behov for å knytte hver student til en timeplanforekomst i FS. Tilknytningen vil tilsvare den måten lærere er tilknyttet timene. Vi ønsker dette fordi musikk, medisinutdanninger, odontologi og flere andre helsefag har behov for dette. Dette kan og håndterere praksis i klinikk, tannlegestoler og annen praksis.
2 Gruppeinndelingen er ofte meget dynamisk slik at hvem som deltar og antall varierer fra time til time. Det er pedagogiske grunner for at deltakere i grupper mikses bl.a. for å lære samarbeid med ulike medstudenter og på musikk med samspill med ulike instrumenter. Den ordinære gruppepåmeldingen via undervisningsaktiviteter i FS blir for arbeidskrevende og nærmest praktisk umulig å håndtere fordi trestrukturen blir for omfattende. Vi må derfor gå for enkle robuste løsninger. Å kunne knytte studenter til timer på samme måte som lærere kan knyttes til timeplan vil være en enkel og robust løsning. Studentene er faktisk deltagere på disse timene, så denne plasseringen synes å være en naturlig løsning i FS. I stedet for en nedtrekksmeny ønskes det å kunne krysse ut deltagere fra en liste over alle undervisningspåmeldte, slik at registreringen blir enklest og rakest mulig. Se forslag under. Fagmiljøer som medisin ønsker å kunne ha en oversikt over hvilke timer en student har deltatt på og noen tilhørende rapporter er ønsket. Det bør vurderes om ekstern programvare integrert med FS bør anskaffes for at studenter kan egenregistrere sitt frammøte med chip på studentkort, strekkodeleser eller lignende. Med en kolonne for påmeldt og en for frammøte vil timeplanen ha ønsket funksjonalitet. Statusfelt: Meld student på alle timeplanforekomster (J/N) Forslag til skjermbilde for plassering av student i time med frammøte. Registrering av frammøte Innspill til justering... og timeplanlegging.docx Ønsker i FS i forhold til Syllabus og timeplanlegging. 1. Oppretting av mange timeplanrader med en trykknapp rutine Det er ønskelig å kunne lage timeplanrader automatisk i FS istedenfor manuelt å sette inn nye rader i underbildet timeplan i undervisningsaktivitet samlebilde.
3 Det ønskes en trykknapp i undervisningsaktivitet samlebilde, underbilde timeplan,. Ved å trykke på denne knappen kan en liten jobb opprette det antall timeplanrader en ønsker. For eksempel 30 rader som representerer 30 dobbeltimer. Det vil spare svært mange museklikk og lagring. Om det er mulig bør rader tildeles aktivitets navn fra Navn på undervisningsaktiviteten bokmål med tillegg av et løpenr. For eksempel: Rad 1: Forelesning 1 Rad 2: Forelesning 2 Osv. Nytteverdien av dette er stor for per nå opererer vi på UiT med ca forekomster av timeplanrader. I nær framtid med personlige timeplaner og flere krav om titler på hver undervisningstimeplanrad forventes dette å øke sterkt. 2. Import av aktivitetsnavn via SPDA fra Syllabus Plus til FS Mye timeplandata blir oppdatert og endret i Syllabus. Titler på undervisningsaktiviteter blir redigert og lagt til i Syllabus. Vi ønsker at slike titler tilbakeskrives til FS via SPDA (FS Integrasjon FS Syllabus) for å få oppdatert FS og danne grunnlaget for neste års kopiering. Datafelt fra Syllabus og tilbakeskriving til FS (kun illustrajon)
4 3. Import av nye rader i SPDA fra Syllabus Plus til FS Det bør i FS opprettes nye rader i timeplan underbilde automatisk om rader fra S+ har lovlige koder som passer inn i trestrukturen i FS. Per nå har vi en stor manuell jobb med å legge inn ekstra rader i FS timeplan underbilde for så å importer poster på nytt. Nytteverdien av dette er stor fordi FS vil inneholde riktig informasjon om undervisningen. Data i FS danner og grunnlaget for eksport til LMS inneværende semester (lærere og lignende) og neste års planlegging. Hei, Legger ved litt info om praksis i helsefagene ved UiT. Mulig jeg og får fra lærerutdanningen. Vedlegg og lenker er vedlagt. Med vennlig hilsen Nils Chr. Fareth Avdeling for utdanning UiT Norges arktiske universitet Tlf Fra: Engum Tove-Beate Sendt: 10. desember :39 Til: Fareth Nils Christian Emne: Rutiner praksisbestilling
