8. trinn Plan for veke 39-40, 2015

Transkript

1 8. trinn Plan for veke 39-40, 2015 Namn: Prøvar, innleveringar og framføringar veke Fag Kva Tidspunkt Grunnleggjande kjemi Onsdag 23.september Skrivedag i norsk Tysdag 29. september Matematikk Kapittelprøve utan kalkulator Onsdag 30. september Framføring om næringsstoff/næringsinnhald Veke 42 Her kan du skrive inn kva du skal gjere i lekse kvar dag: Lekse Måndag Eg må ha med desse bøkene heim Tysdag Onsdag Torsdag

2 Mål for perioden: Fag Etter perioden skal du kunne Omgrep gjere greie for korleis atoma er bygd opp, og kva som skjer når atoma slår seg saman Atom, grunnstoff, partikkel, elektron, Kunne forklare kva ion er, kva proton, nøytron, elektronparbinding er skalmodell, skymodell, kjerne, åtteregelen, isotop, edelgass, halogen, alkali, salt, ion, elektronparbinding rekne med negative tal multiplikasjon og divisjon med tal mellom 0 og 1 Matematikk løyse opp parentesar med tal og bokstavar multiplisere med ein parentes Lære ord og uttrykk frå skriveprosessen Lage tankekart om den Amerikanske revolusjonen Lære om geografien i USA Læra om hovudtrekk ved historia og kulturen til samane. Kjenne til læstadianismen og samisk kyrkjeliv. Forklare hovudtrekk ved katolsk kristendom Vite korleis ein bøyer substantiv på nynorsk og bokmål Gjere greie for utbreiinga av dei samiske språka Gjere greie for rettar i samband med samiske språk Repetisjon presentasjonar og helsingar Repetisjon av gustar Repetisjon spørjeord Lære verbet «ir» Me lærer om bruken av modale hjelpeverb Trekkja ut innhaldet i tekstar, attfortelja det. Sameland, sijddaen, fornorsking, Sametinget, urfolk, duodji, joik. Substantiv Samiske språk Minoritet Planleggje og lage trygg og ernæringsmessig god mat, og forklare kva næringsstoff matvarene inneheld. Samanlikne måltid ein sjølv lagar, med kostråda frå helsesstyresmaktene Vurdere og velje matvarer på ein mangfaldig varemarknad når ein planlegg innkjøp Bruke digitalt verktøy til å vurdere energi og næringsinnhald i mat og drikke, og gjere seg nytte av resultata når ein lagar mat.

3 Veke 39 Fag Frist Lekser Onsdag Veke 39 Øv til prøven side 6-26, bruk fokusspm s 13, 17, 24, 26, gjer dei munnleg og oppg på Matematikk Fredag Gjer desse oppgåvene: 103, 115, 124, 130, 138, 139, 146, 153, 154, 161(s ) Read and learn the glossaries in «Ordliste for skriveprosessen» in itslearning. Siste samf time Finish your mindmap from last week about the American revolution. Read page Gå inn på nettsida og les artikkelen. Førebu deg til samtale om dette. =36660 Eng fordj. Mat og helse Torsdag Les sidene om samisk kyrkjeliv på nett: (sjå link på its l) Svar på desse oppgåvene og lever inn på Its'learning! 1. Forklar desse omgrepa/orda: nomade, sjaman, skoltesame, Thomas von Westen, Læstadius, Sametinget 2. Kva for ein lov kom i 1736, og kva konsekvensar fekk denne for samane? 3. Kva gjorde dei opprør mot i det såkalla Kautokeinopprøret? 4. Kva trur du det har å seie for identiteten til eit folk at dei har eit eige skriftspråk? Øv på substantiv på sidemålet ditt ved å gjere arbeidsarka som ligg på Itslearning (under mappa «Sidemål, repetisjon av fagtekst). Ver førebudd til å fortelje om reglane for bøying av desse høgt i t imen på fredag Fredag klassen. Les s. 6 og 7 inn på itslearning, omset munnleg til norsk. Gjer oppgåve A og C. Lær gloser frå normalmente til cerca de. We watch Bury my heart at the Wounded Knee and talk about the movie afterwards. Alone or in pairs: Choose a state in the USA, and make a presentation. Presentation in week 43. Les tekst C s. 20 I GB, lær gloser s. 15 I AB. Gjer oppg. G s. 19 I AB, lever på itslearning. Lær å bøya müssen i presens alle personar eintal og fleirtal. (s. 117 I AB) Veke 39: Skriv ned alt du et og drikk to dagar denne veka (sjå eige skjema). Veke 40: Vel ein på gruppa som skal sende inn oppskrift og handleliste. Førebu deg til framføring.