5 Hei Nils, legger ved intern prosessbeskrivelse for praksisbestilling, samt noen skjemaer du kan se på. Dette er rutiner vi har med alle praksisfelt. Skjemaet Behov vs tilbud har jeg laget selv. IHO-kommune og IHO-helseforetak er eksempel på behovsskjema fra studieprogrammene. Vi har samarbeidsavtaler med UNN, Nordlandssykehuset, Helgelandssykehuset, Helse Finnmark, Sykehusapoteket Nord, Tromsø kommune, Kommunesamarbeidet (Bardu, Målselv, Salangen og Lavangen), Nord-Troms og Midt-Troms. Så har vi nylig inngått avtale med Balsfjord og Karlsøy. Sør-Troms er foreløpig ikke inne i avtaleverket. Det vil si at utdanningene som har praksisplassbehov i kommunene i Sør-Troms må ordne praksisplassene selv. Ellers går praksisplassbehovene gjennom oss praksisprosjektet (klikk på linken for å lese mer om oss). Vi samler inn behov fra våre institutt, sammenfatter det og sender ut en samlet bestilling til hver enkelt region. Vi har en kontaktperson ute i hver region/ helseforetak. De avtaler vi har ligger her: nu=&p_lang= Ta gjerne kontakt om du har spørsmål. Vennlig hilsen, Tove-Beate Engum Førstekonsulent Det helsevitenskapelige fakultet UiT Norges arktiske universitet Phone: Web: Se vedlegg: IHO-kommune.xlsx Behov vs tilbud - kommune våren 2014.xlsx IHO-Helseforetak.xlsx Intern prosessbe... - praksisbestilling.pdf Eksempel Rutine for kom... - helseinstitusjon.docx Hei, Her er et protokollskjema for praksis. Fint om noe slikt kan lages fra FS, men det er kanskje litt komplisert. Se vedlegg: Vedlegg 12 - Vurderingsskjema Praksis BLU.doc Siden skjemaet skal skrives under av alle involverte må det nok være et redigerbart digitalt dokument tilpasset print. Det er litt trist å se at slike hjemmelagde skjema mangler emnekode så det kan være vanskelig å finne ut hva sensuren skal registreres på...
6 Noe å tenke på dette om dette gjøres flere steder. Mer løsning i FS vil være meget gunstig for praksis. Rutiner praksisbestilling helsefagene ved UiT Hei, Purret nettopp på lærerutdanninga og forventer svar. Fikk et innspill fra Bioingeniør: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Hei Nils-Christian! Nå har jeg undersøkt litt om praksis og hva som gjøres på Bioingeniørutdanningen, og dette er det jeg fant ut: Vi har kun et praksissted og det er UNN. Det er fakultetet som har ordnet med avtalen, men jeg vet ikke om den ligger i FS eller om det er behov for det. Bioingeniørutdanningen har ikke praksisperioder på lik linje med andre studieprogrammer, her er praksis en del av et emne. For eksempel kan det bety at i et emne har studentene en praksisperiode på en eller flere uker, men praksisen kan også være fordelt slik at studentene har praksis en dag i uken i flere uker. Praksis hos oss er derfor satt inn i timeplanene på nett. Det er emneleder som fordeler studentene i praksisgrupper. Hos oss har studiekonsulent ikke noe med dette å gjøre. Ønske om antall studenter som skal ha praksis, tidspunkt og hvilke uker det skal foregå sendes via fakultet til UNN (mer overordnet), men også via programansvarlig til kontaktperson på UNN (mer i detalj). Vi har kurs for de som er praksisveiledere (UNN-ansatte) Kontroll av MRSA og tuberkolose vaksinering. Jeg er usikker på om dette er relevant for det du tenker på, men hvis det blir krav om at vi (UiT) skal være helt sikker på at våre studenter kan oppholde seg på et sykehuslaboratorium i forhold til smittevern/fare så må vi kanskje tenke på hvordan vi skal registrere følgende: o Studentene leverer MRSA- og tuberkulose egenerklæring, men dette blir ikke registrert i FS. Ble plutselig litt usikker på om det skal gjøre det eller om det kun er politiattest. o Hepatittvaksine (er krav om for denne studentgruppen). Per i dag har administrasjon ikke kontroll over hvem som har tatt dette. Det er programkoordinator som bestiller time, men jeg vet ikke om hun vet hvem som har tatt det. Hvis noe er uklart får du spørre meg mer!
7 Hilsen Karin Karin Eilertsen rådgiver Institutt for medisinsk biologi UiT Norges arktiske universitet Postboks 6050 Langnes 9037 Tromsø Tlf XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Timeplanlegging ved MN-fakultetet
Timeplanlegging ved MN-fakultetet 1) Februar / august: Timeplanen blir kopiert fra begynnelsen av forrige semester i FS (vår til vår, høst til høst). 2) Ca 15. mars - 15. april / Ca. 15. september - 15.
Praksisadministrasjon i FS
Praksisadministrasjon i FS Sist endret: 16.11.2015, gchr Denne brukerveiledningen tar for seg hvordan studier med praksis skal administreres i FS. Vurdering av praksis vil ikke bli omtalt her. Dette registreres
Det helsevitenskapelige fakultet
Det helsevitenskapelige fakultet Dokumentnavn: Prosedyrebeskrivelse for undervisningsplanlegging og gjennomføring av 8000-emner ved Det helsevitenskapelige fakultet Opprettet: 5.1.2017 Formål: Klargjøre
Ved manglende aktiviteter i FS
Innhold Ved manglende aktiviteter i FS... 1 Forenklet bygging av undervisningsstruktur... 1 Undervisningsaktiviteter i detalj... 3 Struktur på undervisningsaktivitetene... 4 Rapporten FS481.001 Diagnose
Referat FSAT. Møte i ekspertgruppe for undervisningsmodulen 16. februar Til stede:
FSAT Felles studieadministrativt tjenestesenter USIT, Universitetet i Oslo Postboks 1086, Blindern 0316 Oslo E-mail: [email protected] URL: www.fellesstudentsystem.no Telefon: 22852818 Telefax:
Romaktivering i Fronter
Romaktivering i Fronter Alle automatisk generte rom i Fronter ved UIT Norges Arktiske Universitet må aktiveres. Veiledning vil ta for seg gjennomgang av alle valg på startpanelet til autogenererte rom:
Superbrukerkurs i undervisning og praksis Del 1 - undervisning
Superbrukerkurs i undervisning og praksis Del 1 - undervisning FSAT - vår 2015 1 Undervisningsmodulen Administrere undervisning for ulike emner i ulike år-terminer Fem generelle oppgaver: Opprette undervisningsenheter
Journalnr: Merknad: Opprettet: DD.MM.YYYY INT Sist endret: DD.MM.YYYY INT. Beregn antall pr.pl.
Avtalested: ØSTENSJØHJ Østensjø hjemmetjene Avtalenr.: 1 Org.nr.: 9865741 Vise avtalesteder og underliggende steder som Praksistype: HJEMMESYK omfattes av avtale. Periode: - Aktivt: J X Praksissted: OPPSALHJ
Kommunikasjon med studenter. Ny integrasjon - FS og Fronter
Kommunikasjon med studenter - elektroniske møteplasser og læringsplattformer Ny integrasjon - FS og Fronter FS brukerforum oktober 2011 Hvem er vi? Aleksander Pettersen Integrasjonsansvarlig Fronter Nordic
«Kravspesifikasjon» digital oppmøteregistrering med strekkode i Fagpersonweb
«Kravspesifikasjon» digital oppmøteregistrering med strekkode i Fagpersonweb Utformet i møte 16.6.15 Deltakere: Pål Erik Megaard, Michael Schøyen Grude, Kine Veronica Lund, Adelheid Mortensen Huuse Sist
FS Integrasjonen Canvas UNDER ARBEID
FS Integrasjonen Canvas UNDER ARBEID 2018 Canvas LMS - ny læringsplattform ved UiT Dette er et utkast og revideres fortløpende, dokumentet ferdigstilles i juni 2018 Innholdsfortegnelse 1 Canvas ved UiT...