4 Veke 40 Fag Frist Lekser Veke 39 Samane Les s , , frå Tellus 10 på Its learning Gjer fokusspm Matematikk Eng fordj. onsdag Siste samf time timen på fredag Torsdag Øv til prøva. Sjå på mål. Arbeid i blå/raud del av kapittelet. Gjer minst 6 oppgåver. Task 7 and 9 page 40 in the A-book. Gå inn på nettsida og les artikkelen. Førebu deg til samtale om dette. Les s.187 og s svar på oppgåver på Its l og lever inn der. Skrivedag på tysdag. Ingen lekse i norsk. Øv heller ekstra til matteprøven Les s. 13 og omset til norsk. Lær orda s. 12. Lær verbet «ir». Gjer oppgåve C og H. Alone or in pairs: Choose a state in the USA, and make a presentation. Presentation in week 43. Les og omset tekst A s. 24, lær gloser s. 21 i AB, gloseprøve fredag. Gjer oppg. E1 s. 25 i AB, lever på itslearning. Gjer oppg. 5 s. 119 i AB, lever på itslearning. Vel ein på gruppa som skal sende inn oppskrift og handleliste. Førebu deg til framføring.

5 AB CD EF M1 Matte, dre/va, 15, 17 K&H, rn, aka Krø, ads M2 Samf, mlu, 15 K&H, rn, aka Samf, ads, 11 M3 Krø, ny/gml hall, ads Eng, ks, 16 Matte, mlu/dre, 11, 10 M4 K & H, rn/knv Nat, va, 16, aka, 11 M5 K & H, rn/knv Samf, ads, 16 Nat, fsl, nat.sal T1 Eng, ks, 15 Matte, va, dre, 16, 17 Musikk, rm, 7 T2 Matte, dre/va, 15, 17 Eng, ks, 16 M&H, maren T3, rm, 15 Krø, ny hall, va/jk M&H, maren T4 Nat, fsl, nat.sal, rm, 16 Eng, aka, 11 T5 Krø, gml hall, ads Nat, va, nat.sal Matte, mlu, dre, 11, 10 O1 Samf, mlu, 15 Krø, va/jk K&H, rn, aka O2 Matte, va, dre, 15, 17 M&H, ks K&H, rn, aka O3, rm, 15 M&H, ks, aka, 11 O4 Arb.liv/studie 15, Arb.liv/studie, 16, Arb.liv/studie, 11 O5 Arb.liv. Språk: kba, spansk ms, eng.fordj aka, tysk abs T1 Musikk, rm, 7, va, 16, mlu, 11 T2 M&H, fsl Mus, rm, 7 Matte, mlu, dre, 11, 10 T3 M&H, fsl Mattem va, dre, 16, 17 Eng, aka, 11 T4 Eng, ks, 15, rm, 16 Krø, ads T5, ks, 15 Samf, ads, 16 Nat, fsl, nat.sal F1 Nat, fsl, 15, rm, 16 Samf, ads, 11 F2 Studie:. Språk: kba, spansk ms, Eng.fordj aka, tysk abs F3, rm, 15 Matte, va/dre, 16, 17, aka, 11 F4 Valfag Valfag Valfag F5 Valfag Valfag Valfag