Superbrukerkurs i undervisning og praksis Del 2 - praksis
Superbrukerkurs i undervisning og praksis Del 2 - praksis FSAT - vår 2015 2 Fordeler ved å partiplassere studenter i FS Studentene finner praksisplasseringen i StudentWeb I Student samlebilde ligger oversikt
Superbrukerkurs i etter- og videreutdanning - FS, 23.2.2015 Adelheid Mortensen Huuse
Superbrukerkurs i etter- og videreutdanning - FS, 23.2.2015 Adelheid Mortensen Huuse Forutsetninger Kjennskap til administrasjon av etter- og videreutdanningskurs Grunnleggende kunnskap om registrering
Referat. Møte i FS prosjektgruppe undervisningsmodulen
Felles studentsystem Telefon: 22852527 USIT, Universitetet i Oslo Telefax: 22852970 Postboks 1086, Blindern E-mail: [email protected] 0316 Oslo URL: www.fs.usit.uio.no Referat Møte i FS prosjektgruppe
Registreringer i FS ved bruk av Fronter
Registreringer i FS ved bruk av Fronter Bakgrunnsinformasjon Opprette rom i Fronter o Undervisningsenhet samlebilde o Undervisningsaktivitet samlebilde Tilgang til alle Fronterrom for emner på en stedkode
PRAKSISAVTALE. Generell trepartsavtale mellom student, praksissted og UiT/ISK. Årsstudium i bibliotek- og dokumentasjonsvitenskap
PRAKSISAVTALE Generell trepartsavtale mellom student, praksissted og UiT/ISK Årsstudium i bibliotek- og dokumentasjonsvitenskap Institutt for språk og kultur (ISK) Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap
Brukerveiledning til FS-rapportene
1 Brukerveiledning til FS-rapportene 754.001 Gjennomføringsfakta emne Rapporten gir gjennomføringsfakta om studenter på et emne for gjeldende semester og studentenes studieprogramtihørighet. 755.001 Gjennomføringsfakta
Referat. Møte i FS prosjektgruppe undervisningsmodulen
Felles studentsystem Telefon: 22852527 USIT, Universitetet i Oslo Telefax: 22852970 Postboks 1086, Blindern E-mail: [email protected] 0316 Oslo URL: www.fs.usit.uio.no Referat Møte i FS prosjektgruppe
Oppdatert 03.september 2010. Brukerveiledning StudentWeb
Oppdatert 03.september 2010 Brukerveiledning StudentWeb Pålogging til StudentWeb skjer på: studentweb.ntnu.no StudentWeb - Innlogging Det er to måter å logge inn på: -Brukernavn og passord -Fødselsnr.
PRAKSISAVTALE. Generell trepartsavtale mellom student, praksissted og UiT/ISK. Bachelor i medie- og dokumentasjonsvitenskap (MDV)
PRAKSISAVTALE Generell trepartsavtale mellom student, praksissted og UiT/ISK Bachelor i medie- og dokumentasjonsvitenskap (MDV) Institutt for språk og kultur (ISK) Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap
Gangen i godkjenningsarbeidet (norsk ekstern utdanning)
Gangen i godkjenningsarbeidet (norsk ekstern utdanning) 1. Søknadsbehandling utenfor FS a) Mottak og registrering Søknaden vil som regel komme gjennom arkivet. Da vil den ha blitt registrert og lagt inn
PRAKSISAVTALE. M astergradsprogrammet i medie- og dokumentasjonsvitenskap. Trepartsavtale mellom student, praksissted og ISK
PRAKSISAVTALE M astergradsprogrammet i medie- og dokumentasjonsvitenskap Trepartsavtale mellom student, praksissted og ISK Institutt for språk og kultur (ISK) Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap
UNIVERSITETET I TROMSØ BRUKERVEILEDNING FOR Å REGISTRERE SENSUR I FS
UNIVERSITETET I TROMSØ BRUKERVEILEDNING FOR Å REGISTRERE SENSUR I FS Høsten 2009 Innhold 1. Kandidatnummerering... 3 2. Godkjenning av arbeidskrav/obligatorisk aktivitet... 4 3. Hente fram vurderingsprotokoll...
Forklaring til Undervisningsaktivitet samlebilde
Forklaring til Undervisningsaktivitet samlebilde Obs! Regnearket Undakt_samlebilde_32.xlsx inneholder flere ark. Generelt om undervisningsaktiviteter Bildet har to moduser; undervisningsaktivitet og organisering.
Praksishåndtering i FS
Praksishåndtering i FS Karin Stormo Høgskolen i Oslo og Akershus 2012 Praksishåndtering i FS Dagens situasjon Praksisprosjekt Eksempler på praksishåndtering i FS i dag Eksempel på studieprogram med praksis
Arbeidslivsportalen: status for prosjektet. Sven Petter Næss Lydia Nicolaysen
Arbeidslivsportalen: status for prosjektet Sven Petter Næss Lydia Nicolaysen Agenda Kort om prosjektet m/ organisering Metodikk for utvikling og testing Tidslinje og leveranser Roller/brukergrupper Skisser
LMS-administrator i går, i dag og i morgen. UiA / SUHS-Trondheim 5/11-2014 Claus Wang
LMS-administrator i går, i dag og i morgen UiA / SUHS-Trondheim 5/11-2014 Claus Wang LMS - hva er det? WIKIPEDIA: «En digital læringsplattform (ofte omtalt som forkortelsen LMS) er et system for å administrere
Viser til beslutningsnotat fra universitetsdirektøren hvor følgende beslutning ble tatt vedrørende fellestjeneste for eksamen og vitnemål:
Avdeling for utdanning Arkivref.: 2016/1514 Dato: 04.02.2018 Universitetsdirektøren Fellestjeneste for eksamen og vitnemål- revidert forslag Viser til beslutningsnotat fra universitetsdirektøren hvor følgende
Bacheloroppgave i sykepleie
Bacheloroppgave i sykepleie Emnekode: BSYBAC_3, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Vår, 1 semester Semester
HMS-opplæringen ved MN-fakultetet
HMS-opplæringen ved MN-fakultetet Kai Åge Fjeldheim, Ellen Kristine Grøholt, Yvonne Halle, Knut Mørken og Hanne Sølna 27.05.15 MN-fakultetet har vedtatt at HMS-opplæring er obligatorisk for alle våre studenter.
UNIVERSITETET I TROMSØ BRUKERVEILEDNING FOR Å REGISTRERE EKSAMENSDATO OG FORDELE EMNER/KANDIDATER PÅ EKSAMENSSTED
UNIVERSITETET I TROMSØ BRUKERVEILEDNING FOR Å REGISTRERE EKSAMENSDATO OG FORDELE EMNER/KANDIDATER PÅ EKSAMENSSTED Våren 2010 Innhold 1. Registrering av eksamensdato... 3 2. Fordel emner/kandidater på eksamenssted...
Samarbeidsavtale mellom Helgelandssykehuset HF
HELGELANDSSYKEHUSET HELGELAANTEN SKIEMTJE-GAE11E UNIVERSITETET I TROMSØ UiT Samarbeidsavtale mellom Helgelandssykehuset HF og Bet helsevitenskapelige fakultet, Universitetet i Tromso I 4, Inniedning Samarbeidsavtalen
Resultatutveksling mellom institusjoner
Resultatutveksling mellom institusjoner Resultatutveksling innebærer å hente vurderingsresultater og kvalifikasjoner en student har oppnådd ved andre utdanningsinstitusjoner. Når en student via Studentweb
Privatister. Opptak, registrering og oppfølging
Privatister Opptak, registrering og oppfølging Hva en er privatist? 4-7. Privatist (1) Person som ikke har studierett, men som fyller kravene til opptak, kan søke fakultetet om adgang til å gå opp til
Det helsevitenskapelige fakultet
Det helsevitenskapelige fakultet Dokumentnavn: Prosedyrer for eksamensadministrasjon på 8000-emner ved Det helsevitenskapelige fakultet Opprettet: 5.1.2017 Formål: Klargjøre oppgavefordeling ansvar for
1. Innhold. Spesifikasjon Eksport fra FS til Fronter. Spesifikasjon - Eksport fra FS til Fronter
Spesifikasjon - Eksport fra FS til Fronter 1. Innhold 1. Innledning... 2 2. Overføring av data til Fronter... 2 3. Struktur i Fronter etter eksport... 3 3.1 Navnsetting på de ulike org.enhetene og rom
Prioritering i utdanningene - hvordan ruster vi fremtidens farmasøyter?
Prioritering i utdanningene - hvordan ruster vi fremtidens farmasøyter? Farmasidagene okt 2016 Prioritering i Helse-Norge Thrina Loennechen, Institutt for farmasi Det Helsevitenskaplige fakultet UiT-Norges
Sampublisering Helsefak og UNN
Sampublisering Helsefak og UNN 2012 2014 Septentrio Reports, 2015:6 ISSN: 2387-4597 DOI: http://dx.doi.org/10.7557/sr.2015.6 Jan Erik Frantsvåg, Faggruppe for forsknings- og publiseringsstøtte, Universitetsbiblioteket,
SAK M 25/13. Forslag til retningslinjer og kriterier for professor emeritusordning ved Tromsø Museum Universitetsmuseet
Tromsø Museum - Universitetsmuseet SAK M 25/13 Til: Museumsstyret Møtedato: 23. september 2013 Arkivref.: 2013/3744 IBA004/ Forslag til retningslinjer og kriterier for professor emeritusordning ved Tromsø
Samarbeidsavtale - lektorprogrammet Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet
Samarbeidsavtale - lektorprogrammet Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet I Partnerskap: Følgende institutt har inngått en avtale om drift av det tverrfaglige programmet Lektorprogram i naturvitenskap
Eksport av studieinformasjon fra FS Versjon 2009.12.14
Eksport av studieinformasjon fra FS Versjon 2009.12.14 Fra FS kan det eksporteres studieinformasjon, f eks til katalogsystemer. Dette er XML-kodet informasjon. Metadatabeskrivelsen av denne XML-koden er
Tabell 1 Antall emner som tar i bruk Fronter fordelt på fakultet (hentet fra Undervisningsenhet samlebilde, FS)
Dato: 12. juni 2017 Til: Styringsgruppa for prosjektet Digitalt læringsmiljø Fra: Seksjon for digitale medier i læring ved USIT Emne: Kartlegging av bruk av Fronter på Universitetet i Oslo Vedlegg: Statistikk
Praksisrelatert info fra ILU NTNU
Praksisrelatert info fra ILU NTNU Her er det datagrunnlaget jeg ønsker å få inn i praksisweb (evt. Tilgjengelig i den delen av undervisningsmodulen som lar oss plassere studenter på parti) til slutt, mye
MØTEREFERAT/-PROTOKOLL
Institutt for lærerutdanning og pedagogikk Arkivref: 2015/286 IHJ024 Dato: 02.02.2015 MØTEREFERAT/-PROTOKOLL Utvalg/møte i: Møte i instituttstyret ved ILP Møteleder/referent: Møtedato: Tirsdag 27. januar
Betalingsløsningen i Medarbeideren
Betalingsløsningen i Medarbeideren Gjennom våre påmeldingsmoduler på nettsidene tilbyr vi muligheten for at deltakere kan betale ved påmelding (eller i etterkant) ved hjelp av kredittkort. Denne brukerveiledningen
GODKJENNING AV OBLIGATORISKE AKTIVITETER I FS VURDERINGSMODUL
GODKJENNING AV OBLIGATORISKE AKTIVITETER I FS VURDERINGSMODUL Oppdatering til FS6.2 medfører endringer i forbindelse med administrering av obligatorisk aktivitet. Hovedendringen til FS6.2 er innføringen
Unit Direktoratet for IKT og fellestjenester i høyere utdanning og forskning
Unit Direktoratet for IKT og fellestjenester i høyere utdanning og forskning Vår dato Vår referanse 07.09.2018 FS-18-051 Deres dato Deres referanse Ekspertgruppe for Etterutdanning Alternativer til spørreskjema
Politisk plattform for lektorutdanning trinn
Politisk plattform for lektorutdanning 8.-13. trinn Lektorutdanning for 8.-13. trinn skal utdanne autonome lærere som har kunnskap om barn, ungdom og unge voksnes læring og utvikling. Lærere med lektorutdanning
RUTINEBESKRIVELSE FOR UNIVERSITETET I STAVANGER BEHANDLING AV MASTER- OG BACHELOROPPGAVER
RUTINEBESKRIVELSE FOR UNIVERSITETET I STAVANGER BEHANDLING AV MASTER- OG BACHELOROPPGAVER Høsten 2011 Side 2 av 22 INNHOLD INNLEDNING... 4 1 Bakgrunnsinformasjon som må ligge tilgrunn... 5 1.1 Emne samlebilde...
Emnekombinasjoner. Veiledning for registrering og vedlikehold av emnekombinasjoner ved NTNU Versjon 1.2 1
Emnekombinasjoner Veiledning for registrering og vedlikehold av emnekombinasjoner ved NTNU 25.01.2017 Versjon 1.2 1 Emnekombinasjoner - generelt Denne veiledningen er ment å supplere dokumentasjon fra
Erfaringer fra fusjon mellom Høgskolen i Tromsø (HiTø) og Universitetet i Tromsø (UiT) Etablering av kombinerte stillinger relevans og kvalitet
Erfaringer fra fusjon mellom Høgskolen i Tromsø (HiTø) og Universitetet i Tromsø (UiT) Etablering av kombinerte stillinger relevans og kvalitet BFIs utdanningskonferanse 5.mai 2015 Foto/illustrasjon: Sparebank1
Hva skjer innen medisinutdanning i Norge?
Hva skjer innen medisinutdanning i Norge? Revisjonsseminar 12.februar 2014 Inger Njølstad prodekan utdanning medisin og odontologi Av og til en følelse av.. Aktuelle tema Alle reviderer sine studieplaner
Praksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og vedvarende syke pasienter: Medisinsk felt / psykisk helsevern
Praksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og vedvarende syke pasienter: Medisinsk felt / psykisk helsevern Emnekode: BSYP4A_1, Vekting: 20 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet:
Orientering - Vurdering av praksis 2. studieår Barnehagelærerutdanningen Sett deg inn i emnebeskrivelsene for praksisperioden og studieplanen:
Orientering - Vurdering av praksis 2. studieår Barnehagelærerutdanningen Sett deg inn i emnebeskrivelsene for praksisperioden og studieplanen: Emnebeskrivelse for «Praksis 2. studieår, 4. semester», s.
MØTEREFERAT/-PROTOKOLL
Fakultet for naturvitenskap og teknologi Arkivref: 2016/2546 CAN002 Dato: 18.05.2016 MØTEREFERAT/-PROTOKOLL Utvalg/møte i: Møteleder/referent: Studieutvalget ved NT-fak Inger Johanne Lurås/Cecilie Andreassen
Sykepleie - bachelorstudium
Studieprogram B-SYKEPL, BOKMÅL, 2007 HØST, versjon 08.aug.2013 11:10:49 Sykepleie - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Fører til grad: Bachelor i sykepleie Heltid/deltid: Heltid Introduksjon Graden
STUDIEPLAN. Spesialpedagogikk. PED-6106 Systematisk Begrepsundervisning i teori og praksis, del studiepoeng. Samlingsbasert
STUDIEPLAN Spesialpedagogikk PED-6106 Systematisk Begrepsundervisning i teori og praksis, del 1 10 studiepoeng Samlingsbasert Godkjent av styret ved Institutt for Helse- og sosialfag ved HiH, dato 16.09.2015
Pilotprosjekt MAT1100 høst Skrevet av Inger Christin Borge og Jan Aleksander Olsen Bakke, vår 2017.
Pilotprosjekt MAT1100 høst 2016 - Skrevet av Inger Christin Borge og Jan Aleksander Olsen Bakke, vår 2017. Høstsemesteret 2016 gjennomførte Matematisk institutt (MI) ved UiO, som en del av et pilotprosjekt
Seniorstudent i Trondheim?
Seniorstudent i Trondheim? Foredrag og praktisk orientering om tilbud og muligheter, spesielt på NTNU Senioruniversitetet Rådhussalen 21. mai 2013 seniorrådgiver emeritus Studieavdelingen NTNU Eirik Lien
Sist oppdatert 30.april Studiested Stord
Studiehefte for Praktisk-pedagogisk utdanning for allmenne fag Dokumentet vil bli kontinuerlig oppdatert og informasjonen som ennå ikke er fylt ut vil bli klar i tiden fram mot studiestart. Studiested
1.0 Funksjonalitet for medarbeidere i fanen Min Info... 2. 1. 1 Status... 2. 1.1.1 Sende melding om ferdig registrering... 2 1.2 CV...
Dossier Kompetanse Innholdsfortegnelse 1.0 Funksjonalitet for medarbeidere i fanen Min Info... 2 1. 1 Status... 2 1.1.1 Sende melding om ferdig registrering... 2 1.2 CV... 3 1.2.1 Personalia... 3 1.2.2
FS kurs 5 Undervisning Versjon: 05.11.2012
FS kurs 5 Undervisning Versjon: 05.11.2012 FS kurs 5 Undervisning AHH//OMN/KFH/ALL skrevet ut 05.11.12 side 1 Innhold FS kurs 5 Undervisning... 3 1. Vedlikehold av undervisningsenheter og -aktiviteter....
Lynkurs i utvekslingsmodulen
Lynkurs i utvekslingsmodulen Christian Thorn Gruppe for FS, GAUS og RUST CERES FS brukerforum 2017 1 Hva er utveksling? Innebærer mobilitet av studenter, vitenskapelig, og administrativt ansatte. Data
MØTEPROTOKOLL. Følgende medlemmer hadde meldt forfall: Navn Funksjon Representerer Margritt Brustad Medlemm ISM. Fra administrasjonen møtte:
MØTEPROTOKOLL Utvalg: Programstyret medisin Møtested: MH U8.103, Tromsø Møtedato: 16.11.2016 Tidspunkt: 13:15 Følgende faste medlemmer møtte: Navn Funksjon Representerer Inger Njølstad Leder Helsefak Torsten
Evalueringsrapport Vurderingsskjema - i WISEflow. Praksiskontoret ved AHS
Evalueringsrapport 06.09.2017 Vurderingsskjema - i WISEflow Praksiskontoret ved AHS 1 Sammendrag Våren 2017 ble piloten Vurderingsskjema - i WISEflow (Wf) gjennomført ved to utdanninger ved Avdeling for
RUTINEBESKRIVELSE FOR UNIVERSITETET I STAVANGER BEGRUNNELSE FOR OG KLAGE OVER KARAKTERSETTING
RUTINEBESKRIVELSE FOR UNIVERSITETET I STAVANGER BEGRUNNELSE FOR OG KLAGE OVER KARAKTERSETTING Våren 2014 Side 2 av 12 Innhold Innledning... 4 Eksamensforskriften ved UiS... 5 Bildet Begrunnelse og klage
RUTINER, ANSVARSFORDELING OG OPPFØLGING VED UNDERVISNINGSEVALUERING:
RUTINER, ANSVARSFORDELING OG OPPFØLGING VED UNDERVISNINGSEVALUERING: Kort om bakgrunnen for undervisningsevaluering Som et ledd i universitetets kvalitetssystem er Finnmarksfakultetet pålagt å ha rutiner
ELRAPP Versjon 2013.2.0. Presentasjon av endringer og ny funksjonalitet i ELRAPP Byggherre
ELRAPP Versjon 2013.2.0 Presentasjon av endringer og ny funksjonalitet i ELRAPP Byggherre Endring 1 Åpne kontrakter 6 mnd før oppstart Kontrakter vil nå være aktive/tilgjengelige i ELRAPP 6 mnd før registrert
Studentweb3. Kathy Haugen 15. april 2015
Studentweb3 Kathy Haugen 15. april 2015 Hva er Studentweb? Studentweb er en webapplikasjon for studenter. StudentWeb lar studentene få tilgang til sine studiedata, utføre studieadministrative rutiner og
Praksisadministrasjon i FS ved HiØ; Erfaringer fra innføringsprosjekt. Marius A. Belstad SSAF
Praksisadministrasjon i FS ved HiØ; Erfaringer fra innføringsprosjekt Marius A. Belstad SSAF 16.02.2016 1 Etablering av prosjekt Prosjekt: «Praksisadministrasjon ved HiØ Implementering av modulen for praksisstudier
Praksis. Sikre formelle krav før praksis. Utarbeide rammer for praksisopplæringen 1. Publisere plan på nett 1.2.4
Praksis Sikre at plandokument og rutiner følges 1 Skaffe og fordele praksisplasser 2 Håndtere praksisutgifter 5 Kvalitetssikre praksis 6 Følge opp praksisperioder og administrere praksisvurderinger Sikre
Bacheloroppgave i sykepleie
Bacheloroppgave i sykepleie Emnekode: BSYBAC_3, Vekting: 20 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Vår, 1 semester Merk: Emnet har ikke oppstart før våren 2009. Fagpersoner - Ingunn Aase
Samarbeid innen helse: Hva trenger/ønsker kommunene fra UiT (og vice versa)? Konferanse om digitalisering og Velferdsteknologi, 20.
Samarbeid innen helse: Hva trenger/ønsker kommunene fra UiT (og vice versa)? Konferanse om digitalisering og Velferdsteknologi, 20.april 2017 Inger Njølstad Professor ved Institutt for samfunnsmedisin
Veileder Slik går du frem for å bruke bestillingsportalen til brukerundersøkelsene
Veileder Slik går du frem for å bruke bestillingsportalen til brukerundersøkelsene Versjon 30.05.2018 Har du bestilt for mange brukernavn og satt i gang undersøkelsen? Har du andre spørsmål om bestilling
Brukerdokumentasjon- Undervisningsmodulen i FS
Brukerdokumentasjon- Undervisningsmodulen i FS Innholdsfortegnelse Informasjon om kursdokumentasjonen... 2 1. Generelt... 3 2. Bakgrunnsdata... 4 Emne samlebilde... 4 3.Undervisningsenheter... 7 Opprette
Prosedyre for godkjenningssaker og behandling av innpass/godkjenninger i utdanningsplaner
Prosedyre for godkjenningssaker og behandling av innpass/godkjenninger i utdanningsplaner Lov om universiteter og høyskoler LOV-2005-04-01-15 3-5. Godskriving og faglig godkjenning Innhold Prosedyre...
Studieplanendringer for studieåret 2013/14 og mindre studieplanendringer for våren 2013
UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Kjemisk institutt Geofysisk institutt Institutt for biologi Matematisk institutt Institutt for informatikk Institutt for geovitenskap
Arbeidskrav og Plan for praktiske studier Samhandlingspraksis SYP310
Fakultet for helse- og idrettsfag Arbeidskrav og Plan for praktiske studier Samhandlingspraksis SYP310 Bachelor Sykepleie Student: Kull: Grimstad/Kristiansand: Praksissted: Tidsrom: Med rett til endringer!
Superbrukerkurs i utdanningsplaner, Oslo den 23.9.13. Adelheid Mortensen Huuse
Superbrukerkurs i utdanningsplaner, Oslo den 23.9.13 Adelheid Mortensen Huuse Forkunnskapskrav God kjennskap til grunnleggende felter/funksjoner i: Emne samlebilde Studieprogram samlebilde Emnekombinasjon